Гомель школа 42: ГУО Средняя школа № 42 г. Гомеля

В Гомеле независимые наблюдатели сообщили о превышении явки на досрочном голосовании в 10 раз

Досрочное голосование на президентских выборах в Беларуси началось 4 августа. По сообщениям ЦИК, явка в Гомельской области растёт с каждым днём. Однако независимые наблюдатели говорят о том, что на отдельных участках цифры сильно завышают.

В гомельской школе №66 находятся сразу шесть избирательных участков. На досрочном голосовании в двух из них независимые наблюдатели зафиксировали нарушения. На 42 участке при реальной явке в 34 человека, в протоколе написали — 185, на 46 участке — 42 проголосовавших, в протоколе — 474.

Как и многих независимых наблюдателей, Артура Синило и Анастасию Кривицкую на участок не пускают под разными предлогами. Наблюдать им приходиться поодаль. К тому моменту, когда Артур пришёл первый раз, все места уже были заняты наблюдателями от государства.

«Вчера (5 августа — прим. ред.) произошёл такой эпизод. За 10 минут закрытия участков, все председатели намекнули этим наблюдателям, что мол, «можете уходить». И они ушли до того, как опечатывались сейфы и урны, как опубликовали протокол. Ну какие это наблюдатели?

Что касается, стульев, то 4 числа, когда мы только пришли, мне отказали в выдаче стула. Причину так и не смогли сформулировать.

Шторы в кабинках есть. Они открыты. Но если сам избиратель хочет закрыть, члены комиссии не препятствуют этому», — рассказывает Артур.

Молодому человеку уже успели вынести предупреждение за то, что он пользовался приложением-счётчиком в телефоне для подсчёта избирателей. В комиссии решили, что он фотографирует. Видимо, члены комиссии не в курсе, что телефон — многофункциональная вещь и, помимо камеры, там есть и другие полезные функции.

«Ещё был такой эпизод. На мой участок пришёл голосовать мужчина. Я услышал его разговор с председателем комиссии. Он пожаловался, что его принуждали к досрочному голосованию. На работе или ещё где-то, но не члены комиссии. Здесь ему объяснили, что голосовать досрочно — это его право. В итоге он постоял, подумал и ушёл, так и не проголосовав. Когда он уже уходил из школы, я ему посоветовал обратиться в правозащитный центр «Весна» или «Праваабаронцы за свабодныя выбары» и такие прочие организации. Где-то через минут 20 после этого вышла председатель и обвинила меня в фотосъёмке и опросе избирателей», — говорит Артур.

Анастасия Кривицкая наблюдает на 46 участке. Внутрь её не пустили. Зато стул дали, в отличие от ситуации с Артуром.

«В первый день явка совпала. Я насчитала 24 человека, то же самое было и в протоколе у председателя. Мне дали это сфотографировать. Я имею на это право по закону.

На следующий день я отлучалась только на время обеда, когда урна запечатывается. Соответственно, люди не могут голосовать в это время. Вчера, 5 числа, я насчитала 42 человека. По итогу дня я попросила сфотографировать протокол. В бланке стояла явка — 474 человека.

Это немыслимое завышение. Если вообще посчитать математически: урна одна, кабинка одна, участок работает 7 часов в день. Это значит, что в минуту должен проголосовать более, чем один человек, то есть расписаться в журнале, получить бюллетень, зайти в кабинку», — возмущена Анастасия.

Девушка написала заявление в РОВД. Милиционер, который приехал на участок, сказал: «Будем разбираться».

Напомним, досрочное голосование завершится завтра, 8 августа.

как считали голоса в поселке Костюковка, жители которой хотели перемен

Избиратели приходили голосовать с детьми, внуками и домашними питомцами. Признавались, что никогда не видели такого ажиотажа на выборах.

Фото: Таисия ЧЕРНУХО

8 августа мы поговорили с жителями гомельского поселка Костюковка, а 9 августа отправились смотреть за ходом голосования. Это оказался увлекательный экшн из всевозможных запретов, нестыковок и ОМОНа, который грозился разогнать ждавших протокол людей, а потом тайно вывез участников подсчета голосов.

В незапамятные времена школу даже признали лучшей в Гомеле.

Фото: Таисия ЧЕРНУХО

«Даю вам 15 минут на репортаж»

Мой участок для голосования находится в удивительной школе №42 Гомеля (так и написано на сайте учреждения образования). У входа меня встречает указатель о запрете на фото- и видеосъемку, хотя фотографировать на участках можно по закону. На месте и председатель комиссии Гулевич Алла Эдуардовна (директор школы) вместе с заместителем председателя Коршневой Людмилой Николаевной (она же — замдиректора по учебной работе).

В актовом зале школы играет дискография шальной императрицы Ирины Аллегровой. Я ставлю подпись о том, что пришла, получаю бюллетень и иду голосовать. Шторок в этом году нет, но проголосовать анонимно на участке №15 вполне реально — вместо них установлены специальные ширмы. Я поставила подпись, сфотографировала бюллетень, кинула в прозрачную урну и подошла к председателю в качестве уже не избирателя, а журналиста. И тут начались мои злоключения.

Многие бюллетени в урну опускали дети.

Фото: Таисия ЧЕРНУХО

Минут 10 я ждала, пока председатель обзвонит начальников и внесет меня в журнал, а затем услышала «Присаживайтесь, даю вам 15 минут на репортаж». На вопрос «Почему 15 минут?» ответила «Пока 15, а там посмотрим». Я набрала номер вышестоящей комиссии и сообщила об этом, милейшая девушка на проводе подтвердила, что незаконные требования председателя я могу игнорировать.

Затем 4 часа я молча считала пришедших — насчитала 340, но меня постоянно отвлекали местные депутаты, ветераны и наблюдатели с рассказами о том, как идеально гладко проходит предвыборная кампания.

— Такими темпами нам бюллетеней не хватит, — сказала будто в пустоту бабушка-божий одуванчик. Еще одна пенсионерка громко возмущалась тому, что в кабинках для голосования нет привычных шторок.

Одни люди голосовали за перемены, другие — за их отсутствие.

Фото: Таисия ЧЕРНУХО

А вот рыжеволосая женщина сообщила мне, что пришла голосовать за перемены.

— Надоело. Я ходила на все митинги, потому что уверена — перемены сами не случается. Я не вижу здесь будущего для своих детей. Старшему сыну 22 года, у него два высших образования, но вместо того, чтобы продолжать учебу, он пошел в армию. Младшего сына я отправлю учиться за границу. Молодежи здесь нечего делать, у них в зачатке губят всякое стремление расти и развиваться.

Председатель комиссии все время кружила рядом и была явно не в восторге от нежданного гостя, даже требовала аккредитацию СМИ у вышестоящей избирательной комиссии. К часу дня ей удалось пересадить меня поближе к себе. Оказывается, на меня пожаловалась женщина с ребенком, которой я мешала голосовать. Я так и не поняла, чем, вроде бы все время сидела у стены и смотрела на ящик с бюллетенями.

Директор фотографирует важных гостей на участке.

Фото: Таисия ЧЕРНУХО

Наблюдатель: «На участке было по одному голосующему в минуту?»

Под песню неизвестного сладкоголосого певца «Губы в губы всю ночь» я оказалась сидящей рядом с пятью наблюдателями. Ни у кого из них не заметила блокнота или ручки, только телефоны, в которые все время были направлены их взгляды. Среди них были учителя данной школы, сестра председателя комиссии и представитель совета ветеранов. А к 13 часам начался живой концерт, разрывающий басами мой мозг. Люди начали кричать, пытаясь услышать друг друга.

Своими наблюдениями за ходом выборов поделилась и аккредитованный (а затем лишенный аккредитации) наблюдатель Наталья, которая ежедневно как обычный избиратель фотографировала протоколы явки. За все время досрочного голосования комиссия насчитала 1388 голосов. Ударные темпы для участка с 2,7 тысячами приписанных к участку жителей!

— Меня лишили аккредитации в первый же день, поскольку я собирала подписи от избирателей участка и поставила в том числе свою подпись. Хотя это разрешено, поскольку на этом участке я прописана и являюсь избирателем. В журнале аккредитации, который я видела мельком, были вписаны 12 человек. Когда я пришла на участок, наблюдателей не было, председатель их вызывала, даже знала всех в лицо. Самое удивительное, что на этом немноголюдном участке в один из дней досрочного голосования явка дошла до 422 человек, а это по одному голосующему в минуту! Выводы делайте сами. На второй день голосования возле входа на избирателей участок появилась табличка о запрете фото и видео. Я позвонила в вышестоящую комиссию и заявила о нарушении прав избирателей. ТИК железнодорожного района сказал, что связался с комиссией и попросил снять знак, но он так и остался на месте до конца выборов. Конечно, все нарушения я фиксировала и отправляла письменные жалобы в прокуратуру, теперь жду ответа. Пусть сохранятся для истории и потомков.

Недовольна организацией выборов оказалась и избирательница Анна.

— Я знаю членов всех этих комиссий, это учителя и работники стеклозавода, — делится она впечатлениями. — Я видела, какая явка была при досрочном голосовании — 400 человек за день, оказывается! Но сама почти никого у школы не заметила, хотя живу напротив. Тут ведь посёлок, где все друг друга знают…

Подсчет бюллетеней в школьном актовом зале затянулся до 22-30.

Фото: Таисия ЧЕРНУХО

Мои нарушения: считала и этим мешала избирателям

По жалобе второго независимого наблюдателя (не лишенного аккредитации) Анастасии в школу приехал представитель Андрея Дмитриева. Все эти дни девушка-наблюдатель вела подсчет приходивших на участок из-за забора школы. Дальше её не пускали.

— У меня была аккредитация (об этом есть отметка в журнале школы), но 8 августа директор не пустила меня наблюдать в школу «потому что посторонним находится в школе запрещено», мой блокнот с подсчетом сфотографировала. Но я все равно сидела за забором и считала тех, кто вошел и вышел. В субботу я насчитала 58 человек, это сильно отличается от цифры в протоколе, в воскресенье — 840, примерно столько же оказалось в протоколе. Все это время меня зачем-то фотографировали работники школы и милиционеры, а вот незнакомые люди приносили мне еду и воду, за что им большое спасибо!

Независимый наблюдатель Анастасия с едой, которую только что принесли для нее незнакомые люди.

Фото: Таисия ЧЕРНУХО

Ближе к вечеру интернет у всех в телефонах пропал, избирателей стало меньше. Одновременно с этим в актовый зал принесли еще одну урну с бюллетенями — которую, по моим подсчетам, четыре раза за день выносили для голосования. Нас с наблюдателем удивил цвет пломбы на ящике — весь день она была зеленой, а к вечеру стала желтой.

С подсчета голосов председатель комиссии сначала удалила наблюдателя Анастасию, потому что ЦИК из-за коронавируса разрешил максимум пять, а она была шестой. К слову, в числе пяти наблюдателей присутствовала женщина из Белорусского союза женщин и работники школы. Сразу за ней удалили и меня, потому что наблюдатели пожаловались на то… что я вела подсчет голосов.

— Раз уж вы здесь…Председателю участковой комиссии пришло заявление о нарушении… Считали голоса через телефон, это было зафиксировано нашими наблюдателями. Тем самым вы мешали нашим избирателям. Это подтвердили члены комиссии и наблюдатели, все зафиксировано, есть фото и видео палочек на телефоне, — председатель комиссии на расстоянии предложила мне ознакомиться с размытым фото кусочка экрана телефона и документами, которые держала в руках. — Поэтому на основании решения комиссии попрошу вас покинуть данное учреждение и не мешать комиссии работать.

Презентация на сайте «удивительной школы» №42 Гомеля. Источник: sc42.jdroo.by.

Двери закрылись и нам пришлось ожидать результатов подсчета во дворе школы. К школе постепенно начали подходить люди, чтобы увидеть итоговый протокол — сколько людей и за кого проголосовали. По закону, его должны вывешивать после подсчета голосов в общедоступном месте. За полтора часа пришло около 20 человек, что для поселка — целая толпа! Члены комиссии начали выглядывать из-за закрытых жалюзи, а через 10 минут сотрудники милиции попросили всех покинуть школьный двор. Пришлось несколько раз звонить в вышестоящую комиссию и просить им напомнить участковой комиссии, что мы все еще ждем результаты. Еще через полчаса приехала скорая и автозак с парнями в черном обмундировании, и члены комиссии в их автомобиле покинули школу через черный выход.

В 22.30 свет в школе погас и невидимая рука вывесила в окне итоговый бюллетень: из 2295 голосов комиссия насчитала 1889 — за Лукашенко (82,3%).

Судя по результатам подсчета бюллетеней, 8 из 10 были за действующего президента.

Фото: Таисия ЧЕРНУХО

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Узнали, как готовится к выборам небольшой поселок недалеко от Гомеля

Что думают жители Костюковки о предстоящих выборах президента и верят ли в перемены (подробнее)

На 42-м ММКФ прошла премьера белорусского фильма «Спайс Бойз» — Российская газета

На ММКФ прошла премьера белорусского фильма

Spice Boyz показали в программе кинофестиваля «Фильмы, которых здесь не было». Фильм стал одним из обсуждаемым на фестивале. Это — молодежный триллер, основанный на реальных событиях, которые произошли в Гомеле: трое парней покурили спайс, затем двое из них решили, что в третьего вселился дьявол.

— Идея снять кино по этой истории вынашивалась долго, — рассказал режиссер Владимир Зинкевич. — Первоначально это должен был быть короткий метр без фантазий, но потом стало ясно, что здесь есть где развернуться.

Владимир Зинкевич родился в 1975 году в Светлогорске, работал в видеопрокате, в 2004 году возглавил производство «Первого музыкального телеканала» в Минске. В 2014 году основал независимую кинокомпанию.

— Я понимал, что история с моралью у молодежи вызовет улыбку, а вот если как следует напугать, то человек хорошенько подумает.

Фильм «Спайс Бойз» стал одним из самых обсуждаемых на фестивале

— Весь фильм — история одного дня, который, начинается хорошо, а заканчивается неожиданно, — пояснила продюсер Анна Лебедева.

Картина снималась на частные деньги. В фильме сыграли российские актеры Александр Головин («Елки», «Молодежка»), Маргарита Аброськина («Толя-робот», «Полицейский с Рублевки»), Анна Андрусенко («Мажор»), Алексей Маслодудов («Школа»), Владимир Сычев («Физрук»), Михаил Горевой («Шпионский мост»). Фильм выйдет на экраны Союзного государства с 22 октября.

В Доме кино в рамках ММКФ показали документальный фильм Галины Адамович «Лебеди» о работе скорой помощи в Светлогорске . Галина Адамович — ведущий режиссер студии документального кино «Летопись» киностудии «Беларусьфильм». За четверть века создала около 30 фильмов, в центре которых истории с непростыми человеческими судьбами. Ее фильмы заставляют взглянуть на мир по-новому, пытаются изменить его к лучшему, протянуть руку помощи ближнему и обрести надежду. В Новосибирске фильму «Лебеди» дали главный приз на фестивале «Встречи в Сибири».

Лучшим своим фильмом режиссер считает «Инокиню», которая получила огромное количество наград, в том числе в 2011 году приз президента Беларуси «За гуманизм и духовность в кино» на XVIII МКФ «Лістапад», гран-при открытого фестиваля документального кино «Россия» в Екатеринбурге, гран-при международного кинофестиваля «Встреча» в Обнинске. Кстати, в этом году Галина судила конкурс киношкол на фестивале «Победили вместе» в Севастополе.

В рамках 42-го ММКФ в разделе «Война: свидетельские показания» зрители увидели классику «Беларусьфильма» : «Альпийскую балладу», по произведению белорусского писателя Василя Быкова и «В августе 44 -го» Михаила Пташука с участием Евгения Миронова, Владислава Галкина, лауреата премии Союзного государства Алексея Петренко.

Хотите знать больше о Союзном государстве? Подписывайтесь на наши новости в социальных сетях.

«Если твой код отлично работает, но стилистически не соответствует норме, система поставит 0 баллов». Минчанин поступил в бесплатную школу программирования «42» в Долине

Борис Гончаров — в недавнем прошлом минчанин и совладелец интернет-магазина, выпускник Института управления. В мае прошлого года он выиграл грин-карту и переехал в США. Несколько месяцев пожил в Нью-Йорке, а после поступил в школу программирования «42» и переехал в городок Фримонт рядом с Сан-Франциско. Борис рассказал dev.by, как в Долине можно учиться программированию бесплатно.

«В школе нет преподавателей, уроков и прочей классической ерунды»

Переехав в Америку, я стал думать, куда пойти учиться. В Минске я окончил Институт управления по специальности «менеджер-экономист», торговал климатическим оборудованием, занимался контекстной рекламой, а к программированию отношения не имел.

Как-то на Facebook увидел объявление про школу «42» в Калифорнии. Зашёл на их сайт, увидел, что это бесплатно, зарегистрировался и в январе поехал в городок Фримонт поступать.

​«42»

«42» — частная некоммерческая бесплатная школа, основанная французским миллиардером Ксавье Ньелем. Все интеллектуальные права принадлежат студентам. Первый кампус был открыт в Париже в 2013 году. В 2016 году появился кампус в Калифорнии, городе Фримонте.

В дополнение к официальным парижскому и калифорнийскому кампусам учебные заведения аналогичной модели появились во французском Лионе, а также в Румынии, Южной Африке, Молдове, Украине, России, Болгарии, Бельгии, Марокко, Нидерландах и Финляндии.

В школе нет преподавателей, она не выдаёт дипломов и не присуждает степеней. Обучение основано на peer-to-peer методике и проектном обучении. Название школы отсылает к книге Дугласа Адамса «Автостопом по Галактике». «42» — это «ответ на главный вопрос жизни, Вселенной и всего».

Школу поддержали многие руководители ИТ-компаний в Кремниевой Долине, такие, как Эван Шпигель (CEO Snap Inc.), Кейвон Бейкпур (Periscope), Стюарт Баттерфилд (Slack), Брайан Чески (Airbnb), Тони Фаделл (Nest Labs), Джек Дорси (Twitter), Пол Грэм (Y Combinator), Билл Гарли (Benchmark).

Школа «42» — абсолютно бесплатная, более того, она предоставляет бесплатное общежитие, что в Кремниевой Долине очень важно. Но чтобы попасть в школу, надо пройти отбор, который длится месяц. Отбор называется piscine (по-французски это значит бассейн) и проходит в самой школе. На этот месяц, кстати, жильё тоже предоставляется.

Учебный центр — это очень большой опенспейс, на тысячу компьютеров. Он поделён на четыре зоны, одна их них отведена под «бассейн». Остальные зоны — для тех, кто уже поступил.

В первый день приходит около 300 человек. Но к концу первой недели примерно треть отсеивается. Кто-то понимает, что это не его, кто-то постоянно фэйлит, расстраивается и уходит. К концу отбора в «бассейне» остаётся чуть больше 100 человек.

Люди — самые разные, обоих полов, хотя мужчин больше, визуально им от 18 до 50 лет. С самых разных континентов: мексиканцы, корейцы, китайцы, украинцы, казахи, африканцы. Американцы, конечно, тоже есть. В моём «бассейне» было много русскоговорящих. Из Беларуси было человека три.

Язык общения — английский, но с русскоговорящими мы общались на русском. С английским больших сложностей тоже не возникало: он у меня не самый худший, да и мне в кайф было практиковаться.

Каких-то требований к кандидатам нет. В «бассейн» можно прийти с нулевыми знаниями (хотя лучше всё-таки посмотреть какой-нибудь курс на Youtube, как сделал я). Цель отбора — выявить наиболее способных и обучаемых.

В школе нет преподавателей, уроков и прочей классической ерунды. Учёба проходит по методу peer-to-peer — когда все студенты взаимодействуют только друг с другом. Каждый день, в 8.42, приходят задания и к ним короткие видео с базовым объяснением по теме.  А дальше ты ищешь информацию сам: гуглишь, читаешь мануалы, общаешься с другими ребятами. Сдать задание надо на другой день в 23.42, то есть на его выполнение даётся два дня, но фактически у тебя всего один день — потому что новое задание приходит каждый будний день.

Ежедневные задания сначала проверяют сами студенты. Ты отправляешь «таски» на сервер и записываешься на проверки к двум таким же «пловцам». Договариваешься с ними о встречах, они проверяют, оценивают и пишут отзывы, потом ты кого-то проверяешь. Без этого никак — система не завалидирует день и поставит 0 баллов. Так и завязывается общение.

«Здесь много ребят, которые приходят с абсолютным нулём, и в принципе они справляются»

С чего начинали? Например, в первые два дня была тема «командная строка»: надо было создать папку, файл, изменить дату создания, права доступа, создать ссылку и т.  д. Дальше пошёл язык С: сначала простейшее — написать строку, потом — сложнее, например, создать программу, которая конвертирует строку в обычное число.

В «бассейне» все учат язык С, с ним же продолжают работать и в школе до определённого уровня. А дальше можно выбрать своё направление: из других языков тут изучают C++, Python, Java, PHP. Плюс можно попасть в лабораторию робототехники.

По выходным в «бассейне» проходит «раш» — командный проект, для выполнения которого рандомно объединяются команды по три человека. Плюс на субботу-воскресенье даётся индивидуальное задание.

один из индивидуальных проектов

Каждую пятницу в «бассейне» — экзамен по итогам пройденного за неделю. На экзамене нет доступа в интернет, нельзя пользоваться конспектами: только ты, твоя голова и компьютер. За каждое задание выставляются оценки.

Школа работает в режиме 24×7 — в лаборатории можно находиться круглосуточно. Я проводил в лаборатории по 12-18 часов в день. Плюс к этому каждый день мне приходилось работать: в Нью-Йорке я устроился администратором веб-сайта в небольшую газету, и удалось сохранить работу удалённо. В районе шести я вставал, пару часов работал, потом шёл в школу и до часа ночи проводил в лаборатории. На сон оставалось часов пять. Но было кайфово. Жалел, что в сутках всего 24 часа.

Здесь много ребят, который приходят с абсолютным нулём, и в принципе они справляются.

Идеально выполнять все задания — не самое главное. Школа хочет увидеть, насколько человек трудолюбив и социально активен. Есть ребята, которые плохо выполняли задания, тем не менее, по мнению школы, они демонстрировали прогресс.

Как школа оценивает прогресс, никто не понимает: есть система, которую они никому не показывают. Нужно просто упорно трудиться, и этого достаточно, чтобы пройти «бассейн». На моём опыте: те ребята, которые усердно занимались, прошли бассейн. В том числе те, кто показал плохие результаты на экзамене. Те, кто забивал на учёбу и не ходил в лабораторию, не прошли.

«Провалил экзамен — не значит, что тебя отсеяли; прошёл — не значит, что тебя взяли»

На итоговом экзамене задания делятся на 5 уровней, от простого к сложному. Каждое задание оценивается в 9 баллов. Если не выполняешь задание какого-то уровня, тебе даётся аналогичное, но уже за меньшее количество баллов. Потом ещё одно, за ещё меньший балл. Когда выполняешь, даётся задание следующего уровня снова за 9 баллов. Максимальный результат на итоговом экзамене — 100 баллов, минимальный проходной — 25 баллов, я получил 40, и это — хороший результат.

Но, повторюсь, результат даже на итоговом экзамене не имеет решающего значения. Провалил — не значит, что тебя отсеяли, прошёл — не значит, что тебя взяли.

В моём наборе «бассейн» прошли около 80 человек.

окрестности

Те, кто поступил, называются кадетами. Обычно те, кто прошёл бассейн, ещё какое-то время ждут начала обучения. Мне повезло: мой «бассейн» окончился в первых числах февраля, ближайшей датой старта было 11 февраля, а следующей — в конце апреля. Мне оперативно дали положительный ответ, и я успел подать заявку на участие в основной программе обучения и на общежитие. Так что обучение я начал уже через неделю по окончании бассейна.

Чему я научился в «бассейне»? Азам языка С. Теперь у меня есть полное понимание, как работают стандартные функции из стандартной библиотеки языка С. Могу самостоятельно написать функцию. На практике это не пригодится: нигде не нужно переписывать стандартную функцию, ею нужно просто уметь воспользоваться. Но знания о том, как работает стандартная функция, просто «впиливаются» в голову.

Что ещё важно? Здесь учат писать код правильно. Система проверяет не только работоспособность кода, но и его стилистику. В каждой функции должно быть не более 25 строк, в одном файле не более 5 функций и так далее. Если твой код не соответствует норме, то, пусть он и работает отлично, система поставит ноль баллов. Правда есть специальные программы, тоже написанные студентами, при помощи которых можно проверить код ещё до отправки на сервер.

В «бассейне» задания простые и краткосрочные. Во время основного обучения проекты — долгосрочные. Например, мой первый  проект — написать свою библиотеку на С, которую мы будем использовать для дальнейшей работы. Срок работы над проектом — от 2 недель до 1 месяца. То есть всё начинается со сложного, хардкорного отбора, во время которого надо вкалывать, а потом режим становится более щадящим.

Всё остальное — как в «бассейне». Преподавателей нет: даётся задание, видеоинструкция, но информацию ищешь сам. Всё это может показаться странным. Но те, кто приходит в «42» после колледжа, говорят, что за месяц при таком режиме можно самостоятельно освоить то, на что в колледже уходит год.

Сдав 4 проекта на языке С (в среднем на это надо 2-3 месяца), можно выбирать направления в разработке: игры, алгоритмы, веб-разработка — каждый идёт туда, где ему интересно. Лично я планирую идти либо в алгоритмы, либо в машинное обучение.

«Tesla, Google, Apple, приходят в школу, чтобы присмотреться к кадетам»

Курс в школе рассчитан на три года, но из тех, кого я знаю, никто три года ещё не отучился. В течение года ребята устраиваются на работу и уходят. Школа никаким образом не держит, можно уйти в любой момент.

Про условия в общежитии. Они — довольно простые. В комнате селят по 3-4 человека: у тебя есть кровать, шкаф, стол, стул.

Есть также платная столовая, которая делает обеды и ужины, цена в среднем — $5 долларов, по местным меркам, это очень дёшево. Вообще с едой в Америке — беда, кругом одни фастфуды. А в столовой делают в принципе нормальную пищу: можно съесть пюрешку или более-менее здоровый сэндвич. Например, сегодня были бурритос — отварная курица в лаваше с каким-то соусом. Вчера была паста. Завтрак надо раздобыть самому.

Ещё в общежитии есть тренажёрный зал, йога-комната, музыкальная комната — там можно поиграть на барабанах, гитаре или пианино.

Но те, кто живут в общежитии, должны выполнять определённые условия: они должны проводить в лаборатории не менее 35 часов в неделю, а также посещать (именно посещать, успешная сдача не обязательна) не менее 2 экзаменов в месяц и набирать как минимум 1 уровень в месяц.

В школе поощряются стартапы, для них есть отдельная зона. Для кадетов-стартаперов всё ставится на паузу: они уже не обязаны набирать уровень в месяц, просиживать 35 часов в лаборатории и посещать два экзамена. Можно просто заниматься стартапом. Но чтобы проект считался стартапом, должна быть его рабочая версия и какое-то количество пользователей.

Вокруг тебя — все компании Кремниевой долины. Многие из них, в том числе Tesla, Google, Apple, приходят в школу, чтобы присмотреться к кадетам. Как только ты набираешь 7-й уровень (а в месяц можно набрать 1-2 уровня), можно подавать заявку на стажировку в любую компанию. С 7-го уровня ты имеешь право и работать, и учиться. И да, общежитие по-прежнему предоставляется, причём с этого времени условие в 35 часов можно не выполнять.

соседство с Tesla даёт о себе знать

Лично у меня компании мечты нет, просто хочу работать там, где мне будет интересно.

И ещё пару слов о документах — для тех, кто не живёт в Америке. Поступить в школу можно и по обычной туристической визе, главное, чтобы она не была просроченной. Правда, вскоре вопрос о легальном пребывании всё равно встанет, так как по турвизе находиться в штате можно не более полугода.  Кто-то проходит «бассейн», уезжает и приезжает обратно. Школа с оформлением визы не помогает.

Но если вы живёте в США и у вас всё в порядке с документами, это реальная возможность стартануть.

Школы и лицеи Гомельской области | Гомельская область




































УО «Гомельский государственный областной лицей»
246050 ГОМЕЛЬ, ул. Жарковского, 14
Телефон: (0232) 322180

УО «Мозырский государственный областной лицей»
247760 МОЗЫРЬ, ул. Рыжкова, 42
Телефон: (0236) 233784

ГУО «Гомельский городской лицей №1»
246027 ГОМЕЛЬ, ул. Б.Хмельницкого, 71
Телефон: (0232) 352084

ГУО «Речицкий районный лицей»
247500 РЕЧИЦА, ул. Советская, 55
Телефон: (02340) 77868

ГУО «Гимназия г.Светлогорска»
247431 СВЕТЛОГОРСК, ул. Луначарского,70
Телефон: (02342) 30904

ГУО «Гимназия г.Рогачева»
247675 РОГАЧЕВ, ул. Пионерская, 9
Телефон: (02339) 49544

ГУО «Гимназия имени Я.Купалы» г.Мозыря
247760 МОЗЫРЬ, ул. Я.Коласа, 2
Телефон: (0236) 230701

ГУО «Гимназия г.Добруша»
247050 ДОБРУШ, ул. Артиллерийская, 17а
Телефон: (02333) 53086

ГУО «Гимназия № 8 имени В.И.Козлова г.Жлобина»
247210 ЖЛОБИН, ул. Шевченко, 46
Телефон: (02334) 49938

ГУО «Гимназия №1 г.Жлобина»
247210 ЖЛОБИН, ул. Дзержинского, 25
Телефон: (02334) 75009

ГУО «Гимназия г.Хойники»
247618 ХОЙНИКИ, ул. Лермонтова, 16
Телефон: (02346) 41024

  ГУО «Октябрьская районная гимназия»
247300 г.п. ОКТЯБРЬСКИЙ, ул. Советская, 85
Телефон: (02357) 57030

ГУО «Речицкая районная гимназия»
247500 РЕЧИЦА, ул. Наумова, 49
Телефон: (02340) 76737

ГУО «Гимназия г.Калинковичи»
247710 КАЛИНКОВИЧИ, ул. Батова, 18
Телефон: (02345) 38124

ГУО «Гимназия г.Житковичи имени А.А.Лихоты»
247960 ЖИТКОВИЧИ, ул. Солнечная, 7
Телефон: (02353) 52035

ГУО «Гимназия г. Ветки»
247131 ВЕТКА, ул. П.Коммуны, 4
Телефон: (02330) 42253

ГУО «Гимназия г.Петрикова»
247940 ПЕТРИКОВ, ул. Луначарского, 10
Телефон: (02350) 26833

ГУО «Гимназия г.Чечерска»
247152 ЧЕЧЕРСК, ул. 50 лет БССР, 44а
Телефон: (02332) 32985

ГУО «Лоевская районная гимназия»
247095 г.п.ЛОЕВ, ул. Октябрьская, 18
Телефон: (02347) 52680

ГУО «Гимназия г.Буда-Кошелево»
247355 БУДА-КОШЕЛЕВО, ул. Ленина, 46
Телефон: (02336) 74251

ГУО «Гимназия г.п.Брагина»
247362 г.п.БРАГИН, ул. Красноармейская, 1
Телефон: (02344) 38547

ГУО «Гимназия г.Наровли»
247802 НАРОВЛЯ, ул. Ленина, 12
Телефон: (02355) 42046

ГУО «Ельская районная гимназия»
247873 ЕЛЬСК, ул. Ленинская, 40
Телефон: (02354) 41821

ГУО «Гимназия г.п. Корма»
247170 г.п.КОРМА, ул. Парковая, 1
Телефон: (02337) 42352

ГУО «Лельчицкая районная гимназия»
247841 г.п. ЛЕЛЬЧИЦЫ, ул. Победы, 33
Телефон: (02356) 53510

ГУО «Гимназия № 36 г.Гомеля имени И. Мележа»
246029 ГОМЕЛЬ, ул. Братьев Лизюковых, 16
Телефон: (0232) 231317

ГУО «Гимназия № 10 г.Гомеля»
246050 ГОМЕЛЬ, ул. Волотовская, 9
Телефон: (0232) 344758

ГУО «Гимназия № 56 г. Гомеля имени А.А.Вишневского»
246003 ГОМЕЛЬ, ул. Новополесская, 34
Телефон: (0232) 557707

ГУО «Гимназия № 14 г.Гомеля»
246045 ГОМЕЛЬ, ул. Олимпийская, 18
Телефон: (0232) 556638

ГУО «Гимназия № 46 г.Гомеля имени Блеза Паскаля»
246027 ГОМЕЛЬ, ул.Клермон-Ферран, 14 а
Телефон: (0232) 321504

ГУО «Гимназия № 51 г.Гомеля»
246012 ГОМЕЛЬ, ул. Лазурная,8
Телефон: (0232) 281032

ГУО «Гимназия № 58 г.Гомеля имени Ф. П. Гааза»
246046 ГОМЕЛЬ, ул.70 лет БССР,27
Телефон: (0232) 312631

ГУО «Гимназия № 71 г.Гомеля»
246036 ГОМЕЛЬ, ул.Зои Космодемьянской,14
Телефон: (0232) 357084

ГУО «Гомельская Ирининская гимназия»
246042 ГОМЕЛЬ, ул.Пионерская,5
Телефон: (0232) 358001

ГУО «Гомельское кадетское училище»
246008 ГОМЕЛЬ, ул.Котовского,57
Телефон: (0232) 216087

Школа безопасности! | ГУО ясли-сад №18 г.Гомеля

Гомель. Школа безопасности!

МЧС, Гомель, Школа безопасности, конкурс

Завершился районный этап республиканского конкурса «Школа безопасности» среди учащихся средних школ Гомеля.

Ежегодно работники МЧС совместно с отделами образования города проводят  данную игру с целью закрепления у ребят знаний в вопросах пожарной безопасности, безопасности жизнедеятельности, раскрытия творческих способностей, развития нестандартного типа мышления и воспитание навыков коллективного творчества, пропаганды и популяризации среди молодежи здорового и безопасного образа жизни, ценностного отношения к человеческой жизни.

В районном этапе более 130 учеников школ продемонстрировали свои знания в области знаний безопасности жизнедеятельности! Но, как и в любом конкурсе, по результатам испытаний были определены победители.

В возрастной категории 1-4 классы победителями стали:

Евдокименко Полина Андреевна 28.11.2008, ГУО «Средняя школа №42 г.Гомеля»;

Олифиренко Кирилл Александрович 15.01.2009, ГУО «Средняя школа №9 г.Гомеля»;

Дорошева Дарья Алексеевна 21.08.2009, ГУО «Средняя школа №2 г.Гомеля»;

Лавринович Ульяна Витальевна 15.09.2008, ГУО «Гимназия №58 г.Гомеля»;

Авраменко Ульяна Олеговна 28.10.2008, ГУО «Средняя школа №72 г.Гомеля».

В возрастной категории 5-7 классы лучшие результаты показали:

Кабанович Милана Александровна 25.07.2005, ГУО «Средняя школа №9 г.Гомеля»;

Михед Ульяна Степановна 03.01.2006, ГУО «Средняя школа №4 г.Гомеля им. В.Маркелова»

Дробышевская Ксения Андреевна 04.01.2007, ГУО «Средняя школа №61 г.Гомеля»;

Дашкевич Владислав Сергеевич 09.10.2006, ГУО «Средняя школа №26 г.Гомеля».

В возрастной категории 8-11 классы первое место заняли:

Зайцева Дарья Сергеевна 02.12.2003, ГУО «Средняя школа №9 г.Гомеля»;

Вайгандт Анна Григорьевна 12.04.2004, ГУО «Средняя школа №4 г.Гомеля им. В.Маркелова»;

Плисюк Григорий Сергеевич 26.06.2004, ГУО «Гимназия №46 им. Б.Паскаля г.Гомеля»;

Лазарев Станислав Андреевич 25.10.2001, ГУО «Средняя школа №67 г.Гомеля»;

Эти ребята, показав наиболее высокий уровень знаний в своей возрастной группе, будут участвовать в областном этапе конкурса. Пожелаем нашим победителям удачи!

В преддверии Дня учителя «Гомельская праўда» предлагает читателям поздравить своих любимых педагогов

Присылайте в редакцию поздравления и благодарности в стихах и прозе любимым учителям, а также школьные фотографии.

Письма принимаются до 4 октября включительно на электронную почту «Гомельскай праўды» [email protected] by с пометкой «День учителя».

Лучшие, по мнению редакции, поздравления и благодарности будут опубликованы в печатной версии издания накануне Дня учителя. Остальные ищите на портале gp.by.

Редакция оставляет за собой право сокращать и редактировать текст.

Серго Брезгун 

Уважаемая Людмила Леонидовна!
Бывшим быть не может наш учитель,
Вы навек останетесь такой:
Добрый, мудрый, школьный наш спаситель,
И любимый нами и родной!

От души сегодня поздравляем,
И желаем дальше жить без бед,
Вам здоровья столько пожелаем,
Чтоб хватило аж до сотни лет!

Чтоб выпускники не забывали,
Заходили часто вечерком,
И любили вас, и уважали,
Ну а вы смотрелись молодцом!

«Выпуск-2016″ 11″Б» класс.

У школы нет возраста

В 1884 году в местечке Люденевичи (ныне Житковичский район) начала работу церковно-приходская школа. В 1903 году здесь было открыто 2-классное училище, позднее преобразованное в 7-летнюю школу. Гораздо позже – в среднюю. У нашей школы славная и очень давняя история, тесно связанная с историей родной земли. И по сей день школа агрогородка Люденевичи продолжает вносить достойный вклад в дело просвещения.

С большим уважением и словами благодарности вспоминают своих учителей все выпускники Люденевичской средней школы. От их имени в преддверии дня учителя хочется от чистого сердца сказать огромное спасибо всем бывшим и нынешним педагогическим работникам, чья судьба тесно связана с жизнью школы.

Школьные годы быстротечны – и сегодняшние первоклашки буквально на глазах превращаются в юношей и девушек. А школа все равно остается молодой, потому что в этих стенах никогда не смолкнут звонкие детские голоса. И мы знаем, что нашу школу ждет замечательное, интересное, творческое будущее!

Ольга ДУДИЧ-САПАНОВИЧ,
библиотекарь Люденевичской сельской библиотеки

Где водятся волшебники?
Где водятся волшебники?
В фантазиях моих!

С кем водятся волшебники?
С кем водятся волшебники?
А тем, кто верит в них!

Чего на свете не случается, чего на свете не бывает.
А дети с крыльями встречаются, со мною в небо улетают.
На крыльях веры в невозможное они летят в страну мечты.

Где ищем мы волшебников?
Где ищем мы волшебников?
Конечно же у нас!

Поздравляем нашу главную волшебницу, прекрасного педагога, учителя 3 «А» класса СШ № 13 г.Гомеля Морозову Ирину Александровну с Днем Учителя!
Желаем крепкого здоровья, успехов в работе, постоянно наполняющийся новшест-вами — багаж знаний, послушных и стремительных учеников!


В подарок всем учителям страны!

НАСТАЎНІКАМ

Кастрычніцкая першая нядзеля –
Нам напамін пра блізкіх тых людзей,
Што нас вучылі, бераглі, глядзелі,
Выхоўвалі нібы сваіх дзяцей.
Найбольшая для іх узнагарода –
Каб вучань дасягнуў такіх вышынь,
Што даравалі талент і прырода,
Жыццёвых не баяўся далячынь.
Святая і пачэсная іх мэта,
Патрэбна шмат цярпення, працы, сіл…
Настаўнік, мабыць, ад стварэння Свету
Са шчырасцю за вучняў лёс маліў.
Нарэшце і настаўніцкае Свята
Бы шатамі накрыла каляндар,
Для пажаданняў цёплых слоў багата!
Настаўнікі! Прыміце іх у дар!
Здароўя, шчасця, моцы, дабрабыту!
Хай лёс Вас зберагае ад нягод,
Хай Вас мінуць жыццёвыя іспыты,
І толькі светлых радасных прыгод…

УЧИТЕЛЯМ

Учитель! В слове – сердце и призванье.
Учитель – состояние души!
До наших дней с начала мирозданья
Как в мегаполисе так и в любой глуши.
Учитель! Как пример и как советчик.
Учитель – словно Данко-проводник,
За знания, поступки он в ответе
И верит ему каждый ученик.
Учитель! Путь твой долгий и тернистый!
Учитель – на всю жизнь даёт заряд.
Проходят годы строем чётким быстрым,
Идёт учеников твоих отряд.
Учитель! Это твой сегодня праздник!
Учитель – праздник этот дан не зря!
Пускай он выпадает датой разной,
Но первым воскресеньем октября.
Учитель! Прими море пожеланий!
Учителям – без фальши злобы, лжи…
Здоровья, исполнения желаний.
Различных благ и счастья впереди!

ВОСЕНЬ

Восень!!! Вэлюм срэбных павуцінак –
Шатамі апалае лістоты…
Прыгажосць!!! Здаецца без прычыны,
Часам апаноўвае сумота.
Алё ўсё па мудрай завядзёнцы –
Халадоў жагнаецца прырода,
Дзе мароз са снегам у скарбонцы
Нам зіму нясуць праз перашкоды.
Затрымае бабінае лета
Аксамітнай, мяккай цеплынёю,
Хай меньш стала сонечнага света,
Наступ халадоў, прыдасць настрою.
Ды час гэтай цёплае лагоды –
Вельмі непрацяглыя імгненні,
Але нам прыносяць асалоду,
З хвілямі прыемнымі, натхненне.
Скідваюць сваё убранне дрэвы,
Ды не тычыць гэта соснаў, елак…
Ім зіма зусім без падагрэва
Не цяжэй чым людзям панядзелак.

Влад Скоморох

Уважаемая Тимошенко Елена Сергеевна! 

Наш веселый, дружный 3 «Б» класс школы № 25 Вас С Днем учителя сердечно поздравляет. И здоровья Вам желает, пусть мечты сбываются, и счастье продлевается. Спасибо Вам за то, что знания даете, и учите нас думать и мечтать. Поддержите в любой момент, поймете и отнесетесь к нам как преданная мать. Спасибо от детей и от родителей за ваш тяжелый, кропотливый труд. Поклон Вам низкий и всего хорошего, пусть боженька всегда вас бережет.

Татьяна Лобанова


Наталью Алексеевну Пильщикову поздравляет 3 «В» класс СШ № 69 г. Гомеля

Дорогая Наталья Алексеевна, поздравляем Вас с праздником!

Сегодня весь наш дружный класс
Спешит в стихах поздравить Вас!
И с уважением большим
Желаем Вам от всей души:
Здоровья и больших удач,
Чтоб трудных не было задач
И становилась жизнь светлей!
Успеха, счастья, ярких дней!

Уважаемым педагогам средней школы № 39 г. Гомеля

Примите поздравления с Днем учителя!

Как уваженья выразить словами?

Ученикам и даже их родителям –

Всем в нашей школе интересно с Вами!

Так много Вы умеете и знаете,

И поделиться знаньями готовы.

Пусть сбудется все то, о чем мечтаете!

Удачи! Будьте счастливы, здоровы!

Попечительский совет

Уважаемого Панченю Виталия Дмитриевича с Днем учителя!

Мы с праздником хотим поздравить Вас,

И пожелать, чтоб счастливы Вы были

С терпеньем и теплом учили нас!

И мы уроки Ваши не забыли!

И пусть не все и сразу получилось,

Вы терпеливы были и мудры.

Спасибо Вам за то, что по-отечески

Делили с нами своей души дары.

Коллеги СШ № 4 г. Гомеля

В этот замечательный осенний день, педагогический коллектив и учащиеся ГУО «Средняя школа № 42 г. Гомеля» хотели бы поздравить с профессиональным праздником наших замечательных руководителей: директора школы — Гулевич Аллу Эдуардовну, заместителя директора по учебной работе — Коршневу Людмилу Николаевну, заместителя директора по воспитательной работе — Хрущеву Марину Николаевну.

Желаем вам в праздничный день дальнейшей успешной работы на ниве просвещения и воспитания. Пусть радуют вас достижения и успехи ваших воспитанников. Пусть каждый школьный день будет наполнен новыми открытиями и свершениями. Вдохновения вам и творчества, крепкого здоровья и семейного благополучия, настойчивости в достижении намеченных целей и большого человеческого счастья.

Вам равных нет в любимом деле:
Руководите Вы с умом.
И с Вами рядом каждый верит,
Что школа — это его дом!

Родительский коллектив и учащиеся 1 «Б» класса ГУО «Средняя школа № 42 г. Гомеля» поздравляют классного руководителя, Филиппову Марию Григорьевну, с профессиональным праздником!

Мы хотим от души сказать вам «большое спасибо» за то, что сумели успешно проложить начальный путь к знаниям и великим открытиям для наших непосед и озорников, за Ваше терпение, чуткость и доброе сердце, за Ваш профессионализм, понимание и индивидуальный подход. Желаем Вам браво продолжать свою деятельность, не терять статуса уважаемого человека и великого мастера своего дела.

Что за буква — «закарлючка»,
Что за цифра, не понять,
Первоклашка пишет ручкой
Что-то в новую тетрадь.
А учитель первый самый,
Все расскажет, объяснит,
И хорошею отметкой
Первоклашку подбодрит.
Поздравляем вас, учитель,
И за все благодарим,
Пусть счастливыми деньками
Ваш наполнен будет мир!


Быть первым учителем очень непросто,
Детишек ведь надо азам обучить:
Письму, арифметике, чтению тоже.
И за дисциплиной, конечно, следить.

Но Вам удается увлечь ребятишек
И тягу к учебе с младых лет привить.
Вы любите наших девчонок, мальчишек,
А только с любовью и можно учить.

Мы Вам в День учителя дружно желаем
Успехов в труде и удачи во всём,
Любви и, конечно же, личного счастья.
Пускай прибывает оно с каждым днем.

Родители и учащиеся 2 «Б» класса Государственного учреждения образования «Средняя школа 42 г. Гомеля» от всей души поздравляют своего классного руководителя Цымбалову Наталью Александровну и педагогический коллектив!


Поздравляем с Днём учителя администрацию и педагогический коллектив гимназии № 58 города Гомеля имени Ф. П. Гааза!

Мы хотим пожелать замечательных

Новых планов, здоровья и сил,

Чтобы каждый Ваш день обязательно

Счастье, радость, добро приносил!

Коллектив гимназии имени Я. Купалы города Мозыря


Родительский коллектив и учащиеся 4 «Б» класса ГУО «Средняя школа № 42 г. Гомеля» поздравляют с профессиональным праздником весь учительский коллектив нашей школы, и особенно классного руководителя — учителя от бога и профессионала в своем деле Гук Жанну Михайловну!

Наш, учитель дорогой,

Жанночка Михайловна.

Ваш характер и настрой нам очень нравится!

Кроме Вас никто другой

С нами не управится!

Вы — добры и справедливы!

Вы — во всем пример для нас!

Самых лучших чувств порывы

Выражает Вам 4 «Б» класс.

Вы учитель с большой буквы, спасибо огромное что Вы с нами.


Поздравляю с праздником прекрасного учителя, уважаемого человека Мельникову Валентину Григорьевну!

Много лет она проработала в средней школе номер 18, а потом в Гомельской Ири-нинской гимназии, пройдя путь от пионервожатой до заместителя директора по учебной части. Это умная, ответственная, любящая детей и свою работу женщина с добрыми глазами и улыбкой. И хоть я познакомилась с Валентиной Григорьевной уже будучи сама учителем, считаю её своим наставником. Крепкого Вам здоровья, Валентина Григорьевна! Долгих лет жизни, радости и счастья!

С уважением Мартыненко Ольга Викторовна, учитель математики.



университетов в Беларуси — Гомельский государственный университет им. Франциска Скорины

Ул. Советская, 104 (
)
246019, Гомель
Беларусь
Тел .: +375232607371
Факс: +375232578111
Эл. Почта: [email protected]
Веб: www.gsu.by

Учебные кафедры

  • Факультет математики
  • Физический факультет
  • Биологический факультет
  • Геолого-географический факультет
  • Филологический факультет
  • Факультет иностранных языков
  • Исторический факультет
  • Юридический факультет
  • Экономический факультет
  • Факультет физической культуры
  • Психологический факультет
  • Факультет заочной формы обучения
  • Институт переподготовки кадров
  • Французско-Белорусский институт менеджмента
  • Факультет подготовки к поступлению в вуз и обучения иностранных студентов.

История

Учебное заведение «Гомельский государственный университет им. Франциска Скорины» — крупнейший учебно-научный и культурный центр Белорусского Полесья. Он был основан в 1930 году и сначала был «Гомельским агропедагогическим институтом» с двумя факультетами. В 1933 году он был реорганизован в «Гомельский педагогический институт» и оставался в этом статусе до 1969 года. 5 марта 1969 года институту присвоено имя Чкалова В.П. 1 мая 1969 года он был реорганизован в «Гомельский государственный университет».29 ноября 1988 года университету было присвоено имя Франциска Скорины. В настоящее время в составе университета 13 факультетов, обучение ведется по 42 специальностям 69 специализациям.

Студенты

Общее количество студентов — 12350. Количество иностранных студентов — 200.

Стоимость обучения (в год)

Препораторные исследования — от 1700 долларов США.
1 уровень — от 1520 $.
2 уровень — от 1740 долларов.
PhD — от 1200 долларов.

Информация о кампусе

Условия проживания: 2 студента в комнате.Хостел коридорного типа. Общие душевые комнаты. Помещение для стирки и глажки.

Спортивные сооружения

Имеется стадион, оздоровительный комплекс, включающий спортзал, 4 полевых дома, 1 тир, ДЮСШ «Скиф» ГГУ, спортивные секции: аэробика, карате, тяжелая атлетика, пауэрлифтинг, вольная борьба, женская волейбол, мужской мини-футбол, бадминтон. Имеется научно-исследовательская лаборатория физической культуры и спорта; музей-лаборатория спортивных достижений г. Гомеля; студенческие научные кружки.Среди выпускников и студентов вуза 2 олимпийских и 9 призеров, большое количество призеров чемпионатов мира и Европы.

Студенческая жизнь

Есть «Молодежный комплекс», который включает в себя 1 выставочный зал. Есть образования, в которые входят как любительские, так и частично профессиональные сообщества. 8 из них имеют звание «Народные» (театральные, танцевальные и др.).), есть дискотечный зал.

Иностранные студенты принимают активное участие: в культурной жизни факультетов «Дни факультетов», в национальных праздниках дружбы.

Некролог | Марта Елизавета Гомель

2 января 1945 г. — 30 октября 2010 г.

Марта Е. Гомель 65, Сент-Джозеф, Миссури скончалась в субботу 30 октября 2010 года в больнице Сент-Джозеф, штат Миссури. Она родилась 2 января 1945 года в Фосетте, штат Миссури, в дочери Дороти и Сэмюэля Вулфов.Она вышла замуж за Билли Г. Гомеля-старшего 24 июля 1968 года в Трое, штат Канзас, где он скончался в четверг, 28 октября 2010 года, в медицинском центре Ватена, и они прожили 42 года вместе. Она окончила среднюю школу Фосетта и получила диплом медсестры в больнице Барнс в Сент-Луисе. Она была дипломированной медсестрой-психиатром, начав свою карьеру в Методистском медицинском центре штата Миссури, продолжила свою карьеру в Центре Норт-Хиллз в Канзас-Сити и вышла на пенсию из больницы Сент-Лукс Смитвилл. Ей нравились New York Yankees, она была страстным коллекционером памятных вещей о бейсболе, ей также нравились поездки в Брэнсон с мужем, а в более поздние годы они любили рыбалку и кемпинг, она также любила читать.Она была членом Баптистской церкви Пати Парк. Марте предшествовали смерти ее муж Билли Джеральд Гомель-старший, правнучка Эшли Николь Коннелл и ее родители. У нее остались две дочери — Синди Коннелл из Сент-Джозеф, Миссури, Сэнди Гомель из Фосетта, Миссури; 2 сына — Билли Г. (Джуди) Гомель младший из Эльсберри, штат Миссури, Билли Гарольд Гомель; 8 — внуки; 3 правнука, 5 братьев — Сэм Э. Вулф из Фредериксбурга, штат Вирджиния, Джон Э. Вулф из Фосетта, Миссури, Гарольд Вулф из Фосетта, Миссури, Роберт Д. Вулф из Дирборна, Миссури, Фред А.Вулф Сент-Джозеф, штат Миссури; 3 сестры — Энни Хендерсон, Мэри Уолдроп из Сент-Джозефа, штат Миссури, и Веста Вулф из Атчисона, штат Канзас; . Совместная панихида по Марте и Билли состоится в понедельник, 1 ноября 2010 г., в 19:00 в похоронном бюро Руппа. Семья будет встречать друзей с 18:00 до 19:00 в понедельник в похоронном бюро Rupp. Она будет кремирована под руководством похоронного бюро Руппа. Мемориалы запрашиваются в Американской ассоциации легких или в хосписе Кендалвуд. Онлайн-соболезнования и некролог на сайте www.ruppfuneral.com

Six Flags Wild Safari — Girls 2019

                  Six Flags Wild Safari Invitational - 28 сентября 2019 г.
                              Шесть флагов дикое сафари
                               Последнее завершенное событие
 
Событие 10: бег, девушки, 5 км, CC, Varsity E
================================================== ================================
    Название Год Школа Средние баллы за финальные мили
================================================== ================================
  1 Джолли, Ава Норт Салем 6:08 19:01
  2 Коласанте, Лидия Татналл 6:11 19:10 1
  3 Уорд, Фиби Доббс Ферри 6:13 19:19 2
  Эррера 4, ул. ТиффаниМарка Х 6:28 20:06 3
  5 Дональдсон, Натали Сен-Марк (Н) 6:29 20:09 4
  6 Верелло, Элла Назарет Академия 6:30 20:10 5
  7 Бреннан, Сара Питман HS 6:30 20:10
  8 Дорер, Майя Сент-Джозеф - 6:36 20:28
  9 Интриери, Джульетта Норт-Салем 6:36 20:30
 10 Уолд *, Сильван Пэкер Коллегия 6:38 20:35 6
 11 Лаван, Ферри Фенна Доббс 6:38 20:37 7
 12 Уолш, Мэри Энн Саут Амбой HS 6:42 20:47
 13 Кеннеди, Гвиневра Саут-Амбой HS 6:42 20:48
 14 Лаван, паром Марин-Доббс 6:49 21:10 8
 15 Гилфойл, Кейтлин Гастингс 6:49 21:10 9
 Ормсби, 16, Джордан-стрит.Марка Х 6:53 21:23 10
 17 Гомель, Школа Наоми Далтон 6:55 21:27 11
 18 Эррера, Стефани Сан-Марко H 6:56 21:30 12
 19 Брэди, Кейли Сент-Маркс (H) 6:59 21:41 13
 20 DeMarco, Eva Dobbs Ferry 7:00 21:43 14
 21 Той, Эмили Баунд Брук HS 7:01 21:48
 22 Ризер, Лианна Назарет Академия 7:04 21:56 15
 23 Теклиц, Лайней Татнал 7:05 21:58 16
 24 Куигли, Джулия Назаретская Академия 7:05 22:00 17
 25 Дубек, Сиара Назаретская академия 7:06 22:03 18
 26 Мерфи, Николь Питман HS 7:07 22:07
 27 Олиньи-Леггетт, Оливия Икабод Крейн 7:08 22:09 19
 28 Скотт, Мадлен Назаретская академия 7:10 22:16 20
 29 Барнетт *, Аннабель Пэкер Коллегиальный 7:11 22:18 21
 30 Маккелви, Грейс Татнал 7:13 22:25 22
 31 Врубляускас, Энн Миддлсекс ГС 7:16 22:33 23
 32 Блэкман, Саманта Ардсли 7:19 22:43 24
 33 Баркер, Келли Стрит. Марка Х 7:20 22:45 25
 34 Дучич, Эмили Доббс Ферри 7:22 22:54 26
 35 Wall, Эмили Икабод Крейн 7:24 22:58 27
 36 Гомер, Юлия Пт. Приятно 7:24 22:59
 37 Харрис, Анджелина Питман HS 7:26 23:03
 38 Слейд, Виктория Икабод Крейн 7:26 23:05 28
 39 Дональдсон, Сара Стрит.Марка Х 7:27 23:08 29
 40 Спрок, Холли Гастингс 7:32 23:24 30
 41 Йонсен, Блисс Гастингс 7:37 23:40 31
 42 Уайт-Вега, Завет Ализы, Chr 7:37 23:40 32
 43 Личфилд, Эмма Норт-Салем 7:40 23:47
 44 Сандерс, Пейдж Питман HS 7:43 23:56
 45 Миллер, Мадлен Ковенант Хр 7:44 23:59 33
 46 Протос, Мариэль Пакер Коллегиат 7:44 24:01 34
 47 Фернандес, Мэдисон Кинсбург HS 7:45 24:05
 48 Судья, Майя Пэкер Коллегия 7:48 24:12 35
 49 Кумар, Аниша Ардсли 7:49 24:16 36
 50 Баркли, Джэлин Белвидер ХШ 7:54 24:33 37
 51 Каталано, Жозефина Татнал 7:56 24:37 38
 52 Грейс, Маргарет Икабод Крейн 7:56 24:38 39
 53 Мартино, Аналиса Икабод Крейн 8:04 25:02 40
 54 Хант, Молли Доббс Ферри 8:04 25:03 41
 55 Тоблер, Габриэль Назаретская академия 8:08 25:15 42
 56 Брэди, Бетани Икабод Крейн 8:08 25:17 43
 57 Мэлоун, Аманда Уилмингтон C 8:09 25:17
 58 Ван, Завет Вейя, Хр 8:09 25:18 44
 59 Пиролли, Элла Назарет Академия 8:10 25:22 45
 60 Грейс, Ребекка Икабод Крейн 8:11 25:25 46
 61 Джеймс, Кейси Уолдвик Х.С. 8:13 25:31 47
 62 Новак, Кара Гастингс 8:19 25:51 48
 63 Андерсон, Ребекка Уилмингтон C 8:20 25:51
 64 Хикки, Эмма Белвидере ХШ 8:22 26:00 49
 65 Кэрролл, Сара Татнолл 8:24 26:05 50
 66 Нергер, Сара Баунд Брук ХС 8:25 26:09
 67 Кроссан, Лорен Уолдвик ХШ 8:36 26:43 51
 68 Нергер, Эмили Баунд Брук ХС 8:37 26:47
 69 Ким, Ребекка Пэкер Коллегия 8:38 26:48 52
 70 Kasza, Сидней Белвидере HS 8:39 26:50 53
 71 Моисей, Анастасия Ардсли 8:41 26:58 54
 72 Сумаоро, ул. КадиджаДжозеф - 8:44 27:07
 73 Годвин, Аэрианна Кинсбург ХШ 8:46 27:12
 74 Грут, Школа Мэри Эшли Далтон 8:50 27:26 55
 75 Валенцано, Майя Ардсли 8:51 27:28 56
 76 Чжу, Сара Уилмингтон К 8:53 27:36
 77 Садлен, Школа Шарлотты Далтон 8:55 27:42 57
 78 Василевски, Эбигейл Миддлсекс HS 9:00 27:57 58
 79 Смит, Кэмпбелл Белвидер ХШ 9:02 28:02 59
 80 Гувер, Завет Карли, Chr 9:03 28:07 60
 81 Харрисон, Ханна Бельвидер HS 9:09 28:25 61
 82 Форрест, Карли Уолдвик HS 9:09 28:26 62
 83 Маскат, Кэролайн Бельвидер ХШ 9:10 28:29 63
 84 Джеймс, Келли Уолдвик HS 9:23 29:07 64
 85 Тавас, Кейтлин Ардсли 9:28 29:24 65
 86 Велдон, Эбби Уолдвик Х. С. 9:36 29:48 66
 87 Сарфати, Кэтрин Гастингс 9:37 29:52 67
 88 Чунг, Эшли Ардсли 9:43 30:09 68
 89 Гилфойл, Маргарет Гастингс 9:49 30:30 69
 90 Fury, Школа Имоджин Солебери 10:04 31:15
 91 Голден, София Уилмингтон К 10:06 31:22
 92 Брадаи, Амира Берген Артс 10:22 32:11
 93 Ульмер, Кирстен Ковенант Хр 10:28 32:30 70
 94 Барто, Грейс Кинсбург Х.С. 10:44 33:21
 95 Макомбер, Ребекка Уолдвик Х.С. 10:54 33:49 71
 96 ДаКоста, Школа Тори Далтон 10:57 34:00 72
 97 Эффрон, Школа Шарлотты Далтон 11:26 35:31 73
 98 Декер, Андреа Три-Вэлли 11:26 35:32
 99 Итондо, Дезире Берген Артс 11:41 36:17
100 Beckles, ул. Т'КираДжозеф - 12:07 37:39
101 Белкур, Мадисин Миддлсекс HS 12:12 37:54 74
102 Зегарра, Эмили Миддлсекс HS 12:19 38:16 75
103 Торрес, Андреа Миддлсекс HS 12:20 38:17 76
104 Казак, Александра Три-Вэлли 12:26 38:37
105 ДиГразия, Джанна Миддлсекс HS 12:28 38:43 77
106 Чалелла, Сара Бристоль 12:31 38:52
107 Мейкснер, Кеннеди Миддлсекс HS 12:31 38:53 78
108 Сигал, Лили Ардсли 12:31 38:53 79
109 Шаберт, Элизабет Бристоль 13:07 40:46
                                                                                  
                                   Результаты команд
================================================== ===============================
Ранг Команда Итого 1 2 3 4 5 * 6 * 7 * 8 * 9
================================================== ===============================
   1 св.Средняя школа Марка 42 3 4 10 12 13 25 29
      Общее время: 1: 44: 49.00
         Среднее: 20: 57.80
   Паром 2 Доббса 57 2 7 8 14 26 41
      Общее время: 1: 45: 43.00
         Среднее: 21: 08.60
   3 Назаретская Академия 75 5 15 17 18 20 42 45
      Общее время: 1:48:25.00
         Среднее: 21: 41.00
   4 Татнал 127 1 16 22 38 50
      Общее время: 1: 54: 15.00
         Среднее: 22: 51.00
   5 Packer Collegiate 148 6 21 34 35 52
      Общее время: 1:57:54.00
         Среднее значение: 23: 34.80
   6 Икабод-Кран 153 19 27 28 39 40 43 46
      Общее время: 1: 57: 52. 00
         Среднее: 23: 34.40
   7 Гастингс 185 9 30 31 48 67 69
      Общее время: 2:03:57.00
         Среднее значение: 24: 47.40
   8 Ардсли 235 24 36 54 56 65 68 79
      Общее время: 2: 10: 49.00
         Среднее: 26: 09.80
   9 Христианская Академия Завета 239 32 33 44 60 70
      Общее время: 2:13:34.00
         Среднее значение: 26: 42.80
  10 Belvidere HS 259 ​​37 49 53 59 61 63
      Общее время: 2: 13: 50.00
         Среднее значение: 26: 46.00
  11 Школа Далтона 268 11 55 57 72 73
      Общее время: 2:26:06.00
         Среднее значение: 29: 13.20
  12 Уолдвик HS 290 47 51 62 64 66 71
      Общее время: 2: 19: 35.00
         Среднее значение: 27: 55.00
  13 Миддлсекс HS 306 23 58 74 75 76 77 78
      Общее время: 2:44:57.00
         Среднее: 32: 59.40
 

В сообществе TopCoder 1 602 761 человек.

Платформ:
Virtual Software Factory / Направленные инновации

Задачи PayPal X на базе TopCoder — это сообщество, ориентированное на конкуренцию с технологиями PayPal X во всевозможных крутых проектах — от создания новых приложений до работы над SDKS, даже работы над мобильными библиотеками и продуктами!

Платформ:
Virtual Software Factory / Направленные инновации

Помогите внутренним инженерным группам создавать различные API-интерфейсы для раскрытия возможностей основных продуктов PayPalX.Задайте задачи открытых инноваций для использования и демонстрации возможностей этих API.

Платформ:
Направленные инновации

Не все хорошие идеи можно найти внутри компании • BestBuy использовал инновации сообщества для создания ремиксов частей своего сайта.

Платформ:
Виртуальная фабрика программного обеспечения

Готовый доступ к тысячам участников • Дизайн веб-сайта, разработка, поддержка и постоянное улучшение ключевых продуктов.

Платформ:
Спонсорство

Рост, брендинг, участие в TopCoder Open в Лас-Вегасе и доступ к сообществу TopCoder.

Платформ:
Virtual Software Factory / Спонсорство

Расширение возможностей внутренней команды для обработки увеличенной пропускной способности разработки.Многолетний спонсор TopCoder Open.

Платформ:
Virtual Software Factory / Спонсорство

Разработка веб-сайтов • Разработка игр • Разработка ERP • Формула победы для создания интеллектуальных видов спорта.

Платформ:
Виртуальная фабрика программного обеспечения

Разработка игр • Ваше мнение! Конкурсы графического дизайна для поиска и выявления следующего поколения художников-графиков.

Платформ:
Спонсорство

Глобальный брендинг в качестве открытого спонсора TopCoder 2010.

Платформ:
Турнир-покровитель

Первоначальный патрон TopCoder Open и заядлый патрон марафонских матчей TopCoder.

Платформ:
Спонсор частной торговой марки

Выявление талантов более чем у 17 000 участников турнира по программному обеспечению в Китае.

Платформ:
Направленные инновации / спонсорство

Направлял инновационные задачи для их песочницы Connected Services и Ribbit • Спонсор TopCoder Open в Лас-Вегасе.

Платформ:
Virtual Software Factory / Спонсорство

Используйте глобальную базу талантов для комплексного анализа данных и отчетности • Спонсорство TopCoder Open в Лас-Вегасе.

Платформ:
Спонсорство

Узнаваемость бренда и образование для сообщества TopCoder.

Платформ:
Виртуальная фабрика программного обеспечения

Улучшение обмена и анализа генетических исследований с помощью программных продуктов, созданных сообществом TopCoder.

Зарегистрированные записи — Беларусь | МВХПД Лидице

Школа Живопись, рисунок, эстамп Фотографии Керамика Смешанная техника Всего Дата
ГУ ДШИ №3 Орша, Зипайская ул.

4 0 0 0 4 13. 3. 2014
Детская художественная школа, г. Борисов, ул. Комарова 28, почтовый индекс 222526 26 2 0 0 28 6.3. 2014
Гимназия № 2, Борисов, Нормандия-Неман 22, Почтовый индекс 222517 9 0 0 0 9 19. 2. 2014
ГУО Средняя школа № 10, г. Брест, ул. Кривошеина, 7, почтовый индекс 224023 10 0 0 0 10 7. 3. 2014
Доксицкий район Центр Детей и Молодежи, Доксици, Ленинская 5, Почтовый индекс 211720 25 0 0 0 25 5.2. 2014
Детская художественная школа, г. Гомель, Телегина 4 А, почтовый индекс 246028 18 0 0 0 18 18. 3. 2014
ГУО Красненская ДШИ, Гомель, Гомельская А 1, Красное, почтовый индекс 247021 3 0 0 0 3 14. 2. 2014
Художественная школа, Гродно, Карбышева 10, почтовый индекс 230 023 21 0 0 0 21 29.1. 2014
СШ № 16, г. Гродно, ул. Серафимовича 64, почтовый индекс 230009 7 0 0 0 7 13. 3. 2014
Школа искусств Красная Слобода, Красная Слобода, Тихомирова 2, Почтовый индекс 223723 10 0 0 0 10 17. 3. 2014
ГУО Лидская Детская Художественная Школа Искусств, Лида, Победы 10, Почтовый индекс 231300 26 0 0 2 28 10.2. 2014
ЦОДиМ Маяк, г. Минск, пер. Полевой 2а, Почтовый индекс 220006 3 0 0 0 3 17. 2. 2014
ГУО «Детская художественная школа искусств №1 им. В.К. Цвирко, г. Минск, ул. Володарского 21, почтовый индекс 220030 24 0 0 0 24 17. 3. 2014
ГУО Гимназия № 174, г. Минск, ул. Космонавтов 15, кор.2, почтовый индекс 220025 6 0 0 0 6 28. 2. 2014
ГУО Гимназия №75 им. Масленикова П.В., г. Минск, ул. Свердлова 30, почтовый индекс 220050 12 0 0 0 12 24. 3. 2014
ГУ СШ № 200, г. Минск, А. Бачило, 26, почтовый индекс 220075 14 0 0 0 14 12.3. 2014
Национальный центр детского и юношеского творчества, г. Минск, ул. Кирова, 16, почтовый индекс 220030 8 0 0 0 8 21. 3. 2014
Школа № 185, г. Минск, ул. Притыского 88, почтовый индекс 220140 5 0 0 0 5 17. 3. 2014
Детский центр культуры «Росток», г. Молодечно, К. Буйло 1, почтовый индекс 222310 5 0 0 0 5 8.3. 2014
Молодечненская детская школа искусств, г. Молодечно, ул. Дроздовича 5, почтовый индекс 222310 5 0 0 2 7 17. 2. 2014
ГУО Центр творчества детей и молодежи, Народная Любительская Изостудия Фарбы, г. Мозырь, пл. Ленина 15, почтовый индекс 247760 12 0 0 0 12 7. 3. 2014
Детская художественная школа им.И. Ф. Хруцкого, г. Новополоцк, ул. Молодежная 77, почтовый индекс 211440 16 0 0 0 16 27. 2. 2014
ГУО Средняя школа №21, Орша, Пушкина 15, почтовый индекс 211392 2 0 0 0 2 2. 3. 2014
ГУДО Полоцкий районный центр детей и молодежи, Полоцк, Французская Скорины 8, Почтовый индекс 211400 13 0 0 0 13 6.3. 2014
Речицкая детская школа искусств, г. Речица, ул. Советская 27, почтовый индекс 247500 33 0 0 0 33 24. 2. 2014
ГОУ Средняя школа № 5 В.И. Козлова, Солигорск, К. Заслонова 40, почтовый индекс 254741 1 0 0 0 1 27. 2. 2014
ГУО Детская художественная школа искусств, г. Солигорск, ул. Ленина 57, почтовый индекс 223710 18 0 0 0 18 27.1. 2014
Гимназия № 3, г. Солигорск, ул. Парковая, 2, индекс 223710 11 0 0 0 11 17. 2. 2014
Центр творчества детей и молодежи, г. Солигорск, пр. Ленина 57, почтовый индекс 223710 6 0 0 0 6 10. 3. 2014
УО ГОСШ №2, Столбцы, Мицкевича 6, почтовый индекс 222666 32 0 0 0 32 17.2. 2014
ГУО Столбцовская детская школа искусств, Столбцы, Ленинская 47, Почтовый индекс 222666 10 0 0 0 10 17. 3. 2014
Детская студия Палитра, Витебск, Толстого 4, кв. 22, почтовый индекс 210026 16 0 0 0 16 24. 2. 2014
Гимназия № 3 им. А.С. Пушкина, г. Витебск, ул. Правды 57, почтовый индекс 210035 5 0 0 0 5 6. 3. 2014
ГУДО Витебский областной дворец детей и юношества, г. Витебск, ул. Щербакова-Набережная, 8, почтовый индекс 210015 20 0 0 0 20 17. 3. 2014
ГУО Средняя школа № 25, Витебск, Чкалова 22, Почтовый индекс 210022 11 0 0 0 11 17. 3. 2014
Студия ИЗО «Сюжет» ГУДО ДТДиМ, Витебск, Космонавтов 2, Почтовый индекс 210001 11 0 0 1 12 17.3. 2014
Витебская детская художественная школа, г. Витебск, ул. Суворова 3, почтовый индекс 210026 15 0 0 0 15 14. 2. 2014
ГУО Детская школа искусств, г. Вороново, ул. Советская 36, почтовый индекс 231391 5 0 0 0 5 12. 2. 2014
ГУО Заславская детская школа искусств, г. Заславль, ул. Советская 26, почтовый индекс 223036 31 0 0 0 31 17.3. 2014

Беларусь

ВЕДУЩИЕ ОРГАНИЗАЦИИ:

  • Национальный банк Республики Беларусь

УЧАСТНИКОВ:

  • 20 СМИ, 24 банка, 300 образовательных учреждений (детские сады, колледжи, академии), 3000 школ, 42 университета, 5 общественных организаций, Ассоциация банков, Ассоциация страховых компаний, Ассоциация профессиональных участников рынка ценных бумаг, Белорусская республиканская молодежь Союз, Министерство антимонопольного регулирования и торговли, Министерство экономики, Министерство образования, Министерство финансов, Министерство информации, Министерство труда и социальной защиты, Министерство по налогам и сборам, Национальная академия наук Беларуси, Республиканский микрофинансовый центр, Государственный Дворец детей и юношества Союза микрофинансовых организаций

КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, ДОСТУПНЫХ НАПРЯМУЮ:

КОЛИЧЕСТВО ЛЮДЕЙ, ДОСТУПНЫХ КОСВЕННО:

Национальный банк Республики Беларусь
В Республике Беларусь во время Global Money Week 2019 было проведено более 3100 мероприятий, включая образовательные визиты, лекции, мастер-классы, игры по финансовому образованию, семинары, театральные представления, а также конкурсы эссе и творчество. Неделя началась с церемонии открытия на Белорусской валютно-фондовой бирже, где дети позвонили в колокол фондовой биржи, чтобы открыть Неделю. Национальный банк организовал конкурс видеоблогов на тему «Деньги имеют значение». Победители были размещены на территории банка. Различные заинтересованные стороны организовали мероприятия для детей и молодежи всех возрастов. Эти мероприятия включали мастер-классы и лекции для студентов высших учебных заведений, уроки финансового образования для школьников, мультфильмы для детей в детских садах.Коммерческие банки, финансовые учреждения и корпоративные компании проводили тренинги, семинары и лекции для детей и молодежи по всей стране. Все мероприятия освещались СМИ.


ВЕДУЩИЕ ОРГАНИЗАЦИИ:

  • Национальный банк Республики Беларусь

УЧАСТНИКОВ:

  • Белорусский республиканский союз молодежи, Органы местного самоуправления, Республиканский центр микрофинансирования, Государственный дворец детей и молодежи, Ассоциация банков, Ассоциация страховых компаний, Ассоциация профессиональных участников рынка ценных бумаг, Министерство экономики, Министерство образования, Министерство финансов , Министерство информации, Министерство труда и социальной защиты, Министерство по налогам и сборам, Министерство антимонопольного регулирования и торговли Республики Беларусь, Национальная академия наук Республики Беларусь, Союз микрофинансовых организаций, 150 СМИ, 25 банки, кредитные союзы, лизинговые компании.страховые компании, 3000 школ, 313 образовательных учреждений (детские сады, колледжи, академии), 42 вуза

КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, ДОСТУПНЫХ НАПРЯМУЮ:

КОЛИЧЕСТВО ЛЮДЕЙ, ДОСТУПНЫХ КОСВЕННО:

Национальный банк Республики Беларусь
В ходе Global Money Week 2018 Национальный банк организовал и провел ряд мероприятий по повышению финансовой грамотности. Группа школьников подошла к звонку ОАО «Белорусская валютно-фондовая биржа» и позвонила, чтобы открыть торговую сессию и празднование GMW2018 в Беларуси. Затем ребята посетили урок финансовой грамотности, который провели специалисты Белорусской валютно-фондовой биржи. Нацбанк провел конкурс видеоблогов на тему «Деньги имеют значение». Награждение победителей проводилось в Национальном банке Республики Беларусь. Кроме того, различные заинтересованные стороны организовали различные мероприятия по всей Беларуси для детей и молодежи всех возрастов. Некоторые из этих мероприятий включали интерактивные игры, такие как «Финансовый футбол» для студентов высших учебных заведений, показ мультфильмов о финансовом образовании для детских садов и семинары в школах.В течение недели сотрудники Национального банка посещали школы и проводили уроки финансовой грамотности. Некоторые студенты также имели возможность посетить Белорусскую валютно-фондовую биржу и коммерческие банки, которые проводили семинары и лекции для молодежи по всей стране. Мероприятия проводились во всех регионах Республики Беларусь, многое освещалось в СМИ.

Беларусбанк
ОАО «Беларусбанк» был самым активным участником, поддержавшим празднование GMW2018! По всей стране было проведено около 450 различных мероприятий (уроки, экскурсии, дни открытых дверей, конкурсы, семинары, тренинги, лекции, презентации), в которых приняли участие 54 000 детей, школьников, студентов и молодых специалистов.Около 60% мероприятий прошли в сельской местности, малых и средних поселках. На корпоративном сайте Банка организация создала виртуальную выставку грамотности «Словарь финансовой грамотности», приуроченную к празднованию GMW2018. На каждом телеэкране в офисах банка транслировались рекламные ролики. Тематика видеороликов включала финансовую грамотность и обучающие видеоролики по использованию Интернет-банкинга и М-банкинга. Игра для старшеклассников под названием «Учеба.Сохрани это. Зарабатывай »стала доступна для всех районных городов страны. В Бресте специалисты филиала совместно с горкомом БРСМ впервые внедрили GMW. В мероприятии приняли участие восемь команд общеобразовательной системы Бреста. Организаторы мероприятия остались довольны тем, что все участники активно участвовали во всех заданиях. Филиал №200-Витебск активно поддержал эту кампанию и запланировал серию мероприятий в учебных заведениях Витебска.Десять команд из 12 школ и 7 гимназий собрались в Витебске, чтобы поучаствовать в играх, научиться копить и зарабатывать. Восемь команд старшеклассников школ и гимназий также продемонстрировали стремление к повышению финансовой грамотности. В столице соревнования для старшеклассников прошли в Минском государственном дворце детей и юношества. В нем приняли участие более 250 школьников. Аналогичные события произошли в Гомеле и Могилеве. Темы были связаны с банковским бизнесом и финансами.


ВЕДУЩИЕ ОРГАНИЗАЦИИ:

УЧАСТНИКОВ:

КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, ДОСТУПНЫХ НАПРЯМУЮ:

КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ, ДОСТУПНЫХ КОСВЕННО:

В течение почти пяти лет Национальный банк Республики Беларусь координировал национальный план финансового образования, который был принят Правительством в 2013 году. Во время Global Money Week 2017 Национальный банк организовал и поддержал ряд мероприятий по повышению финансовой грамотности.

27 марта 2017 года группа школьников и студентов позвонила в биржевой звонок, символически открывший торговую сессию на ОАО «Белорусская валютно-фондовая биржа».После этого ребята посетили урок финансовой грамотности, который провели специалисты Белорусской валютно-фондовой биржи.

28 марта 2017 года состоялась Skype-конференция между коллегами из Беларуси, Румынии и Македонии. Школьники 1-й Минской гимназии обсудили вопросы личного бюджетного планирования, сбережений, предпринимательства и расходов со студентами Трансильванского колледжа, Кембриджской международной школы в Клуж, Румыния, а также со студентами Высшей экономической школы имени Васила Антевского Дрена, Македония.Белорусские школьники рассказали своим сверстникам об уникальном банковском продукте для белорусских школ — «Студенческая карта», которая используется как пропуск в здание школы, банковская карта и абонемент для детей.

30 марта 2017 года состоялась презентация новой книги по финансовой грамотности для детей. Книга издана платежной системой BELCART при консультационной поддержке экспертов Национального банка. Кроме того, специалистами Национального банка был проведен урок финансовой грамотности в спортивно-оздоровительном лагере «Dream Camp».Тема урока — «Как важно экономить».

Кроме того, различные заинтересованные стороны в стране организовали ряд других мероприятий, в том числе интерактивные игры, такие как «Финансовый футбол» в высших учебных заведениях, показ мультфильмов по финансовому образованию для детей младшего возраста в детских садах, мастер-классы и семинары в школах, экскурсии на белорусский язык. Валюта и биржа, конкурсы и многое другое.

Кроме того, коммерческие банки в Беларуси проводили тренинги, семинары и лекции для детей и молодежи по всей стране.Только Беларусбанк провел более 30 посещений своих филиалов и 30 обучающих семинаров.

мероприятий Недели прошли во всех регионах Республики Беларусь и получили широкое освещение в СМИ.

Global Inclusion Awards — Особое признание Global Money Week 2016!

ВЕДУЩИЕ ОРГАНИЗАЦИИ:

УЧАСТНИКОВ:

  • Министерство образования Республики Беларусь
  • Ассоциация белорусских банков
  • Ассоциация развития финансового рынка
  • Белорусская ассоциация страховщиков
  • Ассоциация белорусских лизингодателей
  • Республиканский микрофинансовый центр
  • Белорусский республиканский союз молодежи
  • Центр поддержки и развития молодежного предпринимательства
  • Ltd.ИГРИКА
  • БТРК Платежная система Белкард
  • Национальная академия наук Республики Беларусь
  • Беларусбанк

ДАТА СОБЫТИЯ:

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЗАНИМАННЫХ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ:

ОБЩЕЕ КОСВЕННОЕ ДОСТИЖЕНИЕ:

Во время Global Money Week 2016 было проведено более 4000 мероприятий во всех регионах Республики Беларусь, в том числе более 3000 образовательных визитов, лекций и семинаров для молодежи, финансовые обучающие игры, семинары, театральные представления, конкурсы сочинений и рисунков и многое другое. .

Глобальная неделя денег в Беларуси в этом году была связана с официальным номиналом национальной валюты, которая должна состояться 1 июля 2016 года. Неделя была использована в качестве катализатора массовой информационной кампании молодых граждан по этому важному вопросу и повышению его осведомленности. уровень их финансовой грамотности. Так, в соответствии с договоренностью, достигнутой с Министерством образования Республики Беларусь, эксперты Национального банка, коммерческих банков, ассоциаций участников финансового рынка и других отраслевых организаций организовали визиты, семинары и лекции в школах по финансовому образованию и провели беседы. детям о номинале, внешнем виде новых банкнот и монет, их защитных характеристиках, а также ответили на вопросы детей и молодежи.Задача Недели в этом году была очень амбициозной — охватить все образовательные учреждения Республики Беларусь!

Неделя традиционно открылась на Белорусской валютно-фондовой бирже 14 марта церемонией «Позвонить в колокольчик», в которой приняли участие более 40 молодых людей, а также все основные национальные СМИ и дома печати, включая национальные телеканалы и газеты. . Еще одним крупным событием стало мероприятие по финансовому образованию в Минском областном лицее с участием руководства Национального банка Республики Беларусь.

НПО «Центр поддержки и развития молодежного предпринимательства» также активно участвовала в Неделе, организовав онлайн-конкурс «Нескучные финансы», вызов экономического лидерства и различные тренинги по финансовой грамотности. Республиканский центр микрофинансирования также активно участвовал в Неделе, организовав несколько тренингов по финансовой грамотности под названием «Планируй свое будущее» в сельской местности страны.

УЧАСТНИКОВ:

ДАТА СОБЫТИЯ:

КОЛИЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ:

Global Money Week в Беларуси началась с церемонии открытия торгов на Белорусской валютно-фондовой бирже 9 марта.Группа детей позвонила в колокол фондовой биржи, чтобы символически открыть Неделю в Беларуси.

Национальный банк Беларуси координирует национальный план финансового образования, который был принят Правительством в 2013 году, включая ежегодные празднования Глобальной денежной недели, которые проводятся в Беларуси с 2013 года. В течение недели различные заинтересованные стороны организовали различные мероприятия. в стране, в том числе интерактивные игры «Финансовый футбол» в вузах, показ мультфильмов по финансовому образованию для детей младшего возраста в детских садах, мастер-классы и семинары в школах, экскурсии на Белорусскую валютно-фондовую биржу, конкурсы и многое другое.16 марта в Национальном банке также прошел турнир по финансово-экономическим играм для студентов бакалавриата белорусских вузов.

Коммерческие банки в Беларуси также были активны в Global Money Week в этом году и проводили тренинги, семинары и лекции для детей и молодежи по всей стране во время Недели, например, Беларусбанк привлек своей деятельностью более 40 000 молодых людей. Также представители Национального банка в течение недели провели ряд обучающих мероприятий для детей его сотрудников, а с 1 марта на телевидении, радио и в других СМИ была размещена социальная реклама по вопросам финансового образования.Мероприятия проводились во всех регионах Республики Беларусь, в том числе в Минске, Бресте, Гродно, Гомеле, Витебске, Могилеве, Пинске, Орше и других городах.

Более подробную информацию о Global Money Week в Беларуси и других мероприятиях национального плана финансового образования Беларуси можно найти на национальном веб-сайте финансового образования Беларуси.

УЧАСТНИКОВ:

ДАТА СОБЫТИЯ:

Достигнуто количество детей:

Национальный банк Республики Беларусь во второй раз провел мероприятия по повышению финансовой грамотности и образованности подрастающего поколения в рамках Global Money Week.Образовательные мероприятия прошли в 10 образовательных учреждениях Минска и включали образовательные уроки, информационные паузы и открытые занятия для школьников (с 1 по 7 класс). Они рассказали детям о том, как тратить и копить деньги, о доступных для них вариантах заработка и о том, как принимать правильные финансовые решения. Все дети получили подарки, блокноты, ручки, калькуляторы и специальную книгу «Денежная азбука», выпущенная в 2013 году. Книга содержит яркий и полноцветный комикс с информацией для детей по вопросам зарабатывания, расходования и сбережения денег.

Около 80 молодых людей из высших учебных заведений были собраны Национальным банком Республики Беларусь для участия в Конкурсе финансовой грамотности.

Сотрудники Главного управления Национального банка по Могилевской области постоянно работают над разработкой и внедрением программы финансового образования для дошкольников и младших школьников. Global Money Week дала детям возможность продемонстрировать своим учителям финансовые знания, которые они приобрели в течение года благодаря Национальному банку.

17 января 2013 года Совет Министров Беларуси и Национальный банк подписали соглашение (график № 31/1), в котором говорится, что они будут совместно нести ответственность за обеспечение того, чтобы государственные учреждения и лидеры финансового рынка способствовали повышению благосостояния населения. финансовая грамотность в Беларуси в период 2013 — 2018 гг., особенно детей и молодежи. Разработка учебных материалов была частью этого соглашения и материализовалась в форме руководства под названием «Финансовая грамотность», основанного на руководстве «Финансовая осведомленность», которое было написано Российской экономической школой и подготовило серию обучающие и развлекательные промо-ролики, раскрывающие ключевые элементы финансовой системы.Многосекторальные организации, которые объединили свои усилия, делают это в надежде, что с улучшенным финансовым образованием будущие поколения смогут улучшить свое собственное качество жизни и почувствовать уверенность в управлении своим будущим, это напрямую повлияет на процветание и стабильность экономика и общество Беларуси.

НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ:

  • Национальный банк Республики Беларусь

ПАРТНЕРЫ:

  • Белорусский республиканский союз молодежи; Белорусская газета «Комсомольская правда в Беларуси»

ДАТА СОБЫТИЯ:

Global Money Week в Беларуси отметили недельной кампанией, которую провел Белорусский республиканский союз молодежи.Студенты из 20 учебных заведений города Минска имели возможность принять участие в интерактивной игре «Финансовый футбол». Команды-победители были приглашены в Национальный банк, где получили подарки и глоссарии с основными экономическими терминами. Согласно плану мероприятий, представленному в Главное управление Национального банка его региональными главными управлениями, было проведено большое количество демонстрационных уроков, брифингов и публичных выступлений сотрудников банка в образовательных учреждениях, на родительских собраниях и собраниях сотрудников школы. запланировано на Global Money Week.

Национальный банк Беларуси обратился к белорусским банкам с просьбой принять участие в праздничных мероприятиях, посвященных Global Money Week, и организовал различные мероприятия и мероприятия, направленные на повышение финансовой грамотности. Мероприятие поддержал ОАО «ССБ Беларусбанк» презентацией глоссария «Финансовая азбука от Беларусбанка». Также ОАО «Белагропромбанк» отпраздновало дни рождения участников акции «Детская спасательная программа« Go Big! »И подарило участникам детского конкурса« Я пою! »Банковские платежные карты.АО «Франсабанк» создал на своем официальном сайте специальный раздел, в котором можно найти общую информацию о генезисе финансовых отношений, а также основные представления о рынке банковских услуг. Сотрудники Могилевской области Нацбанка провели уроки финансовой грамотности для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Газета «Комсомольская правда» в Беларуси в сотрудничестве с Национальным банком и Ассоциацией белорусских банков по вопросам финансовой грамотности детей «Денежная азбука» запустила комикс, цель которого — дать детям базовое финансовое образование.

Регион | Английская версия

Рус
/
Англ.
/
Бел

Октябрьский райисполком

  • Районный досуговый центр
  • Местный зоопарк — достопримечательность
  • Добро пожаловать в Октябрьский
  • Мемориал «Братское кладбище»
  • Октябрьский райисполком

Область, край

История
Географическое положение
численность населения

Орган власти

Облисполком
Областной суд

Информация

Экономика

Торговля
сельское хозяйство

Социальная сфера

Спорт
СМИ

Новости

Республика
Область, край

Гостей
История
Географическое положение

Местные жители
Спорт
СМИ

Инвесторам
Торговля
сельское хозяйство

Главный /
Новости /
Область, край

14.11.2008

Светлогорск Химволокно поставит опытные партии жаропрочных материалов в Китай
«Светлогорск» Химволокно «поставит опытные партии жаропрочных материалов в Китай, сообщили БЕЛТА в компании.

«Светлогорск Химволокно» провело презентацию нового продукта — улучшенного жаропрочного материала Арселон — в рамках Национальной выставки Беларуси во время Китайской международной промышленной ярмарки в Шанхае. На презентации присутствовали представители 16 китайских компаний, которым был предложен широкий выбор образцов продукции и информационных материалов об Арселоне…

14.11.2008

Гомсельмаш успешно испытал свеклоуборочный комбайн Palesse BS624
Специалисты Гомсельмаша успешно провели испытания свеклоуборочного комбайна Palesse BS624, сообщил корреспонденту БЕЛТА начальник конструкторского управления Гомсельмаша Петр Садов.
Трехнедельные испытания стали завершающим этапом трехлетней работы по созданию высокопроизводительной отечественной машины для уборки сахарной свеклы.

Всего за время испытаний новый свеклоуборочный комбайн собрал около 350 га сахарной свеклы.Серьезных замечаний по поводу работы . ..

05.11.2008

Гомельская область выращивает овощей на 50% больше, чем в прошлом году

В 2008 году Гомельская область собрала овощей на 50% больше, чем в прошлом году, сообщили БЕЛТА в Гомельской областной ассоциации производителей овощей.

Сельскохозяйственные предприятия области собрали 113 тыс. Тонн овощей против 75 тыс. Тонн овощей в 2007 году. В Гомельской области собрано более 45 тонн лука, более 16 тонн моркови, 11 тыс. Тонн капусты и 10 тыс. Тонн свеклы. .Гомельская область увеличила производство овощей в защищенном …

31.10.2008

На модернизацию строительной отрасли Гомельской области в 2009-2015 годах будет направлено более Br260 млрд.
На техническое перевооружение строительной отрасли Гомельской области в 2005-2015 годах планируется направить более 260 млрд рублей, сообщили БЕЛТА в комитете по строительству и архитектуре Гомельского облисполкома.

В настоящее время потребление основных фондов строительной отрасли региона достигло 65% (башенные краны (почти 90%), землеройная техника (70%), автокраны (более 85%).Модернизация материально-технической базы позволит …

30.10.2008

Эксперты Молдовы окажут помощь фермерам Гомельской области в виноградарстве
Гомельская область и Молдова намерены развивать сотрудничество в сфере сельского хозяйства. Реализация крупных проектов обсуждалась на встрече Чрезвычайного и Полномочного Посла Молдовы в Беларуси Ивана Филимона с первыми лицами юго-восточного региона Беларуси 30 октября в Гомеле, передает корреспондент БЕЛТА.Стороны договорились о создании совместного предприятия (филиала) Гомсельмаша в Молдове. «Используя богатый опыт наших белорусских коллег, мы …

30.10.2008

Гомельская область наращивает строительство спортивных сооружений

В 2009 году Гомельская область направит из республиканского и областного бюджетов 38,4 млрд рублей на реконструкцию и строительство спортивных объектов, сообщил журналистам начальник управления физической культуры, спорта и туризма Гомельского облисполкома Василий Жаранков. .Средства будут направлены на строительство крупных спортивных сооружений и малых спортзалов в агрогородках области. Например, 50-метровый бассейн и закрытый многофункциональный спортивный центр с сидячими местами …

28.10.2008

В Украине может открыться школа, аналогичная Гомельскому лицее МЧС
В Украине может быть создано учебное заведение по типу гомельского лицея МЧС. Об этом заявил министр по чрезвычайным ситуациям Украины Владимир Шандра, посещая лицей Гомельского инженерного института МЧС Беларуси 28 октября.Владимир Шандра заявил, что в Украине нет учебных заведений при МЧС.

По его словам, МЧС намерено инициировать изменения в украинское законодательство с целью получения …

28.10.2008

В 2009 году Гомсельмаш поставит 200 автокомплектов в Казахстан
Производственное объединение «Гомсельмаш» планирует в 2009 году экспортировать 200 комплектов зерноуборочных комбайнов в Казахстан, где они будут собираться на Костанайском дизельном заводе. Такая договоренность была достигнута в Гомеле в ходе переговоров Гомсельмаша с казахстанской компанией «Агромашхолдинг», сообщили БЕЛТА в отделе продаж Гомсельмаша.В этом году на Костанайском дизельном заводе были собраны первые 56 КЗР-740 ЕССИЛ на базе белорусских зерноуборочных комбайнов КЗС-7 «Полесье». Эти машины …

27.10.2008

Совместное белорусско-иранское предприятие по разработке месторождения Азагедан
Совместное белорусско-иранское предприятие Belpars Petroleum Company Ltd (BPC) завершает разведку нефтяных пластов на месторождении Джофеир и в ближайшее время намерено приступить к разработке нового пласта Фахилан на нефтяном месторождении Азагедан, сообщили БЕЛТА в пресс-службе «Белоруснефти».Соответствующая договоренность была достигнута в ходе визита высшего руководства Национальной иранской нефтяной компании (NIOC) и ее дочерних компаний в компанию «Беларусьнефть». Иранскую делегацию возглавили заместитель министра нефти и …

24.10.2008

Белоруснефть и PetroVietnam подписали меморандум о сотрудничестве
Производственное объединение «Белоруснефть» и вьетнамская корпорация PetroVietnam подписали меморандум о сотрудничестве в ходе официального визита вьетнамской делегации во главе с президентом PetroVietnam Тран Нгок Каном в Беларусь, сообщили БЕЛТА в пресс-службе «Белоруснефти».