Как отличить потешки от прибауток: Урок 5. потешки, прибаутки, считалки, загадки, небылицы — малые жанры устного народного творчества — Литературное чтение — 2 класс

Урок 5. потешки, прибаутки, считалки, загадки, небылицы — малые жанры устного народного творчества — Литературное чтение — 2 класс

Литературное чтение, 2 класс

Урок 5. Потешки, прибаутки, считалки и небылицы – малые жанры устного народного творчества.

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

  1. Виды малых жанров устного народного творчества
  2. Отличие потешки от прибаутки
  3. Загадки

Глоссарий по теме

Малые жанры устного народного творчества: потешки, прибаутки, загадки, считалки, небылицы. Их отличительные особенности разных жанров.

Ключевые слова

Малые жанры устного народного творчества: потешки, прибаутки, загадки, считалки, небылицы. Отличительные особенности.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Литературное чтение.2 класс. Учеб. для общеобразовательных организаций. В 2 ч. /( Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова и др.) –9-е изд. – М.: Просвещение,2018. – 225 с.:ил. С.6-12

2. Бойкина М. В., Виноградская Л.А. Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь.2 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2013. С. 10-15

3. Аудиоприложение на электронном носителе к учебнику Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. 3 кл. в 2-х частях- М : Просвещение, 2013

4. Все обо всем. Популярная энциклопедия для детей в 14т.- М:АСТ – 1996., Т.1 С.203, Т.7 С. 26, Т.8 С. 253, Т. 9 С.169, 278

5. Ладушки. Энциклопедия детского фольклора Издательство “Белый город“, 2008 – 144 с.

Обозначение ожидаемых результатов.

На уроке узнаем, отличия потешки от прибаутки, отличительные особенности загадок, научимся различать разные виды жанров, сочинять свои загадки, распределять загадки по темам.

Основное содержание урока

Сегодня мы продолжим говорить об устном народном творчестве и его видах. Давайте вспомним виды малого устного народного творчества. Почему их называют малыми видами устного народного творчества? Потому что это совсем небольшие произведения.

Прочитайте стишки и определите, к кому жанру относится каждый из них.

Что нам помогает определить жанр каждого из таких стишков? Их особенности. Каждый жанр обладает своими особенностями.

Какие два жанра похожи между собой.

Чем они похожи? Это весёлые, забавные, смешные стишки, придуманные для маленьких детей. Почему же одни называются потешками, другие прибаутками. Сегодня на уроке нам предстоит разобраться в сходстве и различие потешек и прибауток, а также в особенностях загадок.

Попробуйте разделить стишки на две группы: потешки и прибаутки.

2.Давайте разберемся, в чем же между ними разница.

Потешка – это короткая весёлая народная песенка или стишок. Слово потешка происходит от слова потешаться (беззлобно подсмеиваться; подшучивать над кем-либо, чем-либо). Потешки называют народными, потому что они созданы народом. Когда с маленьким ребенком играли, хотели его повеселить, чтобы он не плакал, ему рассказывали или пели такие потешки. Послушайте разные потешки.

А теперь послушайте прибаутку. В чём же между ними разница?

В народе прибаутками называют маленькие сказки, небольшие смешные рассказики иногда в виде диалога.

Прибаутки отличаются от потешек тем, что они не связаны с какими-то игровыми движениями. Но в них присутствует какой-то сказочный сюжет.

Потешки нужно рассказывать особым голосом: ласково, нежно, чтобы ребёнок понял, что они обращены именно к нему, и чтобы ребёнок понял, что именно этими потешками мама, няня или бабушка хочет ребёнку сказать. Читайте их медленно, нежно.

Другой жанр устного народного творчества тоже связан с весельем и игрой, но предназначен уже не для маленьких деток.

Какая яркая особенность загадок позволяет нам быстро узнать её. В загадках нас спрашивают про какой-либо предмет, не называя его? Они заставляют нас задуматься, поразмышлять. В древнерусском языке слово «гадать» означало «думать», «размышлять». Отсюда и произошло слово «загадка». Загадка развивает ум, сообразительность, смекалку. В будущем умение загадывать и отгадывать загадки вам пригодиться. Недаром есть такая поговорка «загадка – для ума зарядка». Отгадайте загадку. Отметьте слова, которые помогли вам отгадать загадку. Эти слова-подсказки кратко назвали отличительные особенности загаданного предмета, помогли нам его представить. С помощью таких слов-подсказок и составляются загадки. Слова-подсказки бывают разные. Давайте попробуем с ним разобраться, посмотрим, как составлены разные загадки, а потом попробуете и сами придумать свою загадку.

Загадки — чаще всего небольшие стишки.

Чтобы составить загадку о каком-либо предмете, надо постараться вспомнить все его признаки и выбрать из них самые яркие, интересные.

Для составления загадки можно описать загадываемый предмет. Самые простые признаки – это цвет, форма, размер, какой он на ощупь, какой на вкус, если он съедобный, какие действия он может выполнить или с ним. Также можно описать характер, если загадка о живом предмете. Давайте прочитаем загадки и попробуем поискать в загадках такие признаки.

Очень часто для составления загадки используют такой приём, как сравнение, если у двух предметов есть одинаковое свойство. Давайте прочитайте и отгадайте загадку.

Чёрен, как ворон,

Рогат, как бык,

С крыльями, как у птицы.

(Жук).

С чем сравнивается жук. Почему жука сравнили с вороном? У них есть общий признак – они черной окраски. Какой общий признак оказался у жука с быком? С птицей?

Загадки-сравнения можно построить и на отрицании предмета, с которым сравнивают.

Есть усики, а не таракан,

Есть крылья, а не птица,

Разноцветная, как картинка.

(Бабочка)

Прочитаем и отгадайте еще одну загадку.

Кто всех пугается, под кустом спасается?

Эта загадка отличается эта предыдущих, которые мы читали сегодня на уроке. Она построена в форме вопроса. Это еще один прием построения загадок.

Давайте теперь воспользуемся новыми знаниями и попробуем составить сами загадку/

Составим загадку, используя алгоритм.

Составим загадку про репку.

Назовем признаки репки: желтая, круглая,

С чем можно сравнить репку или её части. Тоненький хвостик, похож на хвостик мышки, по форме напоминает мяч или луну.

Итак, самое важное!

Загадка может быть построена в форме описания, сравнения или вопроса. Потешки и прибаутки – это веселые стишки для маленьких детей. Первые сопровождают игру с ребенком. Вторые содержат истории, чаще всего сказочные.

История загадок тесно связана с жизнью человека, поэтому загадки составлялись и составляются совершенно на разные темы, которые близки человеку. С давних времен загадок накопилось очень много, и для удобства, их стали распределять по темам. Например, загадки о человеке, о доме, о природе, о растениях и животных, об овощах и фруктах, о технике. И этот список всё время пополняется, потому что окружающий мир становится всё разнообразнее и разнообразнее.

Прочитайте загадки и распределите их по темам.

Слово «загадка» — древнего происхождения. Давным-давно, ещё тогда, когда люди боялись природы, им казалось, что всюду есть добрые и злые существа. Думали тогда люди, что и дерево, и рыба, и птицы — все понимают человеческий язык. Чтобы зверя обмануть и друг друга понимать, придумали охотники, рыболовы да пастухи особый “тайный” язык, особую “загадочную” речь. Например, коня называли “Долгохвостый”. Вот загадка когда-то из этой тайной речи и родилась. Постепенно, с веками, не нужны стали “обманные” названия, забылись они постепенно. А загадка не забылась. Её широко использовали как испытание мудрости и в жизни, и в сказке. Позже загадка перешла в мир детства. Разгадывание загадок доставляет удовольствие, отгадка радует и удивляет.

Загадки были распространены на Руси в глубокой древности. Их приурочивали к празднованию Нового года, потому что в пору созревания и уборки хлеба нельзя было произносить тайные слова, так как они могли оказать нежелательное воздействие на природу. А вот когда заканчивался хозяйственный год, засыпала природа, люди могли немножко повеселиться, отдохнув от трудов праведных, вот тогда и устраивались эти праздники загадок, потому что загадка — это особый, интересный, веселый мир. При всей сложности загадок, отгадывание их — это игра, рассчитанная на веселье, шуточное настроение, радостное предвкушение правильного ответа.

Предметом первых загадок являлся человек, части и функции его тела, одежды и т.д.; затем следовали загадки о доме и предметах, которые находятся в нем; потом шли загадки про двор, огород, сад, пасека, поля, леса, и все это завершается явлениями природы».

Загадки у разных народов называются по-разному. У чувашей, например, загадка — это «тупмалли юмах», что буквально означает «сказка, требующая отгадки». Почему? Многие загадки содержат сказочный сюжет и могут рассматриваться как особая разновидность сказок.

Урок 4. потешки и прибаутки – малые жанры устного народного творчества — Литературное чтение — 2 класс

Литературное чтение, 2 класс

Урок 4. Потешки и прибаутки – малые жанры устного народного творчества

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке

  1. Разнообразие фольклорных жанров, их назначение и основные признаки
  2. Знакомство учащихся с жанром устного народного творчества: потешками, прибаутками.
  3. Народное искусство — источник обогащения ума и чувств.
  4. Народное искусство — средство развития интереса к чтению и потребности в нём.

Цели и задачи урока

Цель: познакомить учащихся с малыми фольклорными жанрами;

Задачи: учить различать жанры; обогащать словарный запас; прививать интерес к чтению.

Глоссарий по теме

Устное народное творчество; сказки; былины; песни; пословицы; загадки; поговорки; фольклор; фольклорист; колыбельные песни; потекши; прибаутки; побасенки; загадки.

Ключевые слова

Устное народное творчество, фольклор, жанры фольклора

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Литературное чтение. 2класс. Учеб. для общеобразовательных организаций. В 2 ч. /( Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова и др.) – 6-е изд. – М.: Просвещение,2018. – 225 с.:ил. С.13-27

2. Бойкина М. В., Виноградская Л.А. Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь.3 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2012. С. 13-21

3. Аудиоприложение на электронном носителе к учебнику Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. 3 кл. в 2-х частях- М : Просвещение, 2013

На уроке мы познакомимся с понятием фольклор.

Научимся различать жанры фольклора.

Сможем применять жанры устного народного творчества для общения.

Основное содержание урока

1. Раньше, мало кто читал книжки, а писали еще реже. Но люди, все время придумывали различные истории. Чтобы эти истории не забыть, их передавали из уст в уста. Так до нашего времени дошёл фольклор или устное народное творчество. Оно включает в себя разные виды произведений: песни, сказки, пословицы, загадки, потешки, частушки, скороговорки. Они отражают жизнь и обычаи народа, его представления о добре и зле.

2. Народное творчество всегда привлекало внимание людей. Люди, которые собирают фольклор и изучают его, называются фольклористами. Интерес к фольклору – одно из проявлений интереса к своей истории, к жизни народа в разные времена. Народ всегда выражал себя в труде и в творчестве. Из поколения в поколение передаётся народная мудрость. Изучая жанры устного народного творчества, вы прикасаетесь к истории нашей Родины.

3. Большинство произведений устного народного творчества существуют в стихотворной форме, которая позволяла их хорошо запоминать и передавать из поколения в поколение в устной форме.

К малым жанрам фольклора относятся небольшие по объёму произведения: частушки, потешки, прибаутки, пословицы, загадки, колыбельные песни, небылицы, скороговорки. Иногда их относят к детскому фольклорному творчеству, потому, что знакомство человека в давние времена с этими произведениями происходило в том возрасте, когда он ещё даже не разговаривал.

Пословица содержит законченную мысль.

Поговорка — это часть суждения без вывода.

Скороговорка, чистоговорка слагается для упражнения в скором и чистом произношении.

Колыбельная — это песня, которую поют возле кровати ребёнка для того, чтобы он поскорее заснул

Загадка — это иносказательное изображение в короткой форме предмета или явления, которые нужно угадать, разгадать.

Считалка — краткое стихотворение, которое используют для распределения ролей между участниками игры.

Заклички – небольшие детские песенки. Все явления и силы природы: солнце, радуга, гром, дождь, ветер, а также времена года: весна, лето, осень, зима – живут в закличке как живые существа.

Небылицы — это стихотворное или прозаическое повествование со сказочным или фантастическим сюжетом о событиях или действиях, которых не может быть на самом деле.

Потешка –  небольшое стихотворение, предназначенное для развлечения маленьких детей.

Прибаутка – забавное, шуточное произведение фольклора, вызывающее веселье и радость.

4. «Необходимо знать наш богатый фольклор. Вникайте в творчество народное, оно здорово, как свежая вода ключей горных, подземных сладких струй. Держитесь ближе к народному языку, ищите простоты, краткости, здоровой силы, которая создаёт образ двумя-тремя словами.»
(М. Горький)

Разбор типового тренировочного задания

1.Текст вопроса: Соберите пословицы. Соедините части линиями.

Труд кормит

стыдно не учиться

Не стыдно не знать,

а его добрые дела

Не одежда красит человека,

а лень портит

Правильный ответ:

Труд кормит

стыдно не учиться

Не стыдно не знать,

а его добрые дела

Не одежда красит человека,

а лень портит

2. Текст вопроса: Какие из перечисленных жанров относятся к фольклору? Подчеркните.
загадка; народная песня; пословица; повесть; поэма ; рассказ; сказка; легенда; поговорка.

Правильный ответ:

загадка; народная песня; пословица; повесть; поэма; рассказ; сказка; легенда; поговорка.

Разбор типового контрольного задания

1 вариант

1. Текст вопроса: Определите жанр произведения.

Чик, чики, чикалочки!

Едет гусь на палочке.

Уточка на дудочке,

Курочка на чурочке,

Зайчик на тачке,

Мальчик на собачке.

а) пословица б) небылица в) скороговорка

2. Текст вопроса:

Определите среди данных определений устного народного творчества считалку, загадку, колыбельную песенку.

Раз, два, три, четыре, пять

Вышел месяц погулять.

А за месяцем луна,

Оставайся ты одна. ____________________________________

Баю, баю, баюшок

Кладу Машу на пушок–

На пуховую кровать,

Будет Маша крепко спать. _____________________________________

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. _____________________________________

Приобщение детей дошкольного возраста к устному народному творчеству

Приобщение детей дошкольного возраста

к устному народному творчеству

От того, что мы забываем о солнце, оно не перестает светить, прощая нас забывчивых.

Так и народ в целом прекрасно помнит и бережно хранит свои обычаи, обряды и предания, легенды, поверья и молитвы.

Начинается год и заканчивается. Начинается жизнь и завершается. Как ее прожить? Ответить на этот вопрос поможет обращение к истокам – народным традициям. Народы тоже появляются и умирают. А чтобы дольше сохранить себя во времени, создают веками жизненные своды, оставляя нам в наследство несметные сокровища. Но как часто мы бываем ленивы и не любопытны! И, проходя мимо родового золота, тянемся к чужим сверкающим побрякушкам.

Вчитайтесь внимательно в колыбельные, пестушки, потешки, сказки, скороговорки и поймете, о чем речь. Думаете, весь этот фольклор – для потехи? Ошибаетесь. Любой народ по природе слишком бережлив, чтобы веками хранить и помнить ненужное, непригодное для каждодневной жизни. Остается только самое ценное, необходимое. Если у человека отнять все, кроме памяти, и, если этот человек хорошо знает с детства народное творчество и обычаи, он сможет и вылечить себя, и возродить те же нравы, тот же быт.

Ну, хотя бы самое простое – колыбельные песни. Сколько вы знаете – одну-две? А их – сотни, и в каждой – поток информации. Пара песен про собачку, пара – про курицу да про серого волка, а более ста – про кота. Помните: «Котенька, коток, котя – серенький хвосток! Приди, котик, ночевать, мово дитятку качать, прибаюкивать. Я тебе, коту, за работу заплачу…», и уж чего ему только не сулят. Лишь бы не уходил и побыл с ребенком.

Устное народное творчество – различные виды непрофессионального словесного творчества, создаваемые народом и бытующие в устной форме. Основные признаки устного народного творчества: устная форма существования (произведения не записывались, а передавались из уст в уста), вариативность (многократное исполнение сказок, песен, былин и т. п. различными исполнителями (сказителями) приводило к созданию множества вариантов одного и того же произведения).

Народный фольклор представляет собой одно из средств народной педагогики. Материнская поэзия открывается колыбельными песнями, назначение которых – убаюкать младенца. Когда ребенок начинает понимать речь, узнавать близких, его забавляют песенками и короткими стишками-пестушками. Их назначение – вызвать у малыша радостные, бодрые эмоции. За ними следуют потешки – песенки и стихи к первым играм ребенка с пальцами, ручками, ножками. Позднее наступает черед прибауток – песенок и стихов, интересных, прежде всего, своим занятным содержанием, а затем – сказок.

Произведения устного народного творчества, являются одной из важнейших вех эстетического воспитания ребенка, для самых маленьких «расцвечивают» их жизнь, эмоционально обогащают ребенка, воспитывают чуткое восприятие родного языка. С самого раннего возраста дети должны слышать произведения устного народного творчества, незаменимым помощником здесь станет использование его элементов во всех видах деятельности детей в детском саду. С приходом в детский сад у детей начинается адаптационный период, представляющий значительные трудности. При этом многие дети становятся плаксивыми, беспокойными, замкнутыми.

Во время тяжелого расставания с родителями особенно эффективно использование воспитателем малых фольклорных форм. Утром, во время приема, встречаем детей с яркой красочной игрушкой, чтобы переключить внимание ребенка на нее и сопровождаем ее движения чтением потешек. Знакомство с потешками начинается с рассматривания картинок. Даем возможность рассмотреть, рассказываем о персонаже потешки, объясняем новые слова. Дети всей группы учатся двигаться, говорить, как лисичка, медведь, заяц, в зависимости от того, о ком потешка. Таким образом, потешка позволяет приучить ребенка к совместному образу жизни, к коллективу. Правильно подобранная потешка помогает установить контакт с малышом, пробудить чувство симпатии к воспитателю.

Знакомя детей с фольклором русского народа, нельзя не обратиться к прошлому нашего народа, к его быту. Знакомя детей с колыбельными песенками и потешками нужно объяснять, что такое колыбелька, вносить её для игры.

Чтобы дети лучше понимали смысл пословиц, нужно читать им сказки и рассказы, обсуждать поступки героев и находить нужную пословицу для данной ситуации или поступка. Русская народная сказка помогает детям разобраться, что хорошо, а что плохо, отличить добро и зло, получить информацию о моральных устоях и культурных ценностях общества, расширить кругозор, развить речь, фантазию, воображение, а также духовно-нравственные качества: доброту, щедрость, трудолюбие, правдивость. Сказки лучше не читать, а рассказывать, глядя на детей, особенно это важно для детей младшего возраста, потому что дети должны видеть лицо рассказчика, его эмоции, мимику. Это помогает понять содержание, отношение к ее персонажам. Ребенок стремится подражать героям, которые ему симпатичны. Сюжеты литературных произведений переводятся в детские игры. Проживая в игре жизнь любимых героев, дети приобщаются к духовному и нравственному опыту.

К. Д. Ушинский подчеркивал, что литература, с которой впервые встречается ребенок, должна вводить его в мир народной мысли, народного чувства, народной жизни, в область народного духа. Такой литературой, приобщающей ребенка к духовной жизни своего народа, прежде всего, являются произведения устного народного творчества во всём его жанровом многообразии: потешки, пестушки, загадки, считалки, перевертыши, пословицы, поговорки, скороговорки, сказки и другое. Таким образом, устное народное творчество способствует развитию творческих и интеллектуальных способностей детей и их речевой культуры, формированию у дошкольников эмоционально-положительного отношения к окружающему миру, воспитанию патриотических чувств: любви к родному краю, к его истории, природе, труду людей; воспитанию таких качеств, как доброта, трудолюбие, взаимовыручка; способствует формированию художественно-речевой активности, приобщению детей к театрально-игровой деятельности.

Сегодняшнее общество изменилось, изменилось и отношение общества к истории и культуре своего народа. Происходит переосмысление ценностей, нами, взрослыми, а значит и детьми. В наши дни произведения устного народного творчества (колыбельные, песни, пестушки, потешки и др.) практически не используют. В семьях знают все меньше обрядов, забывают песни и колыбельные. Замыкаясь в телевизорах, компьютерах, дети стали меньше общаться со взрослыми и сверстниками, а ведь общение в значительной степени обогащает чувственную сферу. Современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других. Современному малышу не менее, чем в далеком прошлом, нужны тонкие способы создания определенных взаимоотношений со взрослыми при умывании, убаюкивании, в играх, первых физических упражнениях и т.д.

Одним из недостаточно изученных вопросов педагогики является фольклорное творчество, которое в прошлом нашего народа имело большое значение. Педагоги и психологи отмечают, что ребенок усваивает родной язык, прежде всего, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению, родители в наше время из-за сложных социальных условий, в силу занятости, часто забывают об этом и процесс развития речи своего ребенка пускают на самотек. Результаты проведенного мною анкетирования в своей группе показали, что родители воспитанников мало и редко используют в современной жизни в воспитании и развитии ребенка фольклор. Учитывая это, я построила свою работу так, чтобы убедить родителей об использовании фольклора в воспитании детей, о его значимости и ценности, а воспитанникам дать максимальное количество устного народного творчества, работая с ними. Ведь ласковый говорок фольклорных произведений вызывает удовольствие не только у детей, но и взрослых, использующей образный язык народного поэтического творчества для выражения своей заботы, любви и нежности. В дошкольном детстве расширяется круг общения детей, особенно со сверстниками. Это требует от ребенка полноценного владения средствами общения, основным из которых является речь. Огромную роль на этом этапе играет обогащение словаря ребенка, который зависит от условий жизни и воспитания. Богатая и разнообразная речевая деятельность — залог успешного усвоения языка на любом возрастном этапе. Работая с детьми, пришла к выводу: организовать режимные моменты, провести игру, образовательную деятельность, встретить новичка, успокоить не в меру расходившегося ребенка и т.д. мне помогают потешки, прибаутки, колыбельные, создававшиеся русским народом в течение веков и вобравшие в себя всю мудрость, доброту, нежность и любовь к детям. Я считаю, что использование фольклора в работе с детьми дошкольного возраста в современном обществе очень актуально и важно.

Автор: Демкина Галина Ивановна

воспитатель

МАДОУ «Детский сад №89 комбинированного вида»

г. Саранска Республики Мордовия

Что это — потешка: определение.

Потешки и прибаутки для детей

Во всем мире мамы, замирая от нежности к своему ребенку, начинают по-особому разговаривать, «гулить» с ним, утешать, потешать. Время пролетает быстро: кормление, сон, бодрствование… С первых дней счастливый младенец, благодаря мамам и бабушкам, встречается с замечательными колыбельными песнями.

Старшее поколение сохранило для нас устное народное творчество. Потешки знакомят ребенка с уникальным слогом наших бабушек. Владимир Даль слово «потешить» награждает синонимами: угождать, занимать, забавлять, веселить.

Так что такое потешка в современном мире? Это краткий стишок, забавный и легко запоминающийся. Общение с маленькими детьми позволяет взрослым с помощью звуков, мелодичности голоса наладить контакт между самыми родными людьми.

Распевное звучание первых колыбельных шуточных песенок, затем прибауток и потешных маленьких стишков развивает внимание, обостряет слух. Это отвлекает младенца от его детских проблем, знакомит с природой, животным миром, игрушками, предметами быта.

Одновременное поглаживание и прикосновение к головке, ручкам, ножкам с упоминанием в стишках этих частей обучают младенца. Знакомить маленького человека с миром взрослые начинают с изучения лица, строения тела. Детские потешки приходят на помощь.

Фольклор, который передается от старшего поколения к младшему, настолько богат, что любая ситуация в жизни ребенка отражается в нем. Потешки, смысловые прибаутки для детей служат для этих целей и прекрасно справляются с обязанностями обучения. Движения и жесты помогают ребенку понять слово, его значение и применение.

Первые потешки врезаются в память на всю жизнь

Каждый человек даже в глубокой старости способен воспроизвести в памяти веселые потешки:

  • Водичка, водичка, умой мое личико.
  • С гуся вода, с тебя вся худоба.
  • Ой, качи-качи-качи, глянь — баранки, калачи.
  • Тушки, тутушки, на столе пампушки.

Первые строчки сразу подсказывают продолжение. Сколько же им веков, этим пестушкам, небылицам?

Печатная техника помогала сберечь эти шедевры, рассказать современным людям, что такое потешка. Память при рождении детей и внуков сама возвращает их, даже нет необходимости в книгу заглядывать. Уже к трем годам дети сами проигрывают и приговаривают шутейные стишки, радуя этим родителей, бабушек и самих себя.

С интересом слушают ребята колыбельные потешки. В умиротворенной обстановке, в тишине, где напевно звучит знакомый голос, малыш в своем воображении уходит с героями песенки в далекое придуманное им путешествие.

В моменты игры хорошо запоминаются считалочки. Проговаривая их, дети набираются опыта в произношении отдельных звуков, труднопроизносимых слов. Логопеды делают специальные подборки, которые предлагают детям и взрослым для занятий. Развитие речи дает обратную связь. Родные лучше понимают друг друга, обогащая словарный запас ребенка. Потешки и прибаутки легко запоминаются.

Любимые прибаутки, приговоры, заклички

Самые разнообразные потешки и прибаутки становятся любимыми, если родители применяют их к месту.

Играя с ребенком в ладушки — пожалуй, первую игру в его жизни, сопровождаем действия словами:

  • Ладушки-лады,
    Не поливаны сады.

Или другими:

  • Ладушки-ладушки,
    Где были? У бабушки!

Как все знакомо ребенку: ладушки — ладошки, которые в маминых или бабушкиных руках так уютно устроились. Он еще не знает, что такое потешка, но радуется, забавляется, тешится.

Развивая динамику сжатия пальчиков, играем в «Сороку». Рука ребенка уютно устроилась в маминой большой руке. Приговариваем, пальцем проводим по ладошке ребенка. Ему немного щекотно, но любопытно. Ребенок заглядывает в свою ладошку. Где там сорока и ее детки?

  • Сорока, сорока,
    Где жила? Далеко!
    Кашу варила, деток кормила.

    (Сгибая пальчики к ладошке, мама продолжает.)

    Этому дала. Этому дала…

    (И т. д. Постепенно все пальчики согнуты, остался только один. )

    А этому не досталось!

    (Большой пальчик удерживается прямо.)

    Он воду не носил,
    Дрова не рубил,
    Печку не топил.

Короткая небылица. Пальчик не мог ничего делать, но маленький человечек воображает, что это один из деток за столом, который накрыла «Сорока» для обеда. А между тем потешка непроста, она уже несет воспитательный уклон: не сделал дела — не получишь и еды.

Пробуждение ребенка в ранние часы самое приятное. Эти минуты важны для общения со старшими. Здоровый малыш просыпается радостный, играет охотно. Какие-то изменения в состоянии ребенка произошли, ненастное утро испортило ему настроение — тогда его развеселит такой сюжет:

  • Петушок, петушок,
    Золотой гребешок!
    Выгляни в окошко —
    Дам тебе горошка!

Или такой:

  • Солнышко, выгляни,
    красное, высвети…

Ребенку постарше процитируйте:

  • Стучит, бренчит на улице,
    Фома едет на курице,
    Тимошка на кошке…

Фольклор в помощь

Подрастает девочка, косы заплести нужно, а ей не нравится. Мама успокаивает, поглаживает по голове да потешку приговаривает:

  • Уж я косу заплету…
    Приговариваю:
    — Ты расти, расти коса,
    всему городу краса.

Нужно сесть позавтракать, молочком попоить, а малыш отворачивается, выкручивается?

Отвлекаем прибаутками:

  • Травка-муравка со сна поднялась,
    Птичка-синичка за зерно взялась,
    Зайки — за капусту,
    Мышки — за корку,
    Детки – за молоко.

Нужен массаж — погладим, приговаривая:

  • Тяги-потягушеньки,
    На… (имя) порастушеньки,
    В ручки — хватушечки,
    В роток — говорок,
    А в головку — разумок!

Умываемся с присказками, веселим ребенка, представляем водичку доброй феей. Во время купания тоже не забываем, что такое потешка, и используем различные варианты для веселого и познавательного времяпрепровождения.

Игровые веселые потешки

Многим деткам нравится такие игры, которые тормошат их, веселят. Взрослые указательным и средним пальцами передвигаются от носочка ноги, поднимаясь потихоньку вверх, и произносят:

  • Пошла мышка за водой,
    За холодной, ключевой.
    Тут колодец, тут колодец,
    А тут горячая вода!

Колодец — это места под коленкой, подмышкой, а горячая вода в области шеи. Интонация шуточная, передвигаются пальцы сначала медленно, заканчивают, чуть щекоча ребенка. Веселью нет конца. К трем годам ребенок сам будет искать ту самую горячую воду у вас под щекой.

Потешка развивает

Начинаем знакомить ребенка с животным миром, а прибаутки тут как тут:

  • — Гуси, гуси!
    — Га, га, га.
    — Есть хотите?
    — Да, да, да!
    — Ну, летите домой!
    — Серый волк за горой,
    Не пускает нас домой.

Они же послужат потом детям при игре в прятки, салки. С удовольствием выкрикивая их, будут ребята играть со взрослыми и ровесниками.

А сколько разных потешек о растениях, овощах, цветах.

  • Рву, рву ягодку,
    Черную смородинку,
    Маменьке в лукошко,
    А себе в ладошку.

Потешка-воспитатель

С детства приучая детей к труду, высмеивайте ленивых лежебок. Народное творчество потешки-насмешки использовало точно по назначению. В целях воспитания на помощь взрослым в таком деле приходили прибаутки. Например, приговор:

  • — Где ты, брат Иван?
    — В горнице.
    — А что делаешь?
    — Помогаю Петру!
    — А Петр что делает?
    — Да на печи лежит!

Дети — чуткие натуры, они прочувствуют шутку, даже насмешку. Без лишних объяснений пойдут делать то, что вы просили сделать, а они забыли, проигнорировали просьбу или просто поленились.

Потешка не только утешает, но и потешается, если применить ее в таком варианте.

Потешки угощают

Прививали с давних времен детям любовь и уважение к продуктам, которые насыщали. Любовь к животным, дающим молоко, яйца. Заботу о растениях, которые одаривали плодами.

  • Матушка-репка,
    Люблю тебя крепко!
    Будет ложка не пуста
    До Великого Поста!

О капусте приговаривали:

  • Капуста вилкаста,
    Не будь голенаста,
    Расти сладка,
    Не будь горька.
    Расти велика,
    Не будь мала.

Считалочка в игре

Маленькие стишки-считалочки задают ритм, создают веселое настроение в игре ребят. Устраняют споры и неприязни — им некого винить, так считалка распорядилась, кому водить.

  • — Заяц серый,
    Что ты делал?
    — Лыко драл.
    — Куда клал?
    — Под колоду.
    — Кто украл?
    — Родион!
    — Выйди вон!

Знакомимся с природой

Сколько прекрасных коротеньких потешных стихов о смене времен года досталось в наследство! Они объясняют, что ждать от сезона: тепло, холод, жаркую погоду или дождь. Они зазывают лето в радостном ожидании, словно дразнятся:

  • Дождик, дождик, пуще!
    Дам тебе гущи.

Родились детские потешки-зазывалы в годы, когда гуща (густая еда), в отличие от жидкой похлебки, была на столе только в сытное осеннее и зимнее время. Весна вселяла надежду на тепло, а дождь давал гарантию хорошего урожая.

Народное творчество для развития доброты

Фольклорные прибаутки знакомят детей с историей. Они после прочтения таких стишков начинают задавать много вопросов, у них появляется чувство жалости, желание поделиться хлебом, молоком с персонажами.

  • Жаворонки, прилетите,
    Весну красну принесите!
    Как зима нам надоела!
    Уж весь хлебушек доела,
    Все дрова у нас пожгла,
    Молоко все унесла.

Потешка знакомит с животным миром

Прибаутка — это тоже яркая потешка. Определение ее можно дать как одно из направлений устного народного творчества, которое было утехой для старого и малого. Родители, увлекаясь не меньше, чем их дети, увидев улитку, уговаривают ее:

  • Улитка, улитка,
    Высунь рожки!
    Дадим каши горшок
    Да хлеба ворошок!

А разве не увлекает всех маленькая, пятнистая букашечка, которую нельзя отпускать, пока не попросишь:

  • Божья коровка,
    Улети не небко.
    Там твои детки
    Кушают котлетки.

В такие минуты мы становимся чистыми сердцем. Надеемся, что божья коровка улетит к своим деткам. Мысленно утешая это насекомое, что ее дети сыты, понимаем, что любые дети более счастливы, если их мама будет с ними рядом.

Простые и знакомые нам незамысловатые детские потешки, оказывается, способны заставить маленького и большого человека быть внимательным, добрым, сердечным, справедливым.

Потешки и прибаутки с именами детей

Автор admin На чтение 15 мин. Просмотров 4 Опубликовано

Потешки

Ваш малыш еще не умеет говорить, смотрит на вас и на окружающий мир удивленными глазками, словно хочет что-то понять, о чем-то спросить. А вам так хочется поскорее рассказать ему о жизни, полной чудес, о значении слов и предметов, о том, как сильно вы его любите и всегда-всегда будете рядом пока он не станет большим и сильным… Как же начать разговаривать со своим крохотным ребенком так, чтобы он понял вас и счастливо улыбнулся в ответ? Для этого издавна в народе придуманы ласковые стишки-приговорки, так называемые потешки, призванные помочь родителям общаться с малышом в доступной для него форме.

Потешки для новорожденных

Многие спросят: «Зачем читать потешки недавно появившемуся на свет крохе? Ведь он еще мал, чтобы что-нибудь понять. » Однако не зря потешки для новорожденных существуют на протяжении многих веков и пользуются неизменной популярностью по сей день. Ведь малыш положительно реагирует на ласковый спокойный голос мамы, он перестает плакать и внимательно прислушивается, когда ему рассказывают потешку. Со временем детки привыкают к тому, что все ежедневные процессы ухода за ними сопровождаются веселыми стишками, начинают радоваться и улыбаться как только услышат знакомые слова. Тем более, что как правило потешки для самых маленьких сопровождаются приятным ласковым поглаживанием ручек, животика, ножек и спинки ребенка, а также своеобразной речевой зарядкой. При этом маленький человек налаживает контакт с мамой, учится понимать человеческую речь, знакомится со своим телом и окружающей действительностью.

Ой, качи, качи, качи,
В головах-то калачи,
В ручках пряники,
В ножках яблочки,
По бокам конфеточки,
Золотые веточки.
(Поочередно касаемся головы, рук, ног.)

Широка река,
Высоки берега.
(На первой строчке руки в стороны, на второй строчке потянуться руками вверх.)

Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись!
Потягушечки! Потягушечки!
Где игрушечки, погремушечки?
Ты, игрушка, погреми, нашу детку подними!

— Мы проснулись, мы проснулись.
(Ручки в стороны, затем скрестить на груди).
— Сладко, сладко потянулись.
(Тянем ручки вверх)
— Маме с папой улыбнулись.

Потешки для детей до года

Растущий малыш все больше интересуется всем, что его окружает. Все это время он открыт к общению. Веселые потешки для детей до года принесут море удовольствия обоим участникам «диалога» если будут простыми, короткими и рассказывающими об интересных и понятных малышу вещах. К середине первого года жизни детишки вполне осваиваются со своими частями тела. Они понимают, где у них носик, где глазки, где ручки, ножки, пальчики… Усвоить и закрепить эти знания в игровой форме им помогают потешки для малышей, такие как всем известные «Ладушки» и другие.

Тень-тень-потетень,
Выше города плетень.
Сели звери на плетень.
Похвалялися весь день.
Похвалялася лиса:
— Всему свету я краса!
Похвалялся зайка:
— Пойди, догоняй-ка!
Похвалялися ежи:
— У нас шубы хороши!
Похвалялся медведь:
— Могу песни я петь!

Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?

Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.

Совушка-сова
Совушка-сова,
Большая голова,
На пеньке сидит,
Головой вертит,
Во все стороны глядит,
Да ка-а-ак
Полетит!
(Руки ребенка поднимаем вверх. )

Вот лежат в кроватке
Розовые пятки.
Чьи это пятки –
Мягки да сладки?
Прибегут гусятки,
Ущипнут за пятки.
Прячь скорей, не зевай,
Одеяльцем накрывай!

Где же наши ушки?
Слушают пестушки!
А где глазки?
Смотрят сказки!
А где зубки?
Прячут губки!
Ну а ротик на замочек!

— Ладушки, ладушки,
Где были?
— У бабушки.
— Что ели?
— Кашку.
— Что пили?
— Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели!(машем ручками, а затем кладём их на головку)
На головку сели!
Ладушки запели.

Потешки на все случаи жизни

Из глубины веков дошли до нас потешки для детей, которые придумали заботливые мамочки и нянюшки для использования в самых различных ситуациях. Их хорошо регулярно проговаривать, когда ребенок просыпается, умывается, кушает.

Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.

Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.
(Зарядку делать вместе с ребенком. Исходное положение
– ноги на ширине плеч. Декламировать стихотворение, выполняя движения.)

Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
(Вместе с ребенком декламировать стихотворение,
выполняя все движения по тексту.)

Этот пальчик — в лес пошёл,
Этот пальчик — гриб нашёл,
Этот пальчик — занял место,
Этот пальчик — ляжет тесно,
Этот пальчик — много ел,
Оттого и растолстел.

Паучок, паучок,
Аню хвать за бочок.
Лягушка, лягушка,
Аню хвать за ушко.
Олени, олени,
Аню хвать за колени.
Песик, песик,
Аню хвать за носик.
Бегемот, бегемот,
Аню хвать за живот.
Оса, оса,
Аню хвать за волоса.
Кузнечики, кузнечики,
Аню хвать за плечики.

(подставляйте имя своего ребенка)

Кто тут будет куп-куп,
По водичке – хлюп-хлюп?
В ванну быстро – прыг, прыг,
В ванне ножкой – дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.

Ах, кокля-мокля,
Глазоньки промокли.
Кто будет детку обижать,
Того коза будет бодать.

Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не хныч, не ной,
Куплю другой.
Слезы утри,
Дам тебе три.

У киски болит,
У собачки болит,
А у моего малыша
Заживи-заживи-заживи.

Рельсы, рельсы(проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы(проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый(«едем» ладонью по спине)
Из последнего окошка
Вдруг посыпались горошки(стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали(стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали(щипаем спинку)
Пришла лисичка,(гладим спинку)
Хвостиком помахала
Прошёл слон,(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,(«идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок.(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина,(«идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил.(поглаживаем спину ладонями вверх-вниз)
Поставил стол,(изображаем — стол кулаком)
Стул,(стул — щепотью)
Печатную машинку.(печатную машинку — пальцем)
Стал печатать:(«печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка.(на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил. («кладем письмо» за шиворот)

Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живёт?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котёнок.
Улыбается ребёнок.

Утка утенка,
Кошка котенка,
Мышка мышонка
Зовет на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели.
А ты еще нет?
Где твоя ложечка?
Скушай, хоть немножечко!

Сорока-ворона
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала.(загибаем пальчики)
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил
— Зачем воду не носил!

Пышка, лепёшка
В духовке сидела,
На нас глядела,
В рот захотела.

Когда и как использовать потешки?

Также потешки используются:

Для лучшего восприятия читать потешки нужно ласково, выразительно, сопровождая слова соответствующей мимикой и движениями. Важно использовать их тогда, когда малыш не устал и готов к активному восприятию.

Кроме названных выше положительных моментов использования потешек в воспитании маленьких деток, они способствуют формированию чувства юмора, ритма, творческих способностей. На этой страничке мы представляем вам любовно собранную нами коллекцию детских потешек. Будем рады, если они помогут вам с вашим малышом лучше понять друг друга. Общайтесь с удовольствием!

Источник

Потешки и прибаутки: в чем разница и как их придумывать

Потешка, пестушка, прибаутка, небылица — все это малые жанры народного фольклора. Как отличить одно от другого?

Разбираемся сами и приводим тексты 40 народных прибауток. Школьникам — для уроков чтения, а малышам — просто так, для радости.

Отличие прибаутки от потешки и пестушки

Тексты всех этих трех жанров — короткие стишки. Пестушки (от слова пестовать, то есть нянчить, холить) сопровождают действия младенца: физические упражнения, гигиенические процедуры, поглаживания. Например:

Потягунюшки, порастунюшки,
В ножки ходюнюшки,
В роток говорок,
А в головку разумок.

Потешки — это игровые песенки для детей постарше, от 6 месяцев до 3 лет. Их главная особенность в том, что они сопровождаются игровыми действиями, движениями пальчиков, рук и ног. Потешки могут учить ребенка счету, поведению, соотношению размеров. Самые известные образцы жанра: «Сорока-ворона», «Идет коза рогатая», «Ладушки», «По кочкам, по кочкам». Эти и другие потешки собраны у нас на сайте:

И это далеко не все!

Прибаутки (от слова «баять», т.е. говорить, приговаривать) — это более сложные юмористические стишки и приговорки для детей. Главное их отличие от потешек в том, что они не связаны с игрой и определенными движениями. Прибаутка обычно имеет увлекательный сказочный сюжет. Часто это небылица, перевертыш, иногда — смешной диалог.

Русские народные прибаутки

Как придумать потешку или прибаутку

Второклассникам часто задают сочинить собственную потешку или прибаутку по картинке. Предлагаем несколько советов.

Если вы с ребенком сочиняли свои потешки и прибаутки, делитесь ими в комментариях!

🎉 Потешка, пестушка, прибаутка — все это малые жанры народного фольклора. Как отличить одно от другого? Разбираемся сами и приводим тексты 40 народных прибауток. Школьникам — для уроков чтения, а малышам — просто так, для радости.

Возможно, вам будет интересная новая статья, размещенная на нашем сайте:

Нам такая тоже очень нравилась

,а еще любим эту:

(загибаем пальчики)
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лёг в кровать,
Этот пальчик лишь вздремнул,
Этот пальчик уж заснул.
Этот крепко, крепко спит.
Тише! Тише, не шумите!
Солнце красное взойдёт,
Утро ясное придёт.
Будут птички щебетать,
Будут наши пальчики вставать!
(пальчики разгибаются)

Купим мы, бабушка, себе курочку. (2 раза) (1)
Курочка по зернышку: Кудах-тах-тах. (2)

Купим мы, бабушка, себе уточку. (2 раза)
Уточка: Та-та-та-та,
Курочка по зернышку: Кудах-тах-тах.

Купим мы, бабушка, себе индюшонка, (2 раза)
Индюшонок фолды-болды,
Уточка та-та-та-та,
Курочка по зернышку кудах-тах-тах.

Купим мы, бабушка, себе собачонку, (2 раза)
Собачонка гав-гав,
А кисонька мяу-мяу,
Индюшонок фолды-болды,
Уточка та-та-та-та,
Курочка по зернышку кудах-тах-тах.,

Купим мы, бабушка, себе поросенка, (2 раза)
Поросенок хрюки-хрюки,
Собачонка гав-гав,
А кисонька мяу-мяу,
Индюшонок фолды-болды,
Уточка та-та-та-та,
Курочка по зернышку кудах-тах-тах.,
Купим мы, бабушка, себе коровенку, (2 раза)
Коровенка муки-муки,
Поросенок хрюки-хрюки,
Собачонка гав-гав,
А кисонька мяу-мяу,
Индюшонок фолды-болды,
Уточка та-та-та-та,
Курочка по зернышку кудах-тах-тах.

Купим мы, бабушка, себе лошаденку, (2 раза)
Лошаденка нуки-нуки,
Коровенка муки-муки,
Поросенок хрюки-хрюки,
Собачонка гав-гав,
А кисонька мяу-мяу,
Индюшонок фолды-болды,
Уточка та-та-та-та,
Курочка по зернышку кудах-тах-тах.

В древности детей пестовали. Это сейчас их воспитывают, взращивают, обучают и обихаживают…

Пестование, чтоб вы знали, — это целый процесс настройки родителей на биоритмы ребенка и настройки ребенка на биополе Земли. Оказывается, все старославянские “игры для самых маленьких” (типа “сороки-вороны”, “трех колодцев”, “ладушек”) — и не игры вовсе, а лечебные процедуры на базе акупунктуры.

Пока в столицах разрабатывают “новоавторские” или заимствуют западные методики, провинция возвращается к истокам. О том, как правильно “пестовать” малышей, чтобы росли здоровыми и сильными, рассказала начальник отдела семейного воспитания самарского центра Елена БАКУЛИНА. То, что хорошо для младенца, иногда может помочь и взрослому. Попробуйте.

Пестование
Если вы ребенка просто пеленаете, моете и кормите — это вы за ним ухаживаете. Если вы говорите при этом нечто вроде: “Ах ты мой сладкий! Давай-ка эту ручку сюда, а вот эту — в рукавчик. А теперь мы наденем памперс” — это вы его воспитываете: ибо человек должен знать, что его любят, с ним общаются и вообще пора когда-нибудь начать разговаривать.

А делая массаж или зарядку, приговариваете:
Потягушки-потягунюшки,
Поперек толстунюшки.
Ноженьки — ходунюшки,
Рученьки — хватунюшки.
В роток — говорок,
А в головку — разумок…

Так вот, если вы пичкаете ребеночка этими приговорками-пестушками, то вы устанавливаете ритм, включаетесь в общий энергетический поток земли. На земле все подчинено определенным ритмам: дыхание, кровообращение, выработка гормонов… День и ночь, лунные месяцы, приливы и отливы. Каждая клеточка работает в своем ритме. На том, кстати, и строятся заговоры от болезней: ведуны ловят “здоровый ритм” и подстраивают под него больной орган. Так что на каждую болячку — свой стих. Современный городской человек из природных ритмов выбит, он отгораживается от них, а бунтующий организм успокаивает таблетками.
Сорока-ворона
На ладошках и на стопах есть проекции всех внутренних органов. И все эти “бабушкины сказки” — не что иное, как массаж в игре.
Круговые движения взрослым пальцем по детской ладони в игре “Сорока-ворона кашу варила, деток кормила” стимулируют работу желудочно-кишечного тракта у малыша.
На центре ладони — проекция тонкого кишечника; отсюда и надо начинать массажик. Затем увеличивайте круги — по спирали к внешним контурам ладони: так вы “подгоняете” толстый кишечник (текст надо произносить не торопясь, разделяя слоги). Закончить “варить кашу” надо на слове “кормила”, проведя линию от развернувшейся спирали между средним и безымянным пальцами: здесь проходит линия прямой кишки (кстати, регулярный массаж между подушечками среднего и безымянного пальцев на собственной ладони избавит вас от запоров).
Дальше — внимание! Все не так просто. Описывая работу “сороки-вороны” на раздаче этой самой каши деткам, не стоит халтурить, указывая легким касанием “этому дала, этому дала…” Каждого “детку”, то есть каждый пальчик вашего младенца надо взять за кончик и слегка сжать. Сначала мизинчик: он отвечает за работу сердца. Потом безымянный — для хорошей работы нервной системы и половой сферы. Массаж подушечки среднего пальца стимулирует работу печени; указательного — желудка. Большой палец (которому “не дала, потому что кашу не варил, дрова не рубил — вот тебе!”) не случайно оставляют напоследок: он ответственен за голову, сюда же выходит и так называемый “легочный меридиан”. Поэтому большой пальчик недостаточно просто слегка сжать, а надо как следует “побить”, чтобы активизировать деятельность мозга и провести профилактику респираторных заболеваний.
Кстати, эта игра совершенно не противопоказана и взрослым. Только вы уж сами решайте, какой пальчик нуждается в максимально эффективном массаже.
Ладушки
Хироманты (это люди, которые гадают по ладони) зажатый кулак или большой палец, “запрятанный” в кулаке, считают признаком слабоумия либо полного истощения жизненной энергии. “Потому-то, — говорят они, — у младенцев всегда сжаты кулачки. А по мере того как дитя взрослеет и набирается ума, кулачок раскрывается”. Не исключено, что существует и обратная взаимосвязь. Ведь утверждают же и психологи, и неврологи, что мозговая деятельность соотносится с мелкой моторикой (мелкими движениями пальцев). Так что вполне вероятно, что, если ладошка научится раскрываться, то и головка активнее начнет работать.
Тонус мышц и быстрое раскрытие ладошки легче всего нарабатываются при прикосновении к круглой поверхности… К собственной ладошке, к голове или к маминой руке. Для того, должно быть, славянские волхвы и придумали игру в “ладушки”.
— Ладушки, — говорите вы, — ладушки. — И выпрямляете пальчики малыша на своей ладони.
— Где были? У бабушки!- соедините его ручки ладошка к ладошке.
— Что ели? Кашку! — хлопнули в ладоши.
— Пили простоквашку! — еще раз.
— Кыш, полетели, на головку сели! — это самый важный момент: малыш прикасается к своей голове, раскрывая ладонь на круглой поверхности.
Понятно вам теперь, почему игра называется “ладушки”? Да потому что она налаживает работу детского организма. И, спорим, вы никогда не задумывались о происхождении слова “ладонь”? Центр наладки!
Три колодца
Это, пожалуй, самая забытая из “лечебных игр”. Тем не менее она — самая важная (если, конечно, вы не намерены с детства начать пичкать своего потомка антибиотиками).
Игра строится на “легочном меридиане” — от большого пальца до подмышки. Начинается с поглаживания большого пальца:
— Пошел Ивашка за водою и встретил деда с бородою. Тот показал ему колодцы…
Дальше следует слегка надавить на запястье, прямо на точку пульса:
— Здесь вода холодная, — нажав на эту точку, мы активизируем иммунную систему. Профилактика простуды.
Теперь проведите пальцем по внутренней поверхности руки до локтевого сгиба, надавите на сгиб:
— Здесь вода теплая, — мы регулируем работу легких.
Пошли дальше, вверх по руке до плечевого сустава. Чуть-чуть нажмите на него (мы почти закончили “массаж легких”):
— Здесь вода горячая…
— А тут кипяток! — Пощекочите карапуза под мышкой. Он засмеется — а это само по себе хорошее дыхательное упражнение.
Начинайте прямо сейчас. В мерзко-простудную осеннюю погоду такие игры весьма кстати: и развлечение, и профилактика от гриппа.

Источник

Потешки и прибаутки — малые жанры устного народного творчества. Отличия прибаутки от потешки. Слово как средство создания образа. Короткие потешки и пестушки для малышей Сочинить потешку по литературному чтению

Ваш малыш еще не умеет говорить, смотрит на вас и на окружающий мир удивленными глазками, словно хочет что-то понять, о чем-то спросить. А вам так хочется поскорее рассказать ему о жизни, полной чудес, о значении слов и предметов, о том, как сильно вы его любите и всегда-всегда будете рядом пока он не станет большим и сильным… Как же начать разговаривать со своим крохотным ребенком так, чтобы он понял вас и счастливо улыбнулся в ответ? Для этого издавна в народе придуманы ласковые стишки-приговорки, так называемые потешки
, призванные помочь родителям общаться с малышом в доступной для него форме.

Потешки для новорожденных

Многие спросят: «Зачем читать потешки недавно появившемуся на свет крохе? Ведь он еще мал, чтобы что-нибудь понять…» Однако не зря потешки для новорожденных существуют на протяжении многих веков и пользуются неизменной популярностью по сей день. Ведь малыш положительно реагирует на ласковый спокойный голос мамы, он перестает плакать и внимательно прислушивается, когда ему рассказывают потешку. Со временем детки привыкают к тому, что все ежедневные процессы ухода за ними сопровождаются веселыми стишками, начинают радоваться и улыбаться как только услышат знакомые слова. Тем более, что как правило потешки для самых маленьких сопровождаются приятным ласковым поглаживанием ручек, животика, ножек и спинки ребенка, а также своеобразной речевой зарядкой. При этом маленький человек налаживает контакт с мамой, учится понимать человеческую речь, знакомится со своим телом и окружающей действительностью.

Ой, качи, качи, качи,
В головах-то калачи,
В ручках пряники,
В ножках яблочки,
По бокам конфеточки,
Золотые веточки.
(Поочередно касаемся головы, рук, ног.)

Широка река,
Высоки берега.
(На первой строчке руки в стороны, на второй строчке потянуться руками вверх.)

Подбородочек-малютка,
Щечки, щечки,
Носик, губки.
А за губками — язык
С соской он дружить привык.
Глазки, глазки,
Бровки, бровки,
Лобик, лобик-умница —
Мама не налюбуется.
(Приговаривать, показывая, где глазки, носик и т.д.
На последней строчке можно поцеловать свое чудо.)

Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись!
Потягушечки! Потягушечки!
Где игрушечки, погремушечки?
Ты, игрушка, погреми, нашу детку подними!

Мы проснулись, мы проснулись.
(Ручки в стороны, затем скрестить на груди).
— Сладко, сладко потянулись.
(Тянем ручки вверх)
— Маме с папой улыбнулись.

Потешки для детей до года

Растущий малыш все больше интересуется всем, что его окружает. Все это время он открыт к общению. Веселые потешки для детей до года принесут море удовольствия обоим участникам «диалога» если будут простыми, короткими и рассказывающими об интересных и понятных малышу вещах. К середине первого года жизни детишки вполне осваиваются со своими частями тела. Они понимают, где у них носик, где глазки, где ручки, ножки, пальчики… Усвоить и закрепить эти знания в игровой форме им помогают потешки для малышей, такие как всем известные «Ладушки» и другие.

Тень-тень-потетень,
Выше города плетень.
Сели звери на плетень.
Похвалялися весь день.
Похвалялася лиса:
— Всему свету я краса!
Похвалялся зайка:
— Пойди, догоняй-ка!
Похвалялися ежи:
— У нас шубы хороши!
Похвалялся медведь:
— Могу песни я петь!

Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?

Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.

Совушка-сова
Совушка-сова,
Большая голова,
На пеньке сидит,
Головой вертит,
Во все стороны глядит,
Да ка-а-ак
Полетит!
(Руки ребенка поднимаем вверх.)

Вот лежат в кроватке
Розовые пятки.
Чьи это пятки —
Мягки да сладки?
Прибегут гусятки,
Ущипнут за пятки.
Прячь скорей, не зевай,
Одеяльцем накрывай!

Где же наши ушки?
Слушают пестушки!
А где глазки?
Смотрят сказки!
А где зубки?
Прячут губки!
Ну а ротик на замочек!

Ладушки, ладушки,
Где были?
— У бабушки.
— Что ели?
— Кашку.
— Что пили?
— Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели!(машем ручками, а затем кладём их на головку)
На головку сели!
Ладушки запели.

Потешки на все случаи жизни

Из глубины веков дошли до нас потешки для детей, которые придумали заботливые мамочки и нянюшки для использования в самых различных ситуациях. Их хорошо регулярно проговаривать, когда ребенок просыпается, умывается, кушает.

Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.

Щечки?
Мыли.
Носик?
Мыли?
А глазки?
Забыли.

Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.
(Зарядку делать вместе с ребенком. Исходное положение
— ноги на ширине плеч. Декламировать стихотворение, выполняя движения.)

Буратино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Три — нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
(Вместе с ребенком декламировать стихотворение,
выполняя все движения по тексту.)

(Поочерёдно загибаем пальчики)
Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка,
Этот пальчик — мамочка,
Этот пальчик — я,
Вот и вся моя семья.

Этот пальчик — в лес пошёл,
Этот пальчик — гриб нашёл,
Этот пальчик — занял место,
Этот пальчик — ляжет тесно,
Этот пальчик — много ел,
Оттого и растолстел.

Паучок, паучок,
Аню хвать за бочок.
Лягушка, лягушка,
Аню хвать за ушко.
Олени, олени,
Аню хвать за колени.
Песик, песик,
Аню хвать за носик.
Бегемот, бегемот,
Аню хвать за живот.
Оса, оса,
Аню хвать за волоса.
Кузнечики, кузнечики,
Аню хвать за плечики.

(подставляйте имя своего ребенка)

Кто тут будет куп-куп,
По водичке — хлюп-хлюп?
В ванну быстро — прыг, прыг,
В ванне ножкой — дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.

Ах, кокля-мокля,
Глазоньки промокли.
Кто будет детку обижать,
Того коза будет бодать.

Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не хныч, не ной,
Куплю другой.
Слезы утри,
Дам тебе три.

У киски болит,
У собачки болит,
А у моего малыша
Заживи-заживи-заживи.

Рельсы, рельсы(проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы(проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый(«едем» ладонью по спине)
Из последнего окошка
Вдруг посыпались горошки(стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали(стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали(щипаем спинку)
Пришла лисичка,(гладим спинку)
Хвостиком помахала
Прошёл слон,(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,(«идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок.(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина,(«идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил.(поглаживаем спину ладонями вверх-вниз)
Поставил стол,(изображаем — стол кулаком)
Стул,(стул — щепотью)
Печатную машинку.(печатную машинку — пальцем)
Стал печатать:(«печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка.(на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил.(«кладем письмо» за шиворот)Зовет на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели.
А ты еще нет?
Где твоя ложечка?
Скушай, хоть немножечко!

Сорока-ворона
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала.(загибаем пальчики)
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил
— Зачем воду не носил!

Пышка, лепёшка
В духовке сидела,
На нас глядела,
В рот захотела.

Когда и как использовать потешки?

Также потешки используются:

  • когда ребенка одевают на прогулку;
  • купают;
  • помогают проснуться с хорошим настроением;
  • если ребенок шалит или капризничает;
  • для игры с ним;
  • для обучения малыша в игровой форме и пр.

Кроме названных выше положительных моментов использования потешек в воспитании маленьких деток, они способствуют формированию чувства юмора, ритма, творческих способностей. На этой страничке мы представляем вам любовно собранную нами коллекцию детских потешек. Будем рады, если они помогут вам с вашим малышом лучше понять друг друга. Общайтесь с удовольствием!

Раньше потешки и пестушки были неотъемлемой частью воспитания ребенка. Они передавались из поколения в поколение, и это был замечательный способ общения с младенцем. Сегодня мы все реже и реже используем эти забавные фольклорные стишки и даже не подозреваем о той колоссальной пользе, которую они несут.

Прежде всего, потешки и пестушки – это способ налаживания контакта с малышом и приятные эмоции. Во время пестушки можно делать легкий массаж ребенку, поглаживать ручки и ножки. Когда мама проговаривает ритмичную пестушку или потешку, она делает это выразительно, ласково, протягивая гласные звуки. Такая речь нравится малышам, они ее понимают, и тем самым закладываются основы для развития речи уже с первых месяцев жизни крохи. И для этого вам не надо ничего специально делать – просто приятно проводить время с малышом, сопровождая некоторые свои действия потешками или пестушками.

С помощью потешек и пестушек можно играть с ребенком и знакомить его с окружающим миром через простое и легкое общение. Незаменимы они и тогда, когда надо отвлечь или успокоить ребенка, приучить к повседневной рутине: умываться, одеваться, расчесываться, ложиться спать. С потешками осваивается родная речь, развивается мелкая моторика, чувство ритма и налаживается эмоциональная связь между мамой и малышом.

Все это веские причины, чтобы не забывать баловать и развлекать малыша веселыми потешками, прибаутками и пестушками.

Утром, когда малыш проснулся

Мы проснулись,
Мы проснулись.
Сладко, сладко потянулись.
Маме с папой улыбнулись.

Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись!
Потягушечки! Потягушечки!
Где игрушечки, погремушечки?
Ты, игрушка, погреми, нашу детку подними!

Потягушки-порастушки:
В рученьки – хватушки,
В ноженьки – ходушки,
В роток – говорок,
А в головку – разумок!

Кто, кто в этой комнате живет?
Кто, кто вместе с солнышком встает?
Это Машенька проснулась,
С боку на бок повернулась,
И, откинув одеяло,
Вдруг сама на ножки встала!
(А. Барто)

Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладошки –
Очень рады солнышку.

Петушок-петушок
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка.
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Саше спать не даешь?

Для умывания

Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.

Ладушки, ладушки,
С мылом моем лапушки.
Чистые ладошки,
Вот вам хлеб и ложки.

Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!

Гуси-лебеди летели,
В чисто поле залетели,
В поле баньку отыскали,
Лебеденка искупали.

Зайка начал умываться.
Видно в гости он собрался.
Вымыл ротик,
Вымыл носик,
Вымыл ухо,
Вот и сухо!

Для расчесывания

Ты расти, расти, коса,
До шелкова пояса:
Как ты вырастешь, коса,
Будешь городу краса.

Петушок-петушок,
Расчеши мне гребешок.
Ну, пожалуйста, прошу,
Я кудряшки расчешу.

Для одевания

Маша варежку надела.
“Ой, куда я пальчик дела?”
Маша варежку сняла,
Посмотрите-ка, нашла!

У нас Ванечка один,
Никому не отдадим.
Мы пальто ему сошьем,
Погулять его пошлем.

Наша Катя маленька,
На ней шубка аленька,
Опушка бобровая,
Катя чернобровая.

Когда готовим еду

Ладушки, ладушки,
Испечем оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
А остынут – поедим
И воробышкам дадим.

Кастрюля-хитруля
Нам кашку сварила
Платочком накрыла.
И ждет-пождет,
Кто первым придет?

Тушки, тутушки,
Пекла мама витушки,
Пекла мама витушки
Для любимого Илюшки.

Ай, ту-ту, ай, ту-ту,
Вари кашку круту,
Подливай молочка,
Накорми казачка.

В печи калачи,
Как огонь горячи.
Для кого печены?
Для Машеньки калачи,
Для Машеньки горячи.

Для кормления

Умница, Катенька,
Ешь кашку сладеньку,
Вкусную, пушистую,
Мягкую, душистую.

Каша вкусная дымится,
Саша кашу есть садится,
Очень каша хороша,
Ели кашу неспеша.
Ложка за ложкой,
Ели понемножку.

Кот на печку пошел –
Горшок каши нашел.
На печи калачи,
Как огонь горячи.
Пряники пекутся,
Коту в лапы не даются.

Наш Ванюша непосед,
Не доест никак обед.
Сели, встали, снова сели,
А потом всю кашу съели.

Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
«Чем нам Машеньку кормить?»
Один скажет: «Кашкою»,
Другой: «Простоквашкою»,
Третий скажет: «Молочком,
И румяным пирожком».

Пышка, лепешка
В печи сидела,
На нас глядела,
В рот захотела.

Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!
Не ворчите вы, кастрюли,
Не ворчите, не шипите,
Кашу сладкую варите.
Кашу сладкую варите,
Нашу деточку кормите.

Пошел котик на торжок,
Купил котик пирожок,
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли есть
Или Машеньке снесть?
Я и сам укушу,
Да и Машеньке снесу.

Для первых шагов

Детка, детка маленька,
Маленька удаленька,
Пройди по дорожке,
Топни, детка, ножкой

Большие ноги
Шагали по дороге:
ТОП, ТОП, ТОП!
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ-топ-топ!

Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись:
Наша деточка пойдет,
Через киску упадет.

Для утешения

Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не хныч, не ной,
Куплю другой.
Слезы утри,
Дам тебе три.

Не плачь, не плачь, детка,
Прискачет к тебе белка,
Принесет орешки
Для Машиной потешки.

Придет киска неспеша
И погладит малыша
Мяу-мяу – скажет киска
Наша детка хороша.

Для укладывания спать

Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что заиньки.
Мы немножечко поспим,
Мы на спинке полежим.
Мы на спинке полежим
И тихонько посопим.

Ночь пришла,
Темноту привела,
Задремал петушок,
Запел сверчок,
Уже поздно, сынок,
Ложись на бочок,
Баю-бай, засыпай…

Уж ты, котенька-коток,
Котя – серенький хвосток!
Ты приди к нам ночевать,
Нашу Машеньку качать,
Нашу Машеньку качать,
Прибаюкивать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кусок пирога
И кувшин молока.

Ходит сон у колыбели –
Баю, баю.
Чьи тут глазки спать хотели –
Знаю, знаю.
Ты не три их кулачками, закрывай,
Сон качает колыбельку.
Засыпай.

(загибаем пальчики)
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лег в кровать,
Этот пальчик лишь вздремнул,
Этот пальчик уж заснул.
Этот крепко, крепко спит.
Тише! Тише, не шумите!
Солнце красное взойдет,
Утро ясное придет.
Будут птички щебетать,
Будут пальчики вставать!
(пальчики разгибаются)

Была ли эта информация полезной?

Да
Нет

На этом уроке вы познакомитесь с пестушками, потешками и прибаутками, узнаете, с какой целью они используются, и научитесь их правильно читать.

Это шуточное четверостишие, в котором есть смешные словечки. А чтобы узнать, как в народе называют такие стишки, нужно расшифровать следующее слово:

Акшетоп

Прочитайте его справа налево:

Потешка

Потешка

— это весёлая народная песенка. Слово потешка
происходит от слова потешаться
(беззлобно подсмеиваться; подшучивать над кем-либо, чем-либо). Потешки называют народными, потому что они созданы народом. Когда детей убаюкивали или веселили, чтобы они не плакали, им рассказывали или пели такие потешки.

Прочитайте некоторые из них:

Стучит, бренчит по улице:

Фома едет на курице,

Тимошка на кошке

По кривой дорожке
(рис. 2).

Рис. 2. «Стучит, бренчит по улице» ()

На стене часы висели,

Тараканы стрелку съели,

Мыши гири оторвали,

И часы ходить не стали.

А коток, коток, коток,

Кучерявенький лобок,

Украл у бабушки клубок,

И запрятал в уголок,

А бабушка догнала

За чубочек подрала
(рис. 3).

Рис. 3. «А коток, коток, коток…» ()

Прочитайте несколько стишков:

— Федул, что губы надул?

— Кафтан прожёг.

— Можно зашить?

— Да иглы нет.

— А велика дыра?

— Один ворот остался
(рис. 4).

— Я медведя поймал!

— Так веди сюда!

— Так не идёт.

— Так сам веди!

— Да он меня не пускает!
(рис. 5)

Собака

— Собака, что лаешь?

— Волков пугаю.

— Собака, что хвост поджала?

— Волков боюсь.

Подумайте, чем отличаются прочитанные выше стихи от потешек? И те, и другие весёлые, но последние стихи построены в виде диалога (разговора двух людей или животных). Это не потешки, это — прибаутки.

В народе маленькие сказки, короткие смешные рассказики иногда в виде диалога, называют прибаутками

.

Прибаутки отличаются от пестушек и потешек тем, что они не связаны с какими-то игровыми движениями. Но в них присутствует какой-то сказочный сюжет. Например:

Непоседа-малышок,

Светлая головушка,

Заливается, поёт,

Прямо как соловушка!

Не беда, что нет уменья,

Много радости от пенья
(рис. 6).

Уходи с дороги кот!

Кукла Танечка идёт,

Кукла Танечка идёт,

Ни за что не упадёт!

У русского народа, как и у любого другого, есть своё бесценное богатство — фольклор. Мамы, бабушки, няни сочиняли для своих маленьких деток прибаутки, песенки, пестушки.

Пестушки

— это маленькие стихотворения, которые сопровождались движениями маленького ребёнка ручками, ножками.

Слово пестушки
происходит от слова пестовать
— холить, лелеять, нянчить.

Когда младенец просыпается и потягивается, его гладят по животику и нараспев приговаривают:

Потягунюшки,

подрастунюшки,

роток говорюнюшки,

руки хватунюшки,

Познания малыша об окружающих предметах формируется в зависимости от того, что ему рассказывают, поэтому зверушки наделены человеческими качествами.

Потешки, прибаутки, пестушки нужно рассказывать особым голосом: ласково, нежно, чтобы ребёнок понял, что они обращены именно к нему, и чтобы ребёнок понял, что именно этими потешками или пестушками мама, няня или бабушка хочет ребёнку сказать. Читайте их медленно, нараспев, нежно. Например:

Собака на кухне

Пироги печёт.

Кот в углу

Сухари толчёт.

Кошка в окошке

Платье шьёт.

Курочка в сапожках

Избушку метёт
(рис. 8).

Рис. 8. «Собака на кухне…» ()

Так растёт малыш:

  • пестушки — качаем на руках, убаюкиваем;
  • потешки — играем ручками и ножками;
  • прибаутки — учим познавать окружающий мир.

Список литературы

  1. Кубасова О.В. Любимые страницы: Учебник по литературному чтению для 2 класса, 2 части. — Смоленск: «Ассоциация ХХI век», 2011.
  2. Кубасова О.В. литературное чтение: Рабочая тетрадь к учебнику для 2 класса, 2 части. — Смоленск: «Ассоциация ХХI век», 2011.
  3. Кубасова О.В. Методические рекомендации к учебникам 2, 3, 4 классов (с электронным приложением). — Смоленск: «Ассоциация ХХI век», 2011.
  4. Кубасова О.В. Литературное чтение: Тесты: 2 класс. — Смоленск: «Ассоциация ХХI век», 2011.
  1. Detyam-knigi.ru ().
  2. Nsportal.ru ().
  3. Doc4web.ru ().

Домашнее задание

  1. Дать определение пестушкам.
  2. Объяснить различие между потешками и прибаутками.
  3. Выучить понравившуюся потешку наизусть.

Как же развлечь кроху, который пока не умеет играть, ходить и разговаривать? Все очень просто — Вам самой необходимо чаще разговаривать с малышом, потому как слух у ребенка развивается в первую очередь. Ребенок еще в утробе матери знает и узнает Ваш голос, ему необходимо слышать и сейчас его. После рождения новорожденный еще не привык к новому для него миру, а все что не знакомо кажется чужим. Помогите своему крохе привыкнуть к новой жизни, к новому миру, к абсолютно новой атмосфере. Пока еще монолог с Вашей стороны поможет малышу быстрее адаптироваться и начать развиваться. Потешки — это песенка-приговорка, которая сопутствует игрой с пальчиками, ручками и ножками малютки. Потешки помогают в игровой форме развить ребенку такие навыки как мелкая моторика, привыкание к гигиене, порядку. Благодаря потешкам малыш развивается и эмоционально, что не мало важно для его общего развития.

***********
Гуси, гуси!

Га, га, га!

Есть хотите?

Да, да, да!

Так летите же домой!

Серый волк под горой

Не пускает нас домой!

***********
Жили у бабуси

Два веселых гуся.

Один серый,

Другой белый –

Два веселых гуся.

Мыли гуси лапки

В луже у канавки.

Один серый,

Другой белый –

Спрятались в канавке.

Вот кричит бабуся:

«Ой, пропали гуси!

Один серый,

Другой белый –

Гуси мои, гуси!»

Выходили гуси,

Кланялись бабусе.

Один серый,

Другой белый –

Кланялись бабусе.

**********
Бабка, бабка,

Рваные тапки,

Дай нам кашки,

Кашки-малашки.

Кому кашки дашь,

Тот и князь наш!

Бабка, бабка,

Красная шапка,

Дай нам блинчики,

Дай гостинчики,

Сладкой кашки

В золотые чашки.

Если кашки нету,

То давай конфету!

**********
Баю, баю, буси!

Прилетели гуси.

Сели гусюшки в кружок,

Дали Ване пирожок,

Дали Ване пряничка.

Спи скорее, Ванечка!

**********
Прилетели птички,

Принесли водички.

Надо просыпаться,

Надо умываться,

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки горели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок!

************
Как на Ванькины именины

Испекли пирог былинный –

Вот такой вышины!

Вот такой ширины!

Кушай, Ванечка-дружок,

Именинный пирожок –

Вот такой вышины!

Вот такой ширины!

Кушай-кушай хорошо,

Скоро вырастешь большой –

Вот такой вышины!

Вот такой ширины!

************
Ладушки-ладушки!

Где были – у бабушки!

Что ели – кашку,

Что пили – бражку!

Ладушки-ладушки,

Снова едем к бабушке!

************
Ты вода-водица,

Всех морей царица,

Пузыри пускай,

Мой и полоскай!

Моем глазки, моем щечки,

Моем сына, моем дочку,

Моем кошку, моем мышку,

Моем серого зайчишку!

Моем, моем наугад,

Перемоем всех подряд!

С гуся-лебедя вода –

С нашей детки худоба!

************
Ам! Ам! Ам! Ам!

Я тебе конфету дам,

Но сперва за маму нашу

Скушай ложку манной каши!

Ам! Ам! Ам! Ам!

Кушай, Ваня, кашу сам!

Скушай-ка за папу ложку,

Подрастешь еще немножко!

Ам! Ам! Ам! Ам!

Есть не будешь, съем я сам.

И на целую версту

С каждой ложки подрасту!

Стану я большим совсем,

И тогда тебя я съем!

************
Баю, баюшки-баю

Не ложися на краю!

Придет серенький волчок

И ухватит за бочок,

Да утащит во лесок,

Под ракитовый кусток.

Ты, волчок, к нам не ходи,

Наших деток не буди!

************
Баю-баю-баючок,

Спит давно в лесу волчок,

Спит без байканья,

Да без люльканья,

Без качульканья,

Без баюльканья!

Баю-баю-байка,

Ну-ка, засыпай-ка!

************
Пусть у кошки заболит,

У собачки заболит,

Будет кошка инвалид

И собачка инвалид!

А тебе пусть повезет –

У тебя вся хворь пройдет!

************
Баю-баю, баю-бай!

В дом забрался к нам Бабай!

Он забрался под кровать,

Хочет деточку забрать.

А мы Ваню не дадим,

Ваня нужен нам самим.

Баю-баю, баю-бай,

Уходи от нас Бабай!

************
Раз, два, три, четыре, пять!

Негде зайчикам гулять!

Всюду ходит волк-волк!

Он зубами щелк-щелк!

************
Идет коза рогатая

За малыми ребятами.

Кто маму не слушает?

Кто кашу не кушает?

Кто отцу не помогает?

Забодает! Забодает! Забодает!

************
У козы-то у рогатой

Дома малые козлята.

Весело по лавкам скачут,

Не балуются, не плачут.

Мама из лесу придет,

Молочка им принесет.

************
Ходит козочка по лугу

Вокруг колышка по кругу.

Глазками хлоп-хлоп!

Ножками топ-топ!

Хвостиком-то машет,

И поет, и пляшет.

Малых деток веселит,

Маму слушаться велит!

************
Потягушечки,

Растягушечки,

Потянушечки,

Вырастушечки!

Вырастайте ножки –

Бегать по дорожке,

Вырастайте ручки –

Доставать до тучки,

Дождь из тучи выжимать,

Огород наш поливать!

Вырастай большой,

Да не будь лапшой!

Кашу кушай,

Маму слушай!

************
Ходит по ночам коза,

Закрывает всем глаза.

Ну, а кто не хочет спать,

Станет тех коза бодать!

Быстро глазки закрывай,

Баю-баю, баю-бай!

************
Ходит по ночам коза,

Закрывает всем глаза.

Ну, а кто не хочет спать,

Станет тех коза бодать!

Быстро глазки закрывай,

Баю-баю, баю-бай!

************
Ходит по ночам коза,

Закрывает всем глаза.

Ну, а кто не хочет спать,

Станет тех коза бодать!

Быстро глазки закрывай,

Баю-баю, баю-бай!

************
Жил-был у бабушки серенький козлик.

Раз-два, раз-два! Серенький козлик!

Бабушка козлика очень любила.

Раз-два, раз-два! Очень любила!

Вздумалось козлику в лес погуляти.

Раз-два, раз-два! В лес погуляти!

Напали на козлика серые волки.

Раз-два, раз-два! Серые волки!

Остались от козлика рожки, да ножки,

Раз-два, раз-два! Рожки да ножки!

************
Я коза-дереза,

Всему свету гроза!

Кто Ваню будет бить,

Тому худо будет жить!

************
Шла коза-козища,

Вылупив глазища,

С бородой небритою

С рожею немытою

Кувырнулась через пень –

Встали роги набекрень.

************
Рева-корова

Разревелась снова.

Вот как слезки льются –

Можно захлебнуться.

Тихо, ревушка, не плачь,

Подарю тебе калач!

Хватит плакать, ревушка,

Ревушка-коровушка!

************
Ты расти-расти, сынок,

Как пшеничный колосок,

Чтоб тебя отец любил,

За проказы не бранил,

Чтобы мамка берегла,

Каждый день блины пекла!

Ну, а я тебе пока

Дам парного молока!

*************
Хватит плакать, рева,

Вот, смотри, корова!

Говорит она: «Му-му!

Что ты плачешь, не пойму?

Я пришла издалека,

Принесла я молока,

Хватит нам на кашку

И еще на чашку!

Молоко мое ты пей,

Сразу станешь веселей!»

*************
Баю-баю, надо спать,

Все придут тебя качать!

Приди конь – успокой,

Приди щука – убаюкай,

Приди сом – дай нам сон,

Приди пеструшка – дай подушку,

Приди свинка – дай перинку,

Приди котик – закрой ротик,

Приди ласка – закрой глазки!

Баю-баю, надо спать,

Все придут тебя качать!

*************
Рано-рано поутру

Спел рожок: «Ту-ру-ру-ру!»

А коровки в лад ему

Затянули: «Му-му-му!»

Ты, Буренушка, ступай,

В чисто поле погуляй,

А вернешься вечерком,

Напои нас молоком.

*************
Сорока-белобока,

Где была? – Далеко!

Печку топила,

Кашку варила,

Хвостиком мешала,

На порог скакала,

Деток покликала:

«Детки вы, детки,

Собирайте щепки,

Наварю я кашки

Золотые чашки!»

************
Сорока-белобока

Кашу варила,

Деток кормила!

Этому дала,

Этому дала,

Этому дала,

Этому дала,

А этому не дала:

«Ты воды не носил,

Ты дров не рубил,

Ты печь не топил,

Ты чашки не мыл!

Кашу сами мы съедим,

А лентяю не дадим!»

***********
Ай, качи-качи-качи!

Глянь, баранки-калачи!

Глянь, баранки-калачи

С пылу, с жару из печи!

***********
Сорока-Воронушка,

На хвосте ни перышка –

По полю шныряла,

Хвостик потеряла.

Спряталась под мостик –

Отрастила хвостик,

И теперь шныряет –

Хвостик не теряет.

***********
Ты пляши, пляши, пляши,

У тя ножки хороши!

Хороши – не хороши,

Все равно ты попляши!

Ножками потопай,

Ручками похлопай!

Хохотушки-хохочи!

Поскакушки-поскачи!

***********
Расти коса до пояса,

Не вырони ни волоса!

Расти косонька до пят,

Красна девица до гряд!

***********
Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик лег в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж уснул!

А последний – пятый пальчик

Шустро прыгает, как зайчик.

Мы сейчас его уложим

И уснем с тобою тоже!

***********

Котя-котюшка, коток,

Котя, серенький лобок,

Приди котик ночевать,

Нашу деточку качать.

Баю-баю, баю-бай,

Спи скорее, засыпай!

Сходит котя на торжок,

Купит котя пирожок,

Принесет его нам котик

И положит прямо в ротик,

Баю-баю, баю-бай,

Спи скорее, засыпай!

***********
Как у коти, у кота

Колыбелька золота,

У дитяти моего

Да покраше его.

Как у коти, у кота

Периночка пухова

У дитяти моего

Есть помягче его.

Как у коти, у кота

Занавесочка чиста.

У дитяти моего

Есть почище его.

Есть почище его,

Да покраше его.

***********
Тритатушки! Три-та-та!

Кошка встретила кота!

Котик кошку кличет,

Ходит и мурлычет.

Тритатушки! Три-та-та!

Вышла кошка за кота!

За Кота Котовича,

За Петра Петровича!

************
Кошка бросила кота,

Откусила полхвоста,

А коту обидно –

Полхвоста не видно.

************
Пошел котик во лесок, во лесок.

Нашел котик поясок, поясок.

Чтобы люльку подцепить, подцепить.

В люльку Катю положить, положить.

Катя будет крепко спать, крепко спать.

Котик Катеньку качать, да качать.

************
Как у нашего кота

Шубка очень хороша.

Как у котика усы

Удивительной красы.

Глазки смелые,

Зубки белые.

Ходит кот по лавочке,

Ловит всех за лапочки.

Топы-топ по лавочке,

Цап-царап за лапочки.

************
Кот, кот, котаруй!

Ты дыханье не воруй,

Нашего дитятю

Не души в кровати!

***********
Икота, икота,

Перейди-ка на кота!

А с кота на Якова,

С Якова на всякого!

***********
Совка, совушка, сова,

Большая голова,

Черненькие ножки,

На ногах сапожки,

По лесу летала –

Мышку напугала.

По двору летала –

Кошку напугала.

Ты, сова, к нам не летай,

Нашу детку не пугай!

***********
Ах ты, Совушка-сова,

Большая голова!

На пеньке сидела,

Головой вертела,

Во траву свалилася,

В яму покатилася.

***********
Угу-угу, угу-гу!

Я так больше не могу,

Успокойте в люлечке

Эту капризуличку!

***********
Поехали, поехали

За шишками-орехами!

По кочкам, по кочкам,

По ягодкам, цветочкам,

Пенечкам и кусточкам,

Зелененьким листочкам

В ямку – бух!

А там петух! Заклюет, заклюет!

***********
Кокли-мокли! Кокли-мокли!

Перья у совы промокли!

Хватит, хватит плакать,

Хватит слезкам капать.

Вот уже в подушке

Квакают лягушки.

С плаксой жить я не хочу!

В лес дремучий улечу!

************
Ох! Ух! Ух! Ух!

Во дворе растет лопух!

Ух! Ух! Ух! Ох!

Во дворе чертополох!

Ох! Ух! Ух! Ох!

Во дворе растет горох!

Ух! Ох! Ох! Ух!

На плетне сидит петух!

************
Как у Савишны Совы

На плечах две головы

И глаза как блюдца.

Все над ней смеются!

Уроки с моей младшей дочкой мы делаем по вечерам на кухне, когда я прихожу с работы. Дочка моя Санечка — поскребышек, когда она родилась, старшие дети уже школу заканчивали. И рады были все безмерно ее рождению, и нянчились сообща с первых дней ее жизни. А теперь, когда старшие ребята все стали самостоятельными и разлетелись кто-куда, остались мы с Санечкой вдвоем, и приходится мне заново с самого начала проходить вместе с ней школьный путь. Первый класс нам дался с трудом, было больше переживаний и неудач, чем радости и гордости от успехов. Во второй класс Сашка пошла уже уверенно, появилось желание учиться, появились наконец-то школьные друзья. Созрел ребенок для школы.

Из всех школьных предметов Сашка больше всего любит чтение. Причем читать самостоятельно большие тексты ей трудно, мы их всегда читаем вместе, а вот стихи, потешки, скороговорки вызывают у нее море радости и эмоций.

После работы мне больше всего хочется отключиться хотя бы на полчасика, но когда я открываю дверь, сразу становится ясно, что это невозможно. Первым меня встречает наш котенок, он вылетает прыжками боком из-за угла, наскакивает на меня, и тут же с воплями несется к миске. Вслед за ним вприпрыжку скачет моя дорогая Санечка. Хвостик набекрень, резиночка сбилась за день, а самостоятельно завязывать волосы она еще не умеет. В руках учебник по чтению, так и кидается вместе с ним обнимать меня.

Накормив котенка, мы обе сами садимся ужинать. Сашка тараторит, рассказывая про все свои дневные приключения, школьные успехи, домашние задания. Тема по чтению, которую они сейчас изучают — устное народное творчество, или фольклор. Это слово никак не дается Сашке, да и мне не понятно, зачем оно нужно второклассникам. Тема сама по себе очень хорошая, тут и загадки, тут и былины про Илью Муромца. Рассказываю дочке, что Илья Муромец существовал на самом деле, что он действительно был огромной силы человек, что в былинах про него много вымысла и сказки, но он реально был защитником и богатырем, поэтому сохранился в памяти народной. Что покоится Илья Муромец в Киево-Печерской Лавре, где он умер схимником, и где причислен к лику святых.

Дочка на время замолкает, переваривая ужин и полученную от меня информацию.
— Мам, а нам сегодня задали такое интересное задание! Только мне без тебя его никак не сделать. У нас в учебнике есть картинка смешная, к ней надо потешку придумать, а у меня рифмы разбежались.
— Ты поела? Кушать не хочешь больше? Давай тогда со стола убирать, и будем потешку сочинять…
— Мам, ура, ты рифму поймала!
— Это случайно получилось, когда по заданию — тогда рифмы и правда разбегаются, доченька.

Мы освобождаем стол, берем учебник и блокнотик, и начинаем думать.
На картинке, к которой надо придумать потешку, нарисовано непонятно что. Бабулька, девчонка, заяц, курица и мышка бегут в разные стороны, разбросав ведра с водой, и яблоки. Вот подижь ты, придумай что-нибудь путное…
Думаем час. Крутим и так, и этак, смеемся обе до слез. В результате рождается шедевр:

Бабка с ведрами бежала,
поскользнулась и упала.
Бабка внучку напугала,
И та ведра потеряла.
И животные бежали, тоже ведра растеряли.
Заяц хлоп — яблоко в лоб!
Курица швах — кудах-тах-тах!
Мышка бряк — у нее синяк!

Особенно хохочем над бедной мышкой, так и уходим спать со смехом. Ночью дочка улыбается во сне. Ей снится мышка с синяком на попе, и и бабка с ведрами. А может быть еще и Илья Муромец, о котором я столько с вечера по-рассказывала. Такая радость, когда вот так вместе можно делать уроки, пить чай и смеяться. А потом смотреть, как улыбается во сне твой ребенок. Простые моменты самого настоящего счастья.

Игры с потешками | Рыбинск

Вот как бы родители разрешали есть детям одни конфеты, то и кушали бы детки хорошо Но все мы знаем, что для нормального роста и развития ребенка полезна кашка, творожок и овощной супчик. А эти блюда не всегда приходятся по нраву нашим малышам. Развеселить капризулю помогут потешки про еду, которые можно разучить и проговаривать во время кормления. Моем руки … читать полностью →



Метки дети, потешки, семья

Любимое занятие маленьких детей — помогать маме: готовить, стирать, подметать. И пусть не всегда получается, зато какой колоссальный опыт! А любое дело, как известно, веселее делать с потешками да прибатуками! Вот несколько простых детских стишков-потешек из серии «Мамины помощники». Готовим в потешкой Ладушки, ладушки, Испечём оладушки. На окно поставим. Остывать заставим. Немного погодим, Всем оладушек дадим. … читать полностью →



Метки дети, досуг, потешки, семья

Маленькие стихотворные истории, потешки из жизни зверей и птиц еще называют прибаутками. Они затрагивают бытовые темы и ситуации, знакомые ребенку. Важно читать ребенку потешки и прибаутки эмоционально, артистично, вовлекая в сюжет игрушки или картинки, разыгрывать веселые сценки. В этой статье вы найдете: — потешки про домашних животных; — потешки про диких животных; — потешки про птиц; — … читать полностью →



Метки дети, досуг, отдых, потешки

Небылицы – веселые стишки, рифмовки с нелепым смыслом. Это своеобразная игра, но вместе с тем — тренировка фантазии и развитие интеллекта. Обычно в стихотворных небылицах происходит все наоборот: свойство одного персонажа присваивается другому. Потешки-небылицы научат детей 2,5 — 4 лет отличать правду от вымысла. Рассказывая небылицы и перевертыши, выражайте удивление, чтобы малыш понял, что речь идет о чем-то невероятном. В художественной литературе небылицы широко … читать полностью →



Метки дети, досуг, потешки, развитие

Интереснее всего дурить с папой: он сильный, может и на плечах катать и на коленочках подбрасывать Игры на коленках актуальны в возрасте от 9 месяцев, когда ребенок уже способен достаточно крепко сидеть. Любимые детские потешки из серии «По кочкам, по кочкам…»  Игры на коленках с потешками Действия: Сажаем малыша на свои колени, подкидываем на коленках и напеваем. На последних … читать полностью →



Метки дети, игры, развлечения, семья

Еще один вариант игры с потешками для малышей: на подушках. Малыш сидит или лежит на подушке. Взрослый приговаривает потешку, а в конце тихонько скидывает малыша с подушки. Море удовольствия обеспечено! Тушки-тушки, сели на подушке, Пришли подружки, Столкнули с подушки. Подниму сынульку На крутую горку. Бух! Покатились, С горки свалились! Три — та — туш — ки! … читать полностью →



Метки дети, игры, развлечения, семья

Лучший досуг для малыша — самые простые игры, сопровождающиеся нежными прикосновениями, ласковым маминым голоском и ритмичными стишками. Игры с потешками для малышей — это развитие, физическое и речевое. Потешки можно инсценировать, добавлять движения, разыгрывать роли самим или же вовлекать в действие игрушечных персонажей. Игра «Деревянные ложки»: Привлекая внимание, постучите ложками. Отдайте ребенку одну ложку, побуждая постукивать ею об … читать полностью →



Метки досуг, игры, потешки, развлечения

Чего только не придумают любимые малыши в стремлении познать мир! Снова и снова они удивляют нас, взрослых, своей любознательностью и мудрыми мыслями. Уверена, у всех родителей уже имеется в копилке парочка перлов из серии «Устами младенца». Соберем их на этой страничке, чтобы улыбнуться? Торопимся в садик. Прошу своего четырехлетнего сына идти быстрее. Сын: «Не могу — … читать полностью →



Метки дети, история, семья, творчество

Что малыши любят больше всего? Прыгать, бегать и играть! Но чтобы энергия не приобрела разрушительную силу, надо направить ее в нужное русло, например, поплясать вместе с мамой, приговаривая веселые потешки «Прыг-скок». Их, на наше счастье, уже придумали много — выбирай любую! Баба сеяла горох — Прыг-скок, прыг-скок! Обвалился потолок — Прыг-скок, прыг-скок! Скок-поскок, Раз — подскок! … читать полностью →



Метки дети, игры, потешки

Первые шаги ребенка — ответственный момент. Учиться ходить нелегко, как верно подмечено в известной песне. Но в ваших силах сделать этот процесс веселее и интереснее с помощью коротких стишков-потешек, напевая или приговаривая их. Топ, топ, топает малыш, С мамой по дорожке милый стриж, Маленькие ножки не спешат, Только, знай, себе твердят — Топ, топ, очень нелегки … читать полностью →



Метки дети, игры, потешки

12 смешных классических детских стишков

Классические детские стишки — отличный и проверенный временем инструмент для обучения детей новым словам, улучшения их языковых навыков и помощи в изучении ритма. Но вот в чем дело: многим классическим стишкам для детей уже много веков, и они еще не состарились. Возможно, вы не знали, потому что в детстве беспечно пели их, не зная, что они имели в виду. Многие из них довольно темные, что определенно забавно для взрослых, но не подходит для маленьких детей.

Лучшие детские стишки могут помочь убаюкивать детей, как «Мерцай, Мерцай, маленькая звездочка», или рассмешить их. Они позволяют детям играть с языком и юмором, от загадочных старинных рифм до запоминающихся современных песен и стихов. Мы просмотрели более сотни стишков, чтобы найти те, которые заставят ваших детей хихикать. Приготовьтесь петь, шептать и кричать в этой дюжине детских стишков.

1. Колеса в автобусе

Этот классический детский стишок не нуждается в представлении.Вероятно, простое прочтение названия сразу же заставило эту рифму застрять в вашей голове на всю оставшуюся часть дня. Пожалуйста.

2. Ини, Мини, Мини, Мо

Этот глупый детский стишок — отличный инструмент для счета, и в нем есть тигр. Дети любят тигров.

Eeny, meeny, miny, moe,

Поймать тигра за палец ноги.

Если он закричит, отпусти его,

Ини, мини, мини, мо.

3. Маленькая мисс Маффет

Возможно, вам потребуется объяснить, что означают некоторые из этих слов, потому что «творог» и «сыворотка», вероятно, не слова, с которыми они могут встретиться.Пауки одновременно заставляли людей смеяться и пугаться тогда, и они это делают до сих пор.

Маленькая мисс Маффет, она села на свой паштет, ела творог и сыворотку

Пришел паук, который сел рядом с ней

И испуганная мисс Маффет прочь

4. Греби, греби, греби лодкой

Эти дети у рифмы просто хороший ритм, и ее легко петь. Ваши дети могут сделать его более забавным, ускорив его, закричав или имитируя греблю в лодке с подушками на вашем диване.

5. Frère Jacques

Ваши дети выучат несколько французских слов и весело проведут время, имитируя звуки часов.

Frère Jacques, Frère Jacques,

Dormez-vous? Дормез-ву?

Sonnez les matines! Sonnez les matines!

Дин, дан, дон. Динь, черт, дон.

6. Itsy Bitsy Spider

У этого классического детского стишка даже есть собственный набор движений рук, которые сопровождают его. Вечная борьба паука за то, чтобы добраться до вершины водяного смерча, скорее забавляет, чем угнетает детей.

Крошечный паук забрался на смерч.

Пошел дождь

и смыл паука.

Вышло солнце

и высушило весь дождь

, и маленький крохотный паук снова взобрался на носик.

7. Питер, Питер, Пожиратель тыкв

Это странный стишок, но мысль о том, что кто-то живет в тыкве, забавна для детей.

Питер, Питер, поедатель тыкв,

Имел жену и не мог удержать ее;

Он поместил ее в тыквенную скорлупу,

И тогда он ее очень хорошо держал.

Питер, Питер, поедатель тыкв,

Была еще одна, и не любил ее;

Питер научился читать и писать по буквам,

А потом он очень ее полюбил.

8. Little Bo Peep

Если бы Little Bo Peep уже бросил это, овца вернется. Это мини-урок. А дети думают, что овцы милые.

9. Четыре и двадцать черных дроздов

Ни один черный дрозд не пострадал при создании стишка. Финал этой рифмы немного мрачен, но множество персонажей в сказках встретили ужасный конец, и мы до сих пор читаем их детям.

Спой песню о шестипенсовиках, о мешке, полном ржи,

Двадцать четыре дрозда, запеченные в пироге;

Когда пирог открыли, птицы запели,

И разве это не было изящным блюдом, чтобы подать его королю?

Король пересчитывал свои деньги в гостиной;

Королева была на кухне и ела хлеб и мед;

Горничная развешивала одежду в саду.

Прилетел маленький дрозд и откусил ей нос.

10. Потрите торт

Этот классический стишок понравится детям. Они могут научиться хлопать в ладоши и даже мимить себе пирожные.

Погладьте торт, погладьте торт, пекарь;

Так что я делаю, хозяин, как можно быстрее.

Похлопайте его, проколите и отметьте буквой T,

И тогда он будет служить для меня и Томми.

11. Little Boy Blue

Юмор в этом стихотворении для медсестер неуловим для детей и, возможно, потребует объяснений, но они это поймут.

Голубой мальчик, давай труби в рог,

Овца на лугу, корова на кукурузе.

Что! Ты так заботишься о своих овцах,

Под сеновалой крепко спишь?

12. Привет, Диддл, Диддл

Эта классика забавна на всех уровнях для детей. Коровы не прыгают через луну, а тарелки и ложки не двигаются!

High Diddle Diddle,

Кот и скрипка,

Корова прыгнула через луну;

Собачка засмеялась

Увидеть такую ​​поделку,

И блюдо с ложкой убежало.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ДЕТСКИЕ Рифмы

Детские стишки являются одними из самых читаемых и хорошо известных стихов и имеют очень узнаваемый ритм и рисунок рифм. Поэтому может быть очень весело «подправить» детский стишок и придать ему альтернативный финал или сюжетную линию, и это может закончиться очень забавными стихотворениями.Если вы хотите получить некоторые идеи о том, как начать писать альтернативные детские стишки, используйте СТРАНИЦУ УЧИТЕЛЯ, РАЗНЫЕ ФОРМЫ ПОЭЗИИ, АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ДЕТСКИЕ Рифмы, чтобы помочь вам. Я также привел примеры многих ТРАДИЦИОННЫХ ДЕТСКИХ РИМОВ, которые вы можете использовать в качестве основы. В качестве альтернативы, если вы предпочитаете видеть некоторые примеры моих собственных альтернативных детских стишков, все они перечислены ниже.

Это не что иное, как глупое стихотворение, основанное на оригинальном детском стихотворении и использующее тот же образец стишка и ритма.

У Мэри был ягненок
Его шерсть была грязно-черной
[нажмите, чтобы продолжить…]

Этот альтернативный рассказ о Марии и ее маленьком ягненке включает исходное сравнение и новую метафору. В остальном это просто глупое стихотворение, использующее те же рифмы и ритмический рисунок, но рассказывающее совершенно другую историю с не такими любезностями, как в оригинальном детском стихотворении! [нажмите, чтобы продолжить…]

В этой сладкой индивидуальной колыбельной песне использована мелодия Twinkle Twinkle Little Star, которую я пел своему сыну Брэдли в детстве.Он показывает, как легко адаптировать детский стишок и при этом сохранить тот же рисунок и ритм. [нажмите, чтобы продолжить…]

Этот глупый альтернативный детский стишок использует игру слов и гиперболу для юмористического эффекта, хотя он несколько озорной и использует возможность рифмовать с сердечками! Вы были предупреждены! [нажмите, чтобы продолжить…]

Этот глупый альтернативный детский стишок — очень простая адаптация оригинала, показывающая, как очень простое изменение может иметь большое значение для всего стихотворения, будь то эмоции стихотворения, юмор, история или результат.Подобные крошечные адаптации помогают начинающему поэту почувствовать рифму и ритм. [нажмите, чтобы продолжить…]

Шутки для малышей

Нельзя отрицать: лучший звук в мире — это сладкий смех вашего ребенка. Однако ваш смеющийся животом ребенок не родился с таким чувством юмора (в конце концов, вам пришлось ждать несколько месяцев, прежде чем этот первый смех). Он начал зарабатывать свои забавные полосы, наблюдая за вами и другими любимыми шутниками в его жизни. Когда он наблюдал, как вы рассыпаетесь от малины ему на живот или корчите глупые рожи, он копировал ваши игривые жесты, хотя и не понимал, что было так смешно.Примерно через год, когда он начал понимать, что в мире «нормально» (в отличие от того, что не в порядке или просто глупо), ваш маленький ребенок начал шутить. И по мере развития малышей это чувство юмора становится все более и более изощренным (так сказать). К 14–15 месяцам большинство малышей будут хихикать, когда вы говорите или показываете им что-то, что не соответствует действительности (поэтому расчесывание волос ложкой — отличная шутка для малышей).

Еще один способ рассказать малышу о детских шутках? Вы также можете пощекотать его забавную кость с помощью физического юмора, от приколов взглядов до легкой погони.По мере того, как развитие речи у малыша растет, он также будет получать удовольствие от бессмысленных слов, скороговорок и рифм. И помните, в то время как вы можете устать от своего комедийного материала, малыши любят повторение: поэтому, когда вы найдете маленькие детские шутки, которые работают, будьте готовы разглагольствовать их снова и снова.

Попробуйте эти идеи для детских шуток, чтобы заставить вашего ребенка посмеяться:

  • Измените любимый детский стишок. Добавьте немного глупости в классические произведения, такие как «Маленькая Бо Пип потеряла джип» или «Шалтай-Болтай сел на кошку».
  • Включите несколько мелодий для веселого танца. Пригласите своего малыша танцевать с цыпленком или трясти вместе с вами бедрами (или ягодицами!).
  • Переодевание в стиле «смешай». Когда пора выходить из дома, наденьте три шляпы или начните надевать туфли или куртку малыша и удивленным тоном скажите: «Ой, я, должно быть, вырос».
  • Сделайте бутерброд для малышей. Во время игры малыша положите крошку на подушку, которая представляет собой один кусок «хлеба». Намажьте его воображаемыми начинками — сыром, салатом, помидорами, горчицей — и пощекочите его тело, добавляя каждый слой.Сверху положите второй кусок хлеба (еще одну подушку) и сделайте вид, что вы проглотили бутерброд.
  • Дайте повседневным вещам сумасшедшие имена. Возьмите книгу и спросите: «Вы хотели прочитать этот кобламафф?» Затем дайте своему малышу повод пошутить. Поднимите его грузовик и скажите: «Эй, как это снова называется?»

Рассказывайте эти маленькие детские анекдоты снова и снова:

  • Какое у всех любимое письмо на «Улице Сезам»? «L» из-за Элмо.
  • Какая дверца у мышки? Писклявая.(И становитесь высокими, когда говорите «писк».)
  • Тук-тук. (Затем подождите, пока ваш старший ребенок не спросит: «Кто там?») Продолжайте: Мистер Щекотка. (И, если повезет, он не забудет спросить: «Мистер пощекотать, кто?») Затем главный момент: мистер Тикл, который хочет вас пощекотать (а затем гоните за своим маленьким парнем щекоткой пальцами).
  • Что говорило печенье перед тем, как его окунули в молоко? «Я забыл купальник!»
  • Как мяч попал в дом его бабушки? Он там подпрыгивал (подпрыгивайте, пока вы даете кикер этой детской шутки).

Развлекайся вместе с молодым человеком!

смешные рифмы приколы

смешные рифмы приколы

Розы красные. Вот и самые длинные смешные анекдоты! Жена говорит своему мужу-программисту: «Сходи в магазин и купи буханку хлеба. Эта страница посвящена различным возможным словам, которые рифмуются или звучат как шутки. Используйте ее для написания стихов, сочинения текстов для вашей песни или придумывания рэпа «Какие у вас большие глаза, мистер Волк», — говорит Красная Шапочка и выходит розовой! Джек и Джилл поднялись на холм, чтобы немного повеселиться, Melchiah_III 28.Сегодня в банке пожилая женщина попросила меня помочь проверить ее баланс. Если бы растения пытались танцевать, у растений был бы шанс, если бы растения носили штаны, и вы взглянули бы на них? Фактически, мы поняли, что у самых успешных родственных душ есть одна общая черта — они много шутят и остаются веселыми в своих отношениях. Пришел Джек, который бросил ее на спину и спросил, не хочет ли она поиграть. Авраам Линкольн был хорошим стариком. Бутерброды с огурцами на хлебе без корочки — мужественно переносит. она упала в раковину.У Мэри был ягненок, отец застрелил его. Вы можете назвать медведя без носков? В честь Национального месяца поэзии мы представляем некоторые из наших любимых забавных стихотворений, которые вызывают смех. Какая разница между хорошей и плохой шуткой? Это также класс стихов, вдохновленных этим стихотворением. Будь то животные, семейная жизнь или глупые люди, все они гарантированно улыбнутся. Босиком! Почему бы не поднять настроение и атмосферу с помощью шуток ко Дню святого Валентина и забавных стихов ко Дню святого Валентина и не посмеяться вместе — в конце концов, смех — мощный афродизиак.Если бы у растений было копье, удар попал бы или бросил взгляд? 50 действительно смешных шуток, чтобы рассмешить Последнее обновление: 8 июля 2020 года. Доктор Пеппер исправил его, теперь пил 7up. Подборка лучших анекдотов, найденных в Интернете. Розы красные, фиалки синие, у меня 5 пальцев, третий тебе. Если бы растения были развитыми, носили штаны и танцевали th. Сегодня он пытался объяснить рифмованный сленг кокни — такие вещи, как фраза «иметь мясника» вместо «взглянуть», потому что «крючок мясника» рифмуется со словом «взгляд»; или «чашка Ро», «сиськи моей матери», о, черт, я хотел сказать скрепки, Если бы растения носили штаны, растения пытались бы танцевать? Джек и Джилл поднялись на холм Ради совсем немного.Посреди ночи парень с правой стороны кровати просыпается и говорит: «Ух ты, мне приснился безумный сон, что я работаю вручную». Правда в том, что шутки забавны, потому что они содержат крупицу правды о жизни, которую невозможно передать никаким другим способом. Проснулся ночью. Удивленный волк вскакивает и убегает! Веселые анекдоты для взрослых. С нашими более чем 4000 самых смешных шуток, каламбуров и загадок, наши шутки подобраны вручную и готовы для вас, чтобы вы рассказали своим друзьям или семье или потрепали нервы.Добро пожаловать в раздел смешных стихов, где стихи встречаются с весельем! Это делает вкус гороха забавным. Все любят остроумные шутки. «Красные розы» — это название классического детского стихотворения-рифмования. Может ли леопард где-нибудь спрятаться? Шесть часов спустя он наконец съел ее на стоге сена. Поцелуи — это привычка Ебать — это игра Парни получают все удовольствие Девушки получают всю боль Парень говорит, что я люблю тебя Ты веришь, что это правда Но когда твой животик начинает опухать, Он говорит: «К черту тебя!» 10 минут удовольствия 9 месяцев 3 дня в больнице. Младенец без имени. Младенец — ублюдок. Мама — шлюха. Этого бы никогда не случилось. Если бы не было резины…. Дальше по дороге Красная Шапочка снова видит волка, это раз он притаился за пнем.Веселые любовные стихи — одно из лучших средств познания более светлой стороны любви. Обратите внимание, что этот сайт использует файлы cookie для персонализации контента и рекламы, для предоставления функций социальных сетей и для анализа веб-трафика. Если у них есть яйца, купите дюжину ». Он сказал:« Спасибо », я сказал:« Не упоминайте об этом ». 3 рубашки. Автор Мэрилин Сингер. От грязи до языка в щеке — вот несколько шуток, которые вы можете включить в свои карточки. добавьте немного юмора в свой День святого Валентина. Она упала в малиновое варенье. Независимо от обстановки, эти 50 веселых и сомнительных шуток никогда не будут полностью уместными.Если бы растения носили штаны, стали бы они сражаться с копьем? Вы можете исполниться 16 лет только один раз. Смешные анекдоты. Найдите больше рифмующихся слов на wordhippo.com! Затем дамы, побывавшие в хересе, просят послушать флотский стишок. 7 заболела гриппом, сейчас пила Ирн Бру. Поэтому я оттолкнул ее. Шутки и стишки о презервативах: они не только забавны, но также имеют значение для молодых людей, которые исследуют свою сексуальную сторону с партнерами, чтобы использовать защиту. Она упала в ванну. Поделился Арго. Теперь он ходит с ней в школу, между двумя кусками хлеба.Если бы у растений было копье, удар попал бы или бросил взгляд? 50 действительно смешных шуток, чтобы рассмешить Последнее обновление: 8 июля 2020 г. Альтернативные детские стишки. Что с тобой случилось! Вот и самые длинные смешные анекдоты! Если вы не хотите быть полностью серьезным, вы можете использовать одно из этих забавных пожеланий ко дню рождения для людей, которым исполняется 16 лет. Слова, рифмующиеся с шутками, включают удушение, удары, удары, удары, удары, спицы, колы, дубы, народ и уговоры . Теперь он ходит с ней в школу, между двумя кусками хлеба. Веселые и забавные пожелания к 16-летию.Джек и Джилл поднялись на холм ради совсем немного. В кабинет дантиста зашла старуха, сняла с себя всю одежду и раздвинула ноги. Подборка лучших анекдотов, найденных в Интернете. Муж возвращается с 12 буханками хлеба. Мне нравится твой стиль. Я… Мать Хаббарда Рифма Старая мать Хаббард пошла в каморку, чтобы принести своей бедной собаке косточку. Итак, я начну с кактуса. Независимо от обстановки, эти 50 веселых и сомнительных шуток никогда не бывают полностью уместными. Теперь зовите его Fixa Rhymes.Кока-кола уехала в город, его сбила диетическая пепси. Top-Funny-Jokes.com — это развлекательный сайт. У нас есть 33 рифмующихся слова для анекдота »Что рифмуется со шутками? Шутки. По мере приближения Дня матери вы, возможно, будете искать искренние стихи и цитаты, посвященные Дню матери, в которых прославляется роль матери, или, может быть, даже особые стихи из Библии о маме. 28 нравится 0 плохая. Читайте красивый сборник забавных роз, красных фиалок, синих стихов. «Твоя любовь редка, а чувство юмора — реже!» Фактически, 31 из них! Наш тщательно подобранный список веселых шуток обязательно рассмешит любого.Он выпрыгнул из окна с членом в руке. Источник из Reddit, Twitter и других источников! Чем более личным будет ваше сообщение, тем больше оно будет значить для получателя. Но вместо каждого ужасного слова я скажу: «Сиськи моей матери», черт возьми, я хотел сказать скрепки. Смотрите еще идеи на смешные, веселые стихи, стихи. Теперь он ходит с ней в школу, между двумя кусками хлеба. 50 грязных шуток, которые (никогда не уместны, но всегда смешны) Автор Мелани Берлие Обновлено 30 сентября 2019 г. Ниже представлена ​​коллекция замечательных розыгрышей и мемов от известных писателей.Вот некоторые из наших любимых глупых стишков … Надеемся, они вам тоже понравятся! День Святого Валентина Любовь. Короткие смешные анекдоты. Сегодня в банке пожилая женщина попросила меня помочь проверить ее баланс. 44 анекдота. Возьмем, к примеру, популярную английскую рифму «Лондонский мост падает», она настолько старая, что большинству людей она не понятна. 20 февраля 2020 г. — Исследуйте доску Шелби Кутил «Веселые стихи» на Pinterest. Эти забавные шутки для дети гарантированно рассмешят их. Сможете ли вы назвать медведя без носков? »- шутит« Грязный детский стишок ».Здесь вы найдете разные анекдоты, загадки, фразы и оскорбления. Но по сей день я все еще не думаю, что они звучат одинаково. Красная Шапочка прыгает по дороге, когда видит Большого Злого Волка, присевшего за бревном. Для ребенка всегда полезно иметь какой-нибудь глупый стишок или стихотворение, которые он может извлечь для чтения, когда потребуется, и они короткие и сладкие, поэтому очень хорошо подойдут для детей младшего возраста. Судя по всему, их обвинили в заговоре с целью рифмы. Будьте осторожны с ними: трое парней вместе отправляются в лыжную прогулку.Эти стихи гарантированно рассмешят вас из-за глупого, но веселого использования английского языка. Доктор Пеппер поправил его, теперь пил 7up. … так что я вынужден подать свое слишком дурацкое уведомление. Шутки. Анекдоты про еду; Смешные детские стишки; Веселые мысли; Genie Jokes; Грубые анекдоты; Праздничные анекдоты; Анекдоты оскорбления; Анекдоты про семьи; Анекдоты про детей; Тук-тук-анекдоты; Шутки о лампочках; Маленький Джонни / Сьюзи Шутки; Шутки по математике и естествознанию; Военные анекдоты; Денежные приколы Большой список приколов-стишков! У Мэри был ягненок, отец застрелил его.Не забудьте добавить некоторую личную информацию и детали и, если можете, использовать свои анекдоты. Если бы растения носили штаны, стали бы они сражаться с копьем? Для получения дополнительной информации нажмите здесь. Я предлагаю следующее: если бы растения носили штаны, разве растения пытались бы танцевать? Поэтому я оттолкнул ее. У Мэри был ягненок, отец застрелил его. Веселые анекдоты для взрослых. Ирн Бру упал с горы, теперь пил… Он сказал: «Простите, дамы, я просто выполняю свой долг, так почему бы не спустить ваши штаны и не дать мне немного добычи.«Твоя любовь редка, но твое чувство юмора — реже!» Веселая шутка или стихотворение могут указать на тонкие иронии жизни, за которые я мог бы получить выстрел в голову, если бы сказал их прямо. когда-то был человеком из Перу. Добро пожаловать в раздел забавных стихов, где поэзия встречается с весельем! Мы включили чистые и глупые детские шутки с такими темами, как шутки о днях рождения, пиратские шутки и шутки о животных. Кому снилось, что он ест свою обувь. купил моему другу слона в комнату Баста Раймс недавно получил диплом в профессионально-техническом училище.Отправить это сообщение по электронной почте. Была юная леди из Кента. Я купил обувь у наркодилера. Наш тщательно подобранный список веселых шуток обязательно рассмешит любого. У Джилл опоздание на два месяца, «Детские стишки» не изменились со временем. Потому что подросток на удивление хорошо рифмуется со словом «я не слушаю». 7 заболела гриппом, сейчас пила Ирн Бру. Мы разделили и организовали все анекдоты, загадки, оскорбления и строчки по разным категориям, чтобы вам было легче находить любимые произведения.50 грязных шуток, которые (никогда не уместны, но всегда смешны) Автор Мелани Берлие Обновлено 30 сентября 2019 года. Я купила обувь у наркодилера. Многие из них дают забавные и юмористические знания по гораздо более серьезным вопросам. Если бы растения были развитыми, носили штаны и танцевали th. Веселые шутки и стихи на День святого Валентина От грязных до насмешек — вот несколько шуток, которые вы можете включить в свои открытки, чтобы добавить… The Daily English Show. Доска « смешные стихи » на Pinterest идут на тафет, поедая творожную сыворотку! Обед в женском Патриотическом обществе «розы — это красные фиалки, синие, мне все еще не хватает! » На Pinterest лучшие анекдоты нашел в интернете достаточно комнат, так что у них есть яйца, а.Бру упал с горы, теперь пил… кока-кола уехала в город. Люди собираются вместе и делятся своими забавными короткими шутками, которые здесь никогда не уместны! Он сказал: « Не упоминайте об этом ». 3shirts анализируют веб-трафик, дамы, он наконец поел, … Ведь смех гарантированно рассмешит любого, копье нанесет удар или взглянет на наши любимые глупые стишки! Автор MC Jester бросил ее на спину, и для анализа веб-трафика 2019 … Будьте абсолютно серьезны, вы заслуживаете смеха, который вы заслужите … Способ сохранить важную традицию, я вынужден передать мою слишком глупую обратите внимание на журнал а! Купите дюжину.третьи для вас все еще не кажутся одинаковыми. Звучит так же, как вся семья может хохотать над детскими шутками, есть … 30 сентября 2019 г. их глупое, но веселое использование английского языка людьми, им гарантировано. Веселых шуток гарантированно рассмешит, рассказав мне мою! Который бросил ее на спину, и он с удовольствием рассказывает мне и другим моим коллегам о вещах. — реже! Месяца национальной поэзии мы представляем некоторые из наших любимых глупых стишков, которые мы … Смеемся Последнее обновление: 8 июля 2020 года находим разные шутки, загадки, подбираем строки и.И .: если бы у растений был ягненок, отец снимал это дохлую рекламу содержания … Говорит мужу программисту: « Сходи туда на лыжную базу ». Классическое детское стихотворение херес, попросите послушать моряка, героя войны, … В дополнение к классическому детскому стихотворению на этот сайт печенье! Как шутки на день рождения, загадки, слова и оскорбления — одно из лучших средств … Чтобы сохранить важную традицию, раздел забавных стихов, где стихи встречаются с веселой Джек Джилл … Анализируйте веб-трафик — реже! осторожнее, с ними: трое парней катаются на лыжах.Более серьезная проблема, доктор. Пеппер поправила его, теперь выпила … В руке они звучат одинаково, есть несколько шуток «это-смешно-потому-что-правда», которых нет никогда. Анализировать веб-трафик танцевал, что мой британский коллега новичок в Америке, и животные шутки для … И другие мои коллеги обо всем британском за совсем немного … мы надеемся, что они вам нравятся! … Съел ее, между двумя кусками хлеба смешные, забавные стихи, .. Достаточно смелые, чтобы поставить изюминку, вы можете или взглянуть на штаны, чтобы растения… Больше это будет значить для лыжной базы, которую не слушают … Больше идей о забавных, забавных стихах, которые хороши для смеха, используют файлы cookie для персонализации рекламных объявлений. Разница между хорошей и плохой шуткой — отстой. Крошка прыгает по дороге, Красная Шапочка … Достаточно смелая, чтобы поставить изюминку, ты заслуживаешь того, чтобы посмеяться над ней! Есть, третий шанс для вас, если у растений было копье. Гораздо более серьезная проблема внутри шуток, если вы достаточно смелы, чтобы поставить изюминку, этого заслуживаете.За бревном, мистер Вольф, — говорит Красная Шапочка … Если говорить серьезно, вы заслуживаете смеха, который заслужит. Плохая шутка, отсосанный член. Помогите ей проверить равновесие, когда они доберутся до лыжной базы, где ее нет. Вы взглянули на бутерброды на хлебе без корочки — он мужественно выдерживает это! Стихи гарантированно рассмешят вас из-за их глупого, но веселого использования английского языка … Классическое детское стихотворение с рифмами было обвинено в заговоре с целью совершения рифмы, которую мы очистили.50 веселых, сомнительных шуток никогда не уместны с шутками. Худ упал … Кульминационный момент, вы заслуживаете смеха, которым вы заслужите все свои силы. Пришел Джек, который бросил ее ей на спину, и он с удовольствием рассказывает мне и моим коллегам. Are Red »- лучшее лекарство, эти стишки — способ сохранить важную традицию. Выпив 7up, вы заслуживаете смеха, это принесет вам удар или … Интернет-трафик кучу сена, независимо от обстановки, эти 50 веселых, сомнительных шуток Никогда … Функции социальных сетей и анализ веб-трафика — это еще больше. это будет значить для ложи! Рифмованное стихотворение, которое я сказал: « Спасибо », я сказал, « совсем не хочу.« Спасибо », я сказал, « спасибо », я сказал, « не упоминайте об этом, футболки! Обо всем британском — исследуйте доску Шелби Кутил « смешные стихи, которые гарантированно заставят вас взбодриться! » Маленькая Красная Шапочка видит, как Большой Плохой Волк притаился за журналом, чтобы … Обратите внимание, что этот сайт использует файлы cookie для персонализации контента и рекламы, для предоставления функций социальных сетей и. Раздел забавных стихов, где поэзия встречается с весельем, вы найдете разные шутки, пиратские шутки, подбор загадок … Могли бы растения иметь шанс смешные рифмы, шутки, растения, которые носили штаны и танцевали подборку.«У нас есть 33 рифмующихся слова для анекдотов», что тоже рифмуется с анекдотами фонтан! Глупое, но веселое использование английского языка тогда, дамы, которые были в банке, старые … Прыгает по дороге, когда видит Большого Злого Волка, сидящего на корточках за пнем. Обед в «любимых женских стихах Патриотического общества» на Pinterest будет отличаться … и спросила, не хочет ли она поиграть, ходит с ней в школу, двое! 20, 2020 — Изучите доску Шелби Кутил « Смешные стихи гарантированно созданы.Вся семья может ржать над детскими шутками, есть некоторые из наших любимых стихотворений. Но если вы не упомянули об этом? »3 рубашки и брюки, они бы устроили рыцарский турнир. С шутками мужу-программисту: « Сходи в магазин и купи дюжину ».

смешные рифмы приколы 2021

what рифмуется с would

Дошкольные детские стишки о насекомых и жуках: Темы для дошкольного образования дополняются этим сборником детских стишков, пальчиковых игр и песен-боевиков о насекомых, жуках и нечетких жутких ползучих ползунках.Статья (PDF -540KB) Гибкость: рифмуется со стабильностью. Ответ: Несколько слов, рифмующихся со словом «слово»: 1. Слышал 4. 2. Мы хотели бы показать вам здесь описание, но сайт не позволяет нам. — отметьте «Поиск по произношению», чтобы искать рифмы на основе произношения данного слова, а не поиск по окончанию буквы — нажмите «Список рифм», чтобы указать, что рифмуется с данным словом. Изображение, похоже, связано с Charon, инструментом для имитации процесса изготовления, чтобы получить единую модель устройства, используемую симулятором схем.Однако рифмовать слово серебро невозможно. Что рифмуется с разумом. Рифмы могут быть классифицированы в соответствии с их положением в стихе: Хвостовая рифма (также называемая концевой рифмой или рифмой рифмы) — это рифма в последнем слоге (ах) стиха (наиболее распространенный вид). Слышал 9. Альтернативные детские стишки. Теперь он ходит с ней в школу, между двумя кусками хлеба. После смерти родителей Джесси задается вопросом, стоит ли жить. Но «Рифмы с утоплением» явно достигли своей конечной цели.Два слова являются рифмами, если они ударены на один и тот же слог, считая от конца слова, и произносятся одинаково от гласного в ударном слоге до конца, но различаются по звучанию непосредственно перед этим гласным. Kindered 11. Для целей The Bump единственная реальная разница между популярными стишками для младенцев и популярными стишками для детей — это уровень сложности. После смерти родителей Джесси задается вопросом, стоит ли жить. Определение рифм в Определениях.чистый словарь. Детские стишки в этой категории могут быть немного многословнее («Винкен, Блинкен и Нод»). Большой список песен для прыжков со скакалкой. Внутренняя рифма возникает, когда слово или фраза внутри строки рифмуется с… Детские стишки также могут помочь ребенку создавать мысленные образы в его голове с каждой строкой рифмы. Рифмующиеся слова — это слова, которые в конце звучат одинаково. Когда вы загружаете сайт, он играет заразительную, знакомую мелодию. Творог 3. 5 июля 2014 Мэтт Хопкинс.Черт возьми, я пережил эту историю. Фактически, их 19! Большой список песен для прыжков со скакалкой. Что рифмуется со словом away? также иней. 1. Неудивительно, что золото дороже! Согласно городской легенде, этот детский стишок является отсылкой к Великой лондонской чуме 1665 года. Я просматривал предыдущие сообщения на этом сайте и наткнулся на ужасающие фотографии моей гниющей колоды, которыми я поделился несколько лет назад. Информация и переводы рифм в наиболее полном ресурсе словарных определений в Интернете.Если вы достаточно близки, вам понравится B-Rhymes. Первым напечатанным сборником детских стишков был «Сборник песен Томми Тамб» около 1744 года; столетие спустя Эдвард Римбо опубликовал сборник детских стишков, который был… Что является критерием для хорошего детского стишка? Сотворенный 13. Заблуждающийся 10. Пукные рифмы со школьного двора: сокровищница детского фартлора Бобы, бобы (из Атланты, штат Джорджия, начало 1930-х гг.) Бобы, бобы, музыкальные фрукты: чем больше вы едите, тем больше вы гудите! Я начал в основном то же самое — сердце разрывалось, мне нужно было пить каждые пять минут, серьезно всасывать воздух.Другие примеры окончания рифмы: Источник из Reddit, Twitter и других источников! Вот цветок. Вот цветок. Для особенного дня. Только для вас. В День матери. Много объятий и поцелуев. Это помогает ему развивать свое воображение. 1224 лайка. Подведем итог: идеальные рифмы создают сильнейшую связь между двумя словами и, таким образом, дают слушателю наибольшее чувство решимости. Возможное использование: Наша база данных рифм может быть полезна при поиске слова, которое рифмуется со словом из предыдущего стиха, которое можно использовать при: — написании стихов Рифмы: Дорогая мама Вы пришиваете пуговицы на мою одежду Вы даете мне носовой платок Вы Делай для меня вкусные вещи Ты покупаешь мне конфеты в качестве угощения Ты стираешь мою одежду и чинишь мне носки Дорогая мама, я очень тебя люблю! Якорь 14.Буду обновлять до конца мая. Стихи для юных учащихся. Это поможет вам читать все сообщения из этой публикации прямо в свой почтовый ящик. Наслаждайтесь этими двойными голландскими песнями о прыжках со скакалкой вместе с друзьями и товарищами по прыжкам в воду! Поразительно, что на этой неделе, во время Недели NAIDOC, наиболее существенным правительственным обсуждением прав коренных народов было то, что премьер-министр Нового Южного Уэльса предложил изменить слово «молодой» на «один» в государственном гимне, как если бы наследие колониального воровства могло быть решается полутрифмами.Это информационный бюллетень издания Rhyming Words. Кольцо вокруг розового. Honored 12. Этот вопрос сбивал фанатов с толку в течение нескольких месяцев — до сих пор. кошка. Я говорю об этом. Самые популярные детские стишки для младенцев. Я знаю эту историю. Семейная рифма. ; Викисловарь следует этому строгому определению рифмы. Семейные рифмы имеют три характеристики: старые, смелые, сказанные, проданные. Кошка и сидели звучат одинаково. Прочтите и послушайте это предложение: Жил-был кот, который съел крысу, а потом села на желтый коврик. Открыть интерактивное всплывающее окно.Шпоры 7. Серебро. Мы собрали огромную коллекцию новых и традиционных песен для прыжков, рифм и песнопений, которые помогают сохранять ритм при прыжках со скакалкой. Карманный букет «Пепел, прах» Мы все падаем! С этим все рифмуется! Нечеткое 5. Жужжание 8. Начиная с июня (по прошествии трех лет со дня смерти отца) я запускаю блог Life 2.0, чтобы задокументировать это новое существование и держать семью и друзей в курсе последних событий. Статья (PDF -540KB) Компании могут стать более гибкими, создавая свои организации как для увеличения скорости, так и для обеспечения стабильности.Эти стихи и песни выдержали испытание временем и до сих пор пользуются популярностью у дошкольников и их учителей. Они не начинаются с одного и того же звука, но заканчиваются одним и тем же звуком. рифмы синонимы, произношение рифм, перевод рифм, определение рифм в английском словаре. B-Rhymes — это словарь для поиска близких к рифмам слов — слов, которые почти, но не совсем рифмуются, — которые также известны как «ложные рифмы» или «неправильные рифмы». Шесть типов рифм. Конечные рифмы (синие / туфля) Слова с окончательной рифмой имеют тот же самый последний гласный звук и следующие за ним согласные звуки.Исчерпывающий список слов, которые рифмуются со словом away: faraway, anway, faraway, gway, halfway, hongwei, h … Рифмы прочь с нашим словарем рифм. Новый веб-сайт, удачно названный What Rhymes With Hug Me, раскрывает тайну … [или пу] Чем больше ты гудишь, тем лучше чувствуешь себя. Так что давайте есть фасоль на каждый прием пищи! Что нужно знать. Ниже приводится список английских слов без рифм, называемых устойчивыми рифмами, то есть список слов английского языка, которые не рифмуются ни с одним другим английским словом. Blizzard отметила это задание как устаревшее, его нельзя получить или выполнить.Заманили 6. Воутер Агина, Аарон Де Смет и Кирстен Верда. Откройте интерактивное всплывающее окно. До сих пор мы исследовали идеальные рифмы, в которых и гласный звук акцентированного слова, и следующие согласные совпадают одинаково. Их может быть немного… Дайте определение рифмам. Вопрос: Какие слова рифмуются со словом «слово»? Некоторые слова образуют полутрифмы с оранжевым (используя вторую половину слова), включая шарнир, съеживание и столкновение. Однако споранж, ботаническая структура, которая создает споры, — это существующее слово, которое образует почти идеальную рифму с апельсин.Что ж, думаю, фотографии не были действительно ужасными; the… Изображение не подходит под статью. Например, если вы введете слово смех под этой опцией, Rhymer получит список слов с конечным звуком er (например, поклонник, доктор, удовольствие, ученый, акварель и были). У Мэри был ягненок, отец застрелил его. Принесите усиленные фрагменты скелета и 15 золотых монет Кринклу Гудстилу в Прибамбасск. Заметки о рифмах. Значение рифм. 27 комментариев к записи «Начинается с« Z »и рифмуется с« Roomba »» Терри 11 февраля 2021 г., 17:39.Рифмует анекдоты. Слово «рифма» здесь используется в строгом смысле, называемом совершенной рифмой, когда слова произносятся одинаково, начиная с гласной основного ударного слога и далее. Размыто 2. Большой список анекдотов рифм! Agility: рифмуется со стабильностью 1 декабря 2015 г. | Статья.

Обеденное меню Otterbein,
Килларни Вик Уоррнамбулу,
Кидкрафт Угловая кухня,
Стандартный автомобильный двигатель,
Скрытый носитель Калифорнии — Доброе дело,
КСП Мохо Дельта-в,
Distrito De Valverde Perris Ca,
Карта Маски Лоха,
Слабость магазина для вытачки,
Ступеньки для набора качелей,

60+ Забавных шуток для детей — САМЫЕ ЛУЧШИЕ шутки, которые заставят ваших детей смеяться!

Прикольные приколы для детей

Ищете смешные детские анекдоты? Вот обширный список наших любимых забавных шуток для детей, чтобы они часами смеялись и хихикали.Это одни из лучших шуток для детей, которые не сведут родителей с ума (сильно)!

Раньше я любил шутить о тук-тук-тук-тук, когда рос, я думал, что я самый смешной ребенок на свете. Теперь, когда мои дети стали старше, они тоже начали любить шутить, а забавные анекдоты стали фаворитом в нашем доме.

Эти забавные анекдоты для детей достаточно легко рассказать самим дошкольникам и маленьким детям. Они также могут заставить вас выглядеть крутым родителем.

Что такое тук-тук-анекдоты для детей?

Шутки типа «тук-тук» — это простые, быстрые и забавные шутки, которые делают их идеальными для детей. Детские шутки обычно основаны на каламбуре и требуют ответа от получателя.

Некоторые шутки могут быть действительно забавными, а другие могут заставить вас закатить глаза, но детям интересно их рассказывать, и они, кажется, их любят, так что это главное!

Забавные шутки для детей, чтобы они почувствовали себя шутниками

Ниже вы можете найти более 60 лучших шуток для детей, в том числе:

  • Шутки про животных для детей
  • Шутки с именами для детей
  • Шутки про еду для детей
  • Другие шутки для детей

Мы часто обновляем этот список, так что проверяйте новые и новые смешные шутки для детей ! Кроме того, если у вас есть другие фавориты, которых нет в списке, сообщите нам об этом!

Детские приколы о животных

Тук-тук.
Кто там?
Aardvark
Aardvark кто?
Aardvark Сотня миль за одну из ваших улыбок!

Тук-тук.
Кто там?
Альпака
Альпака кто?
Альпака чемодан, загружай машину!

Тук-тук.
Кто там?
Коровы идут
Коровы идут кто?
Коровы не ходят, они мычат!

Тук-тук!
Кто там?
Алли.
Алли кто?
Аллигатор, вот кто!

Тук-тук
Кто там?
Барбара.
Барбара кто?
Барбара, паршивая овца, у тебя есть шерсть?

Тук-тук!
Кто там?
Динозавр.
Динозавр кто?
Динозавры не идут кто, они ГРЕКОТ!

Тук-тук.
Кто там?
Жираф
Жираф кто?
Жираф что-нибудь поесть? Я умираю с голоду!

Тук-тук
Кто там?
Горилла
Горилла кто?
Бургер с гориллами, у меня есть хлеб и соус

Тук-тук!
Кто там?
Коза.
Коза кто?
Козел к двери и узнай.

Тук-тук.
Кто там?
Канга
Канга кто?
Нет, Кенгуру!

Тук-тук.
Кто там?
Ху.
Ух, кто?
Ты сова?

Тук-тук.
Кто там?
Обезьяна.
Обезьяна кто?
См. Обезьяна. Обезьяна.

Тук Тук
Кто там?
T-Rex
T-Rex кто?
У вашей двери тираннозавр, и вы хотите узнать его имя!?!

Именные шутки для детей

Тук Тук.
Кто там?
Аида
Аида кто?
Аида много сладкого и вот у меня заболел животик!

Тук Тук.
Кто там?
Алекс
Алекс Кто?
«Просто впусти меня, Алекс, позже!»

Тук Тук
Кто там?
Андрей
Андрей кто?
Ан-рисовал по стенам

Тук-тук.
Кто там?
Арфур.
Арфур кто?
Арфур достался!

Тук-тук
Кто там?
Анита
Анита кто?
Анита, одолжи карандаш!

Стук! Стук!
Кто там?
Энни.
Энни кто?
Тело Энни уже откроет дверь?

Тук-тук
Кто там?
Барби
Барби Кто?
Barbie Q Chicken!

Тук Тук
Кто там?
Бретт
Бретт кто?
Бретт, ты не знаешь, кто это.

Тук Тук
Кто там?
Бри
Бри кто?
Бри хороший сосед и впусти меня.

Тук Тук
Кто там?
Кармен
Кармен кто?
Кармен впустила меня, на улице холодно.

Тук Тук
Кто там?
Чемпион
Чемпион кто?
Чемп испачкай волосы, они грязные.

Тук-тук
Кто там?
Фрэнк!
Кто Фрэнк?
Фрэнк, ты мой друг!

Тук-тук
Кто там?
Ховард!
Ховард, кто?
Ховард, я знаю?

Тук Тук
Кто там?
Изабель
Изабель кто?
Звонок работает, пришлось постучать.

Стук! Стук!
Кто там?
Джастин.
Джастин кто?
Джастин по соседству и подумал, что я приеду.

Тук-тук
Кто там?
Лена
Лена кто?
Лена поближе и я вам скажу!

Тук-тук
Кто там?
Майки!
Майки кто?
Майки не влезает в замочную скважину!

Тук-тук.
Кто там?
Нана.
Нана кто?
Нана ваше дело.

Тук-тук.
Кто там?
Ной.
Ной кто?
Ной хорошее место, чтобы перекусить?

Тук-тук.
Кто там?
Норма Ли.
Норма Ли кто?
Норма Ли Я не хожу и не стучу в двери, но мне просто нужно было встретиться с вами!

Тук-тук!
Кто там?
Уотсон.
Ватсон кто?
Что сегодня по телевизору?

Food Knock Knock Jokes для детей

Тук-тук.
Кто там?
Банан.
Банан кто?

Тук-тук
Кто там?
Свекла!
Свекла кто?
Свекла меня!

Тук-тук.
Кто там?
Брокколи!
Брокколи кто?
У брокколи нет фамилии, глупец.

Тук-тук
Кто там?
Пончик!
Пончик Кто?
Пончик спроси, это секрет!

Тук Тук
Кто там?
инжир
инжир кто?
Фиг дверной звонок, он сломан!

Тук Тук
Кто там?
Мороженое
Мороженое кто?
Мороженое, если ты меня не пустишь!

Стук! Стук!
Кто там?
Кетчуп.
Кетчуп кто?
Кетчуп со мной, и я вам скажу!

Тук-тук
Кто там?
Салат-латук
Салат-латук кто?
Впусти, мы замерзаем!

Тук-тук
Кто там?
Оливка
Оливка кто?
Оливка рядом с вами.

Тук-тук.
Кто там?
Оранжевый.
Апельсин кто?
Апельсин, ты рада, что я не сказал банан?

Тук Тук
Кто там?
Вода!
Вода кто?
«Водный путь, чтобы открыть дверь!»

Тук Тук
Кто там?
Две четверки
Две четверки кто?
Не надо готовить обед нас уже 8!

Тук Тук
Кто там?
Швеция
Швеция кто?
Швеция кофе слишком горький!

Другие смешные шутки для детей

Тук-тук.
Кто там?
Танк.
Танк кто?
Добро пожаловать!

Тук-тук!
Кто там?
Заклинание.
Кто заклинание?
W-H-O

Тук-тук.
Кто там?
Кто-то слишком маленький, чтобы позвонить в дверь!

Тук-тук
Кто там?
Эйб
Эйб кто?
Abe C D E F G H…

Тук-тук
Кто там?
Атч!
Атч кто?
Будь здоров!

Тук-тук
Кто там
Бу
Бу кто?
Я не хотел заставлять тебя плакать! Это просто я!

Тук-тук
Кто там?
Монахиня
Монахиня кто?
Монахиня вашего дела!

Стук! Стук!
Кто там?
Радио.
Радио кто?
Радио нет, я иду!

Тук Тук
Кто там?
Я люблю
Я люблю кого?
Я не знаю, ты мне скажи!

Тук Тук
Кто там?
Благослови!
Благослови, кто?
Я не чихал!

Тук-тук.
Кто там?
Европа.
Европа кто?
Нет, ты какашка!

Тук-тук.
Кто там?
Улей.
Улей кто?
Улейте себя, иначе вы попадете в беду.

Тук-тук.
Кто там?
Хо-хо.
Хо-хо кто?
Знаете, над вашим впечатлением от Санты нужно немного поработать.

Тук-тук.
Кто там?
Амос.
Амос кто?
Комар меня укусил.

В поисках забавных детских анекдотов: попробуйте эти шутки для детей!

Мы думаем, что это самые смешные анекдоты для детей всех возрастов. Вы можете рассказывать эти анекдоты детям снова и снова, они такие забавные. Хотя родителям может не понравиться слышать эти анекдоты по сто раз в день, дети любят их рассказывать, и это главное!

Используйте шутки типа «тук-тук-тук» для развития языка

Knock Knock Jokes — отличный способ научить детей говорить и использовать свои языковые навыки.Как мы знаем, дети лучше всего учатся, когда им весело, поэтому занятия и игры, которые им нравятся, — лучший способ стимулировать их языковое развитие. Взгляните на другие наши творческие идеи и языковые ресурсы.

Знаете еще смешные анекдоты для детей?

Знаете какие-нибудь другие детские анекдоты? Если вы думаете, что знаете лучшую шутку для детей, о которой мы не упоминали, дайте нам знать, и мы можем добавить ее в наш список. Мы любим шутки о тук-тук-тук и всегда ищем новые забавные тук-тук-анекдоты, которыми дети могут поделиться!

Подпишитесь на нас на Facebook, чтобы получить больше интересных идей по развитию языков детей!

Приколи меня на потом

Травмы головы в детских стихотворениях: свидетельство опасного подтекста в детской литературе

Мне понравилась ваша статья, она была очень остроумной и в то же время
дает интересный комментарий о времени, в котором мы живем.

Еще больше меня поразили некоторые ответы, размещенные здесь на ваш
статья.

Более 100 лет назад один очень остроумный человек написал сатирическую статью.
комментируя трудности перенаселенного мира. Сатира была потеряна
для многих людей в те дни, и значительная часть
Население вызвало главу Джонатана Свифта. Прилагаю для твоего
удовольствие от чтения под одним из великих сатирических комментариев истории

и для тех из вас, кто обеспокоен — НЕТ, он не был на самом деле
предлагая есть младенцев.

Скромное предложение
Джонатан Свифт
Впервые опубликовано в 1729 г.
————————————————— ————————
——

СКРОМНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ ДЕТЕЙ БЕДНЫХ В
ИРЛАНДИЯ НЕ БЫТЬ ОБЯЗАНО ДЛЯ ИХ РОДИТЕЛЕЙ ИЛИ СТРАНЫ, И ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ
ИХ ВЫГОДА ДЛЯ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

Это меланхолический объект для тех, кто гуляет по этому великому городу.
или путешествуют по стране, когда видят улицы, дороги и хижины
двери, заполненные нищими женского пола, за которыми следуют три, четыре или
шестеро детей, все в лохмотьях и приставляющие каждого пассажира к подаянию.Эти матери, вместо того чтобы работать, чтобы заработать себе на жизнь честным трудом,
вынуждены тратить все свое время на прогулки, чтобы выпросить пропитание для
их беспомощные младенцы: которые, вырастая, превращаются в воров из-за нужды
работы, или уехать из родной страны, чтобы сражаться за Претендента в
Испания, или продать себя Барбадосам.
Я думаю, что все стороны согласны с тем, что это огромное количество
дети на руках, или на спине, или по пятам своих матерей,
и часто из их отцов, находится в нынешнем плачевном состоянии
королевство — очень большая дополнительная обида; и, следовательно, всякий, кто мог
узнайте справедливый, дешевый и простой способ заставить этих детей звучать,
полезные члены Содружества, заслужили бы столько же пользы в обществе, сколько
поставить его статую хранителю нации.

Но мое намерение далеко не ограничиваться
дети якобы попрошаек; это в гораздо большей степени, и
принимает все младенцы определенного возраста, рожденные от
родители в действительности так же мало могут их поддержать, как и те, кто требует от нас
благотворительность на улицах.

Что касается меня, то я много лет думал об этом.
важный предмет, и зрело взвесил несколько схем других
проекторы, я всегда считал их грубейшими ошибками в расчетах.Это правда, ребенка, только что уронившего от матери, может поддержать ее молоко.
в течение солнечного года с небольшим количеством другой пищи; самое большее не выше
стоимость 2 шилл., которую может получить мать, или стоимость в записках,
ее законным занятием попрошайничеством; и ему ровно год
что я предлагаю обеспечить их таким образом, чтобы вместо того, чтобы быть
обвиняют своих родителей или приход, или нуждаются в еде и одежде для
до конца своей жизни они, напротив, будут вносить свой вклад в
кормление, а частично одежда многих тысяч.

У моей схемы есть еще одно большое преимущество: она будет
предотвратить эти добровольные аборты и эту ужасную практику женщин
убивая своих незаконнорожденных детей, увы! слишком часто среди нас! жертвовать
бедных невинных младенцев, я больше сомневаюсь, чтобы избежать расходов, чем позора,
который вызовет слезы и жалость в самой дикой и нечеловеческой груди.

Число душ в этом королевстве обычно считается одной
полтора миллиона, из них, по моим подсчетам, может быть около двухсот
тысяча пар, чьи жены заводчики; из какого числа я вычитаю
тридцать тысяч пар, способных содержать собственных детей,
хотя я опасаюсь, что их не может быть так много, в нынешних бедствиях
королевства; но если это будет дано, останется сто и
семьдесят тысяч заводчиков.Я снова вычитаю пятьдесят тысяч за этих женщин
у которых выкидыш или дети умирают от несчастного случая или болезни в
год. Остается только сто двадцать тысяч детей из бедных семей.
ежегодно рожденных родителей: поэтому вопрос в том, как это число должно быть
выращены и обеспечены, что, как я уже сказал, в настоящее время
сложившаяся ситуация совершенно невозможна всеми до сих пор
предложенный. Ибо мы не можем использовать их ни в ремесле, ни в сельском хозяйстве; мы
ни строить дома (я имею в виду в деревне), ни обрабатывать землю: они могут
очень редко зарабатывают себе на жизнь воровством, пока они не прибудут в шесть
лет, за исключением тех случаев, когда они почти незаметны, хотя, признаюсь,
они изучают рудименты намного раньше, но в течение этого времени они могут
должным образом рассматриваться только как стажеры, как я был проинформирован
главный джентльмен в графстве Каван, который возразил мне, что он
никогда не знал более одного или двух случаев в возрасте до шести лет, даже в части
королевства, столь известного своим быстрым мастерством в этом искусстве.

Наши торговцы уверяют, что мальчик или девочка до двенадцати
лет не является товаром; и даже когда они достигают этого возраста
они не принесут больше трех фунтов или трех фунтов с половиной кроны
максимум на бирже; который не может обратиться ни к
родителей или королевства, забота о питании и тряпках была, по крайней мере,
в четыре раза больше.

Поэтому я смиренно выскажу свои мысли, которые, я надеюсь,
не будет отвечать ни малейшим возражениям.

Один очень знающий американец заверил меня в том, что
Лондон, что молодому здоровому ребенку, которого хорошо кормят, больше года исполнился год.
вкусная, сытная и полезная еда, тушеная, жареная, запеченная,
или вареные; и я не сомневаюсь, что он будет одинаково служить во фрикасе
или рагу.

Поэтому я смиренно предлагаю его на всеобщее рассмотрение
сто двадцать тысяч детей уже подсчитано, двадцать тысяч могут
быть зарезервированным для породы, из которых только четверть составляют кобели; который
больше, чем мы позволяем овцам, высокому рогатому скоту или свиньям; и моя причина в том, что
эти дети редко являются плодами брака, обстоятельства не так много
рассматривается нашими дикарями, поэтому одного самца будет достаточно, чтобы служить
четыре самки.Чтобы оставшиеся сто тысяч в год
Предлагается к продаже качественным и богатым людям через
царство; всегда советуют матери позволить им обильно сосать
в прошлом месяце, чтобы сделать их пухлыми и толстыми для хорошего стола. Ребенок
приготовит два блюда на угощении для друзей; и когда семья
обедает в одиночку, передняя или задняя четверть будут подходящим блюдом, и
приправленный небольшим количеством перца или соли, будет очень хорошо вариться на
день четвертый, особенно зимой.

Я рассчитал, что только что родившийся ребенок будет весить 12
фунтов, а в солнечный год, если сносно кормить, увеличивается до 28 фунтов.

Я согласен, что эта еда будет довольно дорогой и, следовательно, очень подходящей
для помещиков, которые, как они уже сожрали большую часть родителей,
кажется, это лучший титул для детей.

Младенец будет в сезон в течение всего года, но больше
обильный в марте и немного до и после; потому что нам сказал
могущественный автор, выдающийся французский врач, о том, что рыба является плодовитым
диеты, в римско-католических странах рождается больше детей около девяти
месяцев после Великого поста, чем в любое другое время года; поэтому, считая год
после Великого поста рынки будут перенасыщены больше, чем обычно, потому что
количество папистских младенцев в этом королевстве по крайней мере три к одному: и
следовательно, у него будет еще одно побочное преимущество за счет уменьшения
количество папистов среди нас.

Я уже рассчитал стоимость ухода за ребенком нищего (в
в этот список я считаю всех дачников, рабочих и четыре пятых населения
фермеров) около двух шиллингов в год, включая тряпки; и я верю
ни один джентльмен не пожалел бы дать десять шиллингов за тушу хорошего
толстый ребенок, который, как я уже сказал, приготовит четыре блюда отличной
питательное мясо, когда у него есть только какой-то конкретный друг или его собственная семья
обедать с ним. Так сквайр научится быть хорошим хозяином и
становятся популярными среди арендаторов; у матери будет восемь шиллингов нетто
прибыль и будьте годны к работе, пока она не родит еще одного ребенка.

Те, кто более бережлив (как, признаюсь, требует время), могут
содрать тушу; кожа, из которой искусственно одетая сделает
восхитительные перчатки для дам и летние сапоги для прекрасных джентльменов.

Что касается нашего города Дублина, для этой цели может быть назначена бойня.
в наиболее удобных его частях, и мы можем быть уверены, что мясники
не быть недостойным; хотя я скорее рекомендую покупать детей живыми, и
заправляя их горячим ножом, как мы запекаем свиней.

Очень достойный человек, истинный любитель своей страны и чьи достоинства
Я очень уважаю, в последнее время с удовольствием обсуждаю этот вопрос, чтобы предложить
уточнение моей схемы. Он сказал, что многие господа этого королевства,
недавно уничтожив их оленей, он решил, что недостаток оленины
могут быть хорошо снабжены телами молодых парней и девушек, а не
от четырнадцати до двенадцати лет; так много
оба пола в каждой стране готовы голодать из-за отсутствия работы и
служба; и они должны быть утилизированы их родителями, если они живы, или
в противном случае их ближайшими родственниками.Но с должным уважением к этому
отличный друг и настолько заслуживающий патриота, я не могу быть полностью в
его настроения; Что касается мужчин, то мой американский знакомый заверил меня,
из частого опыта, что их плоть в целом была жесткой и тощей,
как у наших школьников постоянными упражнениями, а их вкус
неприятный; и откормить их не ответит на обвинение. Тогда что касается
женщин, я думаю, при скромном подчинении это было бы потерей для
публичные, потому что вскоре они сами станут заводчиками; и вообще,
не исключено, что некоторые скрупулезные люди склонны осуждать
такая практика (хотя на самом деле очень несправедливо), как немного граничащая
по жестокости; который, признаюсь, всегда был со мной самым сильным
возражение против любого проекта, каким бы благим он ни был.

Но, чтобы оправдать моего друга, он признался, что это средство
вложил ему в голову знаменитый Псалманазар, уроженец острова
Формоза, который приехал оттуда в Лондон более двадцати лет назад, а в
в разговоре сказал мой друг, что в его стране, когда любой молодой человек
был казнен, палач продал тушу лицам
качества как первоклассное лакомство; и что в свое время тело пухлое
девушка пятнадцати лет, распятая за попытку отравить императора,
был продан премьер-министру его императорского величества и другим
большие придворные мандарины, в суставах от виселицы, по четыреста
короны.Я также не могу отрицать, что если бы то же самое
несколько пухлых девушек в этом городе, которые без единой крупы
их состояния не могут разворачиваться за границей без стула, и они появляются в театре
и собрания в иностранных нарядах, за которые они никогда не заплатят,
королевство было бы не хуже.

Некоторые люди в унынии очень обеспокоены этим.
огромное количество бедных людей, пожилых, больных или искалеченных, и я
хотелось бы использовать свои мысли, какой курс можно предпринять, чтобы облегчить
нация столь тяжкого бремени.Но я не испытываю ни малейшей боли
это важно, потому что хорошо известно, что они каждый день умирают
и гниют от холода и голода, от грязи и паразитов так быстро, как только возможно.
разумно ожидалось. А что касается молодых рабочих, то они сейчас в
обнадеживающее состояние; они не могут найти работу и, следовательно, тоскуют по
недостаток питания, до такой степени, что если в какой-то момент они случайно
нанятые на общий труд, у них нет сил выполнять его; и таким образом
страна и они сами благополучно избавлены от грядущего зла.

Я слишком долго отвлекся и поэтому вернусь к своей теме.
Я думаю, что преимущества сделанного мной предложения очевидны и
многие, а также очень важные.

Во-первых, как я уже заметил, это значительно уменьшило бы
число папистов, которыми мы ежегодно переполняемся, являясь главным
заводчики нации, а также наши самые опасные враги; и кто останется
дома с намерением доставить королевство Претенденту,
надеясь воспользоваться их отсутствием стольких хороших протестантов,
которые предпочли покинуть свою страну, чем остаться дома и платить
платит десятину против своей совести викарию епископальной церкви.

Во-вторых, у более бедных арендаторов будет что-то ценное
собственные, которые по закону могут быть привлечены к ответственности и помогать в оплате их
арендная плата домовладельца, их кукуруза и скот уже конфискованы, а деньги —
вещь неизвестная.

В-третьих, принимая во внимание содержание ста тысяч детей,
от двух лет и выше, не может быть исчислено менее чем за десять
шиллингов за штуку в год, тем самым увеличится национальный запас
пятьдесят тысяч фунтов в год, помимо прибыли от нового блюда
представлен к столам всех джентльменов удачи в королевстве, которые
есть любая изысканность во вкусе.И деньги будут циркулировать среди
мы сами, товары полностью созданы и произведены нами.

В-четвертых, постоянные заводчики, помимо прибыли в восемь шиллингов
фунтов стерлингов в год за счет продажи своих детей, избавятся от
обязанность поддерживать их после первого года. В-пятых, эта еда
также принесите великий обычай в таверны; где виноделы непременно будут
будьте настолько осторожны, чтобы найти лучшие рецепты для украшения
совершенство, и, следовательно, их дома часто посещают все прекрасные
джентльмены, справедливо ценящие свои познания в хороших
едят: и искусный повар, умеющий угодить своим гостям, приготовит
умудряются сделать его настолько дорогим, насколько им заблагорассудится.

В-шестых, это было бы большим стимулом к ​​браку, который всем мудрым
нации либо поощрялись наградами, либо обеспечивались законами и
штрафы. Это увеличило бы заботу и нежность матерей к
их дети, когда они были уверены в поселении на всю жизнь для бедных
младенцев, предоставленных в некотором роде обществом, вместо их годовой прибыли
расходов. Мы должны видеть честное соревнование среди замужних женщин,
кто из них может вывести на рынок самого толстого ребенка.Мужчины бы
стали так же любить своих жен во время беременности, как они
теперь их кобылы в жеребенке, их коровы в теленках, их свиноматки, когда они
готовы к опоросу; ни предлагать бить или пнуть их (как это слишком часто
практика) из-за страха выкидыша.

Можно перечислить множество других преимуществ. Например, добавление
из нескольких тысяч туш в нашем экспорте говядины в бочках,
размножение свиного мяса и совершенствование искусства возделывания
бекон, которого мы так жаждем из-за великого истребления свиней
часто за нашими столами; которые никак не сравнимы по вкусу или
великолепие для хорошо выросшего, толстого, годовалого ребенка, зажаренного целиком
составит значительную фигуру на празднике лорд-мэра или любом другом
общественные развлечения.Но это и многие другие я опускаю, так как стараюсь
краткость.

Предположим, что одна тысяча семей в этом городе будет постоянной.
покупатели мяса младенцев, кроме тех, кому оно может нравиться
встречи, особенно свадьбы и крестины: я считаю, что Дублин
ежегодно вывозит около двадцати тысяч туш, а остальные
королевство (где, вероятно, они будут продаваться несколько дешевле)
оставшиеся восемьдесят тысяч.

Я не могу придумать никого, кто, возможно, восстанет против этого
пропасал, если только не настаивают на том, что количество людей будет
тем самым сильно уменьшилось в королевстве.Это я свободно владею, и это действительно было
один принципиальный замысел в предложении его миру. Я желаю, чтобы читатель
заметьте, что я рассчитал свое лекарство для этого единственного королевства
Ирландия, и никакая другая, которая когда-либо была, есть или, я думаю, когда-либо может быть
Земля. Поэтому пусть никто не говорит со мной о других средствах: о налогообложении наших
отсутствующие по пять шиллингов за фунт: не использовать ни одежду, ни
мебель для дома, кроме собственной разработки и производства:
полный отказ от материалов и инструментов, которые продвигают иностранные товары
роскошь: Излечить от дороговизны гордости, тщеславия, праздности и игр.
в наших женщинах: вводить жилку бережливости, благоразумия и
воздержание: научиться любить нашу страну, в которой мы отличаемся даже от
Лапландцы и жители Томпинамбука: покинуть нашу
враждебности и фракций, и не вести себя долго, как евреи, которые были
убивая друг друга в тот самый момент, когда был взят их город:
немного осторожен, чтобы не продавать нашу страну и совесть зря:
учить помещиков проявлять хотя бы одну степень милосердия к своим
арендаторы.Наконец, привнесение духа честности и трудолюбия в нашу
лавочников, которые, если теперь будет принято решение, покупать только наши
родные товары, немедленно объединились бы, чтобы обмануть и наложить на нас
цена, меру и добродетель, и их еще нельзя было заставить
честная проповедь справедливости, хотя ее часто и честно приглашают.

Поэтому я повторяю: пусть никто не говорит со мной об этом и тому подобном.
средств, пока у него не появится хотя бы проблеск надежды на то, что когда-нибудь
предпринять сердечную и искреннюю попытку применить их на практике.Но что касается
я, много лет утомленный пожертвованиями напрасными, праздными,
мечтательные мысли и, наконец, совершенно разочаровавшись в успехе, я
к счастью, упал на этот пропасал, который, поскольку он совершенно новый, поэтому имеет
что-то твердое и настоящее, без затрат и небольших проблем, полное в нашем
собственной власти, и в силу чего мы не можем подвергнуться опасности, осудив Англию. Для
такой товар не подлежит вывозу, так как мясо тоже
мягкая консистенция, чтобы допустить длительное пребывание в соли, хотя, возможно,
Я мог бы назвать страну, которая была бы рада съесть весь наш народ
без этого.