Как подставить учителя чтобы его уволили: За что могут уволить учителя в школе. И как защитить свои права

За какие нарушения учителя можно уволить


В случае, когда на педагога учреждения поступила письменная жалоба, изложенные в ней факты нужно проверить. И если, например, подтвердится, что работник вел себя некорректно по отношению к ученикам, его могут уволить. Есть и иные основания для этого…

Чтобы расторгнуть трудовой договор, необходимо одновременное соблюдение следующих условий:

– педагогический работник нарушил положения устава образовательного учреждения;

– он совершил грубое нарушение устава учреждения в течение года.

Отметим, что устав образовательного учреждения обычно предусматривает, что работник обязан соблюдать локальные нормативные акты, добросовестно исполнять свои должностные обязанности, корректно вести себя по отношению к учащимся и коллегам и т. д. Несоблюдение этих требований может быть признано нарушением устава. А что считать грубым нарушением устава, законодательство не определяет. Это прерогатива руководителя образовательного учреждения. Правда, перечень грубых нарушений, которые могут стать основанием для расторжения трудового договора с педагогическим работником, лучше прописать в уставе учреждения. Это позволит избежать ситуаций, когда работник оспорит законность своего увольнения в суде и будет восстановлен им в должности.

Поскольку увольнение по соответствующему основанию отнесено к дисциплинарным взысканиям, оно требует соблюдения правил привлечения работников к дисциплинарной ответственности (ст. 192, 193 Трудового кодекса РФ) и порядка проведения дисциплинарного расследования, предусмотренного пунктом 2 статьи 55 Закона РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании».

Отметим, что расследование того, что педагог нарушил нормы профессионального поведения или устав образовательного учреждения, может быть проведено только по жалобе, поданной на него в письменной форме. При этом копия такой жалобы вручается самому работнику (п. 2 ст. 55 Закона об образовании).

При совершении повторного дисциплинарного проступка работником, уже имеющим дисциплинарное взыскание, оформляется приказ о применении взыскания в виде увольнения, который составляется в произвольной форме. Хотя Роструд в письме от 1 июня 2011 г. № 1493-6-1 отметил, что такой приказ можно и не оформлять.

Само же расторжение трудового договора оформляется приказом по форме № Т-8  (утверждена постановлением Госкомстата России от 5 января 2004 г. № 1). В нем в графе «Основание» указываются докладные записки, акты и объяснительные работника.

Прекращение трудового договора по данному основанию возможно в случае применения педагогическим работником к обучающимся или воспитанникам следующих методов:

– физического насилия в форме преднамеренного нанесения травм и/или повреждений ребенку, которые вызывают серьезные (требующие медицинской помощи) нарушения физического, психического здоровья, отставание в развитии;

– психического насилия в форме угроз, оскорблений и унижений достоинства, предъявления чрезмерных требований, систематической необоснованной критики и т. п.

Данное основание опять же относится к так называемым дисциплинарным увольнениям.

В процессе дисциплинарного расследования работодатель должен установить факт применения насилия, его цель, время, место, наличие или отсутствие умысла. Сделать это можно на основании свидетельских показаний, осмотра пострадавшего, медицинских документов. При этом наказуемым является физическое или психическое насилие, не совершенное случайно или по неосторожности. Причиной увольнения за применение насильственных методов воспитания может стать и соответствующее судебное решение. При увольнении по данному основанию следует уделять пристальное внимание соблюдению установленной процедуры. Иначе работник может быть восстановлен в должности, даже если сам факт того, что он допустил нарушения, был доказан (определение Московского городского суда от 24 ноября 2010 г. № 33-35741).

В государственных и муниципальных вузах должности ректора, проректоров, руководителей филиалов (институтов) замещаются лицами в возрасте не старше 65 лет (ст. 332 Трудового кодекса РФ).

Лица, занимающие указанные должности, по достижении ими возраста 65 (70) лет переводятся с их письменного согласия на иные должности, соответствующие их квалификации. А если перевод невозможен, трудовой договор с работниками расторгается.

Правда, по представлению ученого совета вуза учредитель вправе продлить срок пребывания ректора в своей должности до достижения им возраста 70 лет.

Кандидат на замещение должности научно-педагогического работника в вузе избирается по конкурсу (он же проводится для перевода работника на указанную должность).

Отметим, что конкурс на замещение должности научно-педагогического работника, занимаемой специалистом, с которым заключен трудовой договор на неопределенный срок, проводится раз в пять лет.

Правда, конкурс можно не проводить при приеме на работу по совместительству или в создаваемые вузы до начала работы ученого совета – на срок не более одного года, а для замещения временно отсутствующего работника – до выхода этого педагога на работу.

Если работник, который занимает должность научно-педагогического работника по трудовому договору, заключенному на неопределенный срок, по результатам конкурса не избран на должность или не изъявил желания участвовать в конкурсе, трудовой договор с ним прекращается в соответствии с пунктом 4 статьи 336 Трудового кодекса РФ.

Важно запомнить


Если допущенное педагогом нарушение относится к дисциплинарным (например, грубое нарушение устава учреждения или применение к воспитанникам насилия), работодатель издает об этом приказ, с которым работника следует ознакомить в течение трех рабочих дней. При этом с работника нужно взять письменные объяснения причин его проступка.

Статья напечатана в журнале «Учет в сфере образования» №10, октябрь 2011 г.

Как выжить учителя из школы. Инструкция для директора

«Я хочу рассказать, как устроена модель управления школой из личного опыта», — так начинается письмо педагога к нам в редакцию Педсовета.

Буквально крик души человека. Мы публикуем его анонимно, чтобы не навлечь на автора еще большие проблемы, поэтому все совпадения с директорами, школами и департаментами совершенно случайны!

Пять лет назад в школе, где я преподавала английский, появилась новая директор школы. Пришла не одна, а с Доброй феей, завучем по науке. Решили навести свои порядки, создать свой педагогический коллектив. Поэтому педагоги старого состава подверглись санкциям и вынуждены были уйти.

Началась «текучка кадров». На сегодня уволилось более 70 человек. Уход педагогов, особенно среди года, тяжело переживали дети. Можно ли при такой текучке обеспечить качественное обучение?

На все обращения в департамент я получала примерно такой ответ: «Ничего не поделаешь, они же сами уходят».

Но я не сдалась, такой вот характер, и решила противостоять санкциям, преодолевая одну за другой. Всего их получилось 16. Возможно, кому-то это руководство окажется полезным.

1. Сокращение часов

До меня ушли педагоги, которым сократили нагрузку до 18 часов. Мне пытались сократить часы до с 26,5 до 23. Оказалось, что это изменение трудового договора в одностороннем порядке. И без согласования с работником этого делать нельзя. Но делали…

Летом я получила телеграмму от директора школы о том, что моя нагрузка составляет 23 часа. Юристы сказали мне, что никакой юридической роли данная телеграмма не играет. Если это ознакомление работника с изменением трудового договора в одностороннем порядке, то это незаконно.

2. Выселение из кабинета

Представьте, что опытный математик ходит по школе по разным кабинетам с 11 классами? Или перед 1 сентября выселяют из кабинетов двух учителей начальных классов с выпускными четвертыми классами. Кстати, педагоги в школе считают, что с учителями сводили счеты, за то, что они не согласились учиться во вторую смену, а директор школы выселила их с благородной целью — освободить кабинеты для новых первоклассников. Никакие жалобы не помогли.

Я учитель английского языка была «прикреплена» к маленькому кабинету вместе с еще двумя учителями. Поэтому приходилось ходить с выпускными классами 9 и 11 из кабинета в кабинет. Надо учесть и то, что в школе нет учительской.

3. Вторая смена

Наказанием директора школы является «бросить на вторую смену». Я выпустила одиннадцатые классы, мне вдруг дают 8-е классы на второй смене. И пытаются сделать разрыв между сменами. 8-е классы дают необоснованно, просто так, не соблюдая преемственность.

4. Публичная критика

Директор позволяет кричать на учителей и делать публичные замечания на общем совещании педагогов. Например, директору не понравилось, что в группе школы в вайбере «устраивают базар», который она контролирует, хоть и не является членом группы. За одно мое сообщение в мессенджере вызвали на беседу, после чего я и оказалась под шквалом санкций к увольнению. Директору не понравилось мое утверждение, что вайбер не имеет отношения к школе, и я вполне отдаю себе отчет, что там пишу. А также, что технические устройства школа мне не выдавала. И говорить грубости на совещании педагогов директору не к лицу.

5. Личная неприязнь

Директор мне лично сказала такую фразу, которую, друзья, я даже написать не могу. Но одна молодая учительница, которая уходила из школы, обратилась с жалобой о грубом обращении директора. И директора приглашали наверх…

6. Игнорирование профессиональных достижений

Девиз директора школы: «Вы — хуже всех!». Мне лично говорили это неоднократно. Однажды директор школы не заметила, как я провела городской семинар для учителей в школе по подготовке к ОГЭ. Не заметила более 30 учителей в школе… И сказала, что думала, что я провожу семинар по интернету.

7. Не подписывать документы на аттестацию

 По этой причине ушли большинство математиков из школы (всего ушли 13 учителей математики). Добрая фея сама математик и курирует аттестацию. На сегодня она является единственным математиком высшей категории.

Не подписывали документы на аттестацию и другим педагогам школы. Известно, что учитель может отправить документы на аттестацию сам. Однако, администрация говорила: «Мы на Вас собираем «пакет» и, если вы самовольно отправите документы, то мы его отправим в аттестационную комиссию». Пакет в данном случае — это некие антидостижения учителя.

Один из ушедших до меня учителей показал мне «пакет», где его обвиняли в плагиате и присвоении чужих достижений. Мало того, по словам учителя, ему согласились подписать документы по аттестации с маленьким условием, что он одновременно напишет заявление на увольнение. Он так и сделал.

Поскольку я подавала документы для аттестации на высшую категорию в четвертый раз, и успешно выпустила 9 и 11 классы, мне было интересно, какой «пакет» предоставят мне. Мой «пакет» составил 28 листов. Где мне указали, что я предоставляю недостоверную и некачественную информацию. Что меня поразило, некоторые бумаги в этом «пакете» датированы датой, прошедшей два года назад. Администрация задолго собирала антидостижения.

8. Выговоры за заполнение электронного журнала

Дело в том, что в электронном журнале много неурегулированных технических моментов, которые используются против учителя. При этом электронный журнал проверяют с экрана, без присутствия и подписи о проверке учителя. Сама завуч, которая проверяет электронный журнал и выносит педагогам щедро замечания, может спокойно исправлять любые оценки. Поэтому таких выговоров может быть сколько угодно и кому угодно.

9. Выговор за рабочие программы

Когда я листала документы, мое внимание привлек приказ о выговоре учителю за рабочие программы. Тому учителю, который был под санкциями до меня. Я подумала, что меня ждет та же участь. Выговор за рабочие программы в сентябре объявляли неугодному педагогу, который в мае не понял, что нужно уйти.

10. Материальное наказание

На основе выговора лишали выплат. Также понижали выплаты за эффективность в трудовом договоре.

11. Акты о прогулах

Для тех, кто не понял, что он должен уйти сам и как можно быстрее, были акты о прогулах. Делали так: немного сдвигали расписание звонков в этот день, возможно, на второй смене, и учитель не приходил на урок в положенное время. Он об этом и не знал. А потом «Либо пиши по собственному желанию-либо увольнение по статье за прогул».

12. Давление на психику

Я долго не могла найти подходящее название тому, что делала директор школы. И передача о том, как готовят разведчиков, мне в этом помогла. Этот метод назывался «давление на психику». Дело в том, что если на тебя составляют акт, это неприятно. Три человека ставят подписи, и создается угнетающая обстановка.

Первый акт на меня составили, когда я зашла в школу во время отпуска взять документы для аттестации. Мне предложили подписать приказ о том, что я должна ходить на консультации к Доброй фее во время отпуска. Я такой приказ подписывать отказалась, и на меня составили акт. Это было летом, а в сентябре за мной каждый день ходили три человека и просили подписывать измененный трудовой договор в одностороннем порядке со стороны директора школы. Я отказывалась, потом ушла на больничный, потом снова за мной ходили, что говорится по пятам. И когда второго учителя вынесли из школы на носилках и увезли в больницу, а мы дружили с этой учительницей, я решила уже подписать трудовой договор в конце сентября, пока меня также не вынесли на носилках.

13. Жалоба

Излюбленная санкция. Внезапно появляется жалоба от родителя или коллеги. В этом случае ничего не докажешь. Писали-то другие люди..

Допустим, чья-то мама написала жалобу. Но директор просит завуча провести работу и зачитать жалобу на заседании методического объединения учителей. Завуч добросовестно это делает и жалобу вносят в протокол заседания. А зачем? В «пакет» на аттестацию против учителя! И плюс давление на психику.

Были и другие случаи, когда директор школы собирала членов объединения и просила каждого высказаться, как плохо работает учитель.

14. Увольнение по статье

Два года назад директор уволила учителя из числа новых приезжих педагогов. Учитель оказался с проблемами. Это подтверждали ученики. Он совсем мало проработал в школе. Его уволили за прогул.

Второй учитель — это я. Во-первых, отказалась увольняться, потому что учила детей со 2 по 10 класс и хотела выпустить их в 11, а во-вторых, дело принципа. Поскольку противостояние носило уже открытый характер и я написала ряд обращений в департамент, в которых сообщила о многочисленных санкциях в адрес педагогов, в том числе и шантаж к увольнению за прогул. Так меня уволили за другое — якобы за неисполнение должностных обязанностей (выговор за рабочие программы, пункт 9 и выговор за электронный журнал, пункт 8).

15. Преследование учителя после увольнения

Учителя боялись говорить, куда они уходят, потому что директор школы звонит другим директорам и дает, мягко сказать, негативную характеристику. Друзья, вы думаете, что она говорит, что он плохо учит? Нет, вы даже не представляете, про учителя могут сказать, что она обворовала школу и вынесла какие-то пособия! Я даже боюсь представить, какую характеристику дали мне.

16. Мировое соглашение

Учитель физики подал в суд и заключил мировое соглашение, что он уволен по соглашению сторон.

Когда я оказалась в суде по восстановлению на работе, то меня склоняли и склонили заключить мировое соглашение. Даже адвокат. Мне показалось странным, что директор школы поблагодарила моего адвоката. Потом я поняла, что директор школы уже заранее знала, что будет мировое соглашение. Также я поняла, что директор школы так и будет поступать с неугодными педагогами — увольнять их через мировое соглашение.

Потом я поплакала и отменила мировое соглашение. И буду идти до Верховного Суда.

Результат управления школой — более 70 уволившихся педагогов, двое уволены в одностороннем порядке. Двух педагогов из школы вынесли на носилках и госпитализировали в больницу на «Скорой помощи».

А дети? Из разговоров с чиновниками всех уровней я поняла, что дети — это некий планктон, который был, есть и будет.

А учителя? Сами уволились…

Тяжело ли уволить учителя? | Стив Май

Предпосылки

Я написал статью о статусе учителя в современной школе и одним из пунктов заметил, что учителя практически невозможно уволить, мол, этого не могут добиться даже самые скандальные родители.

Мой постоянный читатель с псевдонимом Хомяк написал к ней вот такой комментарий:

Скандальные родители не 1-2 на школу, а 1-2 на класс. А теперь реальная история как это бывает.

В прошлом году меня вызывают к директору. Скандальная мама при директоре стала загибать пальцы что я «должен» ей и её ребёнку. Я ответил так: «Я вам ничего не должен, так как у нас с вами нет договора и вы мне денег не платите». Выпав в осадок, посмотрев на директора, который смолчал мама убежала. Через день приходит распоряжение из комитета образования города меня уволить. Но тут дистант… Мне приказали сидеть тише воды, ребёнок ушёл после 9го и про меня никто не вспомнил, скандал замяли. Можно сказать мне повезло. Вы правда думаете что учителя тяжело уволить?

И я даже написал два ответных комментария подряд. А потом понял: одними комментариями тут не обойтись. В этой статье я хочу ответить на историю, которую нам поведал товарищ.

О скандальных родителях

Скандальные — все родители. В той или иной степени. И это вполне естественно. От части, в силу причин, описанных в вышеупомянутой статье (должны же они защитить своё чадо от ядовитого окружающего мира), от части, в силу воспитания и сложившейся эмоциональной обстановки. В общем, скандальные все, когда защищают своих детей (больше, чем себя — это природа).

И когда мы говорим «скандальные родители» — всего лишь имеем в виду степень этой скандальности.

Есть ведь родители, которые молча про себя возмущаются, но ничего не говорят вслух (часто думают, что текущий вариант — меньшее из зол). Есть такие родители, которые ни за что не пошли бы на конфликт, если бы не активисты родительского чата. А бывают и такие, которые не пойдут выяснять отношения с учителем, не к завучу пойдут и даже не к директору, а сразу направятся в вышестоящую организацию (в комитет образования города).

Поэтому и подсчёт скандалистов — довольно опрометчивый с моей стороны — субъективен. Одно замечу: если бы в высшей степени скандальных родителей было 1-2 на класс, то учитель получал такие кляузы как минимум раз 10 за год. (См. ниже).

Юристы и скандальные родители

Я не юрист (купил индульгенцию), однако «школьное» и трудовое законодательство изучил полнее, чем многие скандальные родители. (И тем не менее, если есть среди моих читателей юристы, специализирующиеся на трудовом законодательстве, прошу меня поправлять.) Решение об увольнении сотрудника принимает работодатель (за редкими исключениями). Сейчас ситуация такова, что уволить «по статье» за просто так нельзя. Нужно весомое основание. Уволить могут много за что. За неоднократные грубые нарушения дисциплины, например прогулы, за несоответствие занимаемой должности и так далее. Каждый такой факт требует специального расследования или доказательной базы. Докладных записок хотя бы стопочку. Попробуй докажи, что учитель высшей категории не соответствует должности — это же придётся пересматривать решение аттестационной комиссии!

Теперь о «распоряжении». Скорее всего, технически, это было даже не распоряжение, а электронное письмо или просто смс в вотсапп. Но даже если это была бумага с печатью и подписью. Какой основательной базой могло обладать «распоряжение», пришедшее через день? Максимум — подписями родителей учеников и одним заявлением

(Очень было бы интересно почитать, в чём обвиняют учителя. Просто видел я такие «заявления», в которых, в частности, в вину учителя ставился индивидуальный подход к ученикам.)

Об учителях и родителях

Вот тут надо остановиться и кое-что прояснить.

Во-первых, собрать с 30 человек подписи за увольнение (а не просто отстранение от конкретного класса) — это надо постараться. За день-два с этим не справиться, поэтому готовиться «мамаша» должна была сильно заранее. Если вообще заморачивалась этим. Я думаю, просто попросила знакомого за коньяк написать это самое «распоряжение».

Во-вторых, скорее всего, речь должна идти даже не о родителях одного класса. Чтобы заполнить ставку учителя, скажем, физики (18 часов в неделю), потребуется как минимум 6 классов (по 3 урока в неделю). В общеобразовательной школе это две параллели. Не будем забывать, что учитель-мужчина имеет некоторый приоритет, и если он не совместитель, то будет иметь максимально возможную нагрузку (36 часов), а это не менее 12 классов. Полшколы. Это не говоря уже о непрофильных классах, где по 2 часа физики в неделю, по одному часу химии/биологии/информатики. И на всех одна скандалистка.

А в-третьих, в данном конкретном случае учитель — весьма сильный, в том смысле, что он ориентируется в естественных науках и педагогике гораздо лучше, чем выпускники соответствующих специальностей педколледжа и даже педвуза. (Лично я его, вероятно, не знаю, могу судить только по комментариям и темам, которые он затрагивает.) Среди его учеников наверняка найдутся довольные, и (даже не сомневаюсь) те, кто приходил домой и говорил «папа! Наконец-то я начал понимать физику/химию/математику!» А сам учитель наверняка слышал от своих учеников что-то типа «так это получается, что нас неправильно раньше учили!?» Словом, это не тот человек, которым просто затыкают дыру в часах, и всегда найдутся родители, которые «за тебя затебее». Поэтому любое обсуждение его увольнения в «родительском чате» (в широком смысле) просто обязано вылиться в невероятный «срач» с личными угрозами и прочими атрибутами. Распространённая ситуация.

О директорах школ

Вообще-то, неподчинение постановлению вышестоящей организации — довольно серьёзный проступок для директора, за который могут и с должности снять (и куда легче, чем простого учителя).

Директора школ — какие-то странные люди (в хорошем смысле): они ни Черта не боятся.

И в данной истории директор не убоялся. Хотя, как мне кажется, он и не рисковал. Если бы «распоряжение» было реальным, то тогда конечно. Хотя, и тут были выходы. Например, можно было бы обжаловать его в ещё более вышестоящей организации, напирать на нехватку кадров. В крайнем случае, попросил бы учителя уволиться по собственному желанию, потом принял обратно (в следующем месяце или даже на следующий день). Тем более, что скандалистка — заведомо мама девятиклассника, которого вполне можно было бы и насильно из школы выставить после окончания года. (Методы есть)

Чиновники

Очень интересен источник «распоряжения». Я уже намекнул, что это мог быть просто мелкий чиновник, знакомый той мамаши, который по каким-то личным причинам написал директору школы. Тут я боюсь гадать, но выскажу два предположения. Первое — он сознательно написал псевдопостановление, зная, что директор его проигнорирует. Чисто чтобы не воняла тут. Второе — он тоже заразился скандальностью, и распоряжение как раз не было пустым.

Первый вариант никому ничем не грозит (если грамотно написать), а во втором случае чиновник конкретно подставился. Если бы учитель или директор школы пошли на принцип и реально попробовали обжаловать распоряжение, то началось бы конкретное разбирательство.

И, кстати, среди довольных и благодарных родителей вполне мог оказаться хороший юрист, который сталкивался с незаконными увольнениями. Вот тогда, мамаша-скандалистка очень сильно рисковала напороться на иск за что-нибудь типа клеветы. И вот тут на тормозах бы уже пыталась спустить она. Но не вышло бы, ибо эта машина крутится без участия стартера.

Как учителей увольняют

Учителя могут уволить. Особенно рискуют те, кто и в самом деле слабо соответствуют должности — не знают предмет, который ведут, не умеют учить, орут на детей, скандалят в коллективе, капризничают, когда их по-человечески просят. В общем, те, кто не нравятся администрации.

Есть схемы увольнения любого сотрудника, в том числе и учителя. Руководство школы, например, может не делать никаких надбавок, отобрать кабинет и классное руководство, оставить минимально возможные 18 часов (меньше нельзя). Ставка учителя в регионах выходит порядка 10-15 тыс. р. (на это можно прожить, разве что, в деревне с приусадебном хозяйством). А если к этому ещё загружают вторичной сложной и неприятной для учителя работой, то уволится он сам. Может, год протянет, но если не дурак, свалит сразу на следующий день.

Но самый простой способ — как с тем барометром. Можно просто прийти к учителю и сказать: «Слушай, Николай Михалыч, тут на тебя жалоба пришла, а нам проблемы не нужны. До конца года уж доработай, а там — по собственному. Даже без отработки отпустим и на экзамене сидеть не заставим.»

Заключение

Предположений в этой статье я сделал очень много, кое-что от себя добавил, поэтому она касается не столько конкретной ситуации, сколько тенденции в общем.

И что обязательно хотел отметить в конце: в этой истории же учителя не уволили. Директор встал на его сторону и спустил конфликт на тормозах. Товарищ утверждает, что ему просто повезло. А могло ли быть иначе?

«Учитель вызывает Сатану». Учителя уволили после чтения заклинания в школе | IMOM.ME

Администрация школы в Челябинской области уволила учителя после того, как педагог прочитал на уроке заклинание по вызову Ктулху. После конфликта руководство школы нашло у своего коллеги подозрительные публикации на странице в соцсетях.

«Учитель вызывает Сатану»

Видео, на котором 32-летний учитель цитировал книгу Говарда Лавкрафта, было снято его же учениками во время перемены. Старшеклассники сразу же выложили этот ролик в сеть, подписав: «Учитель вызывает Сатану».

Николай, педагог в кадре, заявил изданию 74.ru, что дети сделали это только для того, чтобы подставить, а сами ученики просто не хотят учиться. После того, как ролик дошел до директора, Николая, по его словам, попросили написать заявление и покинуть школу. Однако учитель отказался, настаивая на своей невиновности.

Николай считает, что все произошло из-за того, что он отказывался ставить оценки ученикам просто так.

Они мне часто прозрачно намекали, что если я их буду гонять, то привлекут меня по позорной статье. Одна 11-классница мне сказала, что зубы выбьет.
НИКОЛАЙ

учитель

Учитель рассказал, что он хотел заинтересовать ребят литературой, прочитав отрывок из произведения Лавкрафта. Но все это попало на видео и было слито в сеть. А через пару дней он получил звонок от директора с просьбой уволиться «по собственному».

После этого прокуратора провела проверку учителя. На личной странице в соцсетях Николая нашли сомнительные публикации. В сохраненных картинках в публичном доступе были обнаружены: нецензурная лексика, сцены с жестоким обращением и насилием, кровавые картинки, голые тела и т.д. По итогу учителя уволили по статье с занесением информации в трудовую книжку.

На время проведения служебного расследования и прокурорской проверки учителя отстраняли от работы. А публикации, которые директор посчитал неуместными, Николай сразу же удалил.

Николай рассказал, что просто забыл о всех картинках и публикациях. Он добавил их на страницу в период 2012-2016 год. И не удалил только потому, что просто забыл об их существовании. Публикации появились задолго до его преподавания в школе. Теперь учитель собирается оспорить решение школы в суде. Учитель признается, что сначала ему нужно прийти в себя, успокоиться. Затем он обязательно пойдет к адвокату.

Тюменский учитель ОБЖ, уволенный после конфликта с учениками, встретился с родителями

В поселке Боровский (Тюменская область) учитель ОБЖ Виктор Садлинский, уволенный после того, как на уроке он толкал и ругал матом учеников, встретился с родителями и самими школьниками. На встрече собрались порядка 40 человек, которые поддержали господина Садлинского и считают, что его должны восстановить на работе.

«Я благодарю всех за слова поддержки, они продолжают поступать и от учеников, и от родителей. Директор школы также выразил солидарность по отношению ко мне, обвинять ее ни в чем не надо. Я не хочу как-то оценивать поведение учащихся, с которыми у нас случился конфликт. В большей части я повел себя некорректно, но все же эта ситуация относится к бытовым», — сообщил Виктор Садлинский. Он добавил, что на сегодня не получил оригинал приказа об увольнении и трудовую книжку.

Во время встречи, которая длилась чуть больше 10 минут, господину Садлинскому позвонила директор школы Ирина Бакланова. Учитель ОБЖ, отвечая на звонок, сообщил, что не собирается привлекать внимание прессы, поэтому намерен закончить встречу в скором времени. «Есть информация, что сюда собираются подъехать представители СМИ, так что давайте на этом закончим. Не хотелось бы подставлять Ирину Ивановну (директор школы — Ъ-Урал)»,— обратился к собравшимся господин Садлинский.

Напомним, неформальную встречу учитель решил провести после скандала вокруг его увольнения. Руководство школы приняло такое решение из-за ролика, на котором во время урока ОБЖ господин Садлинский толкал и ругал нецензурными словами детей, которые не соблюдали дисциплину. После увольнения ученики и родители начали собирать подписи о восстановлении его в должности. За два дня петиция к губернатору Александру Моору и директору департамента образования региона Алексею Райдеру собрала более 10 тыс. подписей. Администрация Тюменского района сейчас проводит расследование. Региональные прокуратура и СУ СКР сообщили о проверке информации об избиении на уроке ОБЖ.

Дарья Соколова

Подстава для руководителя

Мананаc-Бананаc

Хотелось бы поговорить об ответственности руководителя за ошибки подчиненных.
Ясно, что прямые обязанности руководителя организовать работу подчиненных сотрудников.
Но бывают ситуации, когда сотрудники по незнанию либо иных причин (вплоть до желания подставить руководителя и занять его место) не выполняют свои обязанности либо саботируют задания руководителя. И, естественно, работа подразделения признается неудовлетворительной.
Руководителю объявляется выговор, его лишают премии и прочих бонусов, взыскание вплоть до увольнения.

Насколько правомерно взыскание руководителю за нерадивых подчиненных?
И что делать с подчиненными? Увольнять или учить? А если подчиненный чей-то протеже?


Комментарии

Чо


/ Насколько правомерно взыскание руководителю за нерадивых подчиненных?

Абсолютно правомерно. В соответствии в ДИ.

/ И что делать с подчиненными?

Увольнять… Или учить.

Мананаc-Бананаc



А увольнять руководителя за ошибки подчиненных. Нормально?

Чо



Так обычно и происходит.
Правда обычно перед своим уходом руководитель успевает уволить подчинённых.:-)



Нормально. За ошибки солдат отвечает генерал.
Нечерта лезть в руководители, если должного авторитета и навыка управления нет.

Мананаc-Бананаc



Ага. А сын за отца.
Но, вообще-то, во всем виноват Чубайс. Так что давайте сразу к нему аппелировать))
Наложим взыскание и уволим))
Хотя с него взятки гладки))
«Не дождетесь!»

Мананаc-Бананаc



Я бы половину «детей» вернула назад в детдом.



Низя… Придется выращивать, или признать, что желанная карьера начальника не получилась.
Здесь только одна дорога. По ней можно или бежать, или не бежать. Третьего не дано.
Это я могу твердо утверждать, как начальник со стажем.)))



«За ошибки солдат отвечает генерал»

Скорее наоборот: за ошибки генерала отвечают солдаты. Генерала за его ошибки не расстреляют, жить будет, в отличие от солдат.

Мананаc-Бананаc



Сталин расстреливал.
Но сейчас времена либерастично-демократичные.
Прав тот, у кого больше прав))



А вот в мирное время все помои спускаются сверху вниз по лесенке: от генерала до солдата, и кто-нибудь на более низком уровне из начальства может пострадать.

Мананаc-Бананаc



Хотелось конкретизировать тему.
Как процедурно обезопасить себя руководителю от нерадивых подчиненных?
Докладные, служебные записки с обязательной регистрацией о том, что вышестоящему руководителю была подана докладная?



ДИ. Докладные на имя старшего по званию о неисполнении младшим по званию своих должностных обязанностей с подробным описанием последних. 3 докладные — приказ, 3 приказа — увольнение.

Мананаc-Бананаc



Приказы вообще-то утверждать должен Гена. А если он их не утверждает?

Мананаc-Бананаc



Я не ною))
Руковожу в состоянии неопределенности целей и задач))



Обычный рабочий процесс в маленьких фирмах с чутким художественным руководством.
)



короля делает свита…. а по пунктам
Да правомерно, но с оговоркой что необходимый инструментарий в виде кнута и пряника у руководителя.
Как обезопасить..убрать или перевести куда с того участка где не справляется

Мананаc-Бананаc



Наш Гена не любит докладные на сотрудников. Говорит — не умеете организовать работу. А с кем организовывать — два колеки, да один саботажник (родственник того Гены)



Если все именно так, то с этой свитой….плохо вообщем надо менять

Чо



Значит родственника исключить из бизнес-процесса.
Не давать ему заданий, ничего не поручать.
Так он ничего запороть не сможет.:-)

Мананаc-Бананаc



А работать за него кто будет?
Дополнительной единицы не дают.

Чо



Вы и будете. Вы и другие сотрудники.
Все же понимают ситуация.

Мананаc-Бананаc



Ага. За год по два раза меняются руководители отделов кроме Гл.буха. Все неумейки))
А Гена — крокодил))



зависит от вашей ДИ
но
в моём понимании — руководитель всегда в ответе за подчинённых, какие бы они не были
а посему — нерадивых гнал и в хвост и в гриву по собственному и переводами

обезопасить себя процедурами в полной мере вероятно не удастся,

заведите журнал выдачи заданий и ведите его
собирайте собрания коллектива под протокол в случае невыполнения заданий и т.п.
полностью дистанцируйтесь от подчинённых — всех, не только нерадивых (что бы все были в одной упряжке)

на совещаниях руков — поднимайте постоянно вопрос о трудностях работы с персоналом (но это же вам может выйти боком и за это же вас и могут уволить)

письменно реагируйте на каждое не корректное выполнение задания подчинённым — объяснительные и т.п.

Мананаc-Бананаc



Ну вот пример. Сотрудник сдал документы в бухгалтерию с опозданием. Бух. приняла.
Потом рук получает взыскание от Гены за задержку с подачей отчета.
Руководителю даже не дали возможности реабилитироваться или объясниться.
Тупо — взыскание за задержку сдачи отчета.
Насколько это правомерно?



В этом и есть суть работы «руководителя». Запланировать, организовать, проконтролировать результат, провести анализ, и т.п.

Мананаc-Бананаc



С одной стороны так. А сдругой — есть объектиные причины. Например, сорудник был на больничном.
Юридически — от руководителя должна быть затребована объяснительная. А только потом наложение взыскания



Есть проблема — надо ее решать. Остальное-отговорки. Я еще люблю говорить: «сказки для бедных».

Мананаc-Бананаc



Вот и я о том же. Есть проблема — дай объяснение в письменном виде.
А только потом накладывать взыскание. Может сдавать было ному.

Мананаc-Бананаc



некому

Чо



Как это некому???
Почему руководитель не обеспечил чтобы было кому???
Ну, и т.п.

Мананаc-Бананаc



вот как мне объяснить нашему директору, что взаимозаменяемость сотрудников не обеспечена?
На складе — один кладовщик. Больничный, отпуск — кто заменит?
Гена считает, что заменить должен начальник отдела. С какой стати????
Второе. Оператор 1с ушел на больничный. Заменить некому. Кто? Опять начальник отдела.
Саботажник не выполняет распоряжеия. Кт заменит? Опять руководитель.
Это что, нормально?
Где взять такого руководителя — аса?
И когда руководителю выполнять свои руководящие функции, когда его пользуют как затычку в каждой бочке. Оптимизаторы

Чо



Увольняться?:-)

Мананаc-Бананаc



В никуда не хочется.
Я на испытательном))



Все вдруг взяли больничный) Скорей всего, они ищут работу и могут больше не вернуться.



задача руководителя выполнить задачу имеющимися у него средствами
если ресурсов недостаточно, необходимо сообщить вышестоящему, если этого не сделано — вина 100% ваша



Руководитель несет полную ответственность за своих подчиненных.
И морально, и юридически и что там можно еще придумать.

Не нравятся подчиненные — или увольняйте, или обучайте.



Дополню: или работайте за них, если не умеете руководить и отвечать за свои действия.



Правомерно.
Если подчиненный чей-то протеже, выстраивать с ним нейтральные отношения, не вредящие рабочему процессу в целом.
Докладная записка генеральному директору от руководителя структуры на своего же подчиненного — нонсенс и признание собственной некомпетентности и неумения управлять сотрудниками.

Мананаc-Бананаc



С одной стороны так. А с другой стороны. Саботажник пишет открытым текстом. Я не намерен выполнять ваши распоряжения. Я увольняюсь. И постоянно подает заявления на увольнение. А Гена их не подписывает.
Гене не подписывает. Саботажник не работает. А руководителю взыскание. Где выход?

Чо



Руководитель может инициировать наложение дисциплинарных взысканий.
Письменно задание -> Приём результата -> Получение объяснений о причинах неисполнения (некачественного исполнения) поручения -> Докладная о наложении взыскания.
Читайте трудовой кодекс.

Мананаc-Бананаc



Вот и я о том же. В любом случае или объяснительная, либо акт в случае отказа дать объяснительную. А просто наложение взыскания неправомерно.

Мананаc-Бананаc



Ведь начальник отдела — это подчиненный Гены.
Гена может наложить взыскание на начальника, но прежде затребвать объяснения. И потом уже по тяжести проступка.



В таких ситуация надо все движения цепи замыкать на себе. Поясню: например, сотрудник сдает документы не в бухгалтерию, а вам, вы контролируете ситуацию, а документы сдаете в бухгалтерию сами и в срок. И т.д. И так во всем. Все через вас. Утомительно, конечно, зато вы держите все под контролем. Все распоряжения — по эл. почте. И обратная связь — так же. Я так работала в одной компании, где хозяин был турок, а все тамошние джигиты просто зверели от необходимости подчиняться русской девочке. Но если у вас Гена неадекватный, то есть не склонный к диалогу — надо просто валить сразу оттуда.

Мананаc-Бананаc



Валить можно по разному.
Но валить в никуда не хочется. Да и есть надежда вразумить Гену. Но как обезопасить себя от увольнения? Как ясно, у нас уволить могут даже за то «что не так посмотрел»

Мананаc-Бананаc



Дело в том, что руководитель тоже не только руками водит, а конкретно ведет направление. Например, логистику (заявки, договоры)

Мананаc-Бананаc



Вот такие свеженькие отзывы в инете о нашей компании появились. Рейтинг набирает силу))

добавлено:19 сентября 2012 02:04 г.

Рейтинг компании:1,75
Коллектив:1
Условия работы: 2
Уровень зар.платы: 3
Отношение работодателя:1

Слишком много понтов у генерального директора, много работает в компании его родственников, и, как и полагается — ни один не является профессионалом, зато их постоянный контроль повсюду.
Я работал не рядовым сотрудником, ушел сам по причине невменяемости планов руководства и неумении ставить обычные задачи, понимания, что в определенный момент тебя просто подставят, свалив все свои грехи…
жаль, а сам проект неплохой (на словах, по крайней мере).
Производство затухает, одни убытки… опять же по причине невменяемости руководства. Зарплату задерживают, сотрудники говорят, что обещанные премии не платят. Вобщем, хотел поработать на благо Отечества, но… главной целью компании является нажива в короткие сроки (инвестиционные деньги) клана… что ж… даже не хочется желать им удачи (((Воровство процветает… текучка… жо..лизы…
ЛУЧШЕ НЕ СТОИТ, если есть другие варианты Работодателей.



учитывая это
определитесь, что вы сами- то хотите?
служить или прислуживаться
далее, в четверг, на приём к руководителю по личным вопросам с описанием ситуации и вашим виденьем её решения.

Мананаc-Бананаc



Пока собираю документальные свидетельства о своей работе))



1. не вижу смысла пытаться что-то оптимизировать в конторе, если хотите от туда свалить — это вам принесёт вред, т.к. освободит время на борьбу с вами же
2. верно — собирайте весь компромат, до которого сможете дотянутся
3. ищите новое место работы

Мананаc-Бананаc



Самое прикольное, что учредителем является Роснано. Собрав компромат и слив его куда-нибудь в СМИ можно попасть в лидеры оппозции))



про где вы — я помню
«работать» там — нужно уметь иметь определённую специфичность

сми — может быть веским доводом, при наличие задокументированных доказательств

Мананаc-Бананаc



Вот поэтому руководители, имеющие возможность получить информацию долго ам не задерживаются



обычно
любая, даже абсолютно не совершенная система стремится к состоянию покоя
т.е., если воровать — то тихо

зачастую, воруют не для себя, что ещё более накаляет ситуацию
как и сказал — на приём к гене и за рюмкой коньяка обсуждение вопросов (коньяком лучше запастись заранее, так же как и время подобрать).

Мананаc-Бананаc



ну не знаю. Когда через год после организации компании ТОП менеджмент ездит на Лэндах и обзаводится недвижимостью в Москве при явной убыточности производства, возникает вопрос о масштабах.
Нет желания бороться с системой

Мананаc-Бананаc



вот ссылка на ресурс. Я свой отзыв тоже накарябала
commentjob.ru/

Мананаc-Бананаc



Не знаю, кто это написал. Но руководителей меняют как перчатки, сваливая на них свою некомпетентность.
Третий за год директор по персоналу, второй юрист.
Каждые два-три месяца новые лица. Люди в напряжении.
Но и увольняться в никуда не хочется. Посмотрю, чем закончится эпопея судом уволенного начальника. Может темперамент гены немного суд охладит



Как говорится нет дыма без огня. По опыту знаю что если руководитель знает свое дело, то с матами, проклятиями и проч. но сделает все вовремя, а виноватому потом по ушам надает. […удалено модератором…]

Мананаc-Бананаc



Попросила бы воздержаться от оценочных суждений. Тема не создана с целью обсуждения МОИХ управленческих навыков.
А конкретно о мер ответствености руководителя за действия подчиненных и как руководитель может себя обезопасить от нерадивых сотрудников (при том, что не подбирал под себя, а приходится работать с материалом, доставшимся «по наследству»)

Мананаc-Бананаc



и вас попрошу



Ситуация просто знакомая.
Не сочтите за оскорбление, но у вас банально нет авторитета среди подчиненных да и среди руководства (не важно по какой причине), и первый вопрос который вы должны были задать: «Как заработать этот авторитет?». Второй вопрос: «Как (чем) вы можете надавить на подчиненного, и по возможности на уже свое начальство?», что-бы все вопреки всем бедам и несчастьям исполняли свои обязанности. Методов опять таки много — от банального наорать до обрезания ЗП и увольнения.
Если же вы хотите, опять таки извините за выражение, прикрыть свой зад, чтож КЗОТ вам в помощь — внимательно его прочитайте, найдите нужную статью и в случае чего угрожайте судебными разбирательствами (только осторожно).
Еще можно (и нужно) перечитать колдоговор — и начать работать «по пунктам» (опять таки осторожно)
Ну и прочие нормативно-правые документы очень внимательно читать, свои, подчиненных и даже высшего начальства, поверьте там достаточно пунктов «прикрыватющих задницу». Точно помню что в моей должностной инструкции есть пункт: «Х.1. Выполнять задания своего начальника.»

Мананаc-Бананаc



Про авторитет промолчу.
Перечисленные методы давления на подчиненных работают в случае простых подчиненных (с улицы). На родственника Гены или сотрудника, владеющего ключевой или компрометирующей Гену информацией не действуют. Он сам судом пригрозить Гене может.
Колдоговор, как и КЗОТ остался в далеком прошлом.
Но, в целом, выше ДИ прыгать не стоит, Это точно. А если ДИ нет. То сидеть сложа ручки и не работать))



Имхо по теме топика — руководитель всегда должен отвечать за действия своих подчиненных. Некорректно наказывать простого исполнителя за то, что начальник не смог должным образом организовать работу отдела, отладить процессы (а в России именно так почти всегда и бывает, когда наказывают невиновных и награждают непричастных). Если подчиненные не хотят или не могут работать должным образом — это опять же проблема руководителя, и за ее решение ему платят деньги, в разы превышающие зарплату исполнителей. Именно за сложность работы ему и платят, а не за статус «руководитель». Руководитель должен уметь мотивировать подчиненных на хорошую работу, должен уметь разрешать конфликты, быстро и эффективно, должен предпринимать усилия к тому, чтобы его подчиненные сработались между собой. Это все задачи руководителя. А у нас почему-то считается, что раз его назначили начальником, то теперь он вообще ничего делать не должен, а чуть что случится — например, его подчиненный не успел подготовить презентацию для высшего начальства, то руководитель первым делом бежит к своему начальству, и начинает ему расписывать, что подчиненный — нелояльный негодяй, он специально не успел сделать работу, чтобы его, руководителя среднего звена, подставить. И, естественно, предлагает уволить «плохого» подчиненного и найти «хорошего» подчиненного. И самое интересное — руководители высшего звена на это часто ведутся. Хотя на их месте вопросы следовало бы задавать руководителю среднего звена, который отвечает (!) за свой отдел и работу своего отдела.

Мананаc-Бананаc



Ответ ёмкий, но не по теме.
Топик о процедурах «как заставить работать или уволить» согласно ТК РФ.
А жалобы руководителей на подчиненных и пр. просьба оставить за границами обсуждения.
Есть ситуация. Сотрудник под прикрытием Гены саботирует работу. За неудовлетворительные результаты подразделения взыскания получает его руководитель (вплоть до увольнения). Как процедурно решается конфликт?



Нанять другого сотрудника, который будет работать за того, который саботирует работу под прикрытием Гены. Или разбросать работу этого сотрудника на других сотрудников, которые реально работают.

Мананаc-Бананаc



Чтобы нанять другого сотрудника — надо иметь в штатке должность. Должности нет. Гена сотрудника не увольняет. Другие сотрудники не обладают компетенциями саботажника. У них другие задачи. Уволить других и найти универсальных сотрудников — по умозаключению можно. Но сотрудники работают по своим ДИ. На каком основании их увольнять или вменять дополнительные обязанности?

Мананаc-Бананаc



Вернее, ДИ нет ни у кого, так как процессы пока четко не определены и границы не обозначены. КАждое подразделение тянет одеяло на себя и отпихивает дополнительные функции.



Главное — если Гена находится с сотрудником-саботажником в каких-то особых отношениях, то ничего вы этому сотруднику не сделаете. Никакая его оплошность не будет являться основанием для увольнения. Он просто неуязвим. Единственное, что можно сделать — попытаться пошатать уверенность Гены в том, что этот сотрудник так уж ценен и нужен. Но это уже искусство интриги. Тут нужно знать, как что преподнести.



ненавижу протеже — 3 месяца мурыжили на хорошую и интересную работу, в итоге взяли протеже от регионального представителя.



Ну почему -уки? Россия — типично азиатская страна. На всех уровнях — родственные и дружеские связи решают ВСЕ вопросы. Профессионализм — ничто. Лояльность — всё.



«Руководитель должен уметь мотивировать подчиненных на хорошую работу, должен уметь разрешать конфликты, быстро и эффективно, должен предпринимать усилия к тому, чтобы его подчиненные сработались между собой.» — из области фантастики…
И про — «ему платят деньги, в разы превышающие зарплату исполнителей.» — тоже.

Ладка



Эхехехехеееее… Не любят наши ГЕНЫ когда руководители подразделений умны и умеют поставить работу… Это всегда заметно и его необходимо всегда наказать (за любую провинность, даже если человек не виновен все равно наказать) и сделать козлом отпущения. А стоит ли тратить свои нервы на эту работу?! Взыскание и выговор можно обжаловать в инспекции по труду, только после этого вам там не работать…

Мананаc-Бананаc



Не совсем так. Руководитель — тоже человек и может ошибаться. И не факт, что Гены не любят толковых руководителей)) Ведь за результаты работы компании несет ответственность Гена. Зачем ему глупые руководители?
А вот сделать козлом отпущения за свои ошибки и неумение организовать работу в масштабах предприятия — да. Надо найти «козла отпущения».
В том и вопрос, как не стать таким «козлом»?

Ладка



Руководителю необходимо изучить ДИ каждого сотрудника и требовать объяснительные за каждый невыполненный объем работы. Тут кажется уже писали об этом.

Мананаc-Бананаc



Да. Конечно. Но ситуация осложняется тем, что компания в стадии организации и ДИ на сотрудников пока не утверждены, как не утверждены и функции отдела.
Хаос пока неразобранный))



Однако, пока не утверждены новые инструкции Вы обязаны пользоваться предыдущей версией в пользу себе. Ознакомьтесь повнимательней и Вам станет легче работать, ведь когда пишутся инструкции, то они пишутся для всех сотрудников, поэтому проштудируйте и инструкции Ваших подчиненных, я думаю Вам найдется чем апеллировать перед Геной и как замотивировать работать его родственника.

Ренатас Йоно



Совершенно правомерно и справедливо. Мои подчиненные — мои вторые, третьи голова, руки, глаза. Если рука меня не слушается, или пытается навредить и я принял решение не подчинять ее — отрублю.

Мананаc-Бананаc



Правомерно-то правомерно. А процедурно как должно быть оформлено? В теме речь не о понятиях, а о законе

Ренатас Йоно



Как угодно, что результативнее — из того и стреляйте.

Ладка



Таки стрелять?! Опасно очень стрелять, это может обернуться против вас…

Ренатас Йоно



Взвесив и приняв решение.
А может решением будет и не стрелять, а тетешкать и гладить)

Ладка



Ага, давайте всех будем нянчить, а потом получим результат. Требовать только работу и всегда напоминать об этом подчиненным.

Ренатас Йоно



Можем и через одного)
Да, вы правы, согласен с вами. Просто балуюсь)

Ладка



)) Баловник какой)))))



Добрый вечер вам. Вот прочитал все комментарии. и задал себе вопрос. почему у нас так? ведь в цивилизованных странах работник отвечает сам за себя. например в Ирландии, так: инструктаж получил, СИЗ получил, инструкцию выдали и отвечай за свои действия сам. Конечно не без того, что руководитель должен где-то корректировать, где-то требовать, но совсем не в таком объеме, как у нас.

Как подставить начальника, чтобы его уволили.

Есть такой тип руководителей, которые создают невыносимые условия работы для сотрудников предприятия либо изначально предвзято относятся к конкретному работнику, стараясь его при случае наказать, а то и уволить. Закономерно, что у персонала предприятия возникает желание сменить свое руководство.

Некоторые рабочие в желании сместить руководителя с должности прибегают к таким экзотическим и сомнительным методам, как заговоры и ритуалы. Итак, давайте рассмотрим реальные способы, как уволить своего начальника с работы.

Стать владельцем фирмы

Наиболее простой способ, но одновременно самый фантастический и труднореализуемый – это стать собственником предприятия, на котором работаешь. Действительно, смена владельца предприятия является достаточным основанием для снятия с поста директора, если даже других весомых причин нет.

Правда новый собственник фирмы обязан сразу предложить любой другой пост бывшему руководителю компании, и только в случае его отказа должно последовать увольнение.

Нужно заметить, что уволить руководителя предприятия по желанию собственника намного проще, чем простого работника, так как директор менее защищен от потери работы законодательно. В российском судовом производстве уже были прецеденты, когда безосновательное увольнение руководителей фирм их собственниками не расценивалось как нарушение прав директоров предприятий.

Более низкая законодательная защищенность руководителей организаций от увольнения связана со спецификой выполняемых ими функций.

Впрочем, следует констатировать, что вряд ли у рядового работника фирмы найдутся финансы, чтобы выкупить ее у владельца, но даже если и найдутся, то вряд ли он будет это делать специально, чтобы уволить своего начальника с работы.

Но существует такой вариант, как выкуп несколькими работниками предприятия у его владельца. В случае если имеется ввиду небольшая фирма, это вполне реализуемая задача.

Собрать компромат

Но все-таки начальник – это не обязательно директор фирмы, им может являться относительно своих подчиненных и заведующий отделом. В связи с этим уволить с работы начальника может не только владелец фирмы, но директор предприятия (естественно, если он сам таковым не является).

Следующий способ, наверное, самый распространенный вариант увольнения своего руководителя. Заключается он в сборе компромата на него, причем компромат может быть как непосредственно связанный с профессиональной деятельностью начальника, так и с личной жизнью.

Распорядиться собранным компроматом можно разным способом, в зависимости от его содержания и ваших целей. Главные способы применения компромата в целях увольнения шефа с работы такие:

  • пойти к начальнику и заявить, что если он не напишет заявление на увольнение по собственному желанию, то компромат будет передан высшему руководству, правоохранительным органам либо просто предастся разглашению;
  • передать имеющуюся информацию в прокуратуру, органы полиции либо в другие государственные структуры;
  • сразу передать имеющийся компромат вышестоящему руководителю или собственнику фирмы;

Первый вариант самый простой, так как в случае успеха желаемый результат последует практически моментально, но и самый опасный, так как ваши действия могут быть восприняты как шантаж, а это уже уголовная статья в отношении самого работника, желающего убрать начальника.

Особенно высока вероятность, что ваш план провалится, если собранный материал не будет иметь критической важности для руководителя. В этом случае достаточно вероятно, что ваши действия обернутся против вас же.

Второй вариант с обращением в правоохранительные и контролирующие органы кажется достаточно правильным и законным. Но только он может навредить не только вашему непосредственному начальнику, но и фирме в целом. А за это руководство, естественно, по голове никого не погладит.

Начальника, скорее всего, уволят, но с высокой долей вероятности можно сказать, что следующим в очереди на увольнение будет работник, передавший важную информацию в государственные структуры.

Третий вариант с передачей сведений высшему руководству компании кажется наиболее безопасным и правильным. Как бы там дело ни сложилось в дальнейшем, в глазах директора или владельца фирмы вы заработаете дополнительный бонус, а если ваша информация раскроет мошеннические схемы начальника, то, вероятно, и цель, состоящая в его увольнении, будет достигнута.

Но тут стоит учесть еще один расклад, что владелец фирмы и ваш начальник могут быть связаны между собой в махинациях. В таком случае попытка очернить руководителя в глазах собственника опять ударит по вам же.

Саботаж

Если недовольны действиями начальника не только вы, но и другие работники фирмы или отдела, то есть реальная возможность проявить против него такое действенное средство, как саботаж. Саботаж можно проводить как в скрытой, так и в открытой форме.

В первом случае это будет выражаться в регулярном игнорировании распоряжений начальника при создании видимости их исполнения и в срыве поставленных им задач.

В общем, главной целью является создание обстановки, в которой либо начальник сам напишет заявление об увольнении по собственному желанию, осознав невозможность управлять коллективом, враждебно настроенным против него, либо его снимет с должности высшее руководство, увидев, что как руководитель он не справляется со своими непосредственными обязанностями.

Подобная форма саботирования называется итальянской забастовкой.

Также можно производить саботаж в открытой форме в виде бойкота и откровенного неподчинения распоряжениям начальника. При данной форме протеста высшему руководству предприятия в ультимативной форме ставится условие об увольнении руководителя, не поладившего с подчиненными.

Конечно, саботирование – достаточно сильное средство против придирчивого начальника, но в ходе бойкота главное проявить сплоченность и единство коллектива в пути к цели, иначе уволят не руководителя, а тех немногих работников, которые рискнули выступить против него.

Так что проведение саботажа или открытого бойкота требует долгой предварительной подготовки, причем в строжайшей тайне, чтобы все ваши начинания не обернулись против вас и вы прежде своего начальника не остались без работы.

Начинали мы с наименее вероятного варианта увольнения начальника и закончим таким же. Уволить начальника можно, встав по служебной лестнице выше его.

Конечно, это достаточно долгий путь, к тому же труднореализуемый, так как редко когда подчиненные возвышаются над своим недавним начальником. Более вероятен вариант, что начальника уволят или повысят в должности, а вы станете руководить вместо него.

Но даже если вам и удастся прыгнуть через голову непосредственного руководителя, то в таком случае смысл его увольнения может отпасть сам собой. Его увольнение может стать просто вам не интересно, так как теперь он не будет решать, что вам делать и определять вашу дальнейшую профессиональную судьбу.

Если же за время своего руководства начальник так сильно насолил своему бывшему подчиненному, что жажда мести не угасла, то намного приятнее будет видеть этого человека в своей прежней роли, заставив его испытать все пережитое ранее вами, чем просто уволить.

Но в любом случае при реализации данного плана вы убьете двух зайцев сразу: избавитесь от придирок и требований назойливого начальника и значительно повысите свой профессиональный статус.

Что имеем

Конечно, способов уволить начальника, плохо относящегося к вам, очень много, как полностью законных, так и не очень. Тут была перечислена только часть из них. Но прежде, чем воплощать ваш план в действие, хорошо подумайте, а не обернется ли он против вас же? Может, все-таки с начальником можно найти общий язык, пойдя на взаимные уступки?

А возможно то, что кажется излишними придирками со стороны руководства, является на самом деле вполне законными требованиями к подчиненным? Также следует подумать над вариантом о смене места работы самому, а не искать возможность уволить начальника.

Размер шрифта

Навредить начальнику хотят более 92% подчиненных. И очень часто их желания оправданы. Предлагаем 5 простых, но очень действенных способов отравить жизнь Вашему руководителю.

1. Высыпьте на его машину стакан семечек. Птички прилетят, поклюют вволю. У птиц ускоренный метаболизм — через 15 минут вся его машина будет в говне. Причем, немаловажен следующий аспект — птичий помет разъедает автомобильную краску, если находится на ней более 4 часов. Так что вполне можно добиться для его машины «пятнистой раскраски».

2. У всех есть друзья программисты. Попросите их скинуть винус на флешку, придите на работу пораньше… и вставьте ее «любимому» гаду-начальнику в компьютер. Вирус должен быть самораспоковывающийся, ну в общем программер подскажет. Поверьте, это достойная месть. Особенно, если на компе хранится море полезных деловых писем, документов.

3. Для следующей пакости нам протребуется газовый баллончик с содержимым СS, СN. Всю эту радость не жалея отправляем на туалетную бумагу, полотенце, салфетки, клавиатуру, ручки в его кабинете, в сумке, в карман куртки, где лежит платок. Содержимое баллончика проникают в кожу при соприкосновении и прималейшем контакте с глазами будет ФОНТАН! Если же содержимое попадет на более интимные части тела — «кайф» Ваш руководитель поймает офигенный..

4. Придите утром пораньше на работу и наполните офисный чайник ВОДОЙ ИЗ УНИТАЗА. Постарайтесь дорогим Вашему сердцу сослуживцам предложить альтернативные напитки из аппарата. И не смейтесь слишком громко, когда будуту лицезреть чаепитие!))

5. Попросите Вашу подругу звонить ему на домашний, когда начальник точно на работе и просить пригласить к телефону Костика (имя начальника) сексуальным голосом. Потом спрашивать у жены: «А Вы его старшая сестра? Костик мне о Вас много-много раз рассказывал. Толькои жаль, что Вы парализованы и к Вам домой нельзя придти. Но я все равно очень хочу познакомиться с Вами поближе. Ведь мы скоро станем одной семьей!».

Комментарии (18 добавлено)

admin

– неподвластное сознанию явление, предугадать результат которого не представляется возможным. Приятельское общение или исключительно деловой союз может разрушиться в одночасье, положив начало вражде. Неудивительно, что боссы избегают тесного «контакта» со своими работниками, чтобы не порождать в их подсознании свой образ. Если человека увольняет начальство, которое он не видел, то злоба вымещается на друзей и коллег. В случаях, когда деспотичные начальники регулярно «подкалывают» сотрудников и в итоге лишают заветной должности, невозможно избежать мести со стороны отчаявшегося человека. Учитывая множество обстоятельств и ряд факторов, некоторые боссы заслуживают наказания за поведение, слова или корыстные поступки.

Осознавая масштабы происходящих событий, властные начальники увольняют невинных работников, исправно справляющихся с обязанностями. Невыплаченные зарплаты и испорченное портфолио, слезы и голод семьи – руководителю, беспощадно и беззаконно уволившему сотрудника, остается только догадываться о последствиях своего поступка. В сложившейся ситуации многие бывшие «подопечные» босса решаются на месть, которая может проявиться в различных масштабах. Некоторые отчаявшиеся люди готовы на убийство или иное уголовно наказуемое деяние, а другие предпочитают использовать смекалку, чтобы проучить ненавистного врага. Важно предусмотрительно подготовиться к предстоящим событиям, просчитав каждый свой шаг, поэтому не пренебрегайте советами людей, сумевших успешно осуществить идентичную цель.

Не мстите начальнику на «горячую» голову, чтобы не просчитаться, ведь у вас будет только одна попытка

Правила грамотного отмщения

Если руководитель не дает вам спокойной «жизни», регулярно придумывая изощренные наказание, то рекомендуется не торопиться с рукоприкладством и поспешными действиями – это нецелесообразное решение. Задавшись вопросом, важно овладеть собственным сознанием, усмирив эмоции. Месть – это «блюдо» из мира высокой кулинарии, поэтому ее обязательно следует подавать «холодной». Необязательно ждать для воплощения плана длительное время, но тщательно обдумать действия и предугадать всевозможные исходы – рациональный выбор, отчаявшегося сотрудника. Первостепенно важно усвоить следующие «уроки» успешной мести, после которой вам не придется менять место прописки и паспорт:

Рекомендуется сразу определиться с масштабами вашей злости, затаившейся на руководителя. Если вы надеялись, что , а начальник не воплотил ваши мечты в реальность, то не стоит готовить ему за это серьезное наказание – ограничьтесь шалостью или незначительной «подколкой», поставив босса на место. Если масштабы поступков начальника перешли разумные границы, то трезво оцените свои силы, решив отомстить руководителю. Главное, не навредите себе, ведь в истории множество случаев, когда отчаявшиеся сотрудники совершали преступления, приводящие их на скамейку подсудимых.

Составляя план мести, помните – не переступайте черту «закона», ведь последствия могут быть непредсказуемыми

Узнав особенности составления плана мести, вы можете дать волю своей фантазии и придумать наказание для обидчика. Однако важно осознавать, что вы собираетесь нарушить гармонию во внутреннем мире человека, приносившего вам «зло». Обязательно обдумайте «цену» своих поступков, заблаговременно предусмотрев всевозможные последствия. Не стоит преступать черту закона – лучше тщательно спланируйте свои действия и доставьте руководителю духовный дискомфорт, выбрав один из некоторых приведенных ниже способов:

Если начальник регулярно «донимает» вас советами, сомневаясь в профессионализме своих работников, то можете убавить его пыл с помощью общественного мнения. Руководитель считает себя квалифицированным специалистом, а остальных сотрудников «офисными планктономи» – «подарите» коллективу неприятные новости, касающиеся личной жизни или карьеры босса. Разговоры коллег обязательно дойдут до виновника, который почувствуют свою уязвимость. Главное, не обнаружьте себя – никто не должен знать, что слухи в коллектив «пустили» вы.
Некоторым людям подобный способ категорически не понравится, но есть лица, готовые воспользоваться таким советом. Соберите на своего начальника компромат, «уничтожающий» его, как профессионального сотрудника. Собранные документы отнесите директору предприятия, поведав о несостоятельности руководителя – «кара» обязательно постигнет вашего врага.

Если вы – ценный сотрудник, которому симпатизируют учредители, но недолюбливают непосредственные боссы, то «пригрозите» им своим уходом. «Промежуточное» начальство не захочет вступать в конфликт из-за увольнения со своим руководством, скорректировав собственное поведение.
Подставить начальника можно с помощью телефонного звонка, адресованного его жене. Если босс задержался на работе, то наберите супруге, поинтересовавшись о делах бессовестного мужа. Для усугубления ситуации вы можете сказать в телефонную трубку любую фразу, компрометирующую руководителя в глазах жены. Она должна поверить, что только что говорила с любовницей избранника.
Если ваш начальник нарушает закон, а вы об этом знаете, то в руках появляется весомый «козырь». Собрав комплект компрометирующих бумаг, вы обеспечите ненавистному руководителю путевку в тюрьму. Главное, осознавайте масштабы своих поступков. Задайте себе вопрос: Заслуживает подобного ваш начальник?

Месть не должна быть явной и компрометирующей вас, поэтому перед воплощением плана рекомендуется выждать продолжительный отрезок времени

Если вас греет только одна мысль – « », то не будьте предусмотрительными, руководствуясь исключительно этим желанием. Навредив нынешнему начальнику, не факт, что вы получите заветную должность – не каждый сотрудник знает об особенностях иерархической лестницы предприятия. Обязательно взвесьте множество «За» и «Против», чтобы не оказаться в результате осуществленной мести у разбитого «корыта».

Помните, что в некоторых случаях о возмездии следует задумываться только через определенный отрезок времени, рационально оценив целесообразность предполагаемых поступков. Неудивительно, если вы будете жалеть о своих действиях, поэтому не руководствуйтесь , а подходите к предстоящим событиям с «холодным» рассудком. Месть – это коварное явление, которое может в одночасье изменить вектор направления. Не давайте волю эмоциям, принимая рациональные решения.

3 января 2014, 14:29

Вопрос о том, как подставить начальника, чтобы его уволили, интересует многих работников, к которым новый, а возможно и старый руководитель относится предвзято. Каким же образом избавиться от начальства?

Действенные способы подставить начальника

Для того чтобы решиться подставить начальника, необходимо обладать как минимум умом и сообразительностью и, наоборот, не иметь ни капли совести и человечности. Кроме этого, необходимо помнить, что без преданных соратников не обойтись. Если начальник не устраивает только одного работника, скорее всего, все попытки насолить останутся безрезультатными. Другое дело, когда недовольна руководством большая часть коллектива.

Корректировка данных и слив информации

Есть возможность насолить руководству, подменив некоторые данные в проекте или вовсе удалить важные файлы. Для этого необходимо раздобыть пароли от рабочего компьютера, возможно пароли от почты. Сделать это нетрудно, если втереться в доверие, постоянно пытаясь помочь. Другой вариант – привлечь в команду хорошего программиста.

После того как нужные данные будут в руках борцов за справедливость, необходимо действовать – сразу перед тем, как проект будет сдан отделом, нужно исправить некоторые данные в компьютере шефа. При этом стоит позаботиться о сохранении правильной копии документа.

Когда вышестоящее руководство заметит ошибки, можно будет предоставить ему правильный вариант, сославшись на то, что начальнику был передан именно этот проект, а исправлял информацию уже он сам, ни с кем не советуясь.

Помимо варианта с ошибками, можно «слить» информацию конкурентам именно с компьютера начальника. Важно, чтобы в момент передачи данных начальник находился где-то в организации, таким образом он не сможет оправдаться.

Показать, что есть работники лучше

Такой вариант также возможен, если есть доступ к компьютеру начальника. На очередном заседании по поводу определенного проекта следует просто показать, на что способны работники-подчиненные.

Для этого нужно предоставить разработки, которые будут на уровень качественнее предоставленных начальником данных. Естественно, способ получится только в том случае, если работники, находящиеся в подчинении у начальника, в самом деле разумнее начальства.

Интересно! Если руководитель проекта сам не особо понимает всей специфики работы, а только пользуется умом сотрудников, можно подставить его, предоставив план с грубыми нарушениями, которые он пропустит.

Сделать начальника алкоголиком

Этот вариант подходит для тех, кто совершенно устал от нападок руководителя. Действовать необходимо сообща. Нужно регулярно препятствовать приходу директора на рабочее место вовремя, можно начинать от места его жительства. Пока он опаздывает, пустить слух о том, что он запойный алкоголик. В кабинете можно положить или разбросать пустые бутылки от спиртного как доказательства вчерашнего кутежа, а также запрятать поглубже в шкафы и ящики стола пустую тару.

В чашку, из которой начальник только что пил кофе или чай, можно незаметно подлить коньяк или любой другой алкоголесодержащий напиток. Рано или поздно слухи дойдут до вышестоящего начальства, при проверке будет обнаружены и пустые бутылки, и чашка из-под кофе с алкоголем.

Секретарь, если он в команде устранителей начальства, может заверить проверяющих в том, что именно начальник принуждал покупать напитки с алкоголем и распивал их прямо на рабочем месте.

Факт! Если в результате такого обмана руководитель будет уволен, и впоследствии фальсификация вскроется, он вправе подать в суд на заговорщиков и требовать возмещения ущерба.

Провокация

Зная о взрывном характере руководителя организации, можно провоцировать его на скандалы и оскорбления. Быть может, и провоцировать не придется, вдруг у него будет плохое настроение и под раздачу попадут все? При этом нужно быть начеку и записывать на диктофон эти оскорбления. Для суда диктофонные записи не являются доказательством, но для генерального директора, если он дорожит репутацией компании, этого будет достаточно.

Директора нередко, пользуясь положением, просят устроить на работу их протеже, грозя в противном случае увольнением отделу кадров или же просто пытаются уволить некоторые категории рабочих для того, чтобы освободить место для жены или сестры. В этом случае также можно воспользоваться диктофоном.

Устранить неугодного начальника не так-то просто, но это возможно при должной изобретательности. Если он портит жизнь и не дает спокойно работать коллективу, следует бороться с произволом всеми честными и нечестными способами.

» Боссы-самодуры

Начальники бывают разные: умные и глупые, добрые и злые, хитрые и не очень. К сожалению, попадаются и настоящие «отморозки», решившие почему-то, что должность и социальный статус позволяют им унижать достоинство тех, кто зависит от них в той или иной степени. Что поделать, деньги и власть часто портят людей.

Не стоит пасовать перед большими боссами, обзывающими вас последними словами, брызжущими слюной и топающими ногами от ярости. Нужно уметь с ними разговаривать. И не забывать при этом о своих интересах. Существуют стратегии поведения, разработанные психологами специально для таких случаев. Если целование начальства куда-то пониже спины — это не ваш стиль, прочтите внимательно эту статью

Вы можете стать объектом пренебрежения или унижения за то, что пришли на работу без галстука; за то, что нечаянно опоздали; за то, что не поняли приказа, который вам дали и т.д. Самая распространенная ситуация — вы допустили какую-нибудь ошибку. Ваш руководитель обнаружил ее и дает вам знать, что вы не должны были так поступать, что вы никуда не годитесь и т.п. Делается это в грубой и оскорбительной манере, очень часто при свидетелях. К сожалению, многие руководители рассматривают возможность указать подчиненному на его промахи как лишний повод показать свое превосходство. Они обожают акцентировать на этом внимание, смаковать просчеты сотрудника, унижая тем самым его как личность.

Ваши возможные действия:

Вариант 1.
Конечно же, вместо того, чтобы выслушивать начальственный бред, всегда можно в соответствующих выражениях заявить во всеуслышание, что вам с таким боссом не по пути. После чего, естественно, остается лишь покинуть офис с гордо поднятой головой. «Произнеся это, граф с достоинством удалился. Весь в белом», — Стругацкие, кажется. Зато по дороге на биржу труда вы вдоволь потешите собственное самолюбие, вспоминая, как поставили на место «этого кретина». Правда, может случиться менее приятный вариант развития событий: за вас возьмется охрана босса и вы покинете фирму не своим ходом, а вылетите с вещами на улицу.

Вариант 2.
Вы вспыхиваете и отвечаете в стиле «сам дурак»: говорите, что он не имеет права вас критиковать, потому что сам делает ошибки, сам опаздывает и т.д. И вообще — вы квалифицированный специалист и способны справиться с работой без его указаний.

Это плохой выбор. Боссы не любят, когда подчиненные указывают на их недостатки, особенно публично. Поэтому результат предсказывать не берусь. Скорее всего, будет то же, что и в п.1. Работу вы потеряете.

Вариант 3.
Вы падаете на колени, рвете рубаху на груди, посыпаете голову пеплом, смиренно извиняетесь и просите смилостивиться над вами. После чего говорите, что сожалеете, что это было глупо с вашей стороны и что это больше никогда не повторится.

Этот вариант чуть лучше предыдущего. Сменив гнев на милость, босс может даровать вам свое прощение. Плохо только одно. Если у вас есть хоть капля собственного достоинства, вы долго не сможете избавиться от ощущения, что о вас вытерли ноги. Кроме того, безропотно принимая унижения в свой адрес, вы признаете собственную ничтожность. Демонстрируя отсутствие гордости и самоуважения, вы рискуете, что не только руководитель, но и ваши коллеги-сослуживцы в итоге перестанут с вами считаться.
Дело в том, что в организациях очень развит феномен подражания. И если авторитетный лидер или начальник выберет вас «мальчиком (девочкой) для битья», рано или поздно его поведение начнут копировать остальные сотрудники. Стая следует за своим вожаком — об этом знали еще древние.

Я убежден, что вы достойны большего. В конце концов, вы пришли на фирму продавать свои профессиональные знания, опыт и умения, а не себя лично. Поэтому проявление чувства собственного достоинства вполне уместно. Вы можете отстоять свои интересы и сохранить свою работу.

Вариант 4.
Во-первых, лучше всего дать боссу высказаться, то есть «выпустить пар», прежде чем пытаться ответить. Дождитесь момента, когда он будет способен вас выслушать. Далее вы признаете, что сделали ошибку, что сожалеете об этом и в следующий раз будете более внимательны. После чего добавляете, что ваш начальник (начальница) говорит в довольно резком тоне, и вы не видите необходимости в этом. Во-вторых, лучше всего выяснять отношения с начальником в конфиденциальной обстановке.

И еще: не пытайтесь ставить начальнику ультиматумы типа: «Если это еще раз повториться, я сразу же увольняюсь с вашей фирмы». Боссы терпеть не могут, когда подчиненные ставят им условия. В конце концов, написать заявление об уходе вы всегда сможете и без китайских предупреждений. Лучше просто скажите, что такой стиль поведения мешает вам сосредоточиться на своих служебных обязанностях. После чего вежливо, но твердо попросите босса умерить свой пыл.

Конечно, существует риск, что вы будете уволены, даже если выскажете возражения в корректной форме. Встречаются боссы-психопаты, которые не терпят любых проявлений самоуважения со стороны своих подчиненных. К ним нужен несколько иной подход. (Об этом я расскажу чуть ниже.) Но большинство руководителей с уважением относятся к тем сотрудникам, которые честно выражают собственное мнение в надлежащей — уверенной и корректной форме, не задевая при этом самолюбие своего начальника

***
Унижения могут принимать не только словесно-агрессивную форму. Не менее оскорбительно и т.н. пассивно-уничижительное поведение. Это и обидные шуточки, и иронические замечания в ваш адрес, и саркастические улыбки, и вежливо-пренебрежительный тон распоряжений, и презрительные нотки в голосе вашего босса… Все это делается с целью унизить вас, однако делается в завуалированной манере и как бы походя.

В подобных случаях не следует делать вид, что не замечаешь унижения. Если вы промолчите, Вы как бы даете согласие относиться к вам таким же образом и в будущем, признаете право босса считать вас чем-то малозначительным, не стоящим особого внимания и, тем более, уважения.

В таких ситуациях помогает следующая стратегия. Не пытайтесь подавить ваши чувства. Скажите, что вас беспокоит такое поведение босса, что вам совсем не нравятся шуточки в ваш адрес. Прямо спросите его, что это значит.

Когда вы ищите разъяснения, у вас появляется возможность «поставить на место» вашего визави. То есть вы поймали его (ее) на не совсем честной игре, требуете объяснений и даете понять, что с вами следует обращаться как с равным. Причем вы это делаете в корректной и уверенной манере, поэтому хорошие отношения между вами и боссом вполне могут наладиться

***
Однако есть боссы, применять к которым вышеперечисленные стратегии не только малоэффективно, но и опасно. Обычно это начальники с крайне неуравновешенным темпераментом и чрезмерной возбудимостью, которая регулярно находит выход во вспышках неконтролируемых эмоций: от «тихого самодурства» до диких припадков. Выяснять с ними отношения в такие моменты — значит, накликать на свою голову большую беду.

Как ни странно, таких начальников часто любят и уважают подчиненные. Это классический тип «отца-директора». В него все верят. Он — непререкаемый лидер. Работники относятся к нему не иначе, как к благодетелю. И на это есть причины. Он наказывает и поощряет по своему усмотрению, обычно не любит увольнять по сокращению штатов («лучше победней, но вместе»), каждый может обратиться к нему с личной проблемой. За это ему прощают многое: ошибки, вредные привычки, грубость.

Но когда он взвинчен — лучше держаться от него подальше. Если его нервы на пределе, он устраивает выволочку каждому, кто попадется ему под горячую руку. И при этом не особенно церемонится в выражениях. Правда, он быстро об этом забывает. Поэтому в такие моменты полезно вспомнить старую солдатскую мудрость: «Подальше от начальства — поближе к кухне». Старайтесь не попадаться ему на глаза некоторое время, и конфликт уладится сам собой.

Гораздо опаснее другой тип начальников — психопаты-садисты, они же «классические» самодуры. В отличие от предыдущих, эти унижают подчиненных не в порыве неконтролируемого гнева, а сознательно и целеустремленно, для собственного удовольствия. И если такой начальник выберет вас своей жертвой, тихонько отсидеться в уголке вам не удастся.

Социальных психопатов на руководящих должностях сегодня встречается достаточно. К сожалению, теперешняя жизнь в нашей стране к тому всячески располагает. Они характеризуются отменными «бойцовскими» качествами, полным отсутствием угрызений совести, тщеславием и некритичностью в оценке собственных поступков. Плюс постоянно присутствующий синдром подозрений всех и вся во всяческих кознях. Свойственная таким типам наглость (сильный тип нервной системы!) в сочетании с непогрешимой уверенностью в себе обычно парализует волю и способность к сопротивлению у жертвы. К тому же, у них прекрасно развито чутье на людей, которые психологически слабее их. А хорошо развитая интуиция позволяет избегать настоящих бойцов, способных достойно ответить на такой стиль «руководства». Все эти качества позволяют социальным психопатам достигать значительных карьерных высот.

Установлено, что психотип начальника-самодура, как ни странно, почти полностью совпадает с психотипом… серийного убийцы. Это одного поля ягоды. Только один получает высшее наслаждение, проливая реки крови, а другой жаждет «пить» ее по капле, изо дня в день терзая и унижая подчиненных. У обоих первичные мотивации — сексуальная похоть, болезненная агрессивность или жажда мести, причудливо трансформируются в упоение властью и желание повелевать людьми. В быту же оба зачастую являются серыми и малопримечательными людьми. Как тут ни вспомнить тихого учителя Чикатило или «простого рабочего» Оноприенко. А служебные изверги, на работе терроризирующие целые коллективы, в быту часто являются «подкаблучниками» у жены или любовницы.

Даже приходить в фирму, где властвует босс-психопат, иной раз тяжело. Затерроризированные работники вскакивают как автоматы и скороговоркой тарабанят заученный текст. Мол, наша фирма — самая лучшая фирма в мире и т.п. Хотя, на людей, склонных робеть перед сильной властью, это производит большое впечатление. («Настоящий руководитель! А какая у него команда!») Такой начальник мастерски нащупывает точно тот способ, который применим к конкретному работнику. Завиноватит, испугает его. В ход идет все — и ироническая улыбка в нужный момент, и грубый окрик.

Идеальный работник для такого босса — это раб, у которого от одного только вида начальствующей персоны должна появляться дрожь в коленках. И запугивать своих сотрудников такие руководители начинают уже при приеме на работу — на собеседовании. Поэтому у вас всегда будет время взвесить все «за» и «против», решить для себя, стоит ли работать в такой фирме. Я не призываю вас громко хлопать дверью и отказываться от всяких попыток занять в такой организации нужную должность. Просто подготовьте себя к определенному стилю поведения с вашим будущим боссом.

Самое главное — научиться стряхивать с себя тот липкий страх, которым вас будут пытаться обмазать. Начальник-садист всегда пытается поставить своего подчиненного не просто в зависимость, а в зависимость тревожную, и если удается, то эту тревогу он доводит до судорог. Не поддавайтесь. И поменьше вступайте с ним в словесные перепалки. Такие начальники — опытные демагоги и блестящие ораторы, беспардонно и умело сбивающие с толку оппонента. У них хорошо отработана техника ведения разговора. Они умеют одним замечанием сбить с толку собеседника, помешать развитию мысли, если эта мысль по каким-то причинам им не нравится. К тому же, у таких боссов весьма извращенная логика мышления: «Если сотрудник мне противоречит — значит, не боится. Не боится — значит, не уважает». Поэтому те, кто не боится открыто возражать начальнику, на такой фирме долго не задерживаются.

А защититься от начальников-психопатов проще простого. Если вам слишком досаждают устрашающие «танцы» вашего босса, надо всего лишь мысленно поставить стенку между ним и собой.
Создайте между вами экран. Для этого следует вообразить непробиваемую стену. Из чего вы ее соорудите — дело вашего воображения. Из кирпича, стали, бронированного стекла, просто плотного воздуха, магнитного поля… И вы вдруг увидите, как брызжущий слюной и топающий ногами большой босс станет вам абсолютно безразличен.

В этом случае перемена разительна. Они вдруг становятся вежливыми и спокойными. Даже доброжелательными. Чаще всего у них возникает неподвластное им чувство уважения к человеку, которого они не могут «пробить».

Еще психологи советуют накрывать таких боссов воображаемым стаканом. Но это уже не совсем гуманно — они начинают чувствовать себя весьма неуютно, нервничают и, ощущая свое бессилие перед вами, начинают вымещать злобу на других сотрудниках.

Научитесь вызывать в своих ощущениях такое спокойное безразличие и включайте его тогда, когда вам это надо. По крайней мере, с таким приемом вы гарантированы от непрошеного давления на вашу личность

***
Напоследок я вам расскажу, как «осадить» чересчур инициативного босса. Есть начальники, которые вроде бы и не кровожадны, но вполне способны довести подчиненных до тихого сумасшествия своими идиотскими начинаниями и «ценными» указаниями. Например, вы квалифицированный специалист и полгода разрабатываете некий проект. Наконец, окрыленный, вы несете его к большому начальнику на утверждение. Далее следует типичная ситуация. Большой босс, который понимает в специфике вашей деятельности столько же, сколько заяц в геометрии, тем не менее, считает своим долгом указать на ваши ошибки и требует внести коррективы. Вы понимаете, что для проекта это катастрофа, что предложенные изменения ставят на нем крест. Понимаете, но сделать ничего не можете. С боссом спорить бесполезно — к начальнику в кабинет входят со своим мнением, а выходят с самизнаетечьим.

© 2001 Виктор Бодалев

Новый учитель, уволенный в феврале: Учителя

Я просто надеялся, что кто-нибудь даст мне совет в этой ситуации. Я учитель первого года обучения, работаю на своей первой работе в частной средней школе за пределами крупного города. средний запад. У этой школы в целом плохая репутация у родителей, а также у других школ в регионе, настолько плохая, что никакие школы или другие службы не предоставят замену учителям для нашей школы из-за культуры и поведения наших учеников. Я никоим образом не говорю, что я был идеальным учителем, поскольку я все еще борюсь с управлением классом, но, как и любой другой учитель, он становится лучше с каждой неделей.Но во вторник директор попросил меня немедленно уйти в отставку. Она пришла ко мне в понедельник утром в 7:15, за 10 минут до прихода студентов, со списком задач, над которыми она хотела, чтобы я поработал. Они варьировались от соблюдения правила дресс-кода в отношении толстовок (поскольку 1 ученик постоянно носит толстовку), разделения моего класса с моим вторым преподавателем, сокращения инструкций один на один со студентами и расстановки партов вокруг доски для облегчения обучения. С этими задачами я справился как мог. Как только обидевшаяся студентка вошла в комнату, я сказал ей снять толстовку, иначе мне придется ее конфисковать, и я наблюдал, как она ее вешает.Ее просьбу о разделении класса я хотел выполнить на следующем уроке, так как мой второй учитель не так хорошо знаком с этой темой, как я (математика, а она учитель музыки). Когда ученики просили меня провести инструктаж один на один, я работал с ними над проблемой, располагаясь так, чтобы я мог видеть всю комнату. Поскольку у рассматриваемого класса были трудности с темой, над которой мы работали, мой соучитель и я решили потратить на нее еще один день (вторник), прежде чем продолжить, и, следовательно, еще один день, пока мы не разделим их.Во вторник во второй половине дня после родительской конференции мой директор вызвал меня в свой офис и попросил меня немедленно уволиться за неповиновение по следующим причинам: студентка с проблемой толстовки надела толстовку, когда я преподавал в другом классе, поэтому не соблюдение правила; Я не разделил класс, как она просила; Я продолжил обучение один на один, несмотря на ее просьбу; и я не переставлял парты в комнате другого учителя, как она просила. В письме, которое она написала мне, она потребовала, чтобы я вернул все школьные учебные материалы, руководства, учебники к 7 часам утра следующего дня и немедленно сдал ключи от здания; и подать заявление об увольнении до 7 утра.Я не ушел в отставку и сообщил ей письменным письмом, что, поскольку я — призванный учитель (это христианская школа), я чувствовал, что не могу уйти в отставку. Она избегала меня в среду утром, когда я оставил письмо и вернул свои материалы. Я немедленно связался с нашим школьным руководителем из церковного округа (опять же, христианская школа, поэтому школьного совета нет) и сообщил ему о своей ситуации. В настоящее время я жду, когда он снова свяжется со мной или она официально уволит меня. Я надеялся, что кто-то здесь был в подобной ситуации, особенно кто-то в частной школе, который понимает, что вызванного учителя нельзя уволить менее чем за школьный день, как это было со мной.Спасибо за любой совет, который вы можете дать!

Как я могу уволить учителя?

Уважаемый Dish-It,

В этом году я застрял с худшим учителем. Она наклеивает изолентой наши столы, чтобы угрожать нам замолчать, она кричит и ругается на нас, а однажды она даже ударила ребенка своей деревянной линейкой. Она ужасная. Но хуже всего то, что родители мне не верят. Как только в класс заходит другой учитель или родитель, она ведет себя сладко, как мед. Эту женщину нужно уволить.Что мне делать?

Сытый по горло

Как мне уволить учителя?

Уважаемый, сытый по горло,

Это трудное положение. Многие учителя кричат, особенно если их класс не уважает их авторитет. Но если она заработала репутацию за неприемлемое поведение, такое как ругань, избиение учеников и угрозы им изолентой, то вам абсолютно необходимо сообщить об этом.

Поговорите со своим директором

Начните с разговора с одноклассниками.Убедитесь, что у вас есть все факты, а затем сообщите о ее поведении директору школы. Это первый шаг. Ваш директор может не принять меры сразу же, так как для увольнения или отстранения учителя требуются доказательства.

Поговорите с родителями

Затем поговорите со своими родителями. Я знаю, вы говорите, что они вам не верят, но заставить их подать жалобу также будет очень ценно для вашего дела. Вы даже можете собрать своих одноклассников и поговорить с PAC вашей школы.Я уверен, что есть и другие родители, которым было бы очень интересно узнать о поведении вашего учителя. Наконец, попробуйте поговорить с бывшими учениками вашего учителя, которые могут за вас поручиться.

Последняя надежда

В крайнем случае — и я имею в виду последнее — включите функцию записи голоса на вашем iPhone и оставьте его в сумке или кармане. Если вы поймаете своего учителя, который ругает вас, ребята, ваш директор и родители могут отнестись к вам более серьезно.

Скажи свое слово

Что вы посоветуете для Fed Up? Оставьте свой комментарий ниже!

Когда нужно уволить учителя — TFD предлагает

Преподавание — одна из самых успешных профессий на рынке труда.На работе легкие часы и относительно хорошая оплата. Существует также тот факт, что вы действительно чувствуете себя хорошо, когда можете внести некоторые положительные изменения в жизнь своих учеников. Однако, чтобы быть успешным учителем, вы должны придерживаться определенного кодекса поведения. Большинству учителей очень легко следовать этим правилам, которые призваны упростить процесс обучения и защитить учащихся. Однако есть несколько случаев, когда случаются ошибки, приводящие к увольнению учителей.

Бросить курить легче, чем уволиться

В преподавании важно понимать, что это одна из тех профессий, где чрезвычайно трудно уволиться. Одна из проблем, с которой борются некоторые учителя, — это неподготовленность и лень. Тем не менее, дети, которых вы обучаете, всегда будут вашими партнерами по подотчетности, они будут пилить вас, пока вы не поправитесь или не бросите профессию.

Есть несколько крайних случаев грубых проступков, которые могут привести к тому, что администрация школы начнет дисциплинарные меры в отношении учителя.

1. Романтическое общение с учениками

Одна из основных причин, по которой школьная администрация отпускает учителей, — это их романтические отношения с учениками. Студенты и особенно подростки очень впечатлительны. Например, многие старшеклассники будут говорить о том, что они влюблены в определенного учителя в определенный момент своей школьной жизни.

Как учитель, вы должны действовать как опекун, осознавать, что вы взрослый, и от вас ожидается более высокая мораль и навыки трезвого принятия решений.Лучший способ сохранить свою работу учителя, а также свою честность как педагога — избегать любых романтических отношений с учеником, особенно если он моложе 18 лет.

Обычно, когда об этом узнает администрация школы. что у вас романтические отношения со студентом, вам запретят или отправят в принудительный отпуск. В течение этого времени они проводят независимое расследование, и если вас признают виновным, вас уволят и, в большинстве случаев, отзовут вашу лицензию на преподавание.

2. Ложь в резюме в качестве учителя

Одна ошибка, которую люди допускают при поиске работы, заключается в том, чтобы украсить свое резюме немного дальше, чем следовало бы. Хорошо хотеть представить себя в лучшем свете в качестве кандидата на преподавательскую работу. К сожалению, если вы солгаете, и администрация школы обнаружит, что вы это сделали, возможно, им придется вас отпустить.

Решение отпустить вас, конечно же, будет зависеть от степени лжи. Если, например, вы заявили, что свободно говорите по-французски, потому что школа ищет кого-то, кто будет преподавать французский язык на полставки, но вы не знаете французского, у них не будет другого выбора, кроме как уволить и заменить вас.Всегда лучше всего максимально честно представить свои навыки.

3. Поиск работы, пока еще на работе

Хорошо всегда искать более зеленые пастбища. Если вы хотите расти как педагог, вам нужно искать возможности для карьерного роста. Однако важно делать это в удобное для вас время.

Когда вы учитесь в школе, ваше внимание должно быть сосредоточено на подготовке уроков для ваших детей и на том, чтобы они получали все от вас как на воспитателя.Отправка резюме через вашу рабочую электронную почту будет преследовать вас, поскольку электронные письма можно отследить до вас. Еще хуже, когда коллеги и студенты узнают, что вы ищете выход из учебного заведения, потому что они потеряют доверие к вам.

4. Неспособность сосуществовать с коллегами

Другая основная причина, по которой учителей увольняют с работы, заключается в том, что они не могут жить в гармонии со своими коллегами. Одно из основных и негласных требований к успеху в образовательной среде — это приличия и отличная командная работа.

Работа в команде означает, что если вы работаете в отделе естественных наук, вы будете взаимодействовать с другими преподавателями отдела, чтобы выработать методы, которые сделают обучение легким для учащихся и удобным для других учителей.

Работа в команде также означает отказ от деятельности, которая может подорвать общую цель учреждения. Например, прохождение теста до его завершения с учащимися, чтобы убедиться, что они наберут высокие баллы, что противоречит принципу командной работы.Короче говоря, если вы постоянно попадаете в ситуации, когда школе приходится сомневаться в вашей честности и чувстве командной работы, вас могут уволить.

5. Насилие в школьной среде

Школы должны обеспечивать спокойную и мирную среду как для учителей, так и для учащихся, обеспечивать спокойную и мирную среду как для учителей, так и для учащихся. Действия, которые подрывают этот мир, автоматически приводят к увольнению.

Например, запрещено физически ударить или каким-либо иным образом нападать на ученика.Драки с коллегами тоже недопустимы. Учителя также должны относиться друг к другу с одинаковым уважением.

Словесное насилие также считается неуместным и наказуемым поведением. Это обычная проблема для учителей, потому что иногда учеников бывает трудно контролировать, что заставляет учителей кричать на них. Однако личные словесные нападки на характер ученика могут привести к множеству административных проблем и даже к потере работы, в зависимости от серьезности вреда, который вы причиняете ученику.

6. Злоупотребление психоактивными веществами

Еще одно поведение, которое может привести к потере преподавательской работы, — это неспособность контролировать проблемы, связанные со злоупотреблением психоактивными веществами. Если вы знаете, что боретесь с такими проблемами, как алкоголизм, или у вас есть зависимость от других наркотиков, школа может счесть необходимым исключить вас из школы, когда ваше поведение станет опасным для других в школьной среде.

Обратите внимание, что злоупотребление наркотиками считается проблемой, когда вы начинаете приходить в школу в нетрезвом или нетрезвом виде.В то же время школы ожидают, что вы будете образцом для подражания, и когда вы начнете ходить в школу или пьяны, администрация будет разочарована.

7. Ослабление своих обязанностей

Еще одна распространенная причина, по которой учителя сталкиваются с проблемами с администрацией школы, — это неспособность серьезно относиться к своим ролям и обязанностям. Например, вы должны отмечать и оценивать студенческие тесты и вовремя возвращать им. Если вы не сможете уложиться в эти сроки, вы усложните жизнь своим ученикам и замедляете их учебный процесс.

Есть и другие обязанности, связанные с обучением, например, работа классным руководителем, поддержание связи с родителями по поводу успеваемости учеников. Если вы не можете выполнять эти роли и ваши ученики в конечном итоге отстают от других, вы можете столкнуться с административными проблемами.

Другими редкими причинами, по которым учителя теряют работу, являются проблемы с деньгами, когда они позволяют своим ученикам жульничать на тестах, и чрезмерные сплетни на рабочем месте. Важно прочитать и понять кодекс поведения школьного округа, в котором вы устроились на работу, потому что это сведет к минимуму вероятность возникновения проблем с администрацией школы.

Можно ли уволить штатного учителя за пропущенную работу? | Работа

Барбара Бин-Меллингер Обновлено 13 августа 2020 г.

Плюсы и минусы предоставления учителям постоянного места работы были предметом горячих споров с момента его создания в 1909 году, когда в Нью-Джерси был принят первый закон о сроках полномочий учителей, в котором участвовали многочисленные учителя. По данным ProCon.org, администраторы и общественность стояли по обе стороны этого вопроса как тогда, так и сейчас.

Хотя неверно утверждать, что штатного учителя или профессора никогда нельзя уволить, действительно труднее уволить учителя, имеющего постоянную должность; законы были созданы именно потому, что учителей увольняли по личным, политическим и тривиальным причинам.Однако штатный учитель может быть уволен при некоторых обстоятельствах, особенно если заявленная им проблема негативно влияет на учеников. Но для того, чтобы школьная система смогла уволить штатного учителя, она должна быть готова предоставить неопровержимые доказательства, подтверждающие увольнение.

Что такое владение и чем не является

Согласно Merriam-Webster, владение определяется как владение чем-то на неопределенный срок, например землей, офисом или, в данном случае, работой, так что его нельзя отнять без уважительной причины.Например, может быть, директору школы просто не нравится лично учитель или не нравятся некоторые из их методов обучения. Вероятно, они не смогут уволить штатного учителя при таких обстоятельствах, если учитель покажет, что он контролирует класс, а дети учатся по их методам.

Учителям не предоставляется право на срок, объясняет веб-сайт United Teachers штата Нью-Йорк; он зарабатывается после нескольких лет работы в школе и получения удовлетворительных или более высоких оценок успеваемости каждый год — своего рода испытательный срок.В течение этих лет, которые в среднем по стране составляют три или четыре года, учителей можно легко уволить из-за плохой оценки работы, неподчинения или по любой другой причине, как и в случае со многими другими должностями. Однако штатные учителя заслужили «надлежащую правовую процедуру», поясняет LegalMatch, что означает, что они могут запросить слушание, на котором школьный округ должен доказать, почему их увольняют. Обе стороны также могут обжаловать приговор, так что это может стать долгим процессом.

В последние годы в некоторых школьных округах увеличено количество лет испытательного срока.Это дает больше времени для оценки новых учителей, помощи им в совершенствовании и отсеивания тех, кто не подходит для этой работы, до того, как им будет предоставлено место.

Согласно Phi Delta Kappan, несколько штатов — Флорида, Северная Каролина, Канзас и Индиана — полностью отменили срок пребывания в должности для новых учителей, хотя они по-прежнему должны уважать срок пребывания в должности учителей, которым он был предоставлен до нового постановления. Многие другие штаты — Аляска, Колорадо, Коннектикут, Делавэр, Иллинойс, Луизиана, Мичиган, Невада, Оклахома, Род-Айленд, Теннесси, Вашингтон и Вайоминг — изменили способ предоставления права владения жильем.В некоторых штатах теперь требуется, чтобы местные школьные советы рассматривали результаты оценки работы учителя перед тем, как предоставить ему должность, в то время как в других штат предоставляется автоматически по окончании испытательного срока.

Причины увольнения штатного учителя

В школьных округах и штатах есть список причин, по которым штатный учитель может быть уволен, но они не везде одинаковы, поэтому важно знать, что ваш школьный округ считает причиной увольнения , хотя часто широкая формулировка может быть интерпретирована.Согласно LegalMatch, в большинстве округов список причин похож на:

  • Некомпетентность
  • Аморальные действия
  • Признание виновным в преступлении
  • Невыполнение служебных обязанностей
  • Неподчинение
  • Мошенничество или искажение фактов
  • Серьезное нарушение правил школы

    Серьезное нарушение правил

Школьные округа сталкиваются с проблемами при попытке уволить штатного учителя, потому что они должны предоставить доказательства того, что увольнение оправдано по одной из этих категорий.Но как определяется некомпетентность? А то, что для одного человека считается аморальным, другому может показаться вполне приемлемым. Если учителя признают виновным в вождении в нетрезвом виде, является ли это причиной увольнения или он должен быть осужден несколько раз?

Стажировка на университетском уровне

Стажировка на уровне колледжа и университета также обеспечивает профессорам гарантии занятости, но защищает не только это, — поясняет Американская ассоциация университетских профессоров (AAUP). Большинство профессоров в рамках своей работы проводят исследования в своих областях и публикуют результаты.Они также могут выступать публично и давать интервью, особенно если их выводы важны для значительной части общества.

Если бы увольнение штатных преподавателей было легко осуществить, многие профессора боялись бы высказываться, что считается риском для их академической свободы. Часть их работы — знакомить студентов с новыми и противоречивыми идеями, поэтому, если они боятся это сделать, студенты не получат столь же полного образования, как в противном случае. Кроме того, преподаватели не будут требовать от студентов мыслить нестандартно и создавать смелые, новые идеи и инновации, вызывающие страдания общества в целом или даже экономики.

Одним из примеров, как сообщает AAUP, является исследование и отчет Марка Эдвардса, профессора инженерных наук в Технологическом университете Вирджинии. Эдвардс обнаружил, что водоснабжение Вашингтона, округ Колумбия, содержит большое количество свинца, что может иметь многочисленные негативные последствия для развивающихся детей. Он обнаружил ту же проблему с водоснабжением во Флинте, штат Мичиган, и создал веб-сайт, чтобы поделиться своими выводами с общественностью. Это стало большой новостью, вызвавшей важные изменения — изменений, которых не произошло бы, если бы Эдвардс боялся публиковать свои открытия.Чаще всего, по словам AAUP, прекращение штатных преподавателей происходит из-за финансовых и бюджетных проблем.

Отсутствует причина для увольнения?

Законы о найме учителей определяют шаги, которые школьный совет должен выполнить, чтобы уволить учителя. Во-первых, они должны доказать, что работали с учителями в течение разумного периода времени, чтобы помочь им улучшить или преодолеть опасения округа. Предположительно, директор школы поговорил с учителем об пропусках занятий, узнал, почему учитель пропустил так много работы, и обсудил возможные решения.Директор должен задокументировать беседу с датой и пометками о встрече, чтобы у них было доказательство разговора с учителем и попыток помочь в решении проблемы. Таким образом, учитель знает, что у него есть рабочая проблема, которую необходимо решить.

Если проблема не устраняется и правление решает уволить штатного учителя, учитель может запросить слушание, которое должно произойти в течение определенного периода времени, например 30 дней. Похожий случай в Иллинойсе, который обсуждался в The Appellate Strategist, касался учителя, которого обвиняли в том, что он часто опаздывает в школу, пропускает много школьных дней и не предоставляет надежных планов уроков для замещающего учителя.Директор знал, что опоздания и пропуски были из-за болезни матери учителя. На слушании учитель представил доказательства того, что многие из опозданий и пропущенных дней были одобрены директором и что рассматриваемые планы уроков были в школе вовремя.

Суд встал на сторону учителя. После нескольких апелляций и приговоров с обеих сторон дело Беггс против Совета по образованию школьного округа № 186 муниципального образования Мерфисборо было рассмотрено в Верховном суде Иллинойса, который встал на сторону учителя.Району было приказано восстановить учителя на работе с выплатой зарплаты.

Вердикт по судебным делам не может быть однозначным, поэтому невозможно сказать, будет ли учитель уволен из-за пропуска школы. Однако пропуск слишком большого количества занятий в школе может рассматриваться как халатность и может повлиять на учащихся, поэтому школьные округа пытались уволить штатных учителей за слишком много пропусков.

уроков — несколько правильных шагов, которые нужно предпринять, прежде чем увольнять учителей

Изначально эти статьи публиковались в виде еженедельной колонки под названием «Уроки» в The New York Times в период с 1999 по 2003 год.

[ДАННАЯ СТАТЬЯ впервые появилась в Нью-Йорке 26 июня 2002 г.]

Несколько справедливых шагов, которые необходимо предпринять перед увольнением учителей

Ричард Ротштейн

Роквилл, штат Мэриленд — Во всех крупных организациях есть сотрудники, которые не работают хорошо. Школьные округа — не исключение, но избавление от некомпетентных учителей по-прежнему остается проблемой для администраторов. Учителя увольняют, как правило, за грубое нарушение дисциплины, а не за неадекватный инструктаж.

Профсоюзы часто обвиняют в том, что они затрудняют увольнение бедных учителей.Но даже без профсоюзов государственные служащие имеют право на надлежащую правовую процедуру. Это включает в себя последовательность: учителей нельзя внезапно уволить за использование ранее приемлемых методов, которые вышли из моды, и их нельзя уволить за некомпетентность, которую допускали другие.

Надлежащая правовая процедура также означает рассказывать штатным учителям об их недостатках и помогать им совершенствоваться. Слушатели поддержат увольнение учителей только после того, как меры по исправлению положения не увенчались успехом.

Немногие районы соответствуют таким стандартам справедливости.Один из них — округ Монтгомери, штат Мэриленд, где увольнения учителей взвешиваются комиссией из восьми директоров и восьми профсоюзных чиновников. За два года своего существования группа одобрила увольнение 7 из 7300 штатных учителей системы, а еще 30 ушли в отставку или вышли на пенсию, столкнувшись с увольнением. Эти цифры намного больше, чем до создания объединенной панели.

Что еще более важно, 39 других учителей, которым угрожали увольнением, под опекой опытного коллеги достаточно улучшили свои навыки, чтобы их удержать, иногда с требованием дополнительного обучения.

Шарлин Дуглас-Флинн, учительница четвертого класса, преподавала 19 лет, прежде чем ее директор сказал прошлой весной, что ее следует уволить. Группа попросила Дайан Хоффман, учителя-консультанта (назначенного профсоюзом и назначенного суперинтендантом), оценить миссис Флинн.

Миссис Хоффман наблюдала за классом миссис Флинн и согласилась, что обучение было плохим. Так что она тренировала миссис Флинн в течение только что закончившегося учебного года. Она часто была в классе, чтобы критиковать уроки.Она порекомендовала миссис Флинн посетить семинары и книги для чтения, особенно «Умелый учитель» (Research for Better Teaching, 1997) Джона Сапфьера и Роберта Гауэра, что-то вроде библии для учителей-консультантов округа.

Миссис Хоффман заметила, что миссис Флинн давала ученикам расплывчатую обратную связь, говоря, например, «Вы хорошо поработали», а не «Мне понравилось, как вы связали персонажа в истории со своим опытом». Итак, миссис Флинн научилась быть более конкретной.

МиссисФлинн также практиковался, четко объясняя в начале урока, что ученики должны изучать. Например, она разместила руководство по выставлению оценок для поэтических презентаций; Каждый ученик получал баллы за запоминание стихотворения, за поддержание зрительного контакта с классом и за чтение вслух. Миссис Флинн сказала: «Студенты были в восторге от конкурса, но я бы не сделала этого, пока мне не показали, как это сделать».

В конце концов, миссис Хоффман сообщила, что миссис Флинн сама стала первоклассным учителем, а миссис ХоффманДиректор Флинна согласился. В прошлом месяце комиссия прекратила оказание помощи миссис Флинн. Теперь ее пребывание в должности гарантировано.

Но не все опытные учителя достаточно улучшились, когда им представилась такая возможность. Весной прошлого года был назначен второй год коучинга для 34-летнего учителя английского в старшей школе. Когда он продолжил свои старые методы — слишком мало писать, слишком много читать лекции — ему сказали уйти в отставку или его уволят. Он ушел в отставку.

Программа округа Монтгомери работает, потому что округ уделяет больше усилий исправлению недобросовестных действий, чем наказанию за них.Консультации учителей обходятся дорого, и в каждой школе также есть преподаватель-инструктор, единственная задача которого — обеспечить повышение квалификации даже хороших учителей.

Учителя, уволенные по рекомендации комиссии, все еще могут подавать апелляцию в профсоюзе. Но они не могут сказать, что у них не было шансов стать лучше.

Профсоюзные лидеры поддерживают эту программу, потому что они помогают ей управлять. Поскольку представители профсоюзов и руководители имеют равное право голоса в комиссии, учителя не опасаются произвольного обращения.Как только это беспокойство исчезнет, ​​учителя сами захотят устранить некомпетентных коллег. В противном случае плохо подготовленные ученики будут переданы учителям в следующем классе.

Итак, самым большим препятствием на пути отсеивания бедных учителей является не препятствие со стороны профсоюза, а недостаточный контроль со стороны директоров. Джерри Д. Уэст, окружной суперинтендант, опросил руководителей компаний и экспертов в области образования и пришел к выводу, что около 4 процентов даже лучших сотрудников организации нуждаются в помощи.В округе Монтгомери это означает, что около 300 штатных учителей могут иметь плохие навыки. Но в первые два года программы руководители рекомендовали менее 100 человек.

Хотя это больше, чем количество некачественных исполнителей, выявленных перед программой, д-р Вист сказал, что этого может быть недостаточно. По его словам, директорам необходимо пройти обучение, чтобы распознавать плохое обучение, потому что в округе Монтгомери правила профсоюзов больше не могут быть виноваты в плохом обучении.

Вернуться в архив колонки «Образование»

Учитель

уволен | Никогда не взрослею

Как быть уволенным, когда задействованы технологии

Технологии в классе — это хорошо или плохо? Все зависит от того, как используется технология.Пока компьютеры, мобильные телефоны и т. Д. Используются должным образом в классе, проблем с их присутствием быть не должно. Технологии в школьном обучении должны использоваться только в образовательных целях. Однако, если эти вещи не используются должным образом сотрудниками и студентами, ваша работа может оказаться под угрозой!

Если учителя используют социальные сети, все может стать очень сложным. Очень важно, чтобы преподаватели или любой другой профессионал внимательно относились к тому, что они публикуют в Интернете.В Global Educator, книге для совместного обучения и преподавания, автор объясняет, что присутствие преподавателей в социальных сетях приемлемо, но только в том случае, если они внимательно относятся к тому, что говорят! Я понимаю, что социальные сети обычно используются для выражения симпатий / антипатий и чувств, но как профессионал вы должны поддерживать свой сайт в профессиональном плане! Я нашел новостную статью ABC http://abcnews.go.com/Technology/facebook-firing-teacher-loses-job-commenting-students-parents/story?id=11437248, в которой учитель уволен за неправильное использование технология.К сожалению, Джун Талвитие-Сипл, учительница средней школы Массачусетса, нарушила эти профессиональные границы, написав о своих учениках и их родителях на своей стене в Facebook. Какая огромная ошибка! Согласно статье, Джун «была вынуждена уйти в отставку … после того, как родители заметили в Facebook комментарии, в которых она описывала студентов как« мешки с микробами », а родителей как« снобов »и« высокомерных »(abcnews.go.com). Учительница пыталась поддержать то, что она делала, говоря, что она думает, что ее Facebook является частным, поэтому только друзья и семья могут видеть, что она говорит.Даже если бы это было так, никогда не стоит ругать своих учеников в Интернете!

В последнее время в средствах массовой информации я видел большое количество видеороликов, в которых учителя были пойманы на камеру, делая / говорящие своим ученикам немыслимые вещи. Долгое время было видео, на котором учитель дрался с одним из своих учеников, а также был один из них, когда учитель физкультуры затащил одного из своих учеников в бассейн; к сожалению, этот список можно продолжать и продолжать. Используя мобильные телефоны в классе, ученики могут записывать на видео все и вся.С помощью таких приложений, как Snap Chat, они могут снимать видео и сразу же размещать его в Интернете. В Балтиморе учительница была уличена в словесной агрессии с одной из своих учениц, и она фактически начала оскорблять ребенка на расовой почве. Видео начинается с того, что она кричит на ученика, а заканчивается тем, что она называет своих детей глупыми, и словом на букву «N». Чтобы посмотреть это чудовищное видео и прочитать статью Baltimore Suns, вы можете посетить: http://www.baltimoresun.com/news/maryland/education/bs-md-ci-teacher-video-20161117-story.html. Хотя эта учительница на 100% заслуживала увольнения, если бы ее не поймали за этим вульгарным поступком, ни у кого не было бы доказательств того, как она обращается со своими учениками. Сотовые телефоны в классе наверняка уволят вас, если вы будете действовать аналогично этому учителю.

Мой последний пример того, как меня уволили, связан не со статьей, а с личным опытом. В старших классах у меня был конкретный учитель, которого явно не заботила ни работа, ни отношения со студентами. Когда она не хотела преподавать, она заставляла нас играть в настольные игры.Поскольку мы играли в игры, вместо того чтобы учиться, она занималась серфингом в Интернете. Она была бы на Facebook, YouTube, или она играла бы в такие игры, как пасьянсы и т. Д. Этот принцип однажды появился в нашем классе, но наш класс устроен так, что вход был парадный и черный. Мой учительский стол был обращен спиной к черному входу, поэтому, если кто-то войдет достаточно, она не сможет сказать. Излишне говорить, что наш принцип был шокирован ужасно шумным классом, где не было никакой работы, и учителем с наушниками, который смотрел видео на YouTube.Десяти лет ей не хватило, поэтому ее уволили и заменили на кого-то нового. Как преподаватели, мы должны помнить, что технологии не всегда являются нашими друзьями!

настроены и активны: как реальное преподавание может вдохновить на реальное обучение в классе

Сэм М. Интратор (издательство Йельского университета, 208 страниц; 23 доллара США), КУПИТЬ СЕЙЧАС!
отзыв Кэтрин Саймон

Настали тяжелые времена для тех из нас, кто считает, что суть обучения заключается в воспламенении воображения, раскрытии творческих способностей учащихся и разжигании их аппетита к знаниям.Подобная риторика кажется в наши дни смущающе наивной и далекой от серьезного бизнеса стандартизированных результатов тестов и конкуренции в мировой экономике. Но я стремлюсь к тому, чтобы наше общество изменило свое видение образования, чтобы помнить, что сердца должны быть задействованы для того, чтобы задействовать умы. Книга Сэма Интратора добавляет мне надежды.

Intrator задался целью отслеживать работу учителя, который успешно вовлекает сердца и умы своих учеников, чтобы раскрыть ингредиенты для создания классных комнат, которые гудят от энергии и вовлеченности.В книге «Настроен и увлечен» Intrator предлагает пять тематических исследований классных занятий, которые глубоко вовлекли учащихся и вдохновили их на эффективное обучение. В тематических исследованиях подчеркивается, в частности, связь между темами, которые студенты считают лично значимыми, и их готовностью заниматься тяжелой интеллектуальной работой.

Обсуждая эти обучающие эпизоды, Интратор пишет: «Я считаю, что эти моменты особой яркости, когда ученики тянутся вверх и росли в разуме и духе, — это не волшебные, случайные события, а эпизоды, культивируемые вдохновенным искусным обучением.Педагогический аналог оды поэта или портрета художника — это момент, когда ученики настраиваются, зажигаются и переполняются. . . Класс — это сердце образовательного предприятия. Наша осажденная система образования создает множество ограничений и препятствий, которые снижают способность учителя достигать своих целей и видения; однако в классе вы можете вселить надежду, удивление и желание жить и учиться ».

Как школьный реформатор, я мог бы поспорить, что внимание Intrator к отдельному учителю и классу преуменьшает важность создания системных условий, в которых могло бы проявить себя больше индивидуальных учителей.Но это всего лишь придирка, потому что основная мысль Intrator настолько своевременна и верна: классы могут и должны быть местом глубокого смысла и связи ?? », а учителя могут развивать навыки, необходимые для создания таких классов. Я благодарен за книгу.

КУПИТЬ КНИГУ

Кэтрин Саймон — со-исполнительный директор Коалиции основных школ и автор книги «Моральные вопросы в классе: как заставить детей глубоко задуматься о реальной жизни и своей школьной работе», издательство Yale University Press, 2001.