Минский областной лицей поступление 2021: Минский государственный областной лицей

Минский государственный областной лицей

2003 год – год рождения Минского государственного областного лицея.

Первым директором лицея стал Хиневич Владимир Михайлович. В 2006
году коллектив возглавил заслуженный учитель Республики Беларусь Хатеев Виктор Прокофьевич.

Сегодня мы позиционируем себя как молодое учреждение образования…. Прошло еще не очень много времени со дня
нашего рождения, но мы уже можем говорить о своей истории.

2003/2004 учебный год — первый набор в лицей.
Это были 2 лицейских класса физико-математического и химико-биологического направлений.
Уже в следующем 2004/2005 учебном году в лицей набиралось 4 класса:
физико-математический, химико-биологический, химико-математический и биолого-спортивный.

В 2004/2005 учебном году появился первый победитель предметной олимпиады. Им стал Дробушевич Павел,
получивший на областной олимпиаде по физике диплом 3 степени.

В 2005 году начинают свой отсчет лицейские СМИ – публикация первого номера газеты «Лицейский экспресс».

2006/2007 учебный год… Бутовтас Кристина стала первой в лицее обладательницей бронзовой медали на международной олимпиаде школьников по биологии, которая проходила в Канаде.

С первого учебного года в лицее начали складываться традиции. Начиная с 2005 года, лицеисты ежегодно участвуют в велопробегах по местам боевой славы.

В 2006 году состоялось первое торжественное посвящение в лицеисты «Виват, лицеист!»

2006/2007 учебный год – создание лицейского научного общества «Прометей».

2007 год стал стартовым для ежегодного лицейского фестиваля военно-патриотической песни. В этом же году впервые были проведены конкурсы «Алло, мы ищем таланты» и «Классные танцы».

Еще одна традиция, родившаяся в первые годы существования лицея, — приглашать на встречи с ребятами людей, личность которых никого не может покинуть равнодушным. Иными словами, людей, знаковых для белорусской культуры…. Наша ліцэйская сцэна памятае Рыгора Барадуліна, Ніла Гілевіча, Васіля Жуковіча, Зою Падліпскую, Леаніда Дранько-Майсюка, Паліну Рэспубліку, Леаніда Дайнеку, «Крупіцкіх музакаў”, Андрэя Хадановіча, Юрыя Жыгамонта…

2008/2009 учебный год… Наше лицейское научное общество «Прометей» было отмечено Грантом Специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов.

2008 год… Впервые были проведены еще два важнейших мероприятия, посвященных нашим олимпийцам: «Посидим на дорожку» и «На вершине Олимпа», где мы чествуем победителей предметных олимпиад.

В 2008 году МГОЛ распахнул свои двери для студентов и преподавателей из Института восточнославянской филологии Ягелонского университета (г.Краков, Республика Польша). Именно тогда мы начали сотрудничество с одним из древнейших университетов Европы.

2009 год… Расширяется сфера демократизации нашего учреждения образования: начинается деятельность лицейского ученического самоуправления РИТМ..

В 2010 году заключается договор о сотрудничестве в сфере образования с Центром образования 1989, которое связало нас узами дружбы со школьниками из Москвы.

2011 год… Состоялись первые открытые выборы Лидера самоуправления. Им стал Пирожкин Алексей.

В 2011 году впервые лицеисты участвовали в Международной научно-практической конференции школьников «Языкознание для всех», которая традиционно проходит в Москве по инициативе правительственного Фонда «Русский мир».

2012 год… В лицее прошла І Международная ученическая конференция «Наука и молодежь», которая неизменно способствует развитию дружбы и сотрудничества с Киевской Малой академией наук ученической молодежи и Лицеем БГУ.

2013 год… Коллектив МГОЛа за высокие показатели в подготовке победителей республиканских предметных олимпиад и интеллектуальных конкурсов удостоен Почетной Грамоты Министерства образования Республики Беларусь.

2015 год… Принято решение о создании лицейского телевидения – и в сентябре вышел первый выпуск новостей лицейского телевидения ЛИК.

В 2016 году Указом Президента Республики Беларусь 225 от 15.06.2016 года Минский государственный областной лицей за достижения и наилучшие показатели в образовательной деятельности занесен на Республиканскую доску Почета.

2017 год отмечен появлением нового проекта на лицейском телевидении. Эта программа получила название «Тайный гость».

2017 год… Команда юных журналистов лицея была приглашена в Киев для участия в Международном фестивале детско-юношеской журналистики «Пресс-весна на Днепровских склонах». Результат дебюта — почетное ІІ место наших ребят.

Сегодня Минский государственный областной лицей – это содружество и сотрудничество учителя и ученика. Именно этот принцип помогает обеспечить качество лицейского образования. Ежегодно выпускники лицея входят в группу учащихся, получивших на ЦТ по отдельным предметам 100 баллов.

С особой гордостью мы говорим о результатах участия лицеистов в международных олимпиадах, конкурсах и турнирах. Это более 100 дипломов и медалей, среди которых:
— золотая медаль Белевцова Виктора на XXI Международной конференции юных ученых в Турции;
— диплом І степени и Гран-при Конкурса научно-технического творчества учащихся Союзного государства «Таланты XXI века» в Санкт-Петербурге Романчука Константина;
— серебряная медаль Кулемина Дениса на Международной олимпиаде по химии в Токио;
— дипломы и медали Международной Менделеевской олимпиады и Международной олимпиады школьников «Ломоносов» по химии в Москве;
— диплом и 2 спецпремии Борисевича Алексея, Сыроватникова Никиты и Белевцова Виктора на Международном научно-инженерном конкурсе INTEL ISEF в США;
— дипломы и спецпремии Балтийского научно-инженерного конкурса…..

2017/2018 учебный год войдёт в историю Минского государственного областного лицея как юбилейный год – МГОЛу исполнилось 15 лет! Сегодня с уверенностью можно сказать, что это были 15 лет созидания, просвещения и поиска. Иными словами, всего того, что привело к настоящему успеху в сфере образовательной деятельности Республики Беларусь.

Чем же сегодня по прошествии 15 лет может гордиться лидирующее учебное заведение Минщины? Прежде всего, это стабильно высокий показатель поступления выпускников в высшие учебные заведения. На протяжении всех последних лет он составляет 97,5%, при этом 86% выпускников получают высшее образование на бюджетной форме обучения. Сегодня лицей, функционируя в инновационном режиме, осуществляет повышенную образовательную подготовку по следующим направлениям: физико-математическому, химико-биологическому, филологическому и обществоведческому. В 2014/2015 учебном году впервые были созданы химико-математический и экономический классы. В 2016/2017 учебном году лицеисты начали освоение естественно-математического профиля.

По прошествии 15 лет мы можем сказать, что МГОЛ действительно стал творческим центром и источником вдохновения юных талантов Минщины. Здесь всегда царит атмосфера инициативы, творчества, стремления к знаниям и здоровый дух соперничества.

В 2017/2018 учебном году учеником года стал Владимир Трейгис, выигравший серебрянную медаль V Международной олимпиады школьников Балтийских стран по географии и серебрянную медаль XV Международной географической олимпиады.

В 2018/2019 учебном году лицеисты принесли в копилку интеллектуальных достижений рекордные 15 дипломов Республиканской олимпиады по учебным предметам.

В 2018/2019 учебном году учеником года Минской области стала Александра Нехай.

В 2020 году МГОЛ победил в областном конкурсе «За достижения высоких показателей в развитии образования» в номинации «Лучшая гимназия. Лучший лицей».

В 2019/2020 учебном году учеником года Минской области за достижения в области детско-юношеского кино стал Филиппович Антон.

Год выпускаКоличество выпускниковКоличество классовКоличество медалистов
ЗолотоСеребро
2005 45 2 5
2006 76 3 5
2007 109 6 2
2008 115 6 5 3
2009 212 10 14 11
2010 120 6 12 2
2011 124 6 14 9
2012 147 7 12 10
2013 122 6 20 4
2014 138 7 11 9
2015 141 6 13 16
2016 139 6 10 14
2017 158 6 16 22
2018 137 6 15 17
2019 157 7 13 12

Лицей БГУ | Правила приема

Профили обучения

В 2021 году Лицей БГУ осуществляет набор на следующие профили обучения:

Прием документов

Регистрация абитуриентов для участия во вступительных испытаниях проводится онлайн в личном кабинете абитуриента на официальном сайте Лицея БГУ (https://lyceum. by/abiturientu.html) в период с 22 марта по 1 мая 2021 года включительно.

При регистрации для участия во вступительных испытаниях в Лицей БГУ в личном кабинете абитуриент должен указать фамилию, имя, отчество (при наличии), дату рождения, домашний адрес, контактные телефоны, адрес электронной почты, учреждение образования, в котором в настоящий момент обучается абитуриент и выбранные ими для поступления профили. Кроме того, необходимо загрузить в личный кабинет электронную копию справки с фотографией, заверенной печатью учреждения образования с указанием класса, в котором обучается учащийся.

Абитуриент может принимать участие в конкурсном отборе на несколько профилей при условии того, что вступительные испытания, соответствующие этим профилям, проводятся в различное время. Выбор профилей и определение их приоритета осуществляется абитуриентом в личном кабинете. Абитуриент имеет право изменить выбранные профили или порядок их приоритета до окончания срока регистрации.

Поступление без экзаменов

Без прохождения вступительных испытаний в Лицей БГУ зачисляются победители заключительного этапа (дипломы I, II, III степени) республиканской олимпиады по учебному предмету, проведенной Министерством образования Республики Беларусь в 2020/2021 учебном году в соответствии с профилем обучения.

Для того, чтобы воспользоваться данным правом, необходимо отметить в личном кабинете наличие у Вас диплома и загрузить его электронную копию.

Правила прохождения вступительных испытаний

О правила поведения на вступительных испытаний и запрещённых действиях, из-за которых абитуриенты могут быть удалены с них, вы можете подробнее прочитать на соответствующей странице.

Содержание заданий вступительных испытаний

Более подробную информацию о структуре заданий вступительных испытаний Вы можете узнать на соответствующей странице.

Перед тем, как испытать свои силы на реальном экзамене, мы также рекомендуем потренироваться и пройти репетиционные вступительные испытания.

В Лицее БГУ работает интернет-магазин, в котором можно приобрести пособия для подготовки к поступлению в Лицей БГУ и электронные ресурсы: репетиционные испытания, задания, предлагавшиеся на вступительных испытаниях в прошлые годы и электронные материалы для подготовки к экзаменам.

Ознакомление с работами

Ознакомление абитуриентов с результатами проверки работ проводится в соответствии с графиком. В иное время ознакомление с работами не проводится.

  • с 18 по 20 мая 2021 г. (после первого дня вступительных испытаний),
  • с 25 по 27 мая 2021 г. (после второго дня вступительных испытаний),
  • с 1 по 3 июня 2021 г. (после третьего дня вступительных испытаний),
  • 6 июня 2021 г. (по испытаниям в резервный день).

В первый день каждый абитуриент имеет возможность ознакомиться со сканированной копией проверенной работы, ключом и разбалловкой в личном кабинете.

На следующий день после ознакомления в личном кабинете с результатами проверки абитуриент имеет право ознакомиться с работой лично. Отметим, что право ознакомление с выполненной работой осуществляет только сам абитуриент по предъявлении документа, удостоверяющего личность.

В случае несогласия с выставленной отметкой абитуриент либо его законный представитель может подать апелляцию на имя председателя приемной комиссии на протяжении двух рабочих дней после объявления отметки.

Зачисление абитуриентов

Зачисление абитуриентов, участвующих в конкурсе, осуществляется с использованием автоматизированной системы согласно списку абитуриентов, сформированному в пределах каждого из профилей в порядке убывания набранной абитуриентами общей суммы тестовых баллов, полученных на вступительных испытаниях.

Если абитуриент принимает участие в конкурсе на два и более профиля и не проходит по конкурсу на первый указанный им профиль из выбранной группы, он участвует в конкурсе на следующие профили из указанного ими приоритетного перечня.

В случае если абитуриент проходит по конкурсу на несколько профилей, он рекомендуется к зачислению в число учащихся Лицея БГУ на профиль с более высоким приоритетом.

Преимущественное право на зачисление при одинаковом количестве баллов, полученных по результатам вступительных испытаний, имеют:

  1. победители (дипломы І, ІІ, ІІІ степени) III этапа республиканской олимпиады 2021 г. по учебным предметам в соответствии с выбранным профилем;
  2. лица, имеющие более высокий средний балл свидетельства об общем базовом образовании;
  3. лица, имеющие в свидетельстве об общем базовом образовании более высокий средний балл по учебным предметам, по которым проводятся вступительные испытания.

Иногородним абитуриентам

На время обучения в Лицее БГУ иногородним учащимся (за исключением жителей города Минска и Минского района) предоставляется общежитие и питание в столовой Лицея БГУ.

Другие вопросы

Если у Вас остались ещё вопросы, то можете задать их на дне открытых дверей, который будет проходить в конце марта, либо обратившись по телефону (017) 357-33-12 или по адресу г. Минск, ул. Ульяновская, д. 8, каб. 100.

Кроме того, Вы можете ознакомиться с полным текстом правил приёма на 2021 год.


Поделиться:

Минский областной лицей начнет обучение по двум новым профилям в следующем учебном году

17 июня, Минск /Корр. БЕЛТА/. Минский государственный областной лицей в следующем году расширит границы своего образовательного пространства и начнет обучение по двум новым профилям — химико-математическому и географо-математическому, сообщила корреспонденту БЕЛТА заместитель директора лицея по научно-методической работе Валентина Скиба.

«Планируемые нововведения соответствуют потребностям и запросам как выпускников школ Минской области, так и государства в целом», — подчеркнула Валентина Скиба. Сейчас в лицее идут вступительные экзамены, в том числе по новым профилям. Общий конкурс составляет четыре человека на место и является рекордным за годы работы учреждения образования, рассказала замдиректора. В последние годы обучение в лицее велось по физико-математическому, химико-биологическому, экономическому, обществоведческому и филологическому профилям.

В следующем учебном году Минский государственный областной лицей укрепит связи со своим традиционным партнером, одним из старейших вузов Европы — Ягеллонским университетом (Краков, Польша), сотрудничество с которым продолжается уже более 10 лет. В частности, предусматривается организация научно-практических конференций в режиме онлайн. Также планируется расширить научное сотрудничество с Малой академией наук Украины.

За достижение в 2011-2015 годах наилучших результатов в выполнении основных показателей прогноза социально-экономического развития среди организаций образования УО «Минский государственный областной лицей» признано одним из победителей соревнования и занесено на Республиканскую доску Почета согласно указу №225 от 15 июня 2016 года.

Лицей образован в 2003 году. В учреждении за 12 лет подготовлено 1349 выпускников, из них 177 учащимся вручены аттестаты особого образца с награждением 101 золотой и 76 серебряными медалями. Прием учащихся проходит на конкурсной основе в соответствии с Кодексом об образовании. Учреждение полностью укомплектовано кадрами, все учителя имеют высшее образование. В повседневную педагогическую деятельность активно внедряются современные информационные технологии. Лицей является инновационной площадкой Министерства образования Беларуси по реализации экспериментальных и инновационных проектов. В 2015 году успешно реализовывался экспериментальный проект «Апробация учебных планов для учреждений общего среднего образования в условиях реализации профильного обучения» и инновационный проект «Внедрение модели тьюторского сопровождения одаренных учащихся как способа построения индивидуальной образовательной траектории».

По итогам 2014/2015 учебного года средний балл учебных достижений — 8,8. Ежегодно выпускники лицея входят в группу учащихся, получивших на централизованном тестировании по отдельным предметам 100 баллов. Стабильно высоким является показатель поступления выпускников в учреждения высшего образования. В 2015 году он составил 98,6%.-0-

Специализированный лицей при Университете гражданской защиты МЧС Республики Беларусь

24.03.2021 20:14

Администратор сайта

24 марта 2021 года в лицее в целях организации исследовательской деятельности учащихся в сфере МЧС, формирования практического опыта исследований, расширения знаний и представлений учащихся о научно-исследовательских направлениях, ориентации учащихся на повышение активности в научных достижениях состоялся День науки МЧС.

Подробнее…

24.03.2021 20:19

Администратор сайта

Передовые цифровые технологии уверенно входят в нашу жизнь и делают её более комфортной. Традиционные пункты финансового обслуживания уходят на второй план, а дистанционные каналы доступа к финансовым услугам всё больше распространяются.

Подробнее…

24.03.2021 14:37

Администратор сайта

Дорогие ребята! Вот и наступает долгожданная пора каникул, когда у вас появилось достаточно времени для отдыха, развлечений, общения с друзьями. Но чтобы не омрачить радость отдыха, не огорчать своих близких, хотим напомнить, что и во время каникул не стоит забывать правила личной безопасности.

Подробнее…

24.03.2021 11:26

Администратор сайта

Жизнь состоит из ожидаемых или неожиданных событий. Они могут быть приятными или нет. Мы на них реагируем в зависимости от наших потребностей и от знания ситуации. В тех случаях, где информации достаточно, мы способны реагировать спокойно. Напротив, недостаток нужных сведений заставляет нас волноваться. Но иногда человек должен быть готов к событию слишком неожиданному и важному для него, о котором он ничего или почти ничего не знает. В этом случае реакция организма может усилиться до такой степени, что возникнут серьезные нарушения, как в физиологическом, так и в психологическом плане. Тогда обычный набор эмоций уступает место беспокойству или тревоге: человек погружается в стрессовое состояние.

Подробнее…

23.03.2021 11:17

Администратор сайта

Заместитель министра по чрезвычайным ситуациям Игорь Болотов сегодня в рамках проекта «Школа активного гражданина» пообщался с учащимися Специализированного лицея при Университете гражданской защиты МЧС. В фокусе беседы – «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства». Встреча прошла в преддверии Дня единения народов Беларуси и России, который наши народы отмечают 2 апреля. Игорь Владимирович рассказал лицеистам об истории создания Союзного государства, а также о развитии двусторонних отношений между Беларусью и Россией. Кроме того, ответил на вопросы, поступившие из зала.

Подробнее…

23.03.2021 20:48

Администратор сайта

Не секрет, что всем лицеистам нравится активный отдых на природе. С 18 по 20 марта 2021 года состоялся 1 этап областных соревнований по навыкам действия в чрезвычайной обстановке «Мой класс – моя команда!» — это  целое приключение, учащиеся словно переместились в совершенно другой  мир, где все вместе, плечом к плечу решали различные ситуационные задачи, учились выживать в полевых условиях.

Подробнее…

22.03.2021 09:53

Администратор сайта

В Лицее МЧС прошло общелицейское построение «Хатынь: символ вечной Памяти и скорби», посвященное трагедии Хатыни 22 марта 1943 года.

Подробнее…

20.03.2021 19:05

Администратор сайта

20 марта Специализированный лицей при Университете гражданской защиты МЧС впервые выступил организатором онлайн-олимпиады по математике и физике совместно с образовательным интернет-порталом «ЯКЛАСС». Ее участниками стали учащиеся 8-11 классов гимназий и школ, специализированных лицеев и кадетских училищ Беларуси. Кроме того, Лицей МЧС выражает огромную благодарность всем участникам конкурса и надеется на дальнейшее плодотворное сотрудничество в подобных мероприятиях.

20.03.2021 15:36

Администратор сайта

Сегодня в лицее прошёл День открытых дверей online в нашем Instagram-аккаунте lyceum112by. В прямом эфире начальник лицея Алексей Георгиевич Дашкевич рассказал о нашем учреждении образования, о распорядке дня, о спортивной базе и о центре безопасности. Также работники лицея ответили на интересующие вопросы ребят и их родителей: о сроках и условиях поступления, об условиях проживания и обучения, о медицинских противопоказаниях, о секциях и кружках.

Подробнее…

18.03.2021 09:36

Администратор сайта

С целью знакомства с традициями страны изучаемого языка и расширения страноведческого кругозора 17 марта лицеисты присоединись к празднованию Дня святого Патрика. Особые торжества проходят в Ирландии, Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии, Канаде, США, Аргентине, Австралии и Новой Зеландии.

Подробнее…

Страница 1 из 210

Ученики ЛНМО стали победителями и призёрами XХIV республиканской конференции исследовательских работ учащихся в г.

Минске

28 февраля – 1 марта 2020 года на базе УО «Минский государственный областной лицей»
состоялась XХIV республиканская конференция исследовательских работ
учащихся по предметам «Астрономия»,
«Биология», «Информатика», «Математика», «Физика», «Химия», в которой
приняли участие ученики ЛНМО.

  • Ученик 10 класса Семидетнов Артем с работой «Геометрия свободных нильпотентных групп»,
  • Ученик 10 класса Качабеков Эльхан с работой«О финитной отделимости квадратичных расширений моногенных колец простой характеристики»,
  • Ученик 11 класса Коченюк Анатолий с работой «Действия симметрических групп на римановых поверхностях»,
  • Ученица 8 класса Денисова Александра с работой «О структуре порождающих множеств группы биекций счетного множества»,
  • Ученики 9 класса Цыганенко Павел и Чистов Олег с работой «Комбинаторика группы лампочек на симметрической группе»
  • Ученики 9 класса Мукосеев Лев и Фарафонов Егор с работой «Функции дырявости»,
  • Ученики 11 класса Каданцев Георгий и Синицын Александр с работой «Персистентные гомологии и анализ гистологических данных».

Дипломом I степени были отмечены работы Эльхана Качабекова и Артема Семидетнова.

Дипломом II степени была отмечена работа Анатолия Коченюка.

Дипломом III степени были отмечены работы Александры Денисовой, Павла Цыганенко иОлега Чистова, Льва Мукосеева, Егора Фарафонова, Георгия Каданцнева и Александра Синицына.

Республиканская конференция исследовательских работ учащихся проводится с начала 90-х годов в г. Минске. Основные её задачи – повышение интереса школьников к изучению учебных предметов, формирование умений индивидуальной и коллективной работы, создание условий для реализации интеллектуальных способностей учащихся, приобретение ими опыта познавательной, коммуникативной, практической, творческой деятельности, расширение работы по профессиональной ориентации учащихся, выявлению их профессиональных склонностей и интересов, привлечение научных работников, аспирантов, студентов, педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования к работе с одаренными учащимися.

  • Вперед Дни открытых дверей в ЛНМО
  • Назад Благодарим наших волонтеров, принявших участие в организации XVI Балтийского научно-инженерного конкурса

Порядок приема в Лингвогуманитарный колледж МГЛУ

ПОРЯДОК ПРИЁМА

для получения среднего специального образования

в филиал учреждения образования

                                                    «МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«ЛИНГВОГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

на 2020 год

Адрес: 220121, г. Минск, ул. Притыцкого, 60б.

Телефоны: (017) 365 52 97, (017) 284 81 43 (приемная комиссия).

Факс: (017) 365 52 97

Web-сайт: www.lgk.mslu.by, www.mslu.by

E-mail: [email protected]; [email protected], [email protected] (приемная комиссия)

Условия и порядок приема абитуриентов в филиал учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет» «Лингвогуманитарный колледж» устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, Правилами приема лиц для получения среднего специального образования, утвержденными Указом Президента Республики Беларусь от 07.02. 2006 № 80 (в редакции Указа Президента Республики Беларусь от 09.01.2017 № 4), и настоящим Порядком. В случае внесения изменений в Правила приема лиц для получения среднего специального образования в Порядок приёма вносятся соответствующие дополнения.

Прием документов абитуриентов для получения среднего специального образования в филиале учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет» (далее – МГЛУ) «Лингвогуманитарный колледж» (далее – колледж) осуществляет приемная комиссия МГЛУ.

1. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

1.1. Прием абитуриентов осуществляется на основе общего базового образования для получения среднего специального образования в дневной форме по следующим специальностям:

 Код профиля и направления специальности

Наименование специальности, в рамках которой проводится конкурс

Наименование

квалификации

Срок обучения

2-02 03 08

Иностранный язык (английский)

Учитель

3 года и 10 месяцев

2-02 03 08

Иностранный язык (немецкий)

Учитель

3 года и 10 месяцев

2-23 01 33

Лингвистическое обеспечение сурдокоммуникации

Специалист по сурдокоммуникации

3 года и 10 месяцев

2-23 01 32

Лингвистическое обеспечение социокультурной деятельности

Организатор социокультурной деятельности (со знанием иностранного языка)

3 года и 7 месяцев

2-26 02 31

Документоведение и документационное обеспечение управления

Секретарь-референт

2 года и 10 месяцев

1. 2. По каждой специальности проводится раздельный конкурс, профильным предметом является иностранный язык.

1.3. Конкурс проводится на основе среднего балла документа об общем базовом образовании, который определяется по десятибалльной шкале с точностью до десятых долей единицы.

1.4. Средний балл документа об общем базовом образовании по пятибалльной шкале переводится в десятибалльную шкалу по переводной таблице среднего балла документа об образовании согласно приложению Правил приема лиц для получения среднего специального образования.

1.5. При приёме на специальности «Иностранный язык (английский)» и «Иностранный язык (немецкий)» принимаются документы об общем базовом образовании с указанием иностранного языка, соответствующего профилю специальности.

На специальности «Лингвистическое обеспечение социокультурной деятельности», «Лингвистическое обеспечение сурдокоммуникации» и  «Документоведение и документационное обеспечение управления» принимаются абитуриенты, изучавшие в школе английский язык, и предоставившие соответствующий документ об общем базовом образовании с указанием иностранного языка (английского).

2. Документы, предоставляемые абитуриентами в приёмную комиссию

2.1. Абитуриенты, за исключением абитуриентов, из числа иностранных граждан и лиц без гражданства (их представители), подают в приемную комиссию следующие документы:

  • заявление на имя ректора университета по установленной Министерством образования Республики Беларусь форме;
  • оригиналы документа об общем базовом образовании и приложения к нему;
  • медицинскую справку о состоянии здоровья по форме, установленной Министерством здравоохранения Республики Беларусь;
  • документы, подтверждающие право абитуриента на льготы при зачислении для получения среднего специального образования;
  • 6 фотографий размером 3 х 4 см.

2.2. Документ, удостоверяющий личность, предъявляется абитуриентом лично. В случае подачи документов от имени абитуриента его законным представителем предъявляются документы, удостоверяющие личность и статус законного представителя, и копия документа, удостоверяющего личность абитуриента. В случае подачи документов от имени абитуриента его представителем, действующим на основании доверенности, предъявляются документ, удостоверяющий личность представителя, копия документа, удостоверяющего личность абитуриента, и доверенность, заверенная нотариально или уполномоченным должностным лицом.

2.3. В случае невозможности прибытия абитуриента в приемную комиссию по уважительной причине (заболевание, участие в международных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, служебная командировка или иные независящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально) документы подают представители абитуриентов. Решение об уважительности причины принимает приемная комиссия на основании представленных документов. В случае признания причин неуважительными приемная комиссия имеет право отказать в приеме документов.

2.4. Абитуриенты из числа иностранных граждан и лиц без гражданства (их представители) подают в приемную комиссию следующие документы:

  • заявление на имя ректора по установленной Министерством образования Республики Беларусь форме;
  • свидетельство (документ) об образовании с указанием изученных предметов и полученных по ним отметок (баллов) – при условии признания в установленном порядке данных документов в Республике Беларусь;
  • заключение врачебно-консультационной комиссии, выданное территориальной организацией здравоохранения Республики Беларусь;
  • медицинское заключение о состоянии здоровья и сертификат об отсутствии ВИЧ-инфекции, выданный официальным органом здравоохранения страны, из которой прибыл кандидат на обучение;
  • оригинал (копию) свидетельства о рождении;
  • 6 фотографий размером 3 х 4 см;
  • свидетельство об окончании подготовительного отделения, подготовительных курсов.

К перечисленным документам, исполненным на иностранном языке, одновременно прилагается их перевод на белорусский или русский язык, засвидетельствованный нотариально.

 2.5. В приемную комиссию при необходимости дополнительно представляются:

  • заключение врачебно-консультационной или медико-реабилитационной экспертной комиссии об отсутствии медицинских противопоказаний для обучения по избранной специальности и присваиваемой квалификации — для лиц с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата, детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, инвалидов I, II или III группы;
  • заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации или справка об освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования – для лиц с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата.

2.6. Договор о целевой подготовке специалиста – для лиц, участвующих в конкурсе для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалиста. При заключении в установленном порядке договоров для абитуриентов в возрасте до 18 лет необходимо наличие письменного согласия одного из законных представителей абитуриента.

2.7. Приемная комиссия имеет право дополнительно запросить у абитуриента документы, необходимые для принятия соответствующего решения.

3. Сроки приёма документов

Сроки приема документов абитуриентов определяются Министерством образования в соответствии с пунктом 15 Правил приема в ссузы.

4. Сроки зачисления абитуриентов

Сроки зачисления абитуриентов определяются Министерством образования в соответствии с пунктом 30 Правил приема в ссузы.

5. Порядок зачисления

Вне конкурса зачисляются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей при наличии в документе об общем базовом образовании отметки не ниже 4 (четырех) баллов по профильному предмету.

Преимущественное право на зачисление при равной общей сумме баллов в порядке перечисления имеют:

  • инвалиды I или II группы, дети-инвалиды в возрасте до 18 лет, представившие при приеме документов соответствующее удостоверение и заключение врачебно-консультационной комиссии или медико-реабилитационной экспертной комиссии о том, что им не противопоказано обучение по избранной специальности;
  • дети военнослужащих или рабочих и служащих, которые занимали штатные должности в воинских частях, погибших (умерших) или ставших инвалидами при исполнении обязанностей воинской службы или работы в составе войск на территории государств, в которых велись боевые действия, а также дети военнослужащих, погибших (умерших) в мирное время при исполнении обязанностей воинской службы;
  • дети лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, погибших (умерших) или ставших инвалидами при исполнении служебных обязанностей на территории государств, в которых велись боевые действия, а также погибших (умерших) в мирное время при исполнении служебных обязанностей;
  • дети лиц начальствующего и рядового состава органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям, погибших (умерших) при исполнении служебных обязанностей;
  • выпускники учреждения образования «Минское суворовское военное училище», закончившие в год поступления данное учреждение образования и направленные для дальнейшего обучения в УССО в пределах плана распределения суворовцев;
  • лица, имеющие льготы в соответствии с пунктом 7 статьи 18 Закона Республики Беларусь от 6 января 2009 года «О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий»;
  • инвалиды III группы;
  • лица, имеющие льготы в соответствии со статьями 19–23 Закона Республики Беларусь «О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий»;
  • абитуриенты из многодетных семей;
  • абитуриенты, имеющие свидетельство об общем базовом образовании с отличием;
  • победители третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной в учебном году;
  • победители республиканских, областных турниров и конкурсов, проведенных учредителями учреждений образования по профильному предмету;
  • абитуриенты, имеющие в документе об общем базовом образовании более высокий балл по профильному предмету;
  • абитуриенты, имеющие в документе об общем базовом образовании более высокий балл по учебным предметам «Русский язык», «Белорусский язык»;
  • абитуриенты, имеющие более высокий средний балл документа об общем базовом образовании, точность которого определяется не ниже десятых долей единицы.

В случае невозможности установить преимущественное право на зачисление абитуриентов при равной общей сумме баллов в порядке перечисления в соответствии с пунктом 29 Правил приема лиц для получения среднего специального образования проводится собеседование с абитуриентами по профильному предмету.

На места, установленные контрольными цифрами приема для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов, проводится отдельный конкурс. Абитуриенты, которые не проходят по конкурсу для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов, имеют право участвовать в конкурсе на общих основаниях.

При зачислении для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов заключенный договор между абитуриентом, прошедшим по конкурсу на целевые места, и заказчиком подписывается руководителем учреждения образования. При заключении договоров для абитуриентов в возрасте до 18 лет необходимо наличие письменного согласия одного из законных представителей абитуриента.

Дополнительная информация для абитуриентов

Выпускники колледжа, прошедшие обучение по специальностям, интегрированным с учебными планами МГЛУ, могут поступать в университет для получения высшего образования I ступени в сокращенный срок по специальностям, определенным Порядком приема в МГЛУ.

Минский колледж предпринимательства

WILLKOMMEN!

Minsker College für Unternehmen ist eine moderne dynamisch entwickelnde Lehranstalt der Sekundarstufe II mit der reichen 20 – jährigen Geschichte.

Der heutige Lehrkörper zählt 75 der hochqualifizierten Pädagogen. 60% von diesen Pädagogen haben die erste und höchste Gattung.
Die Vorbereitung der Fachkräfte in Minsker College für Unternehmen wird durch enge Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern geführt. Bildungsprogramme, widerspiegeln nicht nur die Gestalt der zukünftigen Fachkraft im Gebiet der Wirtschaft, des Programmierens, Tourismus, sondern auch die Realtätigkeit, die positiv von den unabhängigen Experten – von den Vertretern der Betriebe und von der Verwaltung der Stadt Minsk – eingeschätzt wird. Die Arbeitgeberaufnahme im Studienprozess versorgt die besten Bedingungen für das Praktikum und die Zukunft der Arbeitsstelle der Absolventen.

Die Fachschüler von Minsker College für Unternehmen nehmen jährlich Preisplätze in den Gebietsolympiaden in Informatik, Deutsch und Mathematik ein. Einige Jahre nacheinander sind die Fachschüler des Colleges die Gewinner des republikanischen Festival- Wettbewerbs „Die Treppe des Erfolgs“. Sie nehmen aktiv in wissenschaftlich- praktischen Konferenzen teil, die in den Lehranstalten der stadtlichen Hochschulausbildung stattfinden.

Die materiell-technische Basis von Minsker College für Unternehmen ist von heute ein modernes sechsstöckiges Gebäude mit einer Sporthalle und einer Aula, einer Turnhalle für die Aerobicsstunden, einer geräumigen Mensa für 200 Plätze, einer schönen, Bibliothek, einem Lehrerzimmer und auch verwaltungsrechtlichen Zimmern. Das College verfügt über 27 Studierzimmer und 7 Computerklassen.

Das Verwaltungspersonal und der Lehrkörper von Minsker College für Unternehmen erlernt ständig die Nachfrage des Arbeitsmarktes, um die Fachkräfte in den verlangten und perspektivischen Fachrichtungen und Wirtschaftsgebieten vorzubereiten.

Hier gibt es 7 Fachrichtungen: Bankwesen, Versicherungswesen, Kommerztätigkeit, Buchführung, Tourismus und Hotellerie, Programmieren, Wirtschaft und Management. Unsere Lehranstalt bildet Fachkräfte für Betriebe, Firmen, Banken, Versicherungsgesellschaften und Reisebüros aus.

Международная школа QSI г. Минска

Программа для детей младшего возраста

В большинстве школ QSI действуют дошкольные программы для детей 3 и 4 лет. В некоторых школах QSI действуют программы двухлетней давности.

  • Если доступна двухлетняя программа, учащиеся могут участвовать в программе, если им исполнилось 2 года на 1 ноября того же учебного года или раньше. Учащиеся, поступающие на программу 2-летнего возраста, должны пройти приучение к туалету до поступления в программу.
Назначения в начальный класс
  • 5-летних учащихся классифицируют в соответствии с их возрастной группой, однако их успеваемость по математике и грамотности (чтению и письму) оценивается при поступлении в 5-летнюю классную программу и устанавливается на их уровень успеваемости. для этих курсов. Пример: 5-летнему ученику, достигшему 6-летнего уровня грамотности, предоставляется обучение грамоте 6-летнего ученика либо в классной комнате, либо при переходе в класс 6-летнего ребенка. Периоды грамотности.Во всех остальных классах (физкультура, музыка, естествознание и т. Д.) Ученик находится в классе с детьми своего возраста.
  • В классе от 6 до 13 лет учащиеся оцениваются по математике и грамотности (чтение и письмо), и их ставят на уровень успеваемости по этим курсам. На классные и другие курсы студенты распределяются по возрасту. Пример: 7-летний ученик, достигший 8-летнего уровня грамотности, получает обучение грамоте 8-летнего ученика, присоединяясь к 8-летнему классу на периоды грамотности.Во всех остальных классах ученик находится в 7-летнем классе.
Процедуры вторичного размещения

Мастерство обучения направлено на удовлетворение потребностей учащихся средних школ по всему спектру обучения, от тех, кто нуждается в дополнительной поддержке для восполнения пробелов в обучении, до тех, кто нуждается в дальнейших академических задачах. Размещение является ключевым элементом в удовлетворении индивидуальных потребностей студентов, поэтому решения о размещении должны быть последовательными и основываться на как можно большем количестве доказательств.Чем точнее распределяются учащиеся средней школы, тем лучше они понимают, что система углубленного обучения обеспечивает обучение, ориентированное на учащихся, на соответствующем уровне, чтобы подготовить их к будущему.

Первоначальное тестирование и зачисление студентов

1. Таблицы из прошлых учебных заведений являются важной частью решения о зачислении, но они не всегда дают полную картину академического образования студента. Учащийся может пройти курс в другой школьной системе, не усвоив материал.Точно так же студент, возможно, уже освоил большую часть обучения, которое происходит в рамках курса, без официального зачета.

2. Тестирование, особенно для определения базового уровня по английскому языку и математике, является важной частью решения о зачислении. Также может потребоваться тестирование по другим предметам, особенно для зачисления на курсы с предварительными условиями. Чтобы помочь определить уровень успеваемости нового учащегося, при необходимости можно ввести следующее:

  1. Показатели успеваемости (МАП).
  2. Оценки обязательных курсов, даже если прошлые стенограммы показывают, что студент завершил курс.
  3. Образец письма: Учащийся отвечает на напоминание.
  4. Оценки на конец года.
  5. Другие оценки, помогающие принять решение о размещении.

3. Распределение по классам должно основываться на следующем:

  1. Менее 50 кредитов: Secondary I
  2. Минимум 50 кредитов: Secondary II
  3. Минимум 100 кредитов: Secondary III
  4. Минимум 150 кредитов: Secondary IV

4.Дальнейшее тестирование может потребоваться, если учащийся настолько хорошо успевает по экзаменам, что демонстрирует владение материалом по курсам, по которым он еще не получил зачетные единицы. Чтобы засчитать прошлое обучение и надлежащим образом разместить студента, студент может сдать единичные тесты по предмету, чтобы заработать единицы обучения. Например, студент, который никогда не изучал алгебру, но показывает готовность к геометрии и / или высшей математике I, может пройти 10 модульных тестов по алгебре, чтобы заработать 10 кредитов по алгебре.

5. Встретьтесь со студентом, чтобы определить сильные и слабые стороны, интересы, потребности и уровень развития.

6. Обсудите с родителями академические, социальные и эмоциональные сильные стороны и потребности учащегося.

7. Определите размещение, составьте план выпуска и встретитесь с родителями, чтобы обсудить первоначальный план выпуска. Размещение будет основано на высшем профессиональном суждении школьной группы размещения; команда будет гибкой и готова при необходимости корректировать размещение студентов.В команду должны входить учителя и администрация школы. Объясните родителям, почему план размещения и выпускной план, определенный командой по трудоустройству, отвечает наилучшим интересам учащегося.

Школы Quality Schools International (QSI) были основаны с целью предоставить иностранным иностранцам качественное североамериканское международное образование на английском языке. Также принимаются местные жители, которые хотят, чтобы их дети получали образование на английском языке. Прием в школы QSI соответствует миссии, видению и ценностям QSI.

Требования к английскому языку
  • Школы QSI принимают учащихся, не имеющих опыта изучения английского языка, от дошкольного до 13-летнего возраста (8-й класс в США).
  • Учащиеся средних школ должны продемонстрировать возрастающий уровень владения языком, как это определено экзаменом по английскому языку, проводимым в школах.
  • Учащиеся старшего возраста с небольшим опытом английского языка или без него могут рассчитывать провести дополнительные годы в средней школе, чтобы получить диплом QSI.
Особые потребности
  • QSI принимает учащихся с ограниченными учебными потребностями, проблемами или ограниченными возможностями после того, как было установлено, что учащийся может преуспеть в школе.
  • Для учащихся с ограниченными возможностями средней и тяжелой степени школа рассмотрит дополнительную информацию, включая оценки, отчеты, IEP или направления, необходимые для того, чтобы помочь школе оценить, может ли программа быть предоставлена ​​для удовлетворения академических потребностей заявителя.
  • Учащимся, у которых выявлены проблемы, которые школа не может эффективно решить, может быть отказано в приеме в школу.

белорусских школьников победили на Intel ISEF в США

20 мая 2015

Команда белорусских студентов завоевала пять престижных наград на Международной научно-технической ярмарке Intel (Intel ISEF) 2015, которая прошла в Питтсбурге, США, 10-15 мая.

В Intel ISEF 2015 приняли участие около 1700 молодых ученых из более чем 75 стран. Беларусь представляли Виктор Беляуцов, Владислав Гадалов, Дмитрий Кривенчук и Иван Саетчников — победители Белорусской научно-технической ярмарки 2015 года.

Проект «Повышение подъемной силы крыльев для более безопасной посадки», созданный Виктором Беляутсовым, Никитой Сыроватниковым (оба учащиеся Минского государственного областного лицея) и Олегом Карабко (гимназия № 40), удостоен 4-й премии в категории «Инженерная механика». Проект также получил две специальные награды: 2-ю премию Фонда Алкоа за устойчивый дизайн на транспорте и 3-ю премию Общества экспериментальных летчиков-испытателей, международной организации летчиков-испытателей и космонавтов.Примечательно, что Виктор завоевал золотую медаль на XXII Международной конференции молодых ученых (ICYS), прошедшей в Турции в апреле 2015 года.

Иван Саечников (лицей БГУ) получил 4-ю премию в области экологической инженерии за свой проект «Зонд для мониторинга окружающей среды на базе платформы Intel Edison».

Владислав Хадалау (Слуцкая школа №11) со своим проектом Artemis Web Security: система интеллектуальной безопасности для веб-сайтов с постоянным контролем получил награду за мобильное приложение от крупнейшего в мире регистратора доменных имен GoDaddy.Также необходимо отметить, что проект Владислава был отмечен дипломом на XI Балтийском конкурсе науки и инженеров в Санкт-Петербурге и призом бизнес-жюри — стажировкой и обучением в исследовательском проекте «Завод лояльности».

Парк высоких технологий поздравляет победителей и их учителей с заслуженной победой! Желаем участникам конкурса верить в себя, продолжать развивать свои проекты и достигать еще больших высот!

Белорусская научно-техническая ярмарка 2016 начнется в декабре 2015 года. Лучшие проекты представят Беларусь на выставке Intel ISEF в США в мае 2016 года.

Для справки:

Белорусская научно-техническая ярмарка организована Парком высоких технологий, Минским областным институтом развития образования, Управлением образования Минского облисполкома и корпорацией Intel. В 2015 году республиканский конкурс проводился в третий раз. В 7 номинациях участвовало более 240 исследовательских проектов, из которых 82 проекта были выбраны в качестве финалистов.

Фотогалерея конкурса

ПРИЕМ В ВУЗЫ БЕЛАРУСИ 2020-2021 — ОБУЧЕНИЕ В БЕЛАРУСИ

ПРИЕМ В ВУЗЫ БЕЛАРУСИ 2020-2021 гг.

После того, как вы свяжетесь с нами по поводу поступления в университеты Беларуси, мы поможем вам в соответствии с вашими требованиями к поступлению.

ЧТО ЗНАЧИТ ПРИЕМ В УНИВЕРСИТЕТ?

Если вы думаете, что готовы учиться в университете, вам нужно сначала пройти зачисление, как это делается и каковы требования?

Прежде всего, вы связываетесь с приемным персоналом за границей по электронной почте или телефону. Whats app Viber, так как теперь общение стало очень быстрым, поэтому все стало проще, чем раньше.

Сотрудники приемного агентства

информируют вас по электронной почте или другим источникам информации о фактических требованиях, которые вы должны выполнить, чтобы поступить в желаемый университет в Беларуси или где-либо еще.

После того, как вы выполните эти требования, вы сможете поступить в университет.

В каждой стране существуют разные процессы приема и требования со стороны органов приема, и они различаются от страны к стране.Например, если вы подаете заявление на Кипре, колледжи имеют право оформлять прием, либо в Великобритании или США, но в случае, если вы подаете заявление в Украине чем официальные приглашения на учебу выдаются Министерством образования Украины, и они имеют право одобрить или отклонить ваше зачисление, поэтому критерии могут быть разными в каждой стране.

ПРИЕМНЫЙ ОРГАН В БЕЛАРУСИ

Вы всегда найдете нас с вами во время вашего поступления в Беларусь и даже по прибытии в Беларусь.

Предоставляется полное руководство по въезду в Беларусь и по прибытии в Беларусь, чтобы вы не чувствовали себя вдали от дома.

Но прежде всего вы должны знать о фактическом процессе приема и органах приема в Беларуси.

В Беларуси прием иностранных студентов окончательно утверждается Миграционной службой.

Это вас поразило?

Да, но здесь, в Беларуси, процесс приема отличается от Великобритании или США, где все власти находятся в ведении университетов, в которые вы подаете заявление.

После того, как вы свяжетесь с вами по поводу приема в Беларусь, у вас всегда будут необходимые инструкции для вашего поступления в Беларусь и правильный путь для всего процесса поступления.

Мы с нетерпением ждем встречи с вами в Белорусском университете, который соответствует вашим академическим требованиям.

ПРИЕМ В БЕЛОРУССКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

После того, как вы решили учиться за границей в Беларуси, ваш желаемый курс, прежде всего, вы свяжитесь с нами, поскольку мы являемся зарегистрированным агентством для иностранных студентов, и вам отправят информацию о курсе и стоимости.

Если вы можете позволить себе оплатить обучение в Беларуси, вы отсканируете нам копию своего заграничного паспорта с сертификатом SSC для программы бакалавриата, а если вы поступаете на магистерский курс, мы также должны потребовать копию вашей степени бакалавра в отсканированном виде.

После того, как мы получим необходимые документы, сотрудники по приему в течение 1-2 дней оценивают право на участие на основе ваших документов для желаемого курса.

По мере проведения оценки вы быстро получаете уведомление по электронной почте.

Если вы соответствуете требованиям, вы переводите вступительный взнос, и мы отправляем ваши документы на обработку.

Обработка занимает 2 недели, и после того, как официальное приглашение на учебу будет выдано, сотрудники по приему отправляют его курьером по указанному вами адресу.

Итак, в соответствии с описанным выше процессом ваш прием будет завершен, и мы будем приветствовать вас в Беларуси для получения высшего образования.

Требования для зачисления

1: Копия сертификата SSC ​​(сканированием)

Для магистратуры требуется копия бакалавриата)

2: Копия загранпаспорта (скан)

3: Плата за обработку (после оценки правомочности)

Срок рассмотрения составляет 2 недели после того, как вы будете признаны правомочными.

(НЕ ТРЕБУЕТСЯ IELTS ИЛИ TOEFLL)

Обратите внимание, что согласно закону приглашения на учебу не утверждаются университетами и колледжами Беларуси, а утверждаются только Департаментом миграции.

Требования к прибытию:

1. Университетский сбор

2. Справка о состоянии здоровья. (Оригинал. Должен быть напечатан, а не написан от руки. Проштампован должным образом)

3. Действующий загранпаспорт

4. Оригинал аттестата о среднем образовании

5.Свидетельство о рождении

6. 6 фото 4 * 6см

Пожалуйста, отсканируйте нам свой авиабилет за 3 рабочих дня до вылета.

Итак, если вы готовы присоединиться к нам в Беларуси для получения высшего образования сейчас, чего вы ждете?

Свяжитесь с нами прямо сейчас, и у нас будет очень быстрый и быстрый процесс приема на 2021-2022 годы в вузы Беларуси.
Вы можете связаться с нами через следующие источники:
Ph, Whatsapp / Viber: +380506742243
Электронная почта: studyabroadbelarus @ gmail.com

протестов, COVID-19, 23.34. Лучшие фотографии, сделанные в 2020 году в Беларуси

Было раньше. А потом наступил 2020 год, год, не похожий ни на какой другой. Пожалуй, один из самых утомительных, насыщенных и странных лет, которые пережили белорусы после распада СССР и обретения независимости. Во-первых, пандемия коронавируса заняла центральное место: повсюду маски для лица, дезинфицирующие средства для рук, отменены поездки и закрыты границы. COVID-19 открыл новых героев и дал старт гражданскому обществу и взаимопомощи.

Затем президентские выборы 9 августа раскололи Беларусь на до и после. Мы стали свидетелями стольких вех, изменивших историю, что кажется, что они нуждаются в собственной хронике. Жестокость полиции, массовые протесты и солидарность со всего мира, красивые и дерзкие женщины, страшные истории, рассказанные освобожденными из центров содержания под стражей и полицейских участков. Год 23,34 — это необычные цифры, для тысяч белорусов это штрафы, дни за решеткой и пытки.

2020 закончился многоточием, а точнее вопросительным знаком, ответ на который может быть дан к 2021 году. Чтобы освежить в памяти события, в которых мы жили, фотосервис TUT.BY отобрал 50 лучших новостных фотографий которые охватили 2020 год. Вот некоторые из основных новостных событий и моментов, которые мы пережили.

Тысячи людей с бело-красно-белыми флагами собрались у Обелиска Городу-герою Минску во время Марша Свободы — первого масштабного воскресного мирного митинга, прошедшего через неделю после президентских выборов.По данным СМИ, в нем приняли участие около 200 тысяч человек. Марш свободы стал самым массовым митингом оппозиции за всю историю независимой Беларуси. Минск, Беларусь, 16 августа 2020 г. Фото: Дарья Бурякина

Самолеты летят перед Красной церковью во время репетиции воздушного парада, посвященного Дню Победы, 7 мая 2020 года в Минске. Из-за непогоды репетиции авиации несколько раз откладывались. Фото: Дмитрий Брушко

Сотрудник правоохранительных органов провожает участников женского «Сияющего марша» к автозаку на улице Сурганова.Минск, 19 сентября 2020 г. Фотография девушки, идущей с улыбкой в ​​сопровождении сотрудника ОМОНа, попала на популярные публичные страницы и получила название «Стильное задержание» или «Белорусский Vogue». Фото: Дарья Бурякина

Плакат на станции метро «Пушкинская», где во время акций протеста погиб мужчина. Рядом с этим местом появился импровизированный мемориал памяти Александра Тараковского. Люди приносили цветы и плакаты в знак протеста против насилия. Минск, Беларусь, 21 августа 2020 г. Фото: Дарья Бурякина

Учения по предотвращению вспышки коронавируса прошли 7 февраля в 6-й городской клинической больнице Минска.По легенде, в приемное отделение больницы пришла пациентка с симптомами ОРВИ и сказала, что находится в Китае. 7 февраля 2020 г., Минск, Беларусь. Фото: Вадим Замировский

Около тысячи евреев-хасидов застряли в сентябре на белорусско-украинской границе между блокпостами Новая Гута и Новые Яриловичи. Хасиды-паломники ежегодно приезжают в украинский Умань, чтобы отметить еврейский Новый год (Рош ха-Шана, в 2020 году отмечался 18-20 сентября) и помолиться на могиле основоположника брацлавского хасидизма Цадика Нахмана, жившего в 18-19-х гг. веков.В этом году из-за коронавируса 28 августа Украина закрыла границу — и многие хасиды уехали в Беларусь. Всего в сентябре 2020 года в Беларуси застряли около 4000 паломников. Новая Гута, Гомельская область, Беларусь. 16 сентября 2020 г. Фото: Сергей Комков

Женщины перед ОМОНом на проспекте Победителей в центре Минска во время акции протеста против результатов президентских выборов в Минске 10 августа 2020 г. Фото: Ольга Шукайло,

Протестующий в облако дыма в ночь после президентских выборов возле супермаркета «Рига».Десятки тысяч белорусов вышли на улицы после объявления результатов президентских выборов. В Минске и других городах Беларуси силы безопасности жестоко разогнали протестующих, применив светосильные и газовые гранаты и резиновые пули. Минск, Беларусь, 9 августа 2020 г. Фото: Вадим Замировский

Люди стоят под проливным дождем в цепи солидарности в Минске 18 июня 2020 г. Акция началась в 18:00 на площадке у Белгосфилармонии и к 22:00 живая цепь достигла площади Независимости.Фото: Дмитрий Брушко

Сотрудник Воложинского райисполкома несет папки для должностных лиц, избравших членов участковых комиссий на президентских выборах. На вопрос одного из претендентов, почему его не выбрали, глава района Евгений Крюкович ответил: «Потому что мы так решили». 23 июня 2020 года. Воложин, Беларусь. Фото: Вадим Замировский

Светлана Тихановская прощается со своими сторонниками после предвыборного митинга в Гродно 1 августа 2020 года.На митинг в Коложском парке пришло 7-10 тысяч человек. Фото: Катерина Гордеева

Мария Зайцева, раненная в результате взрыва световой вспышки вечером после президентских выборов 9 августа, сидит на койке в палате скорой помощи. Минск, 14 августа 2020 года. Девушка по-прежнему не слышит одним ухом. По ее словам, она не потеряла знак только потому, что на ней были линзы, когда взорвалась граната. Фото: Вадим Замировский

Настоятель Красной церкви минский священник-каноник Владислав Завальнюк отправился в паломничество на моноколесе.В результате священнику удалось добраться до Будслава, где престольный праздник Будславской иконы Божией Матери ежегодно собирает паломников со всего мира. 29 июня 2020 г. Минск, Беларусь. Фото: Дмитрий Брушко

Митингующие строят импровизированную баррикаду на проспекте Пушкина в Минске ночью 9 августа 2020 года. Десятки тысяч белорусов вышли на улицы после объявления результатов президентских выборов. В Минске и других городах Беларуси силы безопасности жестоко разогнали протестующих, применив светосильные и газовые гранаты и резиновые пули.Минск, Беларусь, 9 августа 2020 г. Фото: Вадим Замировский

В самую короткую ночь в году с 20 на 21 июня в двух местах Витебской области прошли празднования традиционной белорусской Купалы. Около 40 энтузиастов студенческого этнографического содружества собрались у озера в районе Ушачи, чтобы провести старинный обряд. Ушачский район, Беларусь. 20 июня 2020 года. Фото: Вадим Замировский

Мария Колесникова просит участников марша отойти на безопасное расстояние от силовиков, создавших кордон на проспекте Победителей возле резиденции Александра Лукашенко.Минск, 30 августа 2020 года. В этот день тысячи людей прошли по центру Минска с «подарками» для Лукашенко, часть оставили у забора резиденции на глазах у силовиков. Фото: Дмитрий Брушко

Сторонники Александра Лукашенко поют гимн на Партизанском проспекте в Минске, где 19 августа 2020 года прошел проправительственный митинг. Фото: Ольга Шукайло

Силовик размахивает резиновой дубинкой в ​​девушке во время разгон несогласных с результатами президентских выборов в Беларуси.Минск, Беларусь, 9 августа 2020 г. Фото: Дмитрий Брушко

Жители микрорайона Сухарево набирают чистую воду из питьевого источника на улице Горецкого. Утром 24 июня в нескольких районах вода из-под крана имела резкий запах и вкус, ее нельзя было пить или использовать в хозяйственных целях. Минчане выстраивались у немногих родников и источников даже ночью. 24 июня 2020 г. Минск, Беларусь Фото: Дмитрий Брушко

Рабочие «Беларуськалия» голосуют во время объявленной забастовки.Рабочие требовали новых выборов, освобождения всех политических заключенных и отставки виновных в насилии в стране. Солигорск, 17 августа 2020 г. Фото: Дмитрий Брушко

Пожилой участник Парада Победы в защитной маске ожидает начала шествия на трибуне у Музея Великой Отечественной войны в Минске, 9 мая 2020 г. Фото: Дарья Бурякина

Водопад на реке Рыбчанка в 7 км от Радошковичей граничит с оздоровительным комплексом «Бригантина» БГУ.Именно сюда с 7 февраля привозили студентов из Китая, вернувшихся в Беларусь с каникул, для двухнедельного наблюдения за прибывшими. Студенты могли свободно перемещаться по комплексу и покидать его. 7 февраля 2020 года, Радошковичи, Беларусь. Фото: Сергей Балай

Шуре Сидельнику 20 лет. В пять лет мальчик потерял обе руки в результате аварии, его ударило током. Ампутация была единственным шансом на спасение. Сначала семья боролась за выживание мальчика, теперь — за его независимое будущее.Шура недавно стал мастером спорта по плаванию и теперь мечтает принять участие в Паралимпийских играх. Гомель, Беларусь, 10 марта 2020 г. Фото: Сергей Комков, TUT.BY

Парень и девушка едут на скутере перед кордоном силовиков на проспекте Победителей вечером после объявления результатов президентских выборов. . Минск, 9 августа 2020 года. Тысячи людей пришли в центр города, чтобы выразить несогласие с результатами, объявленными ЦИК. Фото: Дмитрий Брушко

Российский хореограф Сергей Землянский работает с труппой театра Купаловского над спектаклем без слов «Сувенир Шагала».Премьера спектакля должна была состояться 14 марта. Но сначала ее перенесли из-за коронавируса. А потом большая часть труппы покинула театр в знак протеста против увольнения его директора Павла Латушко. В результате спектакль был отменен. Беларусь, 4 марта 2020 г. Фото: Ольга Шукайло

82-летний митрофорный протоиерей Виктор Боковец, настоятель крупнейшего православного храма Гродненской области — Спасо-Преображенского собора в Слониме, отреставрировал более десятка храмов в Гродно и Брестская область при жизни.Слоним, Беларусь. 10 сентября 2020 г. Фото: Катерина Гордеева

Девушка с цветами в руках проходит мимо колючей проволоки и оцепления силовиков. Минск, 30 августа 2020 года. В этот день тысячи протестующих приняли участие в воскресном митинге, посвященном дню рождения Александра Лукашенко. Фото: Дмитрий Брушко

Врач протягивает руку пациенту, который находится на аппарате искусственной вентиляции легких в Витебской городской клинической больнице скорой медицинской помощи. Врачи, работающие с пациентами с COVID-19, не покидают «грязную зону» до конца своей смены.У врачей этого отделения смена длится 8 часов, медсестры обычно работают по 12 часов. 27 апреля 2020 года. Витебск, Беларусь. Фото: Алесь Пилецкий

Участница Марша освобождения политзаключенных демонстрирует свое знамя водителю водомета на проспекте Машерова. Минск, 4 октября 2020 года. Тогда силовики попытались разогнать многочисленных демонстрантов с помощью спецтехники. Фото: Дарья Бурякина

Карина Радченко учится на пятом курсе медицинского университета и работает медсестрой в одном из Минских республиканских научно-практических центров.Чуть больше года по выходным она оказывает медицинскую помощь бездомным. В ее рюкзаке есть тонометр, глюкометр и какое-то лекарство. 25 января 2020 года. Минск, Беларусь. Фото: Вадим Замировский

Люди включают фонарики в своих мобильных телефонах во время мирной акции протеста на Майдане Независимости. Минск, 21 августа 2020 г. Фото: Дарья Бурякина

Кандидат в президенты Беларуси Виктор Бабарико надел защитную маску после пресс-конференции, состоявшейся 20 мая 2020 г. в Минске.Фото: Дарья Бурякина

Алтарь с Богородицей в селе Калеты Гродненской области напоминает о грандиозной военной операции Советской армии, которая прошла здесь в 1945 году и получила название «Августовский рейд». 75 лет назад советские военные, отряды Смерша, гражданская полиция и Управление общественной безопасности Польши провели спецоперацию по уничтожению польского подполья, которое в то время доминировало в регионе. Калеты, Гродненская область, Беларусь. 26 сентября 2020.Фото: Катерина Гордеева

Николай и Инна Хоружие обедают в тени грузовика во время перерыва в уборке хлеба. Семья Хоружие из небольшого села Ходорки Ивацевичского района на протяжении трех поколений работает в местном хозяйстве, и их семья давно стала известной династией механизаторов. Село Ходорки Ивацевичского района. 10 сентября 2020 года. Фото: Евгений Ерчак

Девушка обнимает сотрудника правоохранительных органов на ступенях Дома правительства в Минске, 14 августа 2020 года.Фото: Вадим Замировский

Юный участник праздника Багратион, прошедшего на территории историко-культурного комплекса «Линия Сталина», отдыхает после постановочного боя. 3-4 июля 2020 года под Минском прошел масштабный спектакль. Фото: Дмитрий Брушко

Медведица Василиса заселяется в свой новый вольер в Березинском заповеднике. Комиссия конфисковала занесенное в Красную книгу животное у фермера Николая Тарлецкого в Борисовском районе, к которому медведица сама вышла из леса.7 июня 2020 года. Березинский заповедник, Беларусь. Фото: Дмитрий Брушко

По словам Владислава Кузнечика, на этом фото полицейские распыляют газ на его отца Виталия. Через несколько дней отец и сын прибыли в посольство Швеции в Минске, чтобы попросить политического убежища. Когда двери не открылись, отец и сын перепрыгнули через забор. Владислав (29 лет) и Виталий (47 лет) Кузнечики находятся на территории посольства более трех месяцев. Витебск, Беларусь.6 сентября 2020 г. Фото: Алесь Пилецкий

Тысячи людей с бело-красно-белыми флагами, плакатами и воздушными шарами проходят мимо гродненской тюрьмы №1 во время Марша Свободы. Гродно, 16 августа 2020 г. Фото: Катерина Гордеева

Мужчина опускает бюллетень в урну во время президентских выборов в Беларуси утром 9 августа 2020 года на избирательном участке лицея БГУ в Минске. Фото: Дмитрий Брушко

Протестующая Виктория сидит на земле после того, как один из сотрудников правоохранительных органов ударил ее дубинкой по лицу.Минск, 23 сентября 2020 года. Вечером тысячи людей вышли в центр Минска в знак протеста против состоявшейся в тот день тайной инаугурации Александра Лукашенко. Фото: Вадим Замировский

Женщины сочувствуют Александру Лукашенко на женском форуме, который прошел в столичной «Минск-Арене», куда со всей страны приехали тысячи участников, чтобы поддержать Лукашенко после президентских выборов. Минск, Беларусь. 18 сентября 2020 г. Фото: Вадим Замировский

28-летний тренер центра боевых искусств «Торнадо» Саша Ничипорчик тренирует подростков в агрогородках Малеч, Шерешево и Пружаны.Саша арендует спортзал в средней школе Малеч, где обучает детей тхэквондо. 19 апреля 2020 года. Белоозерск-Малеч, Брестская область, Беларусь. Фото: Станислав Коршунов

Протестующий вывешивает бело-красно-белый флаг на барельефе памятника Ленину в Минске на Майдане Независимости 18 августа 2020 г. Фото: Дмитрий Брушко

Уникальные белорусские лошади на пастбище с. один из лучших конезаводов Беларуси «Полесская Нива». Летом поголовье хозяйства насчитывало 182 лошади, среди которых были как потомки именитых чемпионов, так и лошади, которых уже сегодня смело можно назвать «звездами породы».Конный завод «Полесская Нива», Столинский район, Беларусь. 17 июля 2020 г. Фото: Евгений Ерчак

Силовики заблокировали вход в Красную церковь для скрывающихся от них в храме после разгона митингующих у стен церкви на Майдане Независимости. Минск, 26 августа 2020 г. Фото: Дарья Бурякина

Участница традиционного празднования Купалле ранним утром 21 июня бросает венок в реку Дрису. В день летнего солнцестояния в Витебской области, студенческий этнограф. Ассоциация из Минска и историко-культурный клуб «Княжич» из Новополоцка отметили Купалье двумя отдельными мероприятиями.21 июня 2020 года. Верхнедвинский район, Беларусь. Фото: Сергей Балай

Силовики блокируют женщин, поддержавших Марию Колесникову. Акция началась на рынке Комаровка, где были задержаны несколько протестующих. Но самые жестокие задержания произошли на проспекте Машерова, где участники пытались встать перед боевиками в балаклавах. Фотография противостояния была широко распространена в социальных сетях и попала в заголовки различных новостных источников. Минск, Беларусь. 8 сентября 2020.Фото: Евгений Ерчак

Молодая женщина стоит у ворот изолятора временного содержания на улице Окрестина в надежде получить информацию о задержанном родственнике. Минск, Беларусь, 12 августа 2020 г. Фото: Вадим Замировский

Евгений, сотрудник небольшой керамической фабрики «КерамДекор», расположенной в селе Трощицы Кореличского района, лепит вазу на гончарном круге. Мужчина приехал в Трощицы поработать. Здесь он познакомился с женщиной, женился, родился ребенок, а теперь строит дом.7 июля 2020 года. Село Трощицы Кореличского района. Фото: Катерина Гордеева


Источник: TUT.BY

Лауреаты Гран-при Intel ISEF 2015

Питтсбург, Пенсильвания — Общество науки и общественности в партнерстве с Intel Foundation объявило грандиозные награды Intel ISEF 2015. Студент Победителями становятся ученики с девятого по двенадцатый классы, которые заработали право участвовать в конкурсе Intel ISEF 2015, выиграв главный приз на местной, региональной, государственной или национальной ярмарке науки.

Премия Гордона Э. Мура

Премия Гордона Э. Мура присуждается лучшим из лучших среди выдающихся студентов со всего мира, участвующих в Intel ISEF. Финалист победившего проекта выбирается на основе выдающихся и инновационных исследований, а также на основании потенциального воздействия работы на поле и мир в целом.

Премия Гордона Э. Мура 75 000 долл. США

ENMC043I Воздушный поток в салоне самолета: сдерживание передачи заболеваний
Раймонд Ван, 17, St.George’s School, Ванкувер, Канада

Премия молодых ученых Фонда Intel

Эти финалисты были выбраны за их приверженность инновациям в решении сложных научных вопросов, использование аутентичных исследовательских практик и поиск решений проблем завтрашнего дня.

Премия молодому ученому в размере 50 000 долларов США

BMED082I Недорогое одноразовое устройство для тестирования нуклеиновых кислот на ВИЧ в месте оказания медицинской помощи: от образца до ответа за 60 минут менее чем за 5 долларов США
Николь Сабина Тисея, 16 лет, York House School, Ванкувер, Канада

ENEV073I Международная ликвидация разливов нефти: численное моделирование подводного сепаратора на месте, часть II
Каран Джерат, 18, средняя школа Френдсвуд, Френдсвуд, Техас

Дадли Р.Премия Herschbach SIYSS

SIYSS — это междисциплинарный семинар, посвященный наиболее выдающимся достижениям молодых ученых со всего мира. У студентов есть возможность посещать научные институты, присутствовать на Нобелевских лекциях и пресс-конференциях, больше узнать о Швеции и ощутить экстравагантность Нобелевских праздников. Для поездки необходим действующий паспорт.

CHEM016I Полость: анализ и применение наноструктур в оксиде алюминия
Арне Хензель, 18, Bundesprasident Theodor-Heuss-Schule, Homburg / Efze, Germany

MCRO006I Протеомная характеристика гликопротеинов клеток-хозяев комаров во время выхода вируса денге
Карли Элизабет Крамп, 18, Епископальная школа Джексонвилля, Джексонвилл, Флорида

PLNT018I Эффективная технология вирусно-опосредованного редактирования генома у модельных растений табака noctiana и Arabidopsis thaliana с использованием CRISPR / Cas9
Абдул Джаббар Абдулразак Альхамуд, 18, Dhahran Schools, Дахран, Саудовская Аравия

Премия за исследования в области инноваций

От первых ракетных исследований в 1936 году до первого спутника США в 1958 году, до множества миссий по изучению Венеры, Нептуна, Юпитера и, совсем недавно, космического корабля Mars Curiosity в 2012 году, Лаборатория реактивного движения Калифорнийского технологического института (Калифорнийский технологический институт). ), это место, где смешиваются наука, технологии и инженерия.JPL создает легендарных роботов-исследователей космоса, отправляемых во все уголки Солнечной системы, помогая нам узнать, как формировались и развивались Вселенная, Солнечная система и жизнь. JPL был основан в 1944 году Калифорнийским технологическим институтом, одним из ведущих научно-технических университетов мира, чья миссия — расширять человеческие знания и приносить пользу обществу посредством исследований, интегрированных с образованием.

Премия за исследования в области инноваций, Калифорнийский технологический институт

EGPH044I Применение тетраэдрита и силицида магния в новой термоэлектрической единичной паре для производства электроэнергии из промышленных отходов
Шрихаршита Вани Мусунури, 15, Генри М.Средняя школа Джексона, Милл-Крик, Вашингтон

MATS012I Эмульгирование биоразлагаемых полимеров в волокнах для доставки лекарств, второй год
Кэтрин Дж. Ли, 18, подготовительная школа Лейк-Хайленд, Орландо, Флорида

CHEM031I Синтез и использование дифторметил- и трифторметил-артемизининов для прерывания жизненного цикла малярийных паразитов, год III
Шрейя Рамайя, 17 лет, средняя школа на полуострове Палос-Вердес, Роллинг-Хиллз-Эстейтс, Калифорния

ENMC012I Инновационный метод защиты оптических и сенсорных устройств на марсианском вездеходе NASA Curiosity и других наземных вездеходах с использованием электростатических свойств
Эшвин Датта, 16, средняя школа Гленко, Хиллсборо, Орегон

EGPH023I Новая система рекуперации низкопотенциального отходящего тепла с одновременной выработкой электроэнергии, секвестрацией углерода и производством мочевины
Итан Новек, 16, средняя школа Гринвича, Гринвич, Коннектикут

Конкурс молодых ученых Европейского Союза

финалистов получат полностью оплачиваемую поездку, которая позволит принять участие в Конкурсе молодых ученых Европейского Союза, который ежегодно проводится в новом городе.

Поездка в ЕС Конкурс

ANIM062T Новый метод производства шелковой оболочки, разработанный на основе наблюдения за прядением шелковых червей
Тананон Хиранваниччакорн, 16, Дамронгратсонгкро, Муанг, Таиланд
Наттапонг Чуэасиритаворн, 15, Дамронгратсонгкрох, Муанг, Таиланд

MATH039I Сохранение алгебраических структур на точной бесконечности: категории с функтором K-теории
Санат Кумар Девалапуркар, 15 лет, Западная средняя школа, Торранс, Калифорния

Intel и Индо-американский форум по науке и технологиям — визит в Индию

Финалисты

получат оплачиваемый недельный научно-технический и культурный обменный визит в Индию, где они продемонстрируют свои исследовательские проекты, представленные на Международной выставке науки и техники Intel в этом году.Победившие финалисты также получат возможность посетить исследовательские институты и университеты и пообщаться с ключевыми научными лидерами Индии.

Путешествие в Индию

BCHM045I Переосмысление открытия лекарств: новые алгоритмы виртуального скрининга наркотиков
Амол Пенджаби, 16, Массачусетская академия математики и наук, Вустер, Массачусетс

CBIO027T Борьба с раком печени с помощью DeepMine, нового алгоритма глубокого обучения
Майкл Ретчин, 17 лет, Миллс Э.Средняя школа Годвина, Ричмонд, Вирджиния
Мэтью Ретчин, 17, Средняя школа Миллса Э. Годвина, Ричмонд, Вирджиния

CELL056I Направленная дифференцировка плюрипотентных стволовых клеток человека в функциональные клетки почек, которые образуют нефроны в почечных каркасах
Деметри Максим, 17, Академия Гулда, Бетел, Мэн

ENEV073I Международная ликвидация разливов нефти: численное моделирование подводного сепаратора на месте, часть II
Каран Джерат, 18, средняя школа Френдсвуд, Френдсвуд, Техас

Премия Фонда Intel за культурный и научный визит в Китай

Фонд Intel считает, что культурный опыт может помочь в формировании и укреплении научных исследований, и в партнерстве с Китайской организацией подростков за науку и технологии предоставил 11-дневную поездку в китайские города Пекин, Чэнду и Гонконг.Победители примут участие в Конкурсе инноваций в области науки и технологий среди подростков в Китае, крупнейшем национальном научном конкурсе в Китае. У них также будет возможность посетить исследовательскую базу Chengdu Panda, другие научно-образовательные институты, исследовательские центры, средние школы и университеты Китая. Финалисты обменяются идеями с китайскими учеными и единомышленниками, чтобы лучше понять научные программы Китая.

Премия за культурный и научный визит в Китай

BEHA040T Влияние формы, веса и диаметра на тактильное восприятие: исследование прогнозируемых и фактических сил захвата и их влияния на пороги определения веса с помощью активного тактильного восприятия
София Николь Корнер, 16 лет, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки
Дия Матур, 16 лет, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки,

BMED082I Недорогое одноразовое устройство для тестирования нуклеиновой кислоты на ВИЧ в месте оказания медицинской помощи: от образца до ответа за 60 минут менее чем за 5 долларов.00
Николь Сабина Тичеа, 16, York House School, Ванкувер, Канада

EAEV078I Недорогой полупроводник с гетеронаноструктурой использует энергию видимого света для эффективного разложения токсинов, угрожающих водной жизни
Джошуа Чжоу, 16, средняя школа Ист-Чапел-Хилл, Чапел-Хилл, Северная Каролина

EBED042I Ультразвуковой анализ газа
Никлас Фаут, 17, Гимназия Фридриха Шиллера, Марбах-на-Неккаре, Германия

EGCH029I Разработка новых полностью твердотельных батарей с добавлением природных добавок для устойчивого и масштабируемого хранения энергии
Кэти Лю, 16 лет, Западная средняя школа, Солт-Лейк-Сити, Юта

ENMC043I Воздушный поток в салоне самолета: сдерживание передачи заболеваний
Раймонд Ван, 17, St.George’s School, Ванкувер, Канада

Лондонский международный молодежный научный форум — Мемориальная награда Филипа В. Стрейха

Лондонский международный молодежный научный форум — это двухнедельная программа, ежегодно проводимая для 300 молодых ученых из более чем 50 стран. LIYSF предлагает уникальную возможность принять участие в международном мероприятии, которое привлекает студентов-естественников со всего мира. Филип В. Штрайх был выпускником Международной научно-технической выставки Intel в 2007 году, получив премию Intel Foundation Young Scientist Award, а в 2008 году.Он также занял третье место в конкурсе Intel Science Talent Search 2009, обе программы Общества науки и общественности.

Участие в Лондонском международном молодежном научном форуме

PHYS032I Физическое моделирование на основе структуры ушной раковины летучей мыши и ее деформации Эксперимент по измерению бинаурального звукового сигнала большой подковообразной летучей мыши
Руочэнь Хао, 17 лет, Шаньдунская экспериментальная средняя школа, Цзинань, Китай

ROBO027I Робототехника, управляемая мозгом: управление и программирование гуманоида с помощью электроэнцефалографии
Ава Кармен Лакмазахери, 17 лет, Высшая школа науки и технологий Томаса Джефферсона, Александрия, Вирджиния

SOFT031I BitAV: быстрое противодействие вредоносному ПО за счет консенсуса распределенной цепочки блоков и прямого сканирования
Чарльз Нойес, 16 лет, средняя школа Вилла-Парк, Вилла-Парк, Калифорния

НАУКИ О ЖИВОТНЫХ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

ANIM062T Новый метод производства шелковой оболочки, разработанный на основе наблюдения за прядением шелковых червей
Тананон Хиранваниччакорн, 16, Дамронгратсонгкро, Муанг, Таиланд
Наттапонг Чуэасиритаворн, 15, Дамронгратсонгкрох, Муанг, Таиланд

Первая премия в размере 3000 долларов США

ANIM030I Роли трибблей в образовании опухолей у Drosophila melanogaster
Алексис Сью Аллен, 16 лет, средняя школа Шони-Мишн-Вест, Оверленд-Парк, Канзас

ANIM062T Новый метод производства шелковой оболочки, разработанный на основе наблюдения за прядением шелковых червей
Тананон Хиранваниччакорн, 16, Дамронгратсонгкро, Муанг, Таиланд
Наттапонг Чуэасиритаворн, 15, Дамронгратсонгкрох, Муанг, Таиланд

Вторая премия в размере 1500 долларов США

ANIM018I Пищевые предпочтения шри-ланкийского долгоносика, Myllocerus undecimpustulatus undatus Marshall (Coleoptera: Curculionidae: Entiminae)
Сана Шариф, 14, старшая школа Святого Эдуарда, Веро-Бич, Флорида

ANIM052T Электроантеннограмма для определения ответа Megacopta cribraria на [E] -2-гексенал, Tridecane и [E] -2-decenal
Эбигейл Энн Уильямс, 17 лет, старшая школа Бреварда, Бревард, Северная Каролина
Карли Оннинк, 17 лет, Старшая средняя школа Бреварда, Бревард, Северная Каролина

ANIM065I Вычислительный анализ структуры нейронального хроматина и ядерной экспрессии PARP-1 и PAR предоставляет новый маркер для обнаружения изменений, связанных с обучением у мышей
Анмолприт Сингх Кандола, 17 лет, средняя школа Стайвесант, Нью-Йорк, Нью-Йорк

ANIM068I Множество поколений за пределами «Вы — то, что вы едите»: трансгендерное наследование диетического программирования долголетия и воспроизводства после послеродовых манипуляций с питанием
Брайан Ся, 15, Canyon Crest Academy, Сан-Диего, Калифорния

Третья премия в размере 1000 долларов США

ANIM015I Эволюция функции и поведения нервной системы у микропозвоночных, слепых змей-браминов (Ramphotyphlops brahminus)
Ривер Коннелл Грейс, 15 лет, младшая средняя школа Вест-Шор, Мельбурн, Флорида

ANIM027I Влияние куркумина и пиперина на эмбриологическое развитие у Danio rerio
Aishwarrya Arivudainambi, 16, Massachusetts Academy of Math and Science, Worcester, Massachusetts

ANIM029I Влияние географического расстояния на вариацию вокализации пингвина Папуа, Pygoscelis papua, на Антарктическом полуострове
Андреа Даль, 15 лет, Средняя школа Олате-Норт, Олате, Канзас

ANIM040I Болезнь Альцгеймера и дрозофила: влияние возраста на эффективность лечения в модельной системе
Элиза Николь Пайетта, 17 лет, средняя школа Кэрролла, Дейтон, Огайо

ANIM042I Микрокапсулирование митицида: оценка эффекта микрокапсулирования лечения тимоловым митицидом на колонии медоносных пчел [Apis mellifera]
Сэмюэл Бертон Гостомски, 18 лет, средняя школа Бандеры, Бандера, Техас

ANIM054T Факторы, вызывающие диетическую аномалию популяции черепаховых черепах (Malaclemys terrapin)
Питер Хён Джун Юн, 17 лет, католическая средняя школа Бергена, Ораделл, Нью-Джерси
Чанг Вон Ли, 19, региональная средняя школа Ривер Делл, Ораделл, штат Нью-Джерси Джерси

Четвертая премия в размере 500 долларов США

ANIM002I Подавляют ли пренатальные витамины рост клеток? Влияние бутилированного гидроксианизола и бутилированного гидрокситолуола на рост и развитие бластемальных клеток
Madison J.Фиш, 16, средняя школа Резерфорда, Панама-Сити, Флорида

ANIM007T Будущее сельского хозяйства
Кайл Дуглас Фокс, 16 лет, Чартерная средняя школа Villages, Деревни, Флорида
Хайден Фокс Сиверсон, 16, Чартерная средняя школа Villages, The Villages, Флорида

ANIM019I Убивая «деструктора»: эффективность альтернативных методов лечения клеща Варроа
Эмили Элизабет Лланерас, 16 лет, Школа губернатора Юго-Западной Вирджинии, Пуласки, Вирджиния

ANIM022I Новый подход к характеристике нейронов, инфицированных Toxoplasma gondii
Тапасья Бхупендра Триведи, 17, Академия средней школы Тусона, Тусон, Аризона

ANIM023T Ионы магния в кожной слизи рыбы-анемона блокируют выделение нематоцист морского анемона на его симбионтов
Кахо Сигемацу, 16, префектальная школа Нагахама Эхимэ, Озу, Япония
Михо Ямамото, 16 лет, префектура Эхимэ, средняя школа Нагахама

ANIM026I Влияние лечения пониженным содержанием глутатиона на скорость образования бутонов и кормления Hydra littoralis
Асмаа Махоуи, 15 лет, Эман Скулс, Фишерс, Индиана

ANIM063I Изучение устойчивости муравьев к воздействию пищи в среде муравьиной колонии
Роберт Дональд Филлипс, 17 лет, средняя школа Массельмана, Инвуд, Западная Вирджиния

ANIM064I Новая процедура для прогнозирования роста гипотетической популяции с использованием эволюционированного диетического штамма Spodoptera frugiperda (Lepidoptera: Noctuidae) и его потенциального применения к другим вредителям генетически модифицированных организмов
Мануэла Хохоа-Портилья, 18, Мисс Школьная школа, Кливленд

ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

BEHA040T Влияние формы, веса и диаметра на тактильное восприятие: исследование прогнозируемых и фактических сил захвата и их влияния на пороги определения веса с помощью активного тактильного восприятия
София Николь Корнер, 16 лет, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки
Дия Матур, 16 лет, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки,

Первая премия в размере 3000 долларов США

BEHA031I Отображение эмоциональных измерений: к нейротермальной биометрической системе для диагностики эмоциональной гибкости
Мишель Мари Маркес, 16 лет, высшая школа математики и естественных наук при средней школе Кловер-Хилл, Мидлотиан, Вирджиния

BEHA040T Влияние формы, веса и диаметра на тактильное восприятие: исследование прогнозируемых и фактических сил захвата и их влияния на пороги определения веса с помощью активного тактильного восприятия
София Николь Корнер, 16 лет, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки
Дия Матур, 16 лет, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки,

Вторая премия в размере 1500 долларов США

BEHA006I Анализ периферического зрения для облегчения процесса чтения у пациентов с дегенерацией желтого пятна
Ноопур Ранганатан, 16, подготовительная школа Тринити, Винтер-Парк, Флорида

BEHA024I Измерение воздействия пассивного курения на детей по образцам слюны
Шайма Лутфи аль-Шариф, 15, Дур аль-Мантур, Амман, Иордания

BEHA053I Обучающая среда на основе сетки: осязаемый пользовательский интерфейс для слепых и слабовидящих, второй этап
Сара Маншад, 16 лет, средняя школа раннего колледжа Эрроухед-Парк, Лас-Крусес, Нью-Мексико

Третья премия в размере 1000 долларов США

BEHA010T Влияние многозадачности на понимание прочитанного у подростков
Колтер Норик, 17 лет, средняя школа Колумбия-Фолс, Колумбия-Фолс, Монтана
Колин Норик, 16, средняя школа Колумбия-Фолс, Колумбия-Фолс, Монтана

BEHA013I Новая модель животного, воспроизводящая поведение человека в отношении поиска алкоголя
Аджита Маллиди, 16 лет, средняя школа Вествью, Портленд, Орегон

BEHA035I Взаимосвязь между уровнем самоопределения и тяжестью посттравматического стрессового расстройства у ветеранов
Дороти Грейс Смит, 17 лет, средняя школа Спринг-Вэлли, Колумбия, Южная Каролина

BEHA036I Боли роста: долгосрочное влияние физической активности и режима сна на здоровье подростков
Grace W.Hwang, 17, Hershey High School, Херши, Пенсильвания,

BEHA038I Номофобия: влияние зависимости от смартфона и разделения на стресс, тревогу, память и познание в развитии мозга подростка
Кашфия Нехрин Рахман, 14 лет, средняя школа Брукингса, Брукингс, Южная Дакота

Четвертая премия в размере 500 долларов США

BEHA009T Пределы рабочей памяти: влияние многозадачности на когнитивный контроль у цифровых аборигенов и цифровых иммигрантов
Александра Улмер, 18, Орегонская епископальная школа, Портленд, Орегон
Сараю Колфилд, 17, Орегонская епископальная школа, Портленд, Орегон

BEHA015I Идентификация биомаркеров MEG для шизофрении и ее подтипов
Фрэнк Ван, 18, средняя школа Трои, Трой, Мичиган

BEHA028I Теоретическая игровая модель генетической дискриминации
Маргарет Кэролайн Штайнер, 17 лет, Академия наук и технологий, Вудлендс, Техас

BEHA039I Стресс — новое лекарство? Анализ влияния стресса на префронтальную кору и мозг зависимого
Лила Миш, 16 лет, Школа американского наследия, Бока-Делрей, Делрей-Бич, Флорида

BEHA050I Новый расчет Конгресса США по локализованным районам с кратчайшей разветвленной линией и его значение
Джек Тайлер Роббинс, 17 лет, средняя школа Сайоссет, Сайоссет, Нью-Йорк

BEHA054I Влияние двуязычия на способность подростков выполнять многозадачность
Сара Эмма Викол, 16 лет, Высшая школа высоких технологий, Линкрофт, Нью-Джерси

BEHA058I Краниометрикс: использование сенсорного диссонанса для определения когнитивного спада, третий год
Нихил Санджай Патель, 15 лет, средняя школа Овьедо, Овьедо, Флорида

БИОХИМИЯ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

BCHM045I Переосмысление открытия лекарств: новые алгоритмы виртуального скрининга наркотиков
Амол Пенджаби, 16, Массачусетская академия математики и наук, Вустер, Массачусетс

Первая премия в размере 3000 долларов США

BCHM045I Переосмысление открытия лекарств: новые алгоритмы виртуального скрининга наркотиков
Амол Пенджаби, 16, Массачусетская академия математики и наук, Вустер, Массачусетс

Вторая премия в размере 1500 долларов США

BCHM014T Противодействие индуцированной Pb2 + нейродегенерации: химический и генетический подход к усилению синаптической пластичности
Джейсон Кристофер Фиакко, 17 лет, средняя школа Манхассета, Манхассет, Нью-Йорк
Кевин Садху, 17 лет, средняя школа Манхассета, Манхассет, Нью-Йорк

BCHM031I Роль внеклеточного ядерного фактора-эритроидного белка 2 (NF-E2) как связанного с опасностями молекулярного паттерна (DAMP), выделяемого во время индуцированного акролеином почечного фиброза
Sanjana J.Рейн, 17, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки

BCHM032I На пути к новому лечению рубцевания роговицы: установление роли TRPV1 и TGF-B1 в дифференцировке фибробластов и миофибластов
Абрар Али Надру, 17 лет, средняя школа Сюссет, Сюссет, Нью-Йорк

Третья премия в размере 1000 долларов США

BCHM018I Лечение болезни Альцгеймера: новое предложение по связыванию грейанотоксинового лиганда с рецептором карбоангидразы I
Нандини Тондамантам Найду, 14, католическая средняя школа Вэлли, Бивертон, Орегон

BCHM021I Изучение защитных эффектов интерлейкина 22 на эпителий кишечника: возможное лечение болезни «трансплантат против хозяина»
Джульетта Адела Иванова, 17 лет, средняя школа Оссининга, Оссининг, Нью-Йорк

BCHM036I Натуралистические обезболивающие: разработка, синтез и биологическая оценка новых ингибиторов белков, связывающих жирные кислоты
Гленн Ю, 17 лет, средняя школа Хантер-колледжа, Нью-Йорк, Нью-Йорк

BCHM038I Новый пептид изменяет бета-амилоидное равновесие при болезни Альцгеймера для защиты от нейротоксичности олигомера AB
Инге Чжао, 17, Школа Далтона, Нью-Йорк, Нью-Йорк

Четвертая премия в размере 500 долларов США

BCHM015I Выяснение молекулярных механизмов аритмогенеза
Кушал Тушар Кадакия, 18, средняя школа Clear Lake, Хьюстон, Техас

BCHM016I Конкурентное ингибирование ДНК-полимеразы нуклеозидами XNA
Эдвард Санъюн Ким, 15 лет, средняя школа Мидуэй, Вако, Техас

BCHM020I Опрос функции Ras с помощью миметиков белка
Ребекка Наташа Фрид, 17 лет, средняя школа губернатора Томаса Джонсона, Фредерик, Мэриленд

BCHM024I Устранение супербактерии: открытие необратимых ингибиторов SrtA в качестве потенциальных антибактериальных препаратов с использованием нового рабочего процесса компьютерного дизайна лекарств
Дэвид М.Лу, 17 лет, средняя школа Миллса Э. Годвина, Хенрико, Вирджиния

BCHM047T Исследование экстракции агара как метода искоренения Gracilaria salicornia
Эмбер Кукуилейвилимоми Афелин, 16 лет, средняя школа Молокаи, Хо’олехуа, Гавайи
Кеааокахонуа Дэвис, 16, средняя школа Молокаи, Хо’олехуа, Гавайи
Средняя школа Молокаи, Хо’олехуа, Гавайи

БИОМЕДИЧЕСКИЕ НАУКИ И ЗДОРОВЬЕ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США. Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

BMED082I Недорогое одноразовое устройство для тестирования нуклеиновых кислот на ВИЧ в месте оказания медицинской помощи: от образца до ответа за 60 минут менее чем за 5 долларов США
Николь Сабина Тисея, 16 лет, York House School, Ванкувер, Канада

Первая премия в размере 3000 долларов США

BMED041I Новый синергетический подход к усилению иммунотерапии при лечении меланомы
Эмили Лорин Ашкин, 17 лет, Дневная школа Провиденс, Шарлотта, Северная Каролина

BMED055I Не зависящее от температуры, портативное и быстрое обнаружение вируса Эбола с помощью шелковой системы бокового потока
Оливия Энн Халлиси, 16 лет, средняя школа Гринвича, Гринвич, Коннектикут

BMED072I Разработка нового онколитического вируса для лечения и диагностики рака
Адитья Ананд Мохан, 18 лет, полковник средней школы, Оттава, Канада

BMED082I Недорогое одноразовое устройство для тестирования нуклеиновой кислоты на ВИЧ в месте оказания медицинской помощи: от образца до ответа за 60 минут менее чем за 5 долларов.00
Николь Сабина Тичеа, 16, York House School, Ванкувер, Канада

Вторая премия в размере 1500 долларов США

BMED048I Идентификация и характеристика редкой субпопуляции со свойствами раковых стволовых клеток при раке легкого
Джой Цю Джин, 17 лет, средняя школа Генри М. Ганна, Пало-Альто, Калифорния

BMED054I Теобромин в шоколаде, а не кофеин, значительно снижает сон у дрозофилы
Рейд В. Радуловацки, 16 лет, средняя школа Гринвича, Гринвич, Коннектикут

BMED059I Эпидемия Эболы в Западной Африке: разработка модели передачи для сравнения эффективности вмешательств
Джереми Филип Д’Сильва, 16 лет, средняя школа отца Габриэля Ричарда, Анн-Арбор, Мичиган

BMED074I Разработка наночастиц для целевой доставки антигена в качестве платформы терапевтической вакцинации
Амит Шеер, 16 лет, полковник средней школы, Оттава, Канада

BMED094I Идентификация DDR2 как критической молекулы в стволовых клетках рака молочной железы
Джейсон Ву, 15, Cranbrook Kingswood School, Bloomfield Hills, Michigan

BMED108I Новая стратегия лечения хронического лимфоцитарного лейкоза: истощение злокачественных клеток B1 посредством стимуляции Siglec-10
Джейсон Джейн, 16 лет, средняя школа Хантер-колледжа, Нью-Йорк, Нью-Йорк

BMED109I Потенциал регенерации миокарда индуцированных человеческими плюрипотентными стволовыми клетками кардиомиоцитов
Чжэн Ян, 17, Центральная средняя школа Брукфилда, Брукфилд, Висконсин

BMED130I Новый метод разделения циркулирующих опухолевых клеток простаты с использованием адгезионного валика в микрожидкостном устройстве с микрорельефом
Рой Гош, 15, средняя школа Паркленда, Аллентаун, Пенсильвания

Третья премия в размере 1000 долларов США

BMED001I Синергетическое действие природного противовирусного препарата
Helyson Lucas Bezerra Braz, 19, Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Ceara — Campus Limoeiro do Norte, Limoeiro do Norte, Brazil

BMED038T Система регулирования давления и кровотока внутри ортопедической повязки
Бетти Шамаева, 17, Орт Гринберг Кирьят-Тивон, Кирьят-Тивон, Израиль
Май Шошан, 17, Орт-Гринберг Кирьят-Тивон, Кирьят-Тивон, Израиль

BMED052T Смерть гипоксически-ишемических церебральных клеток и смягчение локомоторно-когнитивных повреждений с помощью кальмара (Thysanoteuthis rhombus). Компонент растительного покрова: смоделированное нарушение эволюции инсульта, не вызывающее аритмии, Национальная школа им. Майкла Анджело, г. Кеннет, Университет им. Город, Филиппины
Мариан Ромеро Кабунтокан, 16 лет, Национальная общеобразовательная школа Баюган, город Баюган, Филиппины
Теа Мари Лакинта Тинаха, 16 лет, Национальная общеобразовательная школа Баюган, город Баюган, Филиппины

BMED062I Использование электромиографической технологии и голосового управления для создания экономичного протеза руки
Нилай Мета, 17 лет, средняя школа Ирвина, Ирвин, Калифорния

BMED067I Поток опухолевых клеток к кровеносным сосудам в метастатическом каскаде опосредуется фактором роста гепатоцитов, секретируемым эндотелиальными клетками
Алиса Сюэ, 16 лет, Средняя школа Мемориала Пелхэма, Пелхэм, Нью-Йорк

BMED081I Остановите кровотечение! Открытие нового кровоостанавливающего средства
Дина С.Муса, 16, Школа Эммы Уиллард, Трой, Нью-Йорк

BMED092I Наночастицы золота и серебра для химиопрофилактики и терапии рака кожи
Рохан Паланки, 18, средняя школа В.П. Дэвидсона, Мобайл, Алабама

BMED097I Новое применение валерилсалицилата для ингибирования пролиферации клеток ХМЛ
Николь Мари Эскоу, 18, Академия развития науки и технологий, Хакенсак, Нью-Джерси

BMED117I Портативный гематологический анализатор, использующий акустические устройства для анализа мазка крови
Вик Чунг Лю, 17 лет, подготовительная школа Флинтриджа, Ла-Каньяда-Флинтридж, Калифорния

BMED128I Выявление метастатического рака молочной железы на ранней стадии: новый подход к разработке биосенсора на основе золотых наностержней
Грейс Кэтрин Ранфт-Гарсия, 16 лет, Академия STEM в Роберте Э.Ли, Сан-Антонио, Техас

BMED133I WUBEE: Аватар, разрушающий аутизм
Сапна К. Патель, 14 лет, средняя школа Овьедо, Овьедо, Флорида

BMED147I Использование бета-гидроксибутирата кетоновых тел в качестве радиосенсибилизатора для злокачественных клеток глиомы
Алекс Патрик Росси, 16 лет, средняя школа райской долины, Феникс, Аризона

Четвертая премия в размере 500 долларов США

BMED007I Клиническая точность неинвазивного мониторинга уровня глюкозы в искусственной поджелудочной железе Ex-vivo
Maya Miriam Levy, 15, Dr.Старшая школа Майкла М. Кропа, Майами, Флорида

BMED027I Доставка miR-34a на основе наночастиц на основе желатина и гиалуроновой кислоты для лечения рака поджелудочной железы
Мишель Элизабет Мари Кампо, 17 лет, средняя школа Майо, Рочестер, Миннесота

BMED031I Влияние таурина на сохранение памяти у D. dorotocephala
Мариам Эман Догар, 16 лет, Массачусетская академия математики и наук, Вустер, Массачусетс

BMED045I Количественное использование нового биоэлектронного чипа для неинвазивной универсальной диагностики рака
Венката Висваджит Маха, 17 лет, средняя школа Loveless Academic Magnet Program, Монтгомери, Алабама

BMED053I Нацеленность на клетки острогеновых рецепторов рака молочной железы MCF-7 с помощью препаратов доксорубицина и тамоксифена, связанных с наночастицами серебра
Абдулазиз Яхья Альшахрани, 16, Школа Аларин, Абха, Саудовская Аравия

BMED065I Это вопрос жизни и дыхания: новый компьютерный диагностический инструмент для раннего обнаружения SPN рака легкого для анализа больших данных
Адитья Джайн, 15 лет, средняя школа Вествью, Портленд, Орегон

miRNA BMED073I как биомаркеры IAPP-индуцированного воспаления при диабете 2 типа
Дженис Панг, 17, средняя школа Пайнтри, Кокитлам, Канада

BMED085I Анализ высокого содержания и определение специфического для рака пути в трехмерных сфероидах рака молочной железы
Арджун Джей Арора, 17 лет, Уильям Г.Enloe High School, Роли, Северная Каролина

BMED090I Искусственная инъекционная кость: лечение регенеративными стволовыми клетками при остеопорозе и заживлении перелома кости с помощью инъекционного нанокомпозитного ортопедического имплантата и динамического ультразвукового излучения
Вайшнави Шривастава, 18, средняя школа Миссии Сан-Хосе, Фремонт, Калифорния

BMED091I Ингибитор металлопротеиназ, 1, 10 Фенантролин, в качестве основы для поиска лекарств для уничтожения червей Brugia pahangi
Мэтью Мозер, 16, средняя школа Редвуд, Ларкспур, Калифорния

BMED118I Lepto-my-Cells: влияние лептомицина-B на пролиферацию эмбриональных раковых клеток почки человека (HEK-293) Мелисса Лу, 15 лет, Исследование, Вестмаунт, Канада

BMED120I Характеристика сосудистых реакций на механически индуцированные модели непрерывного кровотока в моделях крупного рогатого скота Зумант Ченнаредди, 17, DuPont Manual High School, Луисвилл, Кентукки

BMED129I Одноклеточная суспензия и продукция фактора VIII и жизнеспособность разведения в трансфицированных клетках яичников китайского хомяка
Джессика Мур, 15 лет, средняя школа Юнион-Гроув, Макдонау, Джорджия

BMED135I Фармакологический потенциал апигенина и диосметина как нового средства лечения хронической лимфедемы
Catharine Bowman, 16, St.Средняя школа Мэри, Гамильтон, Канада

BMED143I Использование подсемейства VH: определение биомаркера аутоиммунитета при шизофрении
E. Мадлен Роуз Фейген, 17 лет, старшая школа Пола Д. Шрайбера, Порт Вашингтон, Нью-Йорк

BMED151I Инженерное руководство по внутриглазным инъекциям (IIG): уменьшение боли при лечении офтальмологических заболеваний
Викас Раммохан Матури, 17 лет, средняя школа Кармель, Кармель, Индиана

КЛЕТОЧНАЯ И МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

CELL056I Направленная дифференцировка плюрипотентных стволовых клеток человека в функциональные клетки почек, которые образуют нефроны в почечных каркасах
Деметри Максим, 17, Академия Гулда, Бетел, Мэн

Первая премия в размере 3000 долларов США

CELL048I Идентификация и характеристика нового иммунного ответа против вируса СПИДа
Рисаб Патхак, 17, средняя школа Камаса, Камас, Вашингтон

CELL056I Направленная дифференцировка плюрипотентных стволовых клеток человека в функциональные клетки почек, которые образуют нефроны в почечных каркасах
Деметри Максим, 17, Академия Гулда, Бетел, Мэн

Вторая премия в размере 1500 долларов США

CELL012I Важность эндоцитоза для обратной передачи сигналов нейрегулином1: последствия для нейропсихиатрических и нейродегенеративных расстройств
Скотт Масса, 17 лет, средняя школа Коммака, Коммак, Нью-Йорк

CELL023I Фосфорилирование C-конца Zip1 способствует взаимодействию Zip1-Sgs1 в мейотических клетках
Jay Wolf Zussman, 17, William A.Южная старшая школа Шайн Грейт-Нек, Грейт-Нек, Нью-Йорк

CELL049I Изучение роли передачи сигналов, опосредованной рецептором IL-2, в очаговой алопеции
И Хуа Чен, 16, Высшая школа науки Бронкса, Бронкс, Нью-Йорк

Третья премия в размере 1000 долларов США

CELL007I Высокопроизводительный медикаментозный скрининг модуляторов активности альфа-секретазы как новая модель болезни Альцгеймера
Морни А. Моди, 18 лет, Средняя школа Магнита округа Каддо, Шривпорт, Луизиана

CELL019I Роль Syk протеинкиназы в динамике стрессовых гранул раковых клеток
Сара Элизабет Купер, 18, средняя школа Лафайет Джефферсон, Лафайет, Индиана

CELL026I Понимание влияния нокдауна siRNA рецепторов ErbB на сигнальную способность GGF2
Эван Ллойд Каракта Кейн, 17 лет, средняя школа Доббс-Ферри, Доббс-Ферри, Нью-Йорк

CELL036I Влияние антиоксидантных добавок на рак человека: новое наблюдение профилей экспрессии интронной РНК
Шрея Менон, 17 лет, средняя школа Skyline, Анн-Арбор, Мичиган

CELL057I Модуляция фенотипа макрофагов с помощью генной терапии с использованием наночастиц для лечения воспалительных заболеваний
Ручир Растоги, 17 лет, средняя школа Loveless Academic Magnet Program, Монтгомери, Алабама

Четвертая премия в размере 500 долларов США

CELL003I PEA-15 регулирует миграцию клеток в глиобластоме через торговлю интегринами
Маверик Абелла, 17, школы Камехамеха Капалама, Гонолулу, Гавайи

CELL008T Использование сравнительной геномной гибридизации для идентификации уникальной мутации у пациентов с мышечной дистрофией Дюшенна в Саудовской Аравии
Рефал Моваффак Бугис, 16, 30-я средняя школа, Маакка, Саудовская Аравия
Ренад Моваффак Макия Бугис, 17, 30-я средняя школа, Саудовская Аравия

CELL014I Митохондриальный белок CYP11A1 изменяет морфологию митохондрий
Ли Сян-Юн, 17 лет, Первая старшая школа для девочек Тайбэя, Тайбэй, Тайвань

CELL031I Роль фактора транскрипции Pax6 в поддержании идентичности бета-клеток поджелудочной железы
Ноа Иден, 18, средняя школа Мэй Бойер, Иерусалим, Израиль

CELL032I Дрозофила: новая модель для изучения ядерного актина
Света Судхир, 17 лет, Джон Ф.Кеннеди, Сидар-Рапидс, Айова

CELL039I Клонирование и секвенирование гена лакказы Lacc2 из лигнинолитического базидиомицета Pleurotus ostreatus
Сринат Виджай Сешадри, 15, Village Academy, Пауэлл, Огайо

ХИМИЯ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США. Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

CHEM016I Полость: анализ и применение наноструктур в оксиде алюминия
Арне Хензель, 18, Bundesprasident Theodor-Heuss-Schule, Homburg / Efze, Germany

Первая премия в размере 3000 долларов США

CHEM016I Полость: анализ и применение наноструктур в оксиде алюминия
Арне Хензель, 18, Bundesprasident Theodor-Heuss-Schule, Homburg / Efze, Germany

CHEM031I Синтез и использование дифторметил- и трифторметил-артемизининов для прерывания жизненного цикла малярийных паразитов, год III
Шрея Сундареш Рамайя, 17 лет, средняя школа на полуострове Палос-Вердес, Роллинг-Хиллз-Эстейтс, Калифорния

Вторая премия в размере 1500 долларов США

CHEM021I Образование соединений включения поли (3-гидроксибутирата) с мочевиной и тиомочевиной
Pavithran T.Равиндран, 17, средняя школа В. Треспера Кларка, Вестбери, Нью-Йорк

CHEM037I Сравнительные исследования наночастиц золота как химически чувствительных материалов: электронный язык и электронный нос, третий год
Сын Хе (Беатрис) Чой, 16 лет, средняя школа университета — Фресно, Фресно, Калифорния

CHEM065I Разработка и синтез новой платформы биосенсоров для диагностики здоровья
Ручи Сандип Пандия, 18, средняя школа Линбрук, Сан-Хосе, Калифорния

CHEM073T Разработка нового материала для защиты от излучения
Сейит Альп Хердем, 19 лет, средняя школа ВВС Исиклар, Бурса, Турция
Тахсин Эльмас, 19 лет, средняя школа ВВС Исиклар, Бурса, Турция

Третья премия в размере 1000 долларов США

CHEM011I Новая трехмерная сеть полимерных наночастиц для обнаружения и устранения следовых количеств токсичных свободных радикалов (распространителей и предшественников хронических и дегенеративных заболеваний)
Арноб Дас, 15 лет, Иезуитская средняя школа, Портленд, Орегон

CHEM024I Изменение цвета медной фольги в результате образования тонкого слоя оксида
Наохиро Кадогути, 16, средняя школа Мияги Сендай Дайсан, Сендай, Япония

CHEM043I Новый дизайн водорастворимого порфирина, содержащего супрамолекулярные комплексные наночастицы для улучшенной фотодинамической терапии рака
Света Ванати Шаттханандан, 17 лет, средняя школа Ричленда, Ричленд, Вашингтон

CHEM046T Новый анализ с использованием инвазивных ферментированных макроводорослей
Ариана Ким, 17 лет, монастырь Святого Андрея, Гонолулу, Гавайи
Срилакшми Катти, 17 лет, монастырь Святого Андрея, Гонолулу, Гавайи

CHEM064T Сенсибилизированные красителем солнечные элементы с хлорофиллом, использующие неочищенный экстракт хлорофилла в сочетании с природными цистеиновыми переносчиками ионов Ag / Ppy и водным электролитом
Ят Хо Чу, 18, Королевский колледж, Центральный и Западный округ, Китай, Специальный административный район Гонконг
Tsz Фунг Ип, 18 лет, Королевский колледж, Центральный и Западный округ, Китай, Специальный административный район Гонконг
Шинг Хук Давид Ю, 17 лет, Королевский колледж, Гонконг, Китай, Специальный административный район Гонконг

CHEM075I Восстановление диоксида углерода с использованием нового электрохимического метода с использованием наночастиц диоксида олова, легированного сурьмой и литием
Нихил Мурти, 15 лет, Школа Кэтлина Гэбела, Портленд, Орегон

Четвертая премия в размере 500 долларов США

CHEM002I Разработка фотокатализатора с повышающим преобразованием для энергетических и экологических приложений
Виньеш Чандра Бхетанаботла, 16, C.Средняя школа Леона Кинга, Тампа, Флорида

CHEM008T Получение моющего раствора для процесса децеллюляризации органа
Витория Мюллер Герст, 17, Fundacao Escola Tecnica Liberato Salzano da Cunha, Novo Hamburgo, Brazil
Gabriela Bronca Lopes, 18, Fundacao Escola Tecnica Vgoierato da Cunha, Brazil

CHEM022T Синтез наноматериалов Cu2O / CuO для безферментного амперометрического определения глюкозы
Лин-Цзя Ван, 17 лет, Первая старшая школа для девочек в Тайбэе, Тайбэй, Тайвань
И-Сюань Линь, 16 лет, Первая средняя школа для девочек в Тайбэе, Тайбэй, Тайвань

CHEM033T Измерение испускания радона и его корреляции с уровнями радона в помещении в некоторых областях мальвы
Caoimhe Marie Cronin, 15, St.Средняя школа Святой Марии, Корк, Ирландия
Шона Мерфи, 14 лет, Средняя школа Святой Марии, Корк, Ирландия

CHEM045I Корреляция ширины запрещенной зоны обильных оксидов металлов с генерацией фототока для систем разделения воды
Дженнифер Энн МакКлири, 18 лет, средняя школа Арнольда Бекмана, Ирвин, Калифорния

CHEM061I «Щелчковая» химия без металлов для разработки биоматериалов на основе пептидов
Клаудиа Ли, 18, Институт Раффлза, Сингапур, Сингапур

CHEM068I Поли (оксиминоалкил) амины как новый тип лигандов для медь-ускоренного азид-алкинового циклоприсоединения
Даниил Агабабян, 17, Московский химический лицей им.1303, Москва, Российская Федерация

CHEM074I ​​Фотоэлектрохимические свойства двумерных дихалькогенидов переходных металлов (TMDC), функционализированных порфиринами
Арджун Сринивасан Рамани, 16, старшая средняя школа Вест-Лафайет, Вест-Лафайет, Индиана

ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ И БИОИНФОРМАТИКА

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

CBIO027T Борьба с раком печени с помощью DeepMine, нового алгоритма глубокого обучения
Майкл Ретчин, 17 лет, Миллс Э.Средняя школа Годвина, Ричмонд, Вирджиния
Мэтью Ретчин, 17, Средняя школа Миллса Э. Годвина, Ричмонд, Вирджиния

Первая премия в размере 3000 долларов США

CBIO027T Борьба с раком печени с помощью DeepMine, нового алгоритма глубокого обучения
Майкл Ретчин, 17 лет, средняя школа Миллса Э. Годвина, Ричмонд, Вирджиния
Мэтью Ретчин, 17 лет, Средняя школа Миллса Э. Годвина, Ричмонд, Вирджиния

CBIO034I Обеспечение прецизионной медицины с большими данными: кроссплатформенная структура для вычислительной характеристики присутствия и функции генов
Света Реванур, 16 лет, средняя школа Эвергрин-Вэлли, Сан-Хосе, Калифорния

Вторая премия в размере 1500 долларов США

CBIO017I Интегрированное электронное медицинское дозировочное устройство, дневник и локатор для самостоятельной жизни с нарушением памяти
Кристофер Каррагер, 18 лет, средняя школа Богоматери, Каслблейни, Каслблейни, Ирландия

CBIO035T Систематическая рациональная идентификация молекулярных изменений, связанных с полом, и методы лечения рака
Sadhika S.Маллади, 17, Школа Харкера, Сан-Хосе, Калифорния
Джонатан Куансуан Ма, 16, Школа Харкера, Сан-Хосе, Калифорния

CBIO060I Новый вычислительный метод для разделения пациентов с гепатоцеллюлярной карциномой на кластеры, поддающиеся уникальному лечению
Аксель Стефан Фельдманн, 18 лет, средняя школа Хантер-колледжа, Нью-Йорк, Нью-Йорк

Третья премия в размере 1000 долларов США

CBIO019I Компьютерная диагностика отторжения аллотрансплантата сердца с использованием графических функций
Ян Иран Хуанг, 16, Международная школа Пекина, Пекин, Китай

CBIO032I Представьте: новый подход к подбору доноров конечностей, дизайну протезов и костным аллотрансплантатам
Дэниэл Макиннис, 17, St.Католическая средняя школа Фрэнсиса Ксавьера, Оттава, Канада

CBIO037I Новое применение микроволновой передачи энергии для подзарядки батарей в биомедицинских устройствах
Дэниел Льюис Мэгли, 17, Школа науки и математики Северной Каролины, Дарем, Северная Каролина

CBIO044I Дискретные цепи Маркова: новый подход к ангиогенезу опухолей
Дибья Джоти Гош, 17 лет, Калифорнийская средняя школа, Сан-Рамон, Калифорния

CBIO056I Внедрение инструмента машинного обучения для более точного прогнозирования резистентности при остром миелоидном лейкозе
Махалакшми Эланго, 16 лет, средняя школа Интерлейка, Белвью, Вашингтон

Четвертая премия в размере 500 долларов США

CBIO001I Влияние холестерина на биологические мембраны
Михаэла Кайсова, 19, Gymnazium Zlin — Lesni Ctvrt, Злин, Чешская Республика

CBIO006I Компьютерный ввод и терапия для лиц с ограниченными физическими возможностями
Исайя Джеймс Кроатт, 18 лет, Центральная средняя школа округа Джексон, Джексон, Миннесота

CBIO007I Новый подход на основе данных коэволюции для компьютерного дизайна лекарств, нацеленных на внутренне нарушенные белки
Ниранджан Балачандар, 18, Техасская академия математики и наук, Дентон, Техас

CBIO018I Прогностическая и диагностическая мера нарушения контура при болезни Альцгеймера
Кейси Ренай Прайс, 18 лет, Школа науки и технологий при губернаторе долины Роанок, Роанок, Вирджиния

CBIO024I Автоматическое определение сосудистых поражений сетчатки с использованием локализованного адаптивного подхода к порогу
Элина Капур, 17 лет, средняя школа Уинстона Черчилля, Потомак, Мэриленд

CBIO026I Использование функции сердца и легких с помощью пьезоэлектричества для питания кардиостимулятора
Исуру Ашан Сомавардана, 16 лет, школа Keystone, Сан-Антонио, Техас

НАУКИ О ЗЕМЛЕ И ЭКОЛОГИИ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

EAEV078I Недорогой полупроводник с гетеронаноструктурой использует энергию видимого света для эффективного разложения токсинов, угрожающих водной жизни
Джошуа Чжоу, 16, средняя школа Ист-Чапел-Хилл, Чапел-Хилл, Северная Каролина

Первая премия в размере 3000 долларов США

EAEV009T
Марш мангровых зарослей Молокаи: социально-экономические и экологические последствия интродуцированных красных мангровых зарослей (Rhizophora mangle) на Молокаи, Гавайские острова
Сара ‘Алохилани Дженкинс, 17 лет, средняя школа Молокаи, Хо’олехуа, Гавайи
Лили Налуллэ , 15, Средняя школа Молокаи, Хо’олехуа, Гавайи

EAEV049I Rice Straw Power
YasmineYehya Moustafa, 17, Maadi STEM School for Girls, Захра Эльмаади, Египет

EAEV078I Недорогой полупроводник с гетеронаноструктурой использует энергию видимого света для эффективного разложения токсинов, угрожающих водной жизни
Джошуа Чжоу, 16, средняя школа Ист-Чапел-Хилл, Чапел-Хилл, Северная Каролина

Вторая премия в размере 1500 долларов США

EAEV016I Биологический анализ для определения экологически безопасных уровней атенолола, карбамазепина и ибупрофена в водных путях
Кэссиди Райан, 18, Академия Нотр-Дам, Парк-Хиллз, Кентукки

EAEV047I Метод определения фотопродуктов, механизмов и токсичности нефти из глубоководного горизонта с помощью высокоэффективной жидкостной хроматографии и дериватизации DNPHi
Кейана Эшли Кейв, 17, средняя школа Люшера, Новый Орлеан, Луизиана

EAEV052I Борьба с паразитом медуз: новое использование хондроитинсульфата в разрушенных медузах для адсорбции загрязнителей тяжелых металлов
Сун У Кан, 17 лет, Международная академия Чхоншим, Сеул, Южная Корея

EAEV068I Повышение эффективности использования углерода сообществами почвенных микробов: подход к полевым испытаниям и моделированию
Ярек Квесински, 15, Институт математики и науки Альбукерке, Альбукерке, Нью-Мексико

EAEV071I Мгновенный и экономичный подсчет бактерий с использованием нанокомпозитов оксида меди
Майя Рао, 18, средняя школа Хемпфилда, Лэндисвилл, Пенсильвания

Третья премия в размере 1000 долларов США

EAEV008I Хохонукай: экологическое исследование морской биоты Гавайев с использованием подводной покадровой фотографии
Кристофер Джеймс Линдси, 16 лет, школа Иолани, Гонолулу, Гавайи

EAEV019I Воду, которую пьете? Разработка нового фильтра с использованием нанотехнологий и пористых материалов для удаления бактерий и тяжелых металлов из загрязненной воды для стран третьего мира и военных приложений
Рааши Таккар, 16 лет, Техасская академия математики и наук, Дентон, Техас

EAEV027I Разработка, изготовление и оптимизация недорогого портативного набора для анализа энтерококков (ПЭТ)
Маргарет Пэрриш, 16 лет, средняя школа Чемберлен, Тампа, Флорида

EAEV031T Сравнительный анализ карбоксиметилцеллюлозы и активированного угля посредством осаждения и ультрафильтрации для удаления металлических ионов из промышленных сточных вод
Сантьяго Мария Кальдерон Новоа, 17 лет, Escola Americana de Campinas, Кампинас, Бразилия
Диана Мари Сие, 16 лет, Американская школа Кампинас , Кампинас, Бразилия

EAEV032I Прогнозирование оползней: форма контура как основной фактор обрушения склона
Ихиро Эндо, 17 лет, старшая средняя школа Сендай-Дайни префектуры Мияги, город Сендай, Япония

EAEV057I Физиологическое и поведенческое воздействие неоникотиноидного инсектицида и продукта его трансформации на нецелевые виды краеугольных камней
Айша Изабель Ахмед, 17 лет, Северная средняя школа Порт-Гурона, Порт-Гурон, Мичиган

EAEV058I h5Oh №: Фармацевтические препараты загрязняют грунтовые воды! Изотермы и кинетика адсорбции сульфаметазина со сверхсшитым полимером MN250 при различной ионной силе
Мария Елена Гримметт, 16 лет, Оксбриджская академия Палм-Бичес, Вест-Палм-Бич, Флорида

EAEV073I Влияние Атлантического океана на ослабление полярного вихря
Джесси Тан Чжан, 17 лет, средняя школа Фэрвью, Боулдер, Колорадо

Четвертая премия в размере 500 долларов США

EAEV001T SOS Засуха: посев жизни с помощью недорогих систем отвода и опреснения в полузасушливом регионе
Мария Ванесса Оливейра Теодосио, 17 лет, Escola Estadual De Educacao Profissional Julio Franca, Bela Cruz, Brazil
Fatima Natanna de Miranda, 17, Escola Estadual De Educac Профессиональный Хулио Франка, Бела-Крус, Бразилия

EAEV026I Жизнеспособность смешанной бактериальной культуры для биоремедиации тяжелых металлов, полициклических углеводородов и летучих органических соединений
Амбрия Бенеш, 18 лет, Средняя школа Найлса Норт, Скоки, Иллинойс

EAEV046I Влияние загрязнения на количество тихоходок в лишайниках и мхах
Соня Роуз Стивенсон, 15 лет, неполная средняя школа Маунт-Огден, Огден, Юта

EAEV048I Патинация необработанных каменных материалов для анализа доисторических артефактов
Эмили Кросс, 15 лет, средняя школа Хаммаршельд, Тандер-Бей, Канада

EAEV059I Rhizophora Mangle как маркер загрязнения устьевой системы
Наталья Анжелика Асенхо-Молина, 16, Academia Perpetuo Socorro, Сан-Хуан, Пуэрто-Рико

EAEV063I Влияние повышенного уровня pCO2 на экспрессию белка в Pacific Oyster Crassostrea gigas
Нидхи Кумар, 16 лет, Центр науки, математики и технологий в Mills E.Средняя школа Годвина, Хенрико, Вирджиния

EAEV064I Моделирование и анализ таяния арктических морских льдов с помощью теории перколяции
Энтони Лу Ченг, 16 лет, средняя школа Хиллкрест, Мидвейл, Юта

EAEV067I В поисках союзника: исследование воздействия тиаметоксама на Podisus maculiventris для возможной комплексной борьбы с вредителями, третий год
Эшли Сюзанн Вайрик, 17 лет, средняя школа Таскумбии, Тоскумбия, штат Миссури

EAEV074I Выявление и устранение источников загрязнения в нарушенных ручьях Бангора
Пейдж Элизабет Браун, 16 лет, средняя школа Бангора, Бангор, Мэн

EAEV083I Могут ли бактерии эффективно снизить токсичность шахтного дренажа?
Гарольд Джозеф Карриган, 17 лет, средняя школа Баша, Чендлер, Аризона

ВСТРОЕННЫЕ СИСТЕМЫ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

EBED042I Ультразвуковой анализ газа
Никлас Фаут, 17, Гимназия Фридриха Шиллера, Марбах-на-Неккаре, Германия

Первая премия в размере 3000 долларов США

EBED018I Сфера магнитного позиционирования: система трехмерного позиционирования с одним источником, использующая вращающиеся магнитные поля
Вэй-Тунг Чен, 16, муниципальная средняя школа Цзянго, Тайбэй, город Тайбэй, Тайвань

EBED042I Ультразвуковой анализ газа
Никлас Фаут, 17, Гимназия Фридриха Шиллера, Марбах-на-Неккаре, Германия

Вторая премия в размере 1500 долларов США

EBED026I Проектирование и конструирование масштабируемой активной системы управления батареями для электромобилей и гибридных электромобилей
Дрю Эндрю Превост, 17 лет, Христианская академия Ковенанта, Хантсвилл, Алабама

EBED044I Устройство проверки обмена данными: слуховое устройство для направленной фильтрации
Роберт Коул Хеннинг, 17 лет, средняя школа Мишн-Хиллз, Сан-Маркос, Калифорния

EBED056I Однодорожечные коды серого: эффективно декодируемый максимальный период Общая конструкция и расширения
Джорджи Ботев, 16, Массачусетская академия математики и наук, Вустер, Массачусетс

Третья премия в размере 1000 долларов США

EBED001I Автономная конфигурируемая система управления энергопотреблением
Armand Duvenage, 17, Hoerskool Garsfontein, Pretoria, South Africa

EBED002I Нефростат, Портативная диагностика хронического заболевания почек
Мартин Холицки, 18, Skola Pre Mimoriadne Nadane Deti a Gymnazium, Братислава, Словакия

EBED011I Система стабилизации автомобиля — Моделирование ESP
Мартин Птачек, 18, Gymnazium, trida Kapitana Jarose 14, 658 70 Брно, Брно, Чехия

EBED020I TALK — Устройство AAC: преобразование дыхания в речь для инвалидов
Арш Шах Дилбаги, 17, Государственная школа DAV, Панипат, Индия

EBED037I Разработка сверхдорогого интегрированного аудиометра и слухового аппарата
Мукунд Венкатакришнан, 15 лет, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки

Четвертая премия в размере 500 долларов США

EBED010I EyeMove: Использование электроокулографии для обеспечения мобильности инвалидов
Burzin Poras Balsara, 15, R.Средняя школа К. Кларка, Плано, Техас,

EBED022I AMELIA: Использование облачной вычислительной сети с интерфейсом IoT для создания беспроводной системы мониторинга данных о безопасности полетов в реальном времени по всему миру
Джеремия Пейт, 16, BASIS Oro Valley, Oro Valley, Arizona

EBED032I HaptoTech: создание носимых устройств предупреждения о сближении для людей с ослабленным зрением
Александр Фредерик Вульф, 15 лет, средняя школа Skaneateles, Skaneateles, New York

EBED048I SmartNotes: интеллектуальная система, повышающая эффективность социального общения в учебной среде
Зейнеп Озгур, 16 лет, средняя школа Хадсона, Хадсон, Огайо

EBED053I Параллельная реализация операции свертки в кольцах частных полиномов для криптосистемы NTRU
Викул Гупта, 16, Орегонская епископальная школа, Портленд, Орегон

EBED054I H.E.R.O .: новый оператор тактильной реакции на основе географических данных для слабовидящих
Уилфред Альдо Мейсон, 16 лет, старшая школа Лорье, Лаваль, Канада

ЭНЕРГЕТИКА: ХИМИЧЕСКАЯ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США. Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

EGCH029I Разработка новых полностью твердотельных батарей с добавлением природных добавок для устойчивого и масштабируемого хранения энергии
Кэти Лю, 16 лет, Западная средняя школа, Солт-Лейк-Сити, Юта

Первая премия в размере 3000 долларов США

EGCH029I Разработка новых полностью твердотельных батарей с добавлением природных добавок для устойчивого и масштабируемого хранения энергии
Кэти Лю, 16 лет, Западная средняя школа, Солт-Лейк-Сити, Юта

Вторая премия в размере 1500 долларов США

EGCH005I Использование грибов белой гнили для превосходной делигнификации в сочетании с биосинтезом грибов для производства биотоплива
Джона Батлер, 17 лет, средняя школа Сибли Ист, Арлингтон, Миннесота

EGCH015I Свалка для автомобильного топлива: использование поверхностно-активных веществ для увеличения производства целлюлозного этанола из макулатуры
Максвелл Роберт Илитало, 16 лет, средняя школа Стилуотер-Район, Стиллуотер, Миннесота

EGCH043I Моделирование течения газа в сланцах с ГРП
Йован Ю.Чжан, 17 лет, средняя школа Лос-Аламос, Лос-Аламос, Нью-Мексико

Третья премия в размере 1000 долларов США

EGCH035I Исследование влияния натурального красителя на солнечную батарею
Алек Джейсон Гайрама, 17 лет, старшая школа района Ред Лайон, Ред Лайон, Пенсильвания

EGCH038T Оптимизация гибридных конденсаторов: роль электродного состава и площади поверхности
Ричард Нипун Гунасена, 16 лет, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки
Мадан А. Субхисвар, 16, средняя школа DuPont Manual, Луисвилл, Кентукки
Мэтью Кармель Радж, 15, DuPont Manual High School, Луисвилл, Кентукки,

EGCH040I Геометрические манипуляции с морфологией поверхности нанокристаллов оксида меди улучшают фотоэлектрохимические свойства и позволяют изготавливать недорогие, высокоэффективные фотоэлектрические элементы
Elizabeth P.Donoway, 17, Pine Crest School, Форт-Лодердейл, Флорида

EGCH045T Влияние метода сбора водорослей на количество водорослей, извлеченных для экономически целесообразного производства биотоплива
Кейтлин Ноэль Луп, 17, Подготовительный кампус Аризонского колледжа, Чандлер, Аризона
Маккенна Кристин Луп, 16, Подготовительный колледж Аризоны Кампус, Чендлер, Аризона

Четвертая премия в размере 500 долларов США

EGCH007I Водоросли… более экологичное топливо, четвертый год обучения
Александра Катрина Габриэльски, 16, средняя школа Виера, Вьера, Флорида

EGCH010I Битва дизелей: сравнение дизельного B-10 vs.Самодельное биодизельное топливо B-100 для анализа эффективности и выхлопных газов
Брайан Прчал, 18 лет, средняя школа Новой Праги, Новая Прага, Миннесота

EGCH020I Анод трехмерного микробного топливного элемента
Диего Оберт Васкес, 17 лет, средняя школа магнита Тусона, Тусон, Аризона

EGCH034I Исследование улучшения производства биотоплива из просо проса, Фаза II
Манаса Саи Пагадала, 15, Ривермонт Коллегиат, Беттендорф, Айова

EGCH046I Устойчивая биобатарея, использующая механизм передачи внеклеточного заряда диссимиляционных металлредуцирующих бактерий
Эдвард Парк, 16, Средняя школа Лас-Крусес, Лас-Крусес, Нью-Мексико

ЭНЕРГИЯ: ФИЗИЧЕСКАЯ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

EGPH044I Применение тетраэдрита и силицида магния в новой термоэлектрической единичной паре для выработки электроэнергии из промышленных отходов
Шрихаршита Вани Мусунури, 15, средняя школа Генри М. Джексона, Милл-Крик, Вашингтон

Первая премия в размере 3000 долларов США

EGPH023I Новая система рекуперации низкопотенциального отходящего тепла с одновременной выработкой электроэнергии, секвестрацией углерода и производством мочевины
Итан Новек, 16, средняя школа Гринвича, Гринвич, Коннектикут

EGPH044I Применение тетраэдрита и силицида магния в новой термоэлектрической единичной паре для производства электроэнергии из промышленных отходов
Шрихаршита Вани Мусунури, 15, Генри М.Средняя школа Джексона, Милл-Крик, Вашингтон

Вторая премия в размере 1500 долларов США

EGPH001T Использование возобновляемых источников энергии в департаменте Уиличес (в Неукен, Патагония, Аргентина)
Агустин Родригес Альварес, 19 лет, Эскуэла Провинсиаль де Эдукасьон Текника № 4, Хунин-де-лос-Андес, Аргентина
Кристиан Давид Полицци, 19, Эскуэла Провинциальный округ 4, Хунин-де-лос-Андес, Аргентина

EGPH004I Есть ли корреляция между эффективностью гидроэнергетики и расположением створок?
Крейг Уорли, 17, средняя школа Луэллы, Саранчовая роща, Джорджия

EGPH045I Новые автоматизированные конструкции и быстрая многомерная оптимизация многопереходных солнечных элементов на квантовых точках нового поколения с использованием моделирования методом Монте-Карло
Valerie S.Дин, 18, Школа Кэтлин Гэйбл, Портленд, Орегон

Третья премия в размере 1000 долларов США

EGPH012I Подпитывая мир, слой за слоем: повышение эффективности ячейки Грацеля с помощью нанотехнологий
Эйдан Рис Дуайер, 17 лет, средняя школа Нортпорта, Нортпорт, Нью-Йорк

EGPH017I Использование пьезоэлектрического кристаллического дерева для сбора электроэнергии из дождевой воды
Келли Девенс, 17 лет, Школа губернатора долины Роанок по науке и технологиям, Роанок, Вирджиния

EGPH021I Многоцелевое интеллектуальное солнечное устройство
Habab Idress, 18, Dewaan Dayaraam Jethmal Sindh Govt Science College, Карачи, Пакистан

EGPH031T Повышение эффективности солнечной энергии для развивающихся стран
Мэтью Тайлер Джексон, 18, средняя школа Хьюит-Трассвилля, Труссвилл, Алабама
Остин Ли Норвуд, 18, средняя школа Хьюитт-Трассвилля, Труссвилл, Алабама

EGPH038T Регулирование пропускания излучения с помощью электрооптических технологий
Лаурентиу Каланча, 17, Теоретическая школа «Оризонт, Дурлешты», Кишинев, Республика Молдова
Глеб Визитив, 17, Теоретическая школа «Оризонт, Дурлешты», Кишинев, Республика Молдова

Четвертая премия в размере 500 долларов США

EGPH013I Исследование влияния испарения на охлаждение солнечных панелей по требованию
Кристофер Рафаэль Ботелло, 16, Научно-инженерная академия Джона Джея, Сан-Антонио, Техас

EGPH015I На волне: энергия в движении II
Мэтью Каффет, 18 лет, Академия наук и технологий, Вудлендс, Техас

EGPH022I Разработка нетоксичного фотостабилизированного фикоэритрина для применения в сенсибилизированных красителями солнечных элементах
Ынсун Хонг, 17, Бриджпорт, региональный научно-технический образовательный центр по аквакультуре, Бриджпорт, Коннектикут

EGPH046I Электронный напиток: получение электроэнергии из напитков
Энн Макосински, 17, Школа Университета Сент-Майклс, Виктория, Канада

EGPH047I Концентрированная солнечная энергия
Оливер Лейтнер, 15 лет, Академия Дэвидсона в Неваде, Рино, Невада

EGPH050I Измерение и геокартирование радиочастотной энергии окружающей среды для приложений без батарей
Vikram I.Пандиан, 14, средняя школа Паркленда, Аллентаун, Пенсильвания

ИНЖЕНЕРНАЯ МЕХАНИКА

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США. Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

ENMC043I Воздушный поток в салоне самолета: сдерживание передачи заболеваний
Раймонд Ван, 17 лет, Школа Св. Георгия, Ванкувер, Канада

Первая премия в размере 3000 долларов США

ENMC012I Инновационный метод защиты оптических и сенсорных устройств на марсианском вездеходе NASA Curiosity и других наземных вездеходах с помощью электростатических свойств
Эшвин Нивас Датта, 16, средняя школа Гленко, Хиллсборо, Орегон

ENMC043I Воздушный поток в салоне самолета: сдерживание передачи заболеваний
Раймонд Ван, 17, St.George’s School, Ванкувер, Канада

Вторая премия в размере 1500 долларов США

ENMC028I Разработка нового процесса для крупномасштабного производства мембран MOF (металл-органический каркас) с большой площадью поверхности для захвата CO2 и h5
Навина Бонта, 15, средняя школа Хэнфорда, Ричленд, Вашингтон

ENMC039I Первая рама: персонализированная система снижения лобового удара для велосипедов
Дункан Баярд Стотерс, 17, Школа Св. Георгия, Ванкувер, Канада

ENMC040I Биомиметический непланарный подход к уменьшению индуцированного сопротивления от вихрей
Candace Rose Brooks-Da Silva, 15, Academie Ste.Международная школа Сесиль, Виндзор, Канада

ENMC056T PGG 3-D ротационный принтер
Lukas Hohne, 18, Paul-Gerhardt-Gymnasium, Gräfenhainichen, Germany
Lukas Grafner, 17, Paul-Gerhardt-Gymnasium, Grafenhainichen, Germany

Третья премия в размере 1000 долларов США

ENMC011I Новый дизайн протеза, использующий уникальную сенсорную систему контроля, бесщеточные моторные приводы и механизмы червячной передачи с помощью методов быстрого прототипирования
Меган Роуз Эрдозейн, 16, Медицинская академия науки и технологий, Хомстед, Флорида

ENMC025I Влияние моделирования скрытых перьев на подъем и сопротивление аэродинамического профиля
Дженни Ниша Шлаух, 18 лет, средняя школа Клир-Брук, Френдсвуд, Техас

ENMC029I Robo F-Pads
Альберто Гарсия, 18 лет, средняя школа Меллоуотер, Меллоуотер, Техас

ENMC050I Алгоритмы прогнозирования отказов электроники в гибридных и электрических транспортных средствах
Рахул Лалл, 16, Обернская средняя школа, Оберн, Алабама

ENMC052I Подавление порыва крыльев самолета с помощью активного контроля потока
Скотт Александр Боллт, 17 лет, средняя школа Потсдама, Потсдам, Нью-Йорк

ENMC061I Непланарная нарезка для трехмерной печати на основе экструзии
Джозеф Чжан, 17 лет, Школа математики, естественных наук и искусств штата Арканзас, Хот-Спрингс, Арканзас

Четвертая премия в размере 500 долларов США

ENMC004I Использование никелево-титанового сплава для крепления поврежденных труб высокого давления в чрезвычайных ситуациях
Ника Алавидзе, 18 лет, физико-математическая школа №41 Андрия Размадзе, КУТАИСИ, Грузия

ENMC015T Повышение подъема крыльев для более безопасной посадки
Виктор Беляцов, 17, Минский государственный областной лицей, Минск, Беларусь
Никита Сыроватников, 17, Минский государственный областной лицей, Минск, Беларусь
Олег Карабко, 17, гимназия №40, Минск, Беларусь

ENMC021I Чемодан с опорой для подъема по лестнице для инвалидов
Санджу Субодха Севванди Кахандугодагам Ачаридж, 17, Центральный колледж Бомирии, Кадувела, Шри-Ланка

ENMC027I Высокоточная система управления двигателем постоянного тока с фазовой синхронизацией и уменьшенным количеством деталей
Такахиро Ичиге, 17, муниципальная средняя школа Тиба, город Тиба, Япония

ENMC031T Ячейка Брайля и клавиатура
Рами Абдельхалек Аль-Шбул, 16, Юбилейная школа, Амман, Иордания
Амер Абдельхалек Аш-Шабул, 15, Юбилейная школа, Амман, Иордания

ENMC036I Крыло будущего, часть II
Тревор Джордан, 17 лет, средняя школа Анимас, Дуранго, Колорадо

ENMC057I Воздушный фильтр непрерывного действия с возвратно-поступательным движением
Мэтью Льюис Ардерн, 17, Stockport Grammar, Stockport, Великобритания

ENMC060I Разработка и использование системы управления на основе жестов
Омкар Кейн, 16, Центральная школа Йорка, Йорк, Пенсильвания

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ИНЖЕНЕРИЯ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

ENEV073I Международная ликвидация разливов нефти: численное моделирование подводного сепаратора на месте, часть II
Каран Джерат, 18, средняя школа Френдсвуд, Френдсвуд, Техас

Первая премия в размере 3000 долларов США

ENEV073I Международная ликвидация разливов нефти: численное моделирование подводного сепаратора на месте, часть II
Каран Джерат, 18, средняя школа Френдсвуд, Френдсвуд, Техас

ENEV080T BioDissolve: естественное разложение отходов полистирола путем использования Pseudomonas putida для производства полезных побочных продуктов
Джеймс Саволделли, 17 лет, Колумбийская грамматическая и подготовительная школа, Нью-Йорк, Нью-Йорк
Хью Саволделли, 17, Колумбийская гимназия и подготовительная школа Нью-Йорк, Нью-Йорк
Дрю Томбэк, 17 лет, Колумбийская гимназия и подготовительная школа, Нью-Йорк, Нью-Йорк

Вторая премия в размере 1500 долларов США

ENEV020I Синтез нового металлоорганического каркаса с топологией PCU для разделения CO2 в CCS
Стив Дайкай Чжэн, 18, старшая школа Иерихона, Иерихон, Нью-Йорк

ENEV024I Эффективное устранение загрязнения воздуха с помощью водорослевой системы, интегрированной с технологией углеродной минерализации, Фаза I: Выбор штаммов водорослей, которые хорошо работают в бикарбонатной среде дымовых газов
Сай Самир Пусапати, 16, Академия свободных искусств и наук, Остин, Техас

ENEV037I Новые фотокаталитические проницаемые композиты для удаления нескольких классов токсинов из воды
Дипика Сарасвати Куруп, 17, Средняя школа Нашуа Юг, Нашуа, Нью-Гэмпшир

ENEV055I Производство энергии и удобрений из обычных отходов посредством микромасштабного анаэробного сбраживания
Роберт З.Халфон, 16, Школа американского наследия в Бока-Делрей, Делрей-Бич, Флорида

ENEV067T Синтез нановолокон нейлона 6, функционализированных методом электропрядения, для мембранной очистки воды
Йи Чжао Тан, 17, Институт Хва Чонг, Сингапур, Сингапур
Чжэн Тенг Лим, 17, Институт Хва Чонг, Сингапур, Сингапур
Бенджамин Ки Джин Тан, 16 , Институт Хва Чонг, Сингапур, Сингапур

Третья премия в размере 1000 долларов США

ENEV026T Новый дизайн кондиционера без компрессоров и охлаждающих газов с незначительным потреблением электроэнергии
Мохамед Ахмед Алаззех, 17 лет, Современная школа Монтессори, Амман, Иордания
Бэзил Омар Кейси, 16, Современная школа Монтессори, Амман, Иордания

ENEV043I Устойчивая система очистки воды для использования в домашних условиях в развивающихся странах для удаления загрязняющих веществ из питьевой воды
Блю ДеМесси, 18, средняя школа Уильяма Мейсона, Мейсон, Огайо

ENEV045T Внедрение системы охлаждения двуокиси углерода в качестве когенерационного устройства и альтернативы холодильным системам на основе галоуглерода
Соня Кришна Мурти, 17 лет, средняя школа STEM Николы Теслы, Редмонд, Вашингтон
Итан Бенджамин Перрин, 17 лет, средняя школа STEM Николы Тесла, Редмонд, Вашингтон
София Тевосян, 17, высшая школа STEM Николы Теслы, Редмонд, Вашингтон

ENEV047I Разработка хлопка с олеофильным и гидрофобным полистирольным синтетическим полимерным покрытием для высокоэффективной абсорбции разливов нефти на море
Сахил Вирамоней, 15, Орегонская епископальная школа, Портленд, Орегон

ENEV069T Упаковка на биологической основе из целлюлозы лотоса
Терафат Маной, 17, школа Суратпиттайя, Сураттани, Таиланд
Юттхасат Сонпрасом, 17, школа Суратпиттайя, Сураттани, Таиланд
Риттикун Торарит, 17, школа Суратпиттая, Таиланд

ENEV072I Биосорбция ионов меди Schizophyllum Commune
Ondrej Hubalek, 19, Letohradske Soukrome Gymnazium, Letohrad, Czech Republic

ENEV078T Эффективные сухие батареи, работающие на экологически чистом и недорогом активированном угле, полученном из бактериальной целлюлозы
Ораван Тасанабенджакул, 17, Suratpitthaya School, Suratthani, Таиланд
Pannawat Peanjad, 17, Suratpitthaya, Thailand

00050005

Четвертая премия в размере 500 долларов США

ENEV014I Датчик экологического мониторинга на платформе Intel Edison
Иван Саечников, 17, Лицей БГУ, Минск, Беларусь

ENEV017I Использование новых нанопористых мембран из полого волокна с тройным отверстием для осушения воздуха в теплицах
Нура Зиад Альфаддаг, 17, Исламские школы Аль-Файсалиа, Алхобар, Саудовская Аравия

ЭНЕВ030Т Мобильный прибор для радиационных измерений в больших городах
Филаткин Александр Андреевич, 17, Университетский лицей им.1511, Москва, Российская Федерация
Бочаров Владимира Ивановича, 17, Университетский лицей № 1511, Москва, Российская Федерация

ENEV031T Разработка биоразлагаемого воздушного фильтра и ионизатора
Брайан О’Рурк, 16 лет, Бостонская латинская школа, Бостон, Массачусетс
Аллегра Ролло, 15, Бостонская латинская школа, Бостон, Массачусетс

ENEV039T Революционная опреснительная система
Асмаа Атеф Сабсуба, 16, Школа STEM Маади для девочек, Маади, Египет
Ноха Шокри Абукара, 17, Школа STEM Маади для девочек, Маади, Египет

ENEV053T Удаление мышьяка (III) из загрязненной питьевой воды с помощью оксида железа и 3D-печати шариков
Макензи Плиман, 18 лет, средняя школа Хьюитт-Трассвилля, Трассвилл, Алабама
Мэдисон Бейли Плиман, 18, средняя школа Хьюитт-Труссвилля, Труссвилл, Алабама

ENEV058I Революционная переработанная и многоразовая биоразлагаемая клейкая лента (3R-BAT)
Хин Фунг Чоу, 16, Школа отцов Мэрикнолл, Гонконг, Китай, Специальный административный район Гонконг

ENEV064T Зеленая и новая технология восстановления меди и древесины из обработанных древесных отходов, часть II
Sharon J.Чен, 16 лет, Школа науки и математики Северной Каролины, Дарем, Северная Каролина
Рохан Патель, 16 лет, Средняя школа Маллард-Крик, Шарлотта, Северная Каролина

ENEV077I Разработка эффективных мешалок на солнечных батареях для борьбы с комарами в стоячей воде
Ананья Джоши, 17 лет, Высшая школа высоких технологий, Линкрофт, Нью-Джерси

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США. Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

MATS012I Эмульгирование биоразлагаемых полимеров в волокнах для доставки лекарств, второй год
Кэтрин Дж. Ли, 18, подготовительная школа Лейк-Хайленд, Орландо, Флорида

Первая премия в размере 3000 долларов США

MATS012I Эмульгирование биоразлагаемых полимеров в волокнах для доставки лекарств, второй год
Кэтрин Дж. Ли, 18, подготовительная школа Лейк-Хайленд, Орландо, Флорида

MATS046T Синтез искусственного биологического листа, способного выделять кислород посредством фотосинтеза
ВяттМартин Понтиус, 17, Академия наук Лаудоун, Стерлинг, Вирджиния
Лиам Александр Уоллес, 17 лет, Академия наук Лаудун, Стерлинг, Вирджиния

Вторая премия в размере 1500 долларов США

MATS007I Новый подход к настройке хиральных нематических структур в нанокристаллических пленках целлюлозы
Ники Войтания, 15 лет, средняя школа Джаспера, Плано, Техас

MATS014T Самоочищающаяся дверная ручка
Sum Ming Simon Wong, 17, Церковь Христа в Китае Средняя школа Tam Lee Lai Fun Memorial, Tuen Mun, China, Специальный административный район Гонконг
Kin Pong Michael Li, 17, The Church of Христос в Китае Мемориальная средняя школа Там Ли Лая Фана, Туэн Мун, Китай, Особый административный район Гонконг

MATS050I Гибридный диоксид марганца и наночастицы оксида золота и железа Ингибирование роста опухоли посредством радиосенсибилизации и контроля микросреды опухоли
Уильям Инь, 15 лет, средняя школа Гринвича, Гринвич, Коннектикут

Третья премия в размере 1000 долларов США

MATS004I Повышение передачи энергии фотовозбуждения в новом интерфейсе графен-коллоидная квантовая точка
Александр Ли, 18, Школа науки и математики Северной Каролины, Дарем, Северная Каролина

MATS006I Изготовление, характеристика и моделирование синапса на основе RRAM для нейроморфных приложений
Винит Эдупуганти, 15, Орегонская епископальная школа, Портленд, Орегон

MATS008I Повышенная эффективность производства пара из морской воды с использованием углеродных наночастиц
Кэролайн Кей Джонс, 17 лет, средняя школа Эден-Прери, Иден-Прери, Миннесота

MATS011I Безопасное и надежное жилье: 2-летнее исследование с использованием побочных продуктов риса в качестве замены Adobe в сейсмически активных регионах в развивающихся странах
Мириам Тереза ​​Демаси, 16 лет, средняя школа Уилинг-Парк, Уилинг, Западная Вирджиния

MATS015I Цветение плюмерии для органической электроники!
Рави Прадип, 17, Школа-интернат Даяпурам, Кожикоде, Индия

Четвертая премия в размере 500 долларов США

MATS019T Packed VolcASH: неорганическая природа адсорбента тяжелых металлов
Лука Када Лора, 18, Суракарта, 1-я государственная старшая школа, Суракарта, Индонезия
Галих Рамадхан, 18, Суракарта, 1-я государственная старшая школа, Суракарта, Индонезия

MATS029T Высокочувствительный наноферрит для обнаружения окиси углерода в воздухе
Адитья Бхаргава, 16, Государственная школа Шарада Видьяникетана, Мангалор, Индия
Комал С., 16, Государственная школа Шарада Видьяникетана, Мангалор, Индия

MATS030I Синтетические наночастицы криолита: потенциальный материал хозяина, легированный редкоземельными элементами, способный соответствовать показателю преломления множества васкуляризированных опухолевых жидкостей
Нихил Дхаван, 17 лет, средняя школа Спакенкилл, Покипси, Нью-Йорк

MATS042I Развитие материалов для хранения энергии за счет разработки квази-ориентированных графеновых волокон с улучшенной теплопроводностью и электропроводностью
Liana J.Он, 17 лет, Западная средняя школа Хаф-Холлоу-Хиллз, Дикс-Хиллз, Нью-Йорк,

MATS047I Эффективная вычислительная модель для прозрачных проводников из металлических нанопроволок
Милинд Джагота, 17, средняя школа Свободы, Вифлеем, Пенсильвания

MATS057I Разработка алгоритма автоматической регистрации нежестких изображений для нанонаучных исследований
Мелисса Эмбер Ю, 18 лет, средняя школа Фаррагут, Ноксвилл, Теннесси

МАТЕМАТИКА

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

MATH039I Сохранение алгебраических структур на точной бесконечности: категории с функтором K-теории
Санат Кумар Девалапуркар, 15 лет, Западная средняя школа, Торранс, Калифорния

Первая премия в размере 3000 долларов США

MATH039I Сохранение алгебраических структур на точной бесконечности: категории с функтором K-теории
Санат Кумар Девалапуркар, 15 лет, Западная средняя школа, Торранс, Калифорния

Вторая премия в размере 1500 долларов США

MATH035I Boolean AlGenebra: основанная на природе структура для анализа генов рака
Критика Айер, 16, iSchool High STEM Academy, Льюисвилл, Техас

MATH046I Векторные функции парковки и инверсии деревьев
Петар Милков Гайдаров, 18 лет, Модельная высшая математическая школа им. Акад.Кирил Попов », Пловдив, Болгария

MATH047I Теоремы о галстуке
Роман Крутовский, 17, Гимназия 1514, Москва, Российская Федерация

Третья премия в размере 1000 долларов США

MATH016I Игра с камнями и «обобщенная последовательность Фибоначчи»
Кира Козлова, 17, лицей «Вторая школа», Москва, Российская Федерация

MATH021I Определение конструируемых точек N-деления рациональных C-гипоциклоид с помощью построений линейки и компаса
Нитья Мани, 17, Школа Харкера, Сан-Хосе, Калифорния

MATH032I Аппроксимация задачи о максимальном k-раскрашиваемом подграфе на интервальных пунктирных графах
Александр Лин, 17 лет, средняя школа Миллберна, Миллберн, Нью-Джерси

MATH048I Нечеткие структуры с применением к дифференциальной топологии, изучению многообразий и специализированным концепциям математики
Джаред Энтони Трамонтано, 16 лет, Столетняя средняя школа, Корона, Калифорния

Четвертая премия в размере 500 долларов США

MATH018T Развитие мотивов Gringsing Sarong
I Kadek Sudiarsana, 18, SMAN Bali Mandara, Singaraja, Индонезия
I Dewa Gede Ary Palguna, 18, SMAN Bali Mandara, Singaraja, Индонезия

MATH019I Быстрый алгоритм вычисления длины коммутатора в свободной группе
Данил Фиалковский, 17, школа 564, Санкт-Петербург, Российская Федерация

MATH022I Математическое моделирование электрофизиологии сердечной ткани: влияние деформации сердца на продолжительность потенциального действия
Свапнил Панде, 17, Миллс Э.Средняя школа Годвина, Хенрико, Вирджиния

MATH033I Оптимизация конфигураций датчиков для обнаружения вторжений с земли и с воздуха путем применения задачи о минимальном покрытии вершин
Хизер Амелия Ньюман, 17 лет, средняя школа Колонии, Колония, Нью-Джерси

MATH042T О конструктивности точек n-деления некоторых полярных кривых по площади
Нитин Венкат Каннан, 16, BASIS Scottsdale, Scottsdale, Arizona
Young Han Kim, 16, BASIS Scottsdale, Scottsdale, Arizona

МИКРОБИОЛОГИЯ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

MCRO006I Протеомная характеристика гликопротеинов клеток-хозяев комаров во время выхода вируса денге
Карли Элизабет Крамп, 18, Епископальная школа Джексонвилля, Джексонвилл, Флорида

Первая премия в размере 3000 долларов США

MCRO006I Протеомная характеристика гликопротеинов клеток-хозяев комаров во время выхода вируса денге
Карли Элизабет Крамп, 18, Епископальная школа Джексонвилля, Джексонвилл, Флорида

MCRO054I Магнитоаэротаксис в бактериальных микроботах
Юнис Лин Ю, 19, Марианополисский колледж, Вестмаунт, Канада

Вторая премия в размере 1500 долларов США

MCRO001I Магнитотактические бактерии с приложением Фарадея
Бернард Адриан Смит, 18, Хурскул Уотерклоф, Претория, Южная Африка

MCRO009I RK2-опосредованная система доставки бактериальной конъюгации для искусственных генов, кодирующих антимикробные полипептиды: новый подход синтетической биологии к устойчивости к антибиотикам
Логан Трэшер Коллинз, 18, средняя школа Фэрвью, Боулдер, Колорадо

MCRO025I Идентификация ключевого фактора вирулентности легионеров: трансмембранная пермеаза Lpg0730 является неотъемлемой частью способности Legionella pneumophila инфицировать клетки-хозяева простейших
Николас П.Миллер, 18, Средняя школа Вест-Линн, Вест-Линн, Орегон

Третья премия в размере 1000 долларов США

MCRO004T Лечение хитридом и их совместимость с тканями земноводных
Лилит Рене Саут, 18 лет, Рокдейлская средняя школа науки и технологий, Коньерс, Джорджия
Бхаскар Патель, 17 лет, Рокдейлская средняя школа науки и технологий, Коньерс, Джорджия

MCRO005I Определение антимикробной активности Heliotropium arborescens в культурах бактерий, вызывающих инфекцию в дыхательных путях
Джеффри Натан Фрейденсон Бежар, 17 лет, Леон Пинело, Лима, Перу

MCRO010I Снижение канцерогенных токсинов в молоке: изучение эффектов использования пробиотических бактерий для связывания афлатоксина M1
Эллен Рауфс, 18 лет, Кафедральная средняя школа, Нью-Ульм, Миннесота

MCRO015I Влияние койевой кислоты и PTU на синергетические антимикробные свойства S.bullata & S. frugiperda Гемолимфа с гентамцином на E. coli
Линдси Мартин, 17 лет, средняя школа семинолов, Сэнфорд, Флорида

MCRO059T Предотвращение инфекций, приобретенных в больницах, с помощью постоянных покрытий поверхности наноструктур на инвазивных устройствах
Эстебан Луис Абейта, 18, средняя школа Лос-Аламос, Лос-Аламос, Нью-Мексико
Ашвини Раджендра Вайдья, 17, средняя школа Лос-Аламос, Лос-Аламос, Нью-Мексико

Четвертая премия в размере 500 долларов США

MCRO008I Битва с осложнением кистозного фиброза продолжается…
Дивья Равиндер, 16 лет, школа международного бакалавриата при средней школе Бартоу, Бартоу, Флорида

MCRO011I NANO сегодня, ОГРОМНОЕ завтра: улучшение доставки антибиотиков с помощью наночастиц
Афифа Фатима Хази-Сайед, 15 лет, Школа инноваций Хармони, Форт-Уэрт, Форт-Уэрт, Техас

MCRO012I Биофизическая характеристика углеводородных транспортных систем как первый шаг в деградации морской нефти под действием углеводородокластических бактерий
Swapnav Deka, 18, старшая школа Плано-Ист, Плано, Техас

MCRO016I Избирательная адгезия к покрытым белком поверхностям для обогащения и разделения бактериальных клеток
Машад Арора, 17, Академия наук Южного Техаса, Мерседес, Техас

MCRO021I Разработка генетического зонда для обнаружения CRISPR-cas для адгезивной инвазивной кишечной палочки с использованием сравнительной геномики
Брайан Джозеф Райтер, 17 лет, Восточная средняя школа Смиттауна, Сент-Джеймс, Нью-Йорк

MCRO038I Изучение клеточных и молекулярных процессов передачи сигналов, которые влияют на водно-книдарийный симбиоз и отбеливание
Эндрю Олтман, 15 лет, Школа МакКалли, Чаттануга, Теннесси

MCRO046T Скрининг штаммов Bacillus, выделенных из желудочно-кишечного тракта креветок, для разработки новых пробиотиков для улучшения качества и урожайности креветок
Нгуен Минь Куанг, 17 лет, Средняя школа HUS для одаренных учеников, Ханой, Вьетнам
Тран Ван Анх, 18 лет, Средняя школа HUS для одаренных студентов, Ханой, Вьетнам

ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

PHYS032I Физическое моделирование на основе структуры ушной раковины летучей мыши и ее деформации Эксперимент по измерению бинаурального звукового сигнала большой подковообразной летучей мыши
Руочэнь Хао, 17 лет, Шаньдунская экспериментальная средняя школа, Цзинань, Китай

Первая премия в размере 3000 долларов США

PHYS032I Физическое моделирование на основе структуры ушной раковины летучей мыши и ее деформации Эксперимент по измерению бинаурального звукового сигнала большой подковообразной летучей мыши
Руочэнь Хао, 17 лет, Шаньдунская экспериментальная средняя школа, Цзинань, Китай

PHYS051T Поиск экзопланет в открытых звездных скоплениях Мессье 35 и Копосов 62 с использованием нового крупномасштабного фотометрического алгоритма для «искалеченной» миссии Кеплера
Шашанк Дхолакия, 16 лет, средняя школа Адриана К. Уилкокса, Санта-Клара, Калифорния
Шишир Дхолакия , 16, средняя школа Адриана К. Уилкокса, Санта-Клара, Калифорния

Вторая премия в размере 1500 долларов США

PHYS004T Моделирование состояния вихревого кольца в аэродинамической трубе: стабильность полета дрона и подъем ротора
Вивиан Ту, 18, старшая школа Плано, штат Техас
Клэр Гекнер-Вальд, 18, старшая школа Плано, Плано, Техас

PHYS019I Гибридные графен-сегнетоэлектрические устройства, использующие сверхрешетки BaTiO3 — SrTiO3
Нияти Кетан Десаи, 17 лет, средняя школа Уорд Мелвилл, Ист-Сетокет, Нью-Йорк

PHYS040I Трехмерное слежение за объектом с помощью микроскопа системы двойных капель быстрого сканирования
John L.Декан, 17 лет, средняя школа Скотия-Гленвилл, Шотландия, Нью-Йорк

Третья премия в размере 1000 долларов США

PHYS006I Хранение энергии в критических точках
Шиксуан Джастин Ли, 17 лет, средняя школа Резерфорда, Панама-Сити, Флорида

PHYS029I Характеристика взаимодействий света и материи в фотодетекторах графен / MoS2
Майкл Томас Эрл, 17 лет, средняя школа Оссининга, Оссининг, Нью-Йорк

PHYS039I Совместное гидродинамическое моделирование Эль-Ниньо с точки зрения океана и атмосферы
Коулман Дж. Кендрик, 17 лет, средняя школа Лос-Аламос, Лос-Аламос, Нью-Мексико

PHYS047I Конденсаты пионов во внешнем магнитном поле
Джулия Саманта Саковиц, 16, Школа Брерли, Нью-Йорк, Нью-Йорк

PHYS058T Обнаружение квантования проводимости и разработка простого биосенсора с помощью золотой проволоки
Бусра Йилдирим, 17, Измир Озель Фатих Коледжи, Измир, Турция
Корай Секерин, 19, Измир Озель Фатих Коледжи, Измир, Турция

Четвертая премия в размере 500 долларов США

PHYS001I Анализ состава жидкостей по звуку, производимому при их нагревании
Григорий Добри Матейн, 19, 91.Средняя школа немецкого языка им. Проф. Константин Галабов », София, Болгария

PHYS016I Моделирование N-тела с использованием графического процессора
Адриан Ленкейт, 15, St. Michael-Gymnasium, Bad Munstereifel, Germany

PHYS017I Обратный спринклер Feynmans
Леонард Бауэрсфельд, 17, Гимназия Ганса Тома, Лоррах, Германия

PHYS049T Оптический ионный отражатель: исследование взаимосвязи упругих столкновений между ионами и стенками камеры во время ядерного синтеза с целью увеличения плотности плазмы путем фокусировки плазменного луча
Роземикель Марзан, 17 лет, Северо-западный ядерный консорциум, Federal Way, Вашингтон
Кэмерон Дэвид Бердсли, 17, Северо-западный ядерный консорциум, Federal Way, Вашингтон
Хайрам Гордон Бок, 16, Северо-западный ядерный консорциум, Federal Way, Вашингтон

PHYS052I Эффект зависящих от времени усиления и потерь в PT-симметричной оптической волноводной решетке
Срейя Вемури, 16 лет, средняя школа Кармель, Кармель, Индиана

PHYS055T Высокочастотный резонансный трансформатор
Miha Gulic, 18, Srednja Gradbena Sola, Gimnazija Maribor II Gimnazija Maribor, Maribor, Slovenia
Klemen Ducman, 18, Srednja Gradbena Sola, Gimnazija Mariboria

, Gimnazija Maribor

PHYS057T Оценка фотометрии GSC 03144-00595: Радиально пульсирующая, дельта-щитовка, тройная переменная звезда
Грант Хаббард Кресдж, 17 лет, средняя школа Уилсонвилля, Уилсонвилл, Орегон
Эван Лавери, 17, Орегонская епископальная школа, 9000, Орегон5

НАУКИ О РАСТЕНИИ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

PLNT018I Эффективная технология вирусно-опосредованного редактирования генома у модельных растений табака noctiana и Arabidopsis thaliana с использованием CRISPR / Cas9
Абдул Джаббар Абдулразак Альхамуд, 18, Dhahran Schools, Дахран, Саудовская Аравия

Первая премия в размере 3000 долларов США

PLNT018I Эффективная технология вирусно-опосредованного редактирования генома у модельных растений табака noctiana и Arabidopsis thaliana с использованием CRISPR / Cas9
Абдул Джаббар Абдулразак Альхамуд, 18, Dhahran Schools, Дахран, Саудовская Аравия

PLNT069I Быстрое полевое обнаружение бактерий Liberibacter с использованием технологии бокового потока
Саумья Рамадугу Керемане, 18, средняя школа Мартина Лютера Кинга, Риверсайд, Калифорния

Вторая премия в размере 1500 долларов США

PLNT002I High Protein Fynbos Nuts: A New Superfood
Анна Иллинг Миджли, 16, Herschel Girl’s School, Кейптаун, Южная Африка

PLNT008T Производство повышенного водорода и биотоплива третьего поколения из модифицированных водорослей
Ануп Вемулапалли, 17 лет, старшая школа Плано-Уэст, Плано, Техас
Вэньцзя Дара Ли, 17 лет, старшая школа Плано-Вест, Плано, Техас

PLNT016I Этиология болезни «кровоточащий язв» у конского каштана
Анна Мария МакЭвой, 18 лет, Колледж Богоматери, Дроэда, Ирландия

PLNT020T Изучение фитотоксичности наночастиц ZnO и механизма транспорта в проталлиальных клетках Ceratopteris richardii
Meghan Dong Duo Bialt-DeCelie, 17, George W.Hewlett High School, Hewlett, New York
Бенджамин Дэвид Голбин, 16 лет, Средняя школа Джорджа У. Хьюлетта, Хьюлетт, Нью-Йорк
Леви Аарон Сомински, 17, Средняя школа Джорджа В. Хьюлетта, Хьюлетт, Нью-Йорк

Третья премия в размере 1000 долларов США

PLNT013I Как можно повысить эффективность потенциальных биологических средств контроля против Mikania micrantha? Роль адъювантов в прогрессировании заболевания
Хания Шариф, 14, Lincoln Park Academy, Форт-Пирс, Флорида

PLNT027I Характеристика и полезность источников устойчивости к нарушающей устойчивость ризомании сахарной свеклы
Капил Синха, 15, средняя школа Салинаса, Салинас, Калифорния

PLNT057T Использование неочищенного растительного экстракта Imperata cylindrica в качестве эффективного биоинсектицида для уничтожения коричневых личинок растений Nilaparvata lugens Stal на рисовых полях
Васу Чаванасупитчая, 16 лет, Демонстрационная школа Университета Хонкаэн (Модинданг), Хонкаэн Нато, Таиланд
, Демонстрационная школа Университета Хонкаэн (Модинданг), Хонкаен, Таиланд
Ванича Хотвонгса, 16 лет, Демонстрационная школа Университета Хонкаэн (Модинданг), Хонкаен, Таиланд

PLNT063I Влияние различных методов воздействия гибберелловой кислоты на рост и развитие мутанта Arabidopsis thaliana дикого типа и PKL1-1
Рэйчел Пейдж Вайнштейн, 16 лет, Высшая школа биотехнологии, Фрихолд, Нью-Джерси

PLNT064I Новая количественная оценка сложной геометрии выживших при слабом освещении растений с использованием фрактального анализа для исследования основы нового и уникального аллометрического измерения растений
Чайтанья Дашарати Карамчеду, 15 лет, Иезуитская средняя школа, Портленд, Орегон

Четвертая премия в размере 500 долларов США

PLNT006I Weed Warfare: Investigating Allelopathy, Year Five
Julia Grace Canady, 16, Lakeland Christian School, Lakeland, Florida

PLNT017I Влияние красного и синего лазерного излучения с одной длиной волны на рост растения Arabidopsis thaliana
Лулва Зияд Альшиха, 17, Национальные школы Неджда, Эр-Рияд, Саудовская Аравия

PLNT024T Begonia nepalensis: эффективная травяная мазь против энтеробиоза
Манси Аггарвал, 17 лет, Государственная школа Махараджи Агарсайна, Дели, Индия
Харшит Джиндал, 14, Государственная школа Махараджи Агарсайна, Дели, Индия

PLNT039I Иммунный ответ растения на коммуникацию через общие микоризные сети (CMN)
Хьюисон Хван, 16 лет, высшая школа науки Чангвон, Чангвон, Южная Корея

PLNT056I Устойчивость к антракнозу, вызванная куркумой (Curcuma longa L.) Индуцированная прайминга в пекинской капусте (Brassica rapa L.)
Чару Хосеросе, 16 лет, средняя школа Тафуна, Паго-Паго, Американское Самоа

PLNT058I Использование паразитического фруктового сока для получения адгезионного клея для орхидей
Ваттхана Тумкхонгди, 19, школа Дамронгратсонгкро, Муанг, Таиланд

PLNT067I Обрезка ошибки Арлекина с помощью ловушки с феромонами
Эмма Мари Трифт, 17 лет, средняя школа Элеоноры Рузвельт, Гринбелт, Мэриленд

РОБОТОТЕХНИКА И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ МАШИНЫ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

ROBO027I Робототехника, управляемая мозгом: управление и программирование гуманоида с помощью электроэнцефалографии
Ава Кармен Лакмазахери, 17 лет, Высшая школа науки и технологий Томаса Джефферсона, Александрия, Вирджиния

Первая премия в размере 3000 долларов США

ROBO027I Робототехника, управляемая мозгом: управление и программирование гуманоида с помощью электроэнцефалографии
Ава Кармен Лакмазахери, 17 лет, Высшая школа науки и технологий Томаса Джефферсона, Александрия, Вирджиния

Вторая премия в размере 1500 долларов США

ROBO011I Платформа с биологически совместимыми датчиками полета для автономного реагирования на чрезвычайные ситуации
Михир Гаримелла, 15, средняя школа района Фокс-Чапел, Питтсбург, Пенсильвания

ROBO021I Новый контроллер для мягких роботов: экспериментальное использование линейного временного логического планирования задач (LTLMoP) с оптимизированным эластомерным приводом
Симона Браунштейн, 17, Школа Далтона, Нью-Йорк, Нью-Йорк

Третья премия в размере 1000 долларов США

ROBO010I MyGlove: помощь движению рук, захвату и тремору
Сурабхи Гопал Мундада, 15 лет, средняя школа Олимпии, Олимпия, Вашингтон

ROBO014I Автоматическое прогнозирование и мониторинг приступов, алгоритмы и оценка для одной стратегически размещенной биполярной электроэнцефалограммы
Эндрю Этридж Амини, 16 лет, средняя школа Йорктауна, Йорктаун Хайтс, Нью-Йорк

Четвертая премия в размере 500 долларов США

ROBO001I Имплантация фототаксического поведения Physarum polycephalum в децентрализованной робототехнической системе
Уильям Генри Лангхорн, 17 лет, средняя школа Пенсакола, Пенсакола, Флорида

ROBO016T Система распознавания жестов (GRS)
Думитру Савва, 18, Лицей Оризонт, Дурлешты, Республика Молдова
Диана Марусич, 17, Теоретический лицей «Ион Крянгэ», Кишинев, Республика Молдова

ROBO026I
Управление БПЛА на основе распознавания объектов
Франциска Васконселос, 17 лет, средняя школа Торри Пайнс, Сан-Диего, Калифорния

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМ

Intel вручит победителям в категории «Лучшее в категории» награду в размере 5 000 долларов США.Кроме того, их школе и аффилированной ярмарке Intel ISEF, которую они представляют, будет предоставлен грант в размере 1000 долларов США.

Награда Intel ISEF Best of Category в размере 5000 долларов США

SOFT031I BitAV: быстрое противодействие вредоносному ПО за счет консенсуса распределенной цепочки блоков и прямого сканирования
Чарльз Нойес, 16 лет, средняя школа Вилла-Парк, Вилла-Парк, Калифорния

Первая премия в размере 3000 долларов США

SOFT031I BitAV: быстрое противодействие вредоносному ПО за счет консенсуса распределенной цепочки блоков и прямого сканирования
Чарльз Нойес, 16 лет, средняя школа Вилла-Парк, Вилла-Парк, Калифорния

SOFT063I Новый алгоритм для #SAT
Эллиот Гороховский, 16 лет, средняя школа Фэрвью, Боулдер, Колорадо

Вторая премия в размере 1500 долларов США

SOFT008I Разработка мобильных алгоритмов для обнаружения припадков и падений
Амир Хелми, 14 лет, средняя школа Истсайд, Гейнсвилл, Флорида

SOFT027I Алгоритмы обработки изображений для оптического обнаружения двумерных наноматериалов
Онкар Сингх Гуджрал, 18 лет, Ла Мартиньер для мальчиков, Калькутта, Калькутта, Индия

SOFT039T Генерация путем встраивания квазиоптимальных сетей для применения в высокопроизводительных вычислениях
Сахил Абби, 16 лет, средняя школа Херрикса, Нью-Гайд-парк, Нью-Йорк
Арджун Капур, 17, школа Уитли, Олд Вестбери, Нью-Йорк

Третья премия в размере 1000 долларов США

SOFT004I Компьютерное зрение: картографирование и ориентация в трехмерном пространстве
Даниэль Звара, 18, Gymnazium Velka Okruzna, Жилина, Словакия

SOFT009I Система измерения видимости атмосферы с использованием смартфона
Цзянь Линь, 16 лет, средняя школа при Китайском университете Жэньминь, Пекин, Китай

SOFT032I The Phoney Lift: Использование акселерометров для идентификации людей
Яшасвини Макарам, 17 лет, Массачусетская академия математики и наук, Вустер, Массачусетс

SOFT050I Разработка программы определения целей для наблюдения за транзитом для массива телескопов Минерва
Кит Белами Филдхаус, 16, средняя школа Хеллгейт, Миссула, Монтана

SOFT053T Разработка системы быстрого, точного и частного отслеживания контактов с использованием близкого расстояния между смартфонами
Кларисса Софи Скоггинс, 16 лет, Средняя школа науки и технологий Томаса Джефферсона, Александрия, Вирджиния
Рохан Сури, 16, Средняя школа науки и технологий Томаса Джефферсона, Александрия, Вирджиния

Четвертая премия в размере 500 долларов США

SOFT018I SCC: обратимый множественный перевод языков программирования высокого уровня и платформа для выполнения с контролем производительности в мультиагентных системах
Данила Александрович Байгушев, 17, лицей «Вторая школа», Москва, Российская Федерация

SOFT020I Жестовой интерфейс, ориентированный на руки, для трехмерной навигации и взаимодействия при визуализации
Джастин Бариш, 17 лет, средняя школа Кингс-Парк, Кингс-Парк, Нью-Йорк

SOFT048T Распознавание эмоций человека по биометрическим параметрам
Ниджат Джавадов, 17 лет, Республиканская физико-математическая школа им. Жаутыкова, Алматы, Казахстан
Есет Жусупов, 18, Республиканская физико-математическая школа им. Жаутыкова, Алматы, Казахстан

SOFT051T Автоматическая иллюстрация текста для улучшения семантического понимания
Конрад Нил Урбан, 16 лет, средняя школа района Фокс-Чапел, Питтсбург, Пенсильвания
Сувир Пракаш Мирчандани, 16, средняя школа Фокс-Чапел, Питтсбург, штат Пенсильвания

SOFT057I Lockino: новое решение для общественных шкафчиков с использованием Bluetooth LE и платформы Estimote iBeacon
Захари Скотт Рольфнесс, 15 лет, средняя школа Вествуд, Меса, Аризона

SOFT062I Cyber ​​Automated Report Linker: сетевой подход к минимизации распространения катастрофических кибер-проникновений
Стивен Пэриш, 19, домашняя школа, Колорадо-Спрингс, Колорадо

SOFT064T Генетические алгоритмы для валютной торговли
Васил Георгиев Васильев, 18 лет, Национальная высшая школа математики и естественных наук им. Акад.Луйбомир Чакалов », София, Болгария,
Марин Благоев Шаламанов, 18 лет, Национальная высшая школа математики и естествознания« Акад. Луйбомир Чакалов », СОФИЯ, Болгария

Гуманитарное сотрудничество — Посольство Республики Беларусь в Королевстве Нидерландов

Голландские благотворительные неправительственные организации входят в число наиболее активных зарубежных неправительственных организаций, оказывающих помощь Беларуси в преодолении последствий чернобыльской катастрофы.

Сотрудничество в этой сфере осуществляется по двум направлениям: прямые поставки гуманитарной помощи и оздоровление белорусских детей в Нидерландах.

голландских НПО разрабатывают программы по оказанию гуманитарной помощи образовательным и медицинским учреждениям Республики Беларусь, в первую очередь, из регионов, пострадавших от чернобыльской катастрофы. Помощь оказывается посредством денежных переводов, а также путем отправки гуманитарных грузов в Беларусь и реализации гуманитарных проектов в нашей стране.Гуманитарная помощь (кровати, доски, парты, одежда и обувь, спортивный инвентарь, компьютеры, школьные принадлежности, строительные материалы и т. Д.) Направляется в сельские школы, дома престарелых и медицинские учреждения.

Кроме того, белорусскими школьниками реализуется несколько проектов по выращиванию овощей в приусадебных участках (школьных дворах) из голландских семян по голландской технологии. К управлению проектом привлечены высококвалифицированные агрономы из Нидерландов.

После подписания в апреле 2009 г. Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Королевства Нидерландов об оздоровлении несовершеннолетних белорусских граждан возобновились программы оздоровления белорусских детей в Нидерландах.Ежегодно более 1000 белорусских детей принимают участие в программах оздоровления в Нидерландах.

Сотрудники посольства регулярно встречаются с группами белорусских детей, находящихся на реабилитации в Нидерландах, а также с руководством благотворительных организаций и фондов. Посольство консультирует голландские благотворительные НПО по вопросам повышения эффективности их гуманитарных программ и проектов, а также по практическим вопросам доставки гуманитарных грузов в Беларусь.

В Нидерландах с Беларусью работают около 50 благотворительных организаций. За активную и ориентированную на результат работу в этой сфере председатель крупнейшего из них «Stichting Rusland Kinderhulp» Клаас Купс, являющийся Почетным консулом Беларуси в Нидерландах, награжден одной из высших государственных наград Беларуси — Орденом Республики Беларусь. Франциск Скорина.

Г-н Клаас Купс, а также голландские спонсоры активно участвовали в международном проекте «Дома Боровляны».Он предусматривал финансирование мобильных квартир для маленьких пациентов с онкологическими заболеваниями и их родителей на территории государственного центра детской онкологии и гематологии в Боровлянах под Минском.

Ежегодно благотворительный фонд СРК «Дети в беде — Барневельд» организует для детей из Беларуси реабилитацию в Люнтерене в Нидерландах. Дети из Беларуси проходят реабилитацию во Вризенвене в Нидерландах. Благотворительная организация «Stiching Kinderhulp Tsjernobylramp» занимается оздоровлением белорусских детей.

студентов Мозырского государственного педагогического университета имени И.П. Шамякин и Мозырский государственный областной лицей ежегодно проходят обучение в колледже «Noordik School Almelo» в городе Алмело. Учащиеся «Нордик Скул Алмело» проходят стажировку в Мозырском университете и лицее. «Stiching Kinderhulp Tsjernobylramp» организует обмен для студентов.

Гуманитарное сотрудничество

Список гуманитарных проектов для финансирования

Правила процедуры ввоза товаров в Республику Беларусь в качестве иностранной безвозмездной помощи

Видео

Институт международных исследований МГИМО накопил большой опыт прогнозирования международных процессов и продолжает эту традицию.Как прогнозировать динамику затяжных замороженных конфликтов? Как анализ социальных сетей позволяет нам оценить перспективы разрешения конфликта? Как анализировать действия США в условиях международных кризисов при работе с большими данными? Что ждет мир в 2020 году?

Модератор: Андрей СУШЕНЦОВ, директор Института международных исследований, директор лаборатории анализа международных тенденций МГИМО

Исследовательских проектов:

  • Действия США в международных кризисах: опыт метода количественного анализа — Николай СИЛАЕВ, ведущий научный сотрудник Центра проблем Кавказа и региональной безопасности Института международных исследований МГИМО, старший научный сотрудник Лаборатории анализа международных тенденций МГИМО
  • 1 млн сообщений в Facebook за 2009-2018 гг .: о внешних партнерах Украины, ее регионах и Донбассе — Алексей ТОКАРЕВ, старший научный сотрудник Центра глобальных проблем Института международных исследований МГИМО
  • Трансформации электорального поведения в соседних с Россией странах — Игорь ОКУНЕВ, директор Центра пространственного анализа международных отношений Института международных исследований МГИМО
  • Международные угрозы 2020: прогнозы и основные тезисы — Николай СИЛАЕВ, ведущий научный сотрудник Центра проблем Кавказа и региональной безопасности Института международных исследований МГИМО, старший научный сотрудник Лаборатории анализа международных тенденций МГИМО

Дискуссант: Андрей ИЛЬНИЦКИЙ, Советник Министра обороны России

Сессия 4-й Московской конференции по политическим рискам и прогнозированию «Международная неопределенность 2020» приурочена к юбилею Евгения Примакова.