Может ли обманывать тест: Проверка на точность / Мой кроха и Я

Может ли соврать тест на беременность: спросили у гинеколога

ЛизаМать и дитя

Точность современных тестов на определение беременности очень высока – 99%. Но бывают случаи, когда они ошибаются. Давай разберемся, что может пойти не так

Что ждать от теста на беременность и когда он может обмануть, нам рассказала врач-гинеколог, руководитель медицинских проектов лаборатории персонифицированной медицины ЛабКвест Ирина Мартиросова.

Как работает домашний тест на беременность

Экспресс-тесты реагируют на повышение уровня ХГЧ (хорионического гонадотропина человека) в моче. Стремительный рост этого гормона в крови наблюдается уже на 7-8 день после зачатия. А так как концентрация вещества растет в геометрической прогрессии во всех жидких средах организма, то в моче ХГЧ может быть определен уже в первый день задержки менструации, когда его значение составляет 25-100 мМЕ\мл, при норме менее 5 мМЕ\мл у небеременных женщин.

Самый популярный тестов на беременность — стрип-полоска ( на нем беременность обозначается двумя полосками). На тест-полоски нанесены специфические антитела к гормону. Если в момент проведения теста в моче женщины имеется достаточная концентрация хорионического гонадотропина, в зоне локализации этих антител появится окрашивание (вторая полоска).

Большинство тестов чувствительны при концентрации ХГЧ в моче выше 25 мМЕ\мл. Обычно этого достаточно, чтобы узнать о беременности в первый день задержки. Есть тесты, которые показывают беременность за 3-4 дня до даты предполагаемой менструации — их чувствительность 10 мМЕ\мл.

Если ты не торопишься, помни: как правило, с пятого дня задержки при нормальном течении беременности даже обыкновенная стрип-полоска показывает «положительный» результат сразу, как только на нее попадет моча.

Почему тест может ошибаться?

Домашние тесты на определение беременности выявляют качественное повышение ХГЧ — его больше или меньше, чем значение чувствительности теста. Именно поэтому бывают случаи, когда женщина получает ложноположительный либо ложноотрицательный результат.

Что такое тест на беременность и как он работает

Что такое тест на беременность и как он работает?

Тесты на беременность определяют наличие в моче или крови женщины хорионического гонадотропина (ХГЧ). Данный гормон начинает активно вырабатываться оболочками эмбриона через 6-8 дней после оплодотворения. Именно в эти сроки яйцеклетка проникает в стенки матки. У не беременной женщины  нормальный показатель уровня гормона составляет ниже 5 мМЕ/мл и тесты на него не реагируют. Как только женщина начинает вынашивать будущий плод — концентрация вещества начинает резко возрастать, на что тесты отвечают положительным результатом.

Какие виды тестов на беременности доступны?

Различают 2 основных вида тестов на беременность: анализ мочи и крови. Исследование мочи является наиболее практичным и удобным, поскольку его выполнение возможно в домашних условиях. В аптечной сети и на прилавках супермаркетов можно увидеть большое разнообразие тестеров разной ценовой категории. Они отличаются между собой уровнем чувствительности к ХГЧ.

Более дорогостоящие реагируют на относительно низкие показатели повышения уровня гормона (10 мМЕ/мл), и, следовательно, позволяют уточнить факт материнства на более ранних сроках — через 7 дней после зачатия (за 5 дней до задержки). Ожидать положительного результата от более дешевых тестеров следует с 1- 3 дня задержки месячных, когда концентрация гормона в моче будет составлять минимум 25 мМЕ/мл.

Также тесты на беременность отличаются по способу применения:

  • тест-полоски. Являются самыми популярными вариантом для использования. Они пропитаны специальными реагентами, которые воспринимают ХГЧ. Их необходимо опустить в емкость с мочой до определенной метки и подождать несколько секунд. Ожидать результат следует через 5 минут, но не позже 10;
  • струйные тесты. Для его выполнения нет необходимости собирать мочу. Достаточно на протяжении нескольких секунд подержать его под струей мочи и дождаться результата;
  • планшетный тест. Этот вариант представляет собой полоску, размещенную в пластиковый планшет с двумя окошками. В одно из них с помощью пипетки помещается небольшое количество мочи. В соседнем окошке через несколько минут будет виден результат;
  • электронный тест. Является наиболее точным из всех предыдущих. Принцип его действия аналогичен, но результат отображается на экране.

Сложно ли сделать ли сделать тест на беременность дома?

Проведение теста дома не предоставляет никаких сложностей. Его можно приобрести в любой аптеке без рецепта или же в супермаркете. Помимо своей доступности, тесты отличаются высокой точностью. Основная задача при их выполнении — строго придерживаться инструкции. Корректный результат следует ожидать через тот интервал времени, который обозначен в инструкции. Результат, который появился раньше или позже указанного времени не является верным. Если у женщины имеются сомнения в достоверности результата, то лучше обратиться к гинекологу.

Насколько точны тесты на беременность?

Домашние тесты не дают полной гарантии получения достоверного результата, ошибки иногда случаются. Чтобы добиться более точных данных и минимизировать возможные ошибки необходимо соблюдать следующие правила:

  • тесты на беременность желательно проводить утром, поскольку за ночь в моче концентрируется наибольшее количество гормона;
  • до проведения анализа мочи на тест не должна попадать грязь или влага;
  • недопустимо применения теста после окончания срока годности;
  • посторонние вещества не должны проникать в образец мочи;
  • тест-набор следует хранить при температуре от 2 до 28С;
  • при выполнении теста необходимо четко придерживаться инструкции.

Анализ крови на ХГЧ

Помимо домашних тестов, доктора рекомендуют сдавать анализ крови. Он является более информативным, поскольку концентрация гормона в крови в несколько раз выше, чем в моче. Исследование позволяет выявить беременность раньше, чем тесты с мочой, но на его выполнение требуется больше времени.

Существует 2 основных вида анализа крови на ХГЧ:

  •  качественный. Отвечает на вопрос: повышен уровень гормона или нет, что косвенно   предполагает наличие или отсутствия у женщины беременности;
  • количественный (бета-ХГЧ). Данный анализ отражает точную концентрацию вещества в крови, благодаря чему доктор может контролировать гормональные изменения в динамике.

Для получения корректных результатов анализа крови обязательно нужно придерживаться следующих правил:

  • анализ выполняется строго натощак в утреннее время;
  • за 12 часов до проведения исследования следует полностью исключить прием алкоголя, физическую активность, курение;
  • утром в день анализа допускается употребление воды;
  • необходимо исключить прием любых лекарственных препаратов. Если это невозможно, нужно предупредить об этом лабораторию и врача.

Определение беременности — не единственная задача анализа крови на ХГЧ. Как уже было замечено ранее, во время формирования и развития эмбриона уровень гормона в организме женщины постепенно должен увеличиваться — вплоть до 12-13 недели беременности. Если при регулярном наблюдении увеличения показателя ХГЧ не отмечается или уровень гормона не соответствует общепринятым стандартным значениям для конкретного срока, то это может свидетельствовать о развитии замершей или внематочной беременности, высокой вероятности выкидыша.

На более поздних сроках количественное определение ХГЧ может быть использовано как скрининг генетических нарушений у плода (синдрома Дауна или Эдвардса). Важную роль также  играет определение бета-ХГЧ. Если у женщины повышен уровень данного гормона, а других характерных признаков беременности не наблюдается — следует заподозрить опухолевые заболевания.

Что означают результаты теста на беременность?

Если тест оказывается положительным — это с большей степенью вероятности означает, что женщина беременна. К сожалению, не всегда положительный ответ анализа крови или мочи свидетельствует о наступившей беременности. Такой результат анализа именуется как ложноположительный. В этом случае крайне важно найти причину, которая привела к таким изменениям показателей. Это может встречаться при следующих заболеваниях и ситуациях:

  •  гормонпродуцирующие опухоли — хорионкарцинорма, пузырный занос;
  •  дисфункциональные патологии яичников;
  •  внематочная беременность;
  •  состояние после самопроизвольного выкидыша или аборта;
  •  прием женщиной транквилизаторов, противосудорожных препаратов, а также медикаментов,  содержащих ХГЧ;
  •  при наличии в моче белка или крови.

      Если женщина получает отрицательный результат теста — вероятнее всего беременности нет. Однако, бывают ситуации, когда тест может «обманывать» и по факту женщина является беременной. Такой результат исследования получил название ложноотрицательного. Он встречается чаще ложноположительного и причины его появления кроются в следующем:

  •  срок действия теста истек;
  •  тест был проведен слишком рано и его чувствительности недостаточно для регистрации повышения уровня ХГЧ;
  • не была соблюдена инструкция;
  • перед диагностикой женщиной было выпито большое количество жидкости из-за чего моча стала более разбавленной;
  • вследствие нарушения функции почек ХГЧ в недостаточном количество выделяется с мочой;
  •  при патологиях сердечно-сосудистой системы;
  • женщина принимает мочегонные или антигистаминные лекарственные препараты.

Отрицательный результат не является полноценным доказательством отсутствия беременности. В данном случае рекомендуется повторить тест еще раз. Следует отметить, что не стоит переоценивать диагностические возможности анализа крови и мочи на беременность. Их выполнение- это лишь один из диагностических этапов установления факта беременности. Тесты не предоставляют информации о локализации беременности. А как уже известно, уровень гормона при внематочном расположении эмбриона также повышается.

С целью уточнить локализацию беременности и, в целом, о ее наличии и нормальном течении доктора обязательно рекомендуют сделать УЗИ. Проведение УЗИ матки и ее придатков не требует cложной подготовки. Для выполнения УЗИ вагинальным датчиком следует опустошить мочевой пузырь, а при использовании поверхностного датчика за час до исследования необходимо выпить 2-3 стакана негазированной воды.

Вне зависимости от полученных результатов исследований не стоит делать самостоятельные выводы и заключения. Всегда следует обращаться к врачу по любым вопросам. Тщательное обследование гинеколога составит комплексную оценку о состоянии здоровья женщины и наличии беременности.

Когда тест на беременность может обмануть!!! — 9 ответов на Babyblog

Двочки, я вот тут статейку одну прочитала, помещаю, интересно все-таки почитать разные мнения…

Хорошо современным женщинам, ведь у них всегда есть возможность определиться с вопросом по поводу наступления беременности или, наоборот, удостовериться в ее отсутствии.
В этом им помогают тесты на беременность.
Тем более, что их цена не столь высока, да и приобрести их можно практически в любой ближайшей аптеке, а значит, и провести анонимное тестирование.

Тем не менее, не всегда тесты дают точный результат, а это значит, что они могут и обмануть, зря обрадовать или расстроить
потенциальную будущую мамочку.

Узнать результат тестирования можно уже в первый день задержки месячных, если же не произойдет непредвиденного сбоя.
А он может произойти в том случае, если тест имеет просроченный срок использования, или же при его хранении были допущены нарушения.

Да и пользоваться правильно тестом тоже надо уметь, ведь для проведения правильного тестирования следует использовать только утреннюю мочу, и опускать его точно до определенной границы, да и время, на которое тест погружается в мочу, тоже следует учитывать.

Не забывайте и о том, что в отечественных аптеках продают тесты, рассчитанные на определение такого специфического гормона, как хорионический гонадотропин, который женский организм вырабатывает в период беременности, но ведь тот же гормон вырабатывается и при наличии опухоли, правда случается это в редких случаях, но, тем не менее, такое возможно, а женщина будет радоваться полученному результату, хотя речи о беременности тут не идет.

Также, обнаружить гормональные изменения в организме женщины можно лишь через пару недель после оплодотворения яйцеклетки, этот фактор тоже следует учитывать, а сделанный более ранний тест может лишь ввести в заблуждение по поводу отсутствия беременности.

Ввести в заблуждение может и ситуация, которая связана с дисфункцией яичников, с приемом гормональных контрацептивов, в этом случае также есть повод усомниться в полученных результатах тестирования.

Если же вы уверенны в том, что находитесь в «интересном» положении, но тест вдруг дает отрицательный результат, то это может быть свидетельством того, что произошло прерывание беременности или же присутствует угроза выкидыша.
Так что, как говорится, «доверяй, но проверяй».

Все же точнее всего определиться с наличием или отсутствием беременности поможет осмотр врача-гинеколога и проведение специального обследования, в том числе, УЗИ, ну, и конечно же, сама женщина должна обратить внимание на симптомы, указывающие на возможное материнство: незначительное увеличение молочных желез, их некоторая болезненность, задержка менструации, ректальная температура, которая по утрам превышает отметку в 37 градусов.

Почему обманывают тесты на COVID-19 — Реальное время

Депутат Госдумы и врач пояснил, что результаты ПЦР-теста на коронавирус зависят от количества и упаковки биоматериала

В конце прошлой недели количество зарегистрированных в Татарстане случаев COVID-19 перевалило за 10 тысяч: на 27 ноября диагноз официально поставили еще 83 пациентам — итого официально инфицированных стало 10083. «Официально инфицированных» — это не корявый оборот речи, а констатация того факта, что реальное число заболевших неизвестно, а результаты тестирования на «корону» зачастую недостоверны. Есть ли вообще смысл сдавать тест на коронавирус, откуда берутся противоположные результаты анализов у одних и тех же граждан и как сдать (и взять) биоматериал, чтобы ваш ПЦР-тест оказался максимально достоверным, выясняло «Реальное время».

Диагноз как в рулетке

Депутат Госдумы от Татарстана, член Комитета по охране здоровья Борис Менделевич говорит, что с каждым днем получает все больше вопросов от избирателей на несколько необычную для парламентария тему — сугубо медицинскую. Многие задаются вопросом, насколько вообще можно верить результатам тестов на COVID-19, если их можно сдать с интервалом в один день трижды — и каждый раз результат может отличаться от предыдущего.

Так, один из читателей «Реального времени» — Сергей А. рассказал нашему корреспонденту, что его увезли с высокой температурой и полным набором «ковидных» симптомов в инфекционную больницу, сделали КТ, обнаружили 30-процентное поражение легких, назначили препараты — опять же по «ковидному» стандарту, и отпустили домой — лечиться амбулаторно. У него взяли мазок, и на другой день сообщили, что результат ПЦР-теста отрицательный. Его супруга свалилась через пару дней с той же симптоматикой. Сейчас оба долечиваются по одной схеме, диагноз «пневмония», но коронавируса у них официально нет. Причем у супруги и мазок-то не брали. В статистику пандемии они не попали, и таких, судя по постам в соцсетях, огромное количество.

Не пить, не курить, резинку не жевать

— Многие ученые утверждают, что результаты тестов на COVID-19 достоверны от 60 до 95% случаев. Однако на результат могут повлиять очень много различных факторов: как действия человека перед забором материала, так и манипуляции специалиста, который этот забор проводит, — предупреждает Менделевич.

Причин, по которым ПЦР-тесты дают недостоверные результаты, по мнению собеседника «Реального времени», две: неправильный забор биоматериала и забор биоматериала у человека, которого не предупредили, как правильно готовиться к сдаче теста:

— Медработнику необходимо соблюдать четкий алгоритм действий, — говорит Менделевич. — По рекомендациям Минздрава, врач должен взять мазок из ротоглотки и носоглотки. При взятии мазка важна стерильность пробирок и зондов, а медработник обязательно должен быть в перчатках. Чтобы правильно взять мазок из горла, нужно, не касаясь щек и языка, провести зондом по его задней стенке. При взятии проб из носа зонд вводят в ноздрю на 2—3 см. А тот, кто сдает тест, должен понимать, что от его действий или бездействия, а также правильной подготовки зависят итоги забора. К примеру, эксперты рекомендуют в течение трех часов непосредственно перед сдачей анализа не есть, не пить, не курить, не чистить зубы и не полоскать рот. Также следует воздержаться от использования жевательной резинки. Мазок из носа будет неинформативным, если пациент до этого высморкался или промыл нос, если мазок был взят при неглубоком вводе в носовые ходы.

И «Арбидол» не принимать

С вопросом о том, как осуществляется забор биоматериала для ПЦР-тестов в государственных медучреждениях, как инструктируют пациентов и медработников, осуществляющих забор, «Реальное время» обратилось в пресс-службу татарстанского Минздрава. Ответ по получении будет опубликован.

Гендиректор лечебно-диагностического центра «Биомед» Римма Гизатуллина рассказала, как это происходит в учреждении, которым она руководит:

— У нас есть специальные требования, которые мы выполняем. И первое — мы производим забор биоматериала только у тех, у кого нет признаков ОРВИ и повышенной температуры. Тот, кто реально болеет, сдает тест в государственном медучреждении. Кроме того, за 7—10 дней до сдачи биоматериала пациент не должен принимать противовирусные препараты. Ведь очень часто бывает, что люди несколько дней капают себе в нос «Гриппферон» или «Арбидол» пьют, а потом на третий-четвертый день идут сдавать. Мы не можем проверить, верим на слово, если говорят: «Я ничего не пил». Но чтобы обеспечить достоверность, это правило надо соблюдать.

Нельзя, по словам Гизатуллиной, накануне сдачи теста использовать средства от першения и боли в горле, средства для освежения полости рта. После употребления таких «сосалок-фыркалок» анализ не покажет истинную картину. И за три-четыре часа до исследования нельзя ни есть, ни чай и кофе пить:

— При этом из слизистой вымывается то, что мы ищем.

— А зубы утром чистить тоже нельзя? — уточнила корреспондент издания.

— Поскольку мы берем мазки после 14.00, чистить зубы с утра можно. За это время на слизистой все равно появится какая-то среда.

А еще, подтвердила гендиректор «Биомеда», многое зависит от квалификации сотрудника, осуществляющего забор материала:

— Прежде чем дать добро на эти манипуляции нашим медсестрам, их обучает главный врач, с видеофильмами — от того, как надеть защитный костюм, до того, как упаковать биоматериал. От этого тоже зависит очень многое. От того, как биоматериал взяли — просто погладили или отобрали, как положено. Например, должна быть тройная упаковка, используются хладоэлементы. Это требования преаналитики — если что-то будет нарушено, результаты получатся недостоверными.

Результаты анализа зависят даже от количества отобранного биоматериала, добавила Римма Гизатуллина.

Спрос вырос за счет возвращающихся из Турции отпускников и за счет тех, кто переболел ОРВИ. Фото Ильи Репина

Для выздоровления тест не нужен

На вопрос, велик ли сейчас поток пациентов, желающих сдать ПЦР-тест в «Биомеде», гендиректор ответила: по сравнению с мартом увеличился вдвое. Вырос он за счет возвращающихся из Турции отпускников и за счет тех, кто переболел ОРВИ и не сдавал тестов в поликлинике по месту жительства, но хочет удостовериться, что у него нет коронавирусной инфекции. По ее словам, периодически у «бессимптомников» оказываются положительные результаты.

— Результаты ПЦР-теста для лечения COVID-19 принципиального значения не имеют, — считает Борис Менделевич. — Никто пока не знает, что такое этот вирус — слишком мало прошло времени с его появления, он не изучен. А тест значим с эпидемиологической точки зрения, при решении вопроса о необходимости изоляции. А вопрос, как лечить, решается по клиническому диагнозу, который ставит врач. И врач лечит, но поскольку собственно от коронавируса лекарств нет, врач лечит симптомы, то, что он видит.

И действительно, как рассказал «Реальному времени» упоминавшийся выше Сергей А., лечили его (при отрицательном результате теста на COVID-19) ровно по той же схеме, что и тех, у кого тест оказался положительным.

Так что неслучайно еще в апреле российский Минздрав разрешил медикам ставить диагноз «COVID-19» без лабораторных подтверждений — по клинической картине.

Депутаты Госдумы, поскольку заседания проходят в зале и риск заражения высок, сдают тесты еженедельно. Фото duma.gov.ru

Равнение на Госдуму!

Другое дело, говорит Борис Менделевич, что пациентов с диагнозом «COVID-19» врачи не вправе по окончании лечения выписать с больничного, пока они не сдадут ПЦР-тест (и он не окажется отрицательным).

А вот если официально человек болел ОРВИ или гриппом, это необязательно и работодатели не вправе требовать от работника результаты теста и не допускать его без них к работе.

— Другое дело, что есть ответственные работодатели, которые периодически отправляют работников на сдачу анализов на платной основе и оплачивают им это, потому что заботятся о том, чтобы вирус не распространялся в коллективе, — заметил Менделевич. — Например, депутаты Госдумы, поскольку заседания проходят в зале и риск заражения высок, сдают тесты еженедельно именно таким образом. Но требовать, чтобы работник сдал платный тест, ни один работодатель не вправе!

Инна Серова

ОбществоМедицинаБизнесПроисшествия Татарстан Министерство здравоохранения Республика ТатарстанЛечебно-диагностический центр БиомедМенделевич Борис Давыдович

«Ложная беременность» у женщин. Что это?


Ложная (мнимая) беременность описана врачами еще со времен Гиппокарата. На латинском языке данное явление носит название pseudocyesis.  При этом женщина может ощущать все признаки беременности, но на самом деле развивающегося плода в матке нет. Чаще всего такое состояние появляется у женщин мнительных и восприимчивых, с подвижной психикой, чрезмерно возбудимой центральной нервной системой, испытавших стресс или потрясение.


Ложная беременность иногда возникает у тех женщин, которые сильно хотят иметь иметь ребенка. Может быть и наоборот – страх перед материнством становится почвой для её развития. Часто чувствуют себя ложно беременными пациентки, которые много лет страдают бесплодием и проходят длительное лечение по этому поводу. Доходя до отчаяния, они начинают посредством самовнушения искать у себя симптомы, указывающие на беременность.


Причиной ложной беременности может стать гормональный дисбаланс. Регулярные стрессы заставляют организм вырабатывать много гормонов гипофиза, рост количества которых наблюдается и при настоящей беременности.


У женщин могут отставать в развитии молочные железы или матка («детская матка»). При данных состояниях врачи могут назначить длительный курс приёма гормональных препаратов, которые приводят к нарушению менструального цикла. Отсутствие месячных женщина часто принимает за признак наступившей беременности.


Ложная беременность проявляется также, как и настоящая.


Основные (сомнительные) признаки ложной беременности:


— Появляется утренняя тошнота или рвота

— Усиливается восприятие запахов, меняются вкусовые ощущения и предпочтения
— Возникают перепады настроения
— В редких случаях женщина даже ощущает движения несуществующего плода


Сомнительными вышеперечисленные признаки считаются потому, что о них рассказывает сама женщина. Ситуация становится более убедительной, если появляются признаки вероятные. К ним относятся следующие:

— Прекращение менструаций, длительные задержки
— Увеличение и нагрубание молочных желез, иногда наблюдается появление характерной пигментации в области ореол и сосков
— Возможно появление выделений из сосков по типу молозива
— Живот увеличивается в размерах



Состояние ложной беременности настолько похоже на реальную беременность, что женщина твёрдо убеждена в том, что она ждёт ребёнка. Заявляя о своём интересном положении, она никого не обманывает! 



Самое удивительное, что тест на наличие ХГЧ в моче тоже может показать положительный результат. Этот факт еще больше убедит женщину в наличии настоящей беременности. Однако, ХГЧ может также увеличиваться, если имеют место киста, опухоль малого таза или некоторые другие патологии.




Иногда при ложной беременности женщины могут увидеть две полоски на тесте. Такое возможно, если они принимают курс гормональных препаратов для лечения бесплодия, в которых содержится ХГЧ. Нельзя также исключать ситуацию, при которой тест испорчен (брак или неправильное хранение).

Врачи акушеры-гинекологи клиники ЭКО и репродуктивного здоровья «Геном-Дон» рекомендуют обязательно подтвердить факт наличия беременности с помощью трансвагинального УЗИ, начиная с 1-й недели
задержки месячных.

Эксперты назвали «обманывающие» тестирование на коронавирус факторы :: Общество :: РБК

Биолог назвала причины ошибочных результатов тестов на COVID-19

Заместитель генерального директора Лабораторной службы Хеликс Дарья Горякина также рекомендовала придерживаться данных правил подготовки к тестированию. По ее словам, в лаборатории советуют воздерживаться от употребления пищи, питья, чистки зубов, полоскания горла, курения и жевания жевательной резинки минимум за час до взятия мазков на вирус. «Вышеперечисленные действия могут влиять на количество копий вируса, остающегося на слизистых, а следовательно, и на результат самого анализа», — сообщила она РБК.

Читайте на РБК Pro

Еще один фактор, по ее словам, который влияет на результативность тестирования, — это соблюдение правил транспортировки биоматериала уже после того, как в лаборатории провели тестирование. «Также важно исключение контаминации, когда генетический материал в образец для исследования попадает из другого образца или с объектов в лаборатории», — рассказала Дарья Горякина.

Как меняется количество выздоровевших и умерших от коронавируса в России

Выздоровевшие (новые случаи)

Умершие (новые случаи)

Источник: Федеральный и региональные оперштабы по борьбе с вирусом

Данные по России i

Третий фактор, на который указала Горякина, — это нарушение режима самоизоляции человеком, который сдал тест. «Ведь результат анализа — это отражение статуса клиента на момент взятия образца. Любой отрицательный результат тестирования на COVID-19 не гарантирует, что завтра не произойдет заражение и обследованный человек не станет носителем и распространителем инфекции», — добавила специалист.

В то же время, по ее мнению, пациент может самостоятельно взять у себя тест на коронавирус при наличии необходимых инструкций. Это позволяет снизить риск заражения сотрудника лаборатории. Также человек, который берет у себя анализ сам, «лучше контролирует свои ощущения, чем медицинский работник, который не способен их оценить и, например, вовремя убрать зонд или ввести его как раз в тот момент, когда психологически и физиологически человек наиболее готов к процедуре». Лабораторная служба Хеликс провела исследование, которое показало, что и в случае самостоятельного взятия биоматериала, и в случае его взятия специалистом количество клеток в образцах сопоставимо и достаточно для получения достоверного результата.

На результаты тестирования влияют в первую очередь «внелабораторные факторы», уточнили РБК в пресс-службе группы компаний «Инвитро». Среди них: «корректное взятие биоматериала, корректная транспортировка биоматериала в лабораторию», а также — иммунный статус пациента и общее состояние его здоровья. В компании сослались на статью, опубликованную в журнале Американской медицинской ассоциации, согласно которой в назальных образцах выявляют две трети случаев заболевания, а из ротоглотки — только треть. «Обычному человеку правильно самостоятельно взять зондом назальный образец весьма непросто, а образцы из ротоглотки малоинформативны сами по себе», — сообщили в «Инвитро».

Среди основных типов тестов, которые используют в клиниках для определения коронавируса, оба эксперта отметили ПЦР-тест, основанный на полимеразной цепной реакции, и тесты на антитела к COVID-19. Гордеев добавил, что в лабораториях начинают применять иммуноферментный анализ (ИФА) и хроматографический экспресс-тест.

Роспотребнадзор предостерег от покупки тестов на коронавирус в интернете

Директор Института здравоохранения ВШЭ Лариса Попович считает, что внешние факторы не могут повлиять на наличие или отсутствие генетического материала вируса, если он уже присутствует, если речь идет о ПЦР-диагностике.

«Главное — специфичность и чувствительность тестов. <…> Важно, чтобы правильно брались тесты, чтобы не попало с нечистой поверхности на ваш тест что-то, потому что может быть тогда чужеродная РНК-частица, которая может дать ложнопозитивный тест. Должны быть хорошо обученные люди, которые должны понимать, как брать мазки», — пояснила она РБК. Попович добавила, что коронавирус находится в верхних дыхательных путях только первые дни, после чего он опускается. В связи с этим может быть ложноотрицательный тест, несмотря на присутствие инфекции в организме.

По состоянию на утро 11 мая в России было проведено более 5,6 млн лабораторных исследования на коронавирус. В России за последние сутки выявили 11656 случаев заражения COVID-19, всего в стране число случаев заражения достигло 221 тыс.

Коронавирус

Россия Москва Мир

0 (за сутки)

Выздоровели

0

0 (за сутки)

Заразились

0

0 (за сутки)

Умерли

0 (за сутки)

Выздоровели

0

0 (за сутки)

Заразились

0

0 (за сутки)

Умерли

0 (за сутки)

Выздоровели

0

0 (за сутки)

Заразились

0

0 (за сутки)

Умерли

Источник: JHU,

федеральный и региональные

оперштабы по борьбе с вирусом

Источник: JHU, федеральный и региональные оперштабы по борьбе с вирусом

«Вредные советы» для соискателей или как можно обмануть психологические тесты |/, Бизнес-консультант, имиджмейкер, коуч Игнатьева Елена Сергеевна

(впервые статья была опубликована на сайте http://www.hidas.ru в феврале 2009 года)

Профессиональное тестирование при приеме на работу, вещь довольно распространенная. Первая практика применения процесса тестирования, пошла из силовых структур, где определение психического портрета будущего сотрудника необходимо перед приемом на работу. Однако эти тесты начали постепенно переходить и на обыденные гражданские профессии, приобретая необычную популярность.

Однако не стоит забывать, что есть типы людей, которые при каких либо временных психических расстройствах, например депрессии, могут получить негативные результаты. И в итоге Вы просто не попадете на желаемую работу. И не стоит этому удивляться. После таких тестов, в голову каждого человека закрадывается мысль, как же все-таки обойти ловушки, расставленные в тесте и наконец-то устроиться на долгожданную и любимую работу?

И так, попытаемся отметить самые основные виды тестов, которые использует отдел кадров (служба персонала и т.д.).

1.Проективные. Их можно назвать визуальными тестами. Считаются одними из самых надежных, однако не имеют широкой сферы применения.

2.Личностные. Это универсальные тесты, которые могут быть как общими, так и узконаправленными. (Например, при тестировании нескольких качеств.)

3. Профессиональные. Используются для определения профессиональных качеств.

4. Интеллектуальные. Это задачи, тесты определяющие уровень логического мышления, показатели коэффициента IQ.

Все выше перечисленные виды тестов имеют свои слабые стороны, которые при желании можно обойти и получить положительные результаты тестирования, т.е. те результаты, с которыми Вы попадете на желаемую работу. Однако в первую очередь необходимо определить для себя, насколько важен Вам тот или иной тест, расставить между ними приоритеты. Уровень Вашей мотивации к тому или иному тесту зависит от Вас, стоит ли Вам относиться к тесту безразлично или нет. Если Вы будете сильно волноваться или же иметь легкомысленное отношение, то это негативно отразится на результатах теста. Психологи отмечают три состояния, определяющие уровень мотивации человека:

  1. Не имение мотивации — результат нисколько не волнует человека.
  2. Гипермотивация — избыточная мотивация. В результате придаваемой важности тесту, человек начинает нервничать, испытывать стрессовое состояние.
  3. Средняя мотивация

Соответственно Вам просто необходимо контролировать Ваше психологическое состояние. Необходимы тренировки, которые можно осуществлять в домашних условиях. Вы можете сидя дома, перед компьютером зайти в интернет и поискать интересующие Вас тесты, потренироваться на них, проштудировать специальную литературу. Не стоит волноваться и паниковать заранее. При прохождении тестов, не стоит показывать свои знания и осведомленность, Вы очень сильно рискуете дать повод немилому отношению со стороны сотрудника отдела кадров.

Давайте попробуем разобрать сами тесты. Личностные тесты, считают одними из самых «хитрых» поскольку они направлены на поиск и выявления качеств, которыми обладает человек, как положительными, так и отрицательными. Иногда бывает такое, что сотрудник отдела кадров, сам составляет тест и ввиду своих непрофессиональных навыков, нехватке знаний, составляет банальный тест, с односложными ответами типа “да” или “нет”, соответственно такой тест получается непригодным к определению личностных качества. А в остальном, все зависит исключительно от Вас. На практике бывает и такое, что тесты, которые применяются при обследовании на психические расстройства, берут работники отдела кадров разных фирм и организаций.

Запомните, что отвечать правдиво на все 100% не нужно, вы находитесь не на развлекательном тесте самопознания себя в домашних условиях или у психолога, а в отделе кадров на собеседовании. Отвечайте на вопросы как среднестатистическое большинство, помните, что тесты это не детектор лжи, они имеют определенный процент погрешности на неверную информацию предоставленную Вами. Не надо показывать свою уникальность, исключение может составить, разве что если вы устраиваетесь на креативные должности.

Самая распространенная ловушка — это повторение одного и того же вопроса в тесте, только в чуть измененной формулировке. Пытайтесь запоминать вопросы, следите за тем, чтобы ответы на такие вопросы были одинаковы. Если Вы все же пропустите для своего внимания такой вопрос и Ваши ответы окажутся разными, то о Вас подумают, как о человеке не искреннем или неустойчивом в своих мыслях. Что само собой не принесет для Вас должного результата. Ко второму типу ловушек можно отнести вопросы, с ответами на которые обычно человек лукавит. Самый банальный вопрос «Было ли такое, что Вы не заплатили за проезд в общественном транспорте?». И тут Вам необходимо ответить как есть по сути, а не отвечать как “добропорядочный член общества”. Само собой понятно мы все люди и у всех в жизни бывает много различных ситуаций, которые по тем или иным причинам Вы не смогли оплатить парковку, не стоит этого бояться, Вас никто за это не убьет и не пристыдит. Если в достоверности ваших ответов усомнятся, то в лучшем случае заново пойдете сдавать тот же тест, а в худшем Вас просто отсеют за профессиональной непригодностью.

Еще одна довольно хитрая уловка, которая поможет Вам успешно пройти личностный тест, это стараться отвечать от имени другого лица. Представьте себе, что вместо Вас, другой человек, который идеально подходит на то вакантное место, ради которого Вы затеяли такие старания. Но не перегибайте палку, ведь отвечая от имени другого человека, вы можете сами себя запутать, сбить столку, что не принесет ожидаемого результата.

Любой личностный тест, представляет собой демонстрацию следующих качеств:

-Трудоспособность

-Добросовестность

-Стрессоустойчивость

-Эмоциональная стабильность

-Способность анализировать ситуации

-Интеллект

-Физическое здоровье

-Коммуникабельность

-Вежливость

Как видите, с помощью ряда хитростей и уловок, Вы сможете выдать себя за идеального человека, с полным набором моральных качеств, которые присущи той должности, ради которой вы идете на такие подвиги. Все эти уловки – вынуждены, так как не профессиональность сотрудников отдела кадров при тестировании, неправильная подборка и использование тестов заставляют идти на шаги подобного рода, тем самым показывая насколько они не эффективны.

Теперь обратим внимание на проективные тесты. Одним из популярных тестов считается тест Люшера. Однако этот тест, психологи не рекомендуют применять при отборе, так как он создан был совершено не для этих целей. Тест доктора Макса Люшера создан для измерения психофизиологического состояния человека, но главная его особенность в том, что с помощью этого теста можно определять причины психологического стресса, который может выразиться на физиологическом уровне, с появлением определенных симптомов. Но людей, которые решили ввести эти тесты, ничуть это не смущает. Не смущает и тот факт, что этот тест никчемный и негодный для работы с ним в таком направлении.

Запомните несколько нюансов, которые помогут вам пройти тест Люшера. Никогда не выбирайте первыми серый, коричневый или черный цвета. Их выбор в первых рядах символизируют психологическое неблагополучие. Идеальный порядок выбора цветов: красный, желтый, зеленый, фиолетовый, синий, коричневый, серый, черный.

Зная эти уловки, Вы спокойно и легко обойдете этот тест, доказав для самих себя его неэффективность.

Во время прохождения тестов на интеллект, Вашей главной задачей будет являться набрать максимально возможное количество балов. Целью этих тестов — выявить насколько хорошо человек может решать стандартные задачи. Чаще всего, главной ошибкой при сдаче этих тестов, может быть невнимательность. Для того, что бы избежать это ошибки, внимательно читайте  правила заполнения тестов. Старайтесь отвечать на все вопросы, даже если Вы не знаете ответа, все равно отвечайте. У вас есть шанс, что фортуна улыбнется Вам, и Вы просто напросто угадаете ответ.

Что касается профессиональных тестов, то «обмануть» их очень трудно. В принципе, это и не к чему, так как в этих тестах будут определяться исключительно ваши профессиональные умения и навыки. Поэтому если Вы уверены в своих навыках и умениях, то бояться этих тестов не стоит. Пытаться их обходить с помощью уловок бессмысленно, ибо от Ваших профессиональных навыков будет зависеть дальнейшее Ваше продвижение по службе.

В настоящее время, с появлением новых технологий, имеет место быть процесс автоматизации всего, что доступно. Таким образом проводить тестирование на компьютерах, а затем выдавать кандидату «диагноз» стало очень модным. Такой метод имеет несколько минусов. В первую очередь распечатки предназначены исключительно для людей, которые знакомы с их терминологией. Для обычных же людей, понять все термины, содержащиеся в распечатках, крайне затруднительно. Во вторую очередь они имеют противоречия, которые только специалист, знающий построение и структуру теста, может интерпретировать. Иначе тест становится совершенно не имеющим смысла, не говоря уже о применении его при собеседовании.

Сейчас это в порядке вещей, имея высшее образование, стаж работы, соответствующие аттестаты, провалить тест и к тому же получить довольно таки неприятную характеристику. Правомерность многих таких тестов ставится под большой вопрос. Однако все это сводится к тому, что тестирование и интерпретирование результата теста осуществляет далеко не профессионал. Ведь все так просто, зачем надо нанимать профессионалов, а уже тем более платить им деньги?  Умные компьютеры сами выдают распечатки результатов, а потом берется распечатка и толкуется на свое усмотрение. Знакомые слова принимаются во внимание, а все остальное отправляется куда подальше. Зачем себе лишний раз мучить голову? Тесты действительно удобны и практичны, однако, увы, практичны для совсем иных целей.

В результате тестирования можно получить массу косвенной информации о человеке. Из этой информации можно извлечь много ценных сведений о человеке, даже при недостоверных данных тестирования. Одной из немаловажных функций тестирования — является поиск и отсеивание психически больных кандидатов. Многие сталкиваются с подобной проблемой, так как при первой беседе распознать такого человека довольно трудно, а вот завалить свой участок работы он может запросто. Соответственно работодатели применяют к этому меры, путем пожертвования дорогостоящего времени на специальные тесты, дабы обезопасить себя. Вот такие тесты действительно будут практичными, и обойти их будет не так легко.

Бывают случаи, когда сами кандидаты недовольны процессом тестирования. У одних он вызывает возмущения из-за того, что пытаются полностью раскрыть человека, влезая в его внутренний мир, другие считают, что все эти тесты не более чем развлечение для руководства, а третьи в свою очередь считают сам процесс тестирования унизительный. Любопытно, что на Западе, запрещена дискриминация на основаниях психологического тестирования, которая регулируется правовыми нормами. Согласно законодательству РФ результаты психологического тестирования тоже не могут быть основанием для увольнения или отказа в работе.

вернуться в раздел

Экзамен, тесты или викторины под наблюдением

Когда дело доходит до проведения онлайн-экзаменов, большинство учебных заведений сталкиваются с проблемой обмана со стороны студентов. Это стало серьезной проблемой, особенно с использованием программного обеспечения для наблюдателей или приложений, таких как Zoom или Google Meet, для проведения онлайн-экзаменов.

При использовании контроля есть лазейки, которыми пользуются студенты. Мы не пропагандируем и не поощряем мошенничество, и этот пост предназначен для информационных целей. Если вам интересно, как обмануть в онлайн-тестах, вы удивитесь, насколько сложно это может быть.

Хотя мы и не поощряем, учащиеся обнаружили, насколько легко обмануть на онлайн-экзаменах, тестах и ​​викторинах с правильной информацией. Хотя экзамены под наблюдением сложно обмануть, мы рассмотрим варианты, которые используют студенты.

Основываясь на нашем 9-летнем опыте оказания помощи в выполнении домашних заданий, мы отметили несколько способов, которые учащиеся используют для обхода систем. В следующих разделах рассматриваются различные способы обмана учащихся в онлайн-тестах.

В первом разделе мы объясняем, как обмануть на онлайн-экзамене без присмотра.Во втором разделе рассказывается, как это сделать, если экзамен проходит под наблюдением. Третий исследует варианты обмана на экзаменах с несколькими вариантами ответов.

Попросите опытных писателей выполнить свои задания. Процесс прост: разместите заказ, дайте инструкции и расслабьтесь, поскольку мы доставим его до крайнего срока.

Как обмануть на онлайн-экзамене

Как мы уже отмечали выше, университеты и колледжи теперь используют онлайн-курсы, и студенты воспользовались этим как возможностью обманывать во время онлайн-тестов.Большинство студентов ищут способы обмануть на онлайн-экзаменах дома, даже если иногда это невозможно.

Это связано с тем, что студенты сдают эти тесты, находясь в удаленных местах, и высшим учебным заведениям сложно контролировать деятельность своих онлайн-студентов.

Несмотря на то, что некоторые колледжи и университеты разрабатывают новые методы борьбы с читерством на онлайн-тестах, студенты придумали хитроумные способы обмана во время онлайн-тестов.

Давайте рассмотрим некоторые из наиболее распространенных способов, которыми студенты это делают.

1. Отправка снимков экрана эксперту

Это в основном отправка вопросов в службу ответов. Это наиболее распространенный и, возможно, самый безопасный способ обмана учащихся на экзаменах, особенно если они не находятся под присмотром.

Студенты просто получают эксперта из службы написания эссе, предоставляют им необходимую информацию и материалы курса для изучения. Это возможно, когда экзамен публикуется в таких приложениях, как Zoom или Google.

Это в основном дает ему или ей задачу изучить весь курс и понять его, как если бы он / она был студентом в классе.Затем студенты отправляют вопросы, снимая скриншоты вопросов, нанятому эксперту.

На самом деле, бывают ситуации, когда студенты выстраивают доверие до такой степени, что некоторые студенты отправляют данные для входа в колледж, чтобы другие входили в систему и сдавали экзамены за них. Это очень рискованно, и только нерадивый ученик может это сделать.

2. Совместное использование экрана или дублирование экрана для обмана

Зеркальное отображение / совместное использование экрана — это способ, при котором учащиеся могут использовать более одного монитора во время работы, в данном случае при выполнении онлайн-теста.Поскольку онлайн-курсы позволяют многим студентам пройти один тест из нескольких удаленных мест, такие кандидаты могут использовать несколько мониторов.

В таком сценарии некоторые учащиеся используют один монитор для доступа к экзаменационным вопросам, в то время как другой монитор (-ы) отражает содержимое основного монитора. Это позволяет другу ученика одновременно получать доступ к вопросам теста и придумывать ответы.

Проблема зеркального отображения / совместного использования экрана, как известно, является одним из бесчисленных способов обмана учащихся во время онлайн-тестов.Это просто и эффективно, потому что все происходит одновременно. Предполагается, что студент или кандидат находится в сети на своем рабочем месте.

Однако другой человек, более осведомленный о тесте, принимает тест от их имени. Из-за того, насколько широко распространилась эта форма обмана в онлайн-тестах, учреждения придумали некоторые решения.

Одна из попыток высших учебных заведений бороться с зеркалированием / совместным использованием экрана — это использование безопасных веб-браузеров при проведении онлайн-тестов.

Однако безопасные браузеры могут предотвратить выход студента за пределы экзаменационной среды. Это достигается путем отказа им в доступе к настройкам дисплея, которые позволяют учащимся отображать или делиться содержимым своего экрана с другими мониторами.

Еще один метод, который можно использовать для предотвращения этой формы мошенничества в онлайн-тестах, — это использование программного обеспечения для контроля. Это программное обеспечение позволяет дублировать экран с наблюдающим в реальном времени и, таким образом, позволяет онлайн-экзаменаторам отслеживать любую активность, происходящую на мониторах их кандидатов.

Хотя это так, зеркальное отображение / совместное использование экрана продолжает оставаться одним из методов, используемых для обмана во время онлайн-тестов.

3. Обман с технологическими устройствами

В современном мире технологии развиваются очень быстрыми темпами. Новые гаджеты и устройства постоянно разрабатываются и выпускаются для широкой публики. Такие технологии позволили людям достичь вещей, которые иначе были бы недостижимы несколько лет назад.

В последнее время такие устройства, как смартфоны, позволяют студентам обманывать во время онлайн-экзаменов.По словам некоторых компаний, проводящих онлайн-экзамены, таких как Prometric, некоторые студенты используют крошечные и необнаруживаемые устройства Bluetooth во время онлайн-экзаменов.

Студенты также используют смартфоны для обмана. Сегодня можно программировать некоторые продвинутые научные калькуляторы. Студенты могут хранить данные и формулы и использовать их во время онлайн-экзаменов, чтобы получить высокие баллы.

С другой стороны, кандидаты также признали обвинение правдивым. В то время как большинство кандидатов предпочтут использовать высокотехнологичные устройства для обмана во время онлайн-экзаменов, другие предпочтут использовать более традиционные методы, такие как письмо на ладонях или шпаргалки.

Чит-сторона Tech and Gadgets

Здесь мы не спорим против новых технологий. Технологии хороши тем, что помогают сделать человеческую жизнь лучше и комфортнее. Однако технологию можно использовать как по хорошим, так и по плохим причинам.

Использование технических устройств для обмана во время онлайн-тестов — плохое применение технологий. Вузы пытаются бороться с этой формой обмана во время онлайн-тестов.

Одним из наиболее эффективных методов борьбы с читерством во время онлайн-тестов с использованием технологических устройств является применение автопрокторинга вместе с прокторингом в реальном времени.

Это помогает предотвратить мошенничество соискателей во время онлайн-тестов, так как записывает, как у тестируемых голова, нажатия клавиш и движения глаз, когда они сдают онлайн-экзамены.

Технологии контроля также могут записывать аудио во время онлайн-экзаменов. Можно различить голос экзаменуемого и другие голоса, которые могут помочь учащемуся обмануть во время онлайн-тестов.

4. Выдача себя за другое лицо или использование друга

Поскольку студенты сдают свои онлайн-тесты удаленно, они могут легко нанять другого человека, который будет более осведомлен, чтобы пройти тесты от их имени.

В такой ситуации кандидат просто наймет другого человека, и они готовы к работе. Для предотвращения выдачи себя за другое лицо можно использовать аутентификацию онлайн-идентификатора, такую ​​как идентификация лица и биометрия.

Пусть ваша статья будет написана командой

Команда избегает плагиата и использует систему сдержек и противовесов, чтобы гарантировать качество и ОРИГИНАЛЬНУЮ бумагу.

Как обмануть на онлайн-экзамене

Теперь, когда мы обсудили наиболее распространенные методы, используемые учащимися для обмана во время онлайн-тестов, многие ученики заметили, что технологии прокторинга используются для борьбы с несколькими формами онлайн-мошенничества, особенно когда экзамены проводятся из дома.

Несколько высших учебных заведений используют контролируемые экзамены, чтобы не допустить обмана кандидатов.

Однако ни одна технология не является надежной. Студенты по-прежнему могут жульничать во время онлайн-экзамена.

Ниже приведены некоторые технические и нетехнические способы, которыми кандидаты могут обмануть во время онлайн-экзамена.

1. Перехват видеопотока

Это один из технических методов обмана во время онлайн-экзамена. Это включает в себя размещение программного обеспечения между программным обеспечением для контроля и веб-камерой вашего компьютера.

Во время экзаменов под наблюдением программное обеспечение для контроля использует веб-камеру для отслеживания действий кандидата и действий, которые могут сигнализировать о мошенничестве во время онлайн-экзамена.

Когда программа наблюдения пытается получить прямую трансляцию с веб-камеры кандидата, она перехватывает ее и предоставляет предварительно записанную трансляцию с «виртуальной» веб-камеры. Для этого можно использовать софт вроде.

Это эффективный технический метод, поскольку кандидаты могут предварительно записать свое прохождение фактического теста и использовать такое программное обеспечение, как ManyCam, чтобы обмануть программное обеспечение для контроля.Студенты могут записывать, как они просматривают Интернет и делают то, что считается приемлемым, во время сдачи онлайн-экзамена.

Убедитесь, что в предварительно записанном кадре нет никого. После записи отснятого материала они отправляют его в качестве видеопотока по умолчанию. После этого они могут обмануть, как захотят, при сдаче онлайн-экзамена.

2. Использование внешнего проектора

Идея использования внешнего проектора — это вариант использования нескольких мониторов для зеркального отображения основного монитора.В этом случае кандидат должен убедиться, что проецируемые изображения обращены в сторону от веб-камеры.

Эти изображения должны быть видны только вам и вашим знающим друзьям, которые находятся на другой стороне комнаты. Спроецированные изображения должны побуждать ваших друзей к обсуждению или исследованию, и в обработанном сигнале вы одновременно получите ответ.

Однако кандидатам следует избегать любых ненужных движений, которые могут вызвать подозрение во время онлайн-теста. Если несколько кандидатов используют один и тот же компьютер для сдачи онлайн-экзамена, убедитесь, что нет цифровых остатков, таких как файлы cookie браузера или использующие одни и те же IP-адреса.

3. Использование виртуальной машины

Это очень технический подход, при котором кандидат может одновременно запускать две операционные системы на одном компьютере. В таком сценарии одна ОС запускает компьютер, в то время как другая ОС может быть свернута так же, как компьютерная программа.

Здесь ваш компьютер будет вести себя как два компьютера, и знающий друг может сесть в противоположную сторону и пройти тест за вас. Веб-камера будет работать под управлением основной ОС, в то время как тест будет запущен ОС в фоновом режиме.

Не стоит волноваться, если вы никогда не слышали. Это что-то техническое, и вам потребуется изучить, как это работает и как его применять. Они используются студентами, которые обманывают заблокированные браузеры во время оценок и тестов.

4. Другие нетехнические подходы к обману

Эти подходы включают использование настоящего учебника или портативного компьютера меньшего размера. Поскольку программное обеспечение для наблюдения использует веб-камеру для отслеживания движений ваших глаз и головы, вы можете поместить учебник или небольшой ноутбук на основной ноутбук и использовать их для поиска ответов.

Это связано с тем, что небольшой ноутбук или учебник будет находиться ниже плоскости обзора с точки зрения веб-камеры. Кандидаты также могут использовать солнцезащитные очки, чтобы скрыть движения глаз.

Хотя мы обсудили различные способы обмана во время онлайн-экзамена, вам следует постараться сохранить академическую честность. Обманывать на экзамене — нехорошо.

Как обмануть в онлайн-викторинах с множественным выбором

Большинство экзаменов, которые сдают студентам во время онлайн-тестов, обычно представляют собой тесты с несколькими вариантами ответов.Это потому, что они занимают меньше времени, чем открытые вопросы или тесты, требующие от студентов придумывать сочинения в ответ на вопросы

.

В таком случае есть различные способы, с помощью которых учащиеся могут обмануть в онлайн-тестах с множественным выбором, не попав в ловушку. Они могут сделать это даже во время онлайн-экзамена. Ниже приведены некоторые способы достижения этой цели учащимися.

1. Использование внешнего проектора

Как мы уже отмечали, экзаменаторы используют программное обеспечение для наблюдения за действиями кандидатов, которые могут сигнализировать об обмане на экзамене.Они достигают этого с помощью веб-камеры компьютера.

Программное обеспечение

Proctor, с другой стороны, может легко обнаруживать действия вашего экрана, такие как зеркальное отображение экрана. Это причина, по которой кандидаты должны выбрать использование внешнего проектора для зеркалирования своего основного монитора другу, который может помочь им обмануть.

Проецируемое изображение должно быть обращено в сторону от веб-камеры, в то время как кандидат может видеть своего друга-помощника. После того, как вопросы отобразятся на внешнем проекторе, друг может сообщить кандидату ответ.

Так как это экзамен с несколькими вариантами ответов, друг может написать на табличке, какой будет ответ: «А», «В», «В» или «D», и тайком показать вам ответы, которые вы должны заполнить.

2. Использование виртуальной машины

Это относится конкретно к экзаменам под наблюдением, когда программное обеспечение сосредотачивается на действиях вашей веб-камеры и веб-браузера в операционной системе хоста.

Поскольку программное обеспечение ориентировано на вашу ОС хоста, вы можете использовать параллельную ОС, чтобы гуглить все ответы и выбирать правильные ответы из множества вариантов.

Однако использование этого метода или даже попытка его использования требует, чтобы у вас были технические знания одновременного запуска хоста и параллельной операционной системы.

3. Взлом правильных ответов

Это очень технический метод обмана на онлайн-экзамене с несколькими вариантами ответов. Прежде чем продолжить, следует отметить, что этот метод не всегда работает во всех сценариях.

Опять же, программное обеспечение для контроля может обнаруживать действия вашего экрана, если вы не обманули веб-камеру, отправив заранее записанные кадры прохождения экзамена.

Чтобы взломать правильные ответы, кандидат должен выделить ответы с несколькими вариантами ответов и прогнать их через онлайн-программу для кодирования. Программное обеспечение обнаружит варианты с множественным выбором в терминах кодов.

Правильный ответ будет содержать единицы (единицы) и нули (нули), а остальные будут содержать другие тексты кодирования.

Обнаружив правильный ответ в закодированном формате, вернитесь на действующую веб-страницу, содержащую варианты множественного выбора, и выберите правильный ответ.

Как мы уже отмечали, это требует технических знаний. Другие методы, которые можно использовать для обмана на онлайн-экзаменах с несколькими вариантами ответов.

Они включают использование писателей с веб-сайтов, которые достаточно быстры, чтобы найти правильный ответ и одновременно отправить его вам, а также использование другого человека для сдачи экзамена за вас.

4. Поиск ответов в Интернете

Это очень полезный и эффективный способ обмануть вопросы с несколькими вариантами ответов. Процесс прост.Просто скопируйте весь вопрос и вставьте его в строку поиска Google и проверьте результаты поиска.

Если студентам повезет, их ответы будут на многих сайтах, которые публикуют ответы на вопросы в Интернете. Такие веб-сайты, как Quizlet, Chegg, Brainy и Course Hero, публикуют в Интернете тысячи, если не миллионы ответов.

И в большинстве случаев ваши вопросы могут быть размещены на этих сайтах. В противном случае учащиеся могут получить веб-сайт, на котором обсуждается конкретный вопрос, который задают по вопросу с несколькими вариантами ответов.Таким образом, учащийся сможет прочитать и получить ответ.

Единственная проблема, связанная с этим методом, заключается в том, что он требует много времени, и студенты стараются быть очень быстрыми. Кроме того, некоторые экзамены блокируют копирование или даже выделение. В этом случае учащиеся пытаются обойти ограничение, вручную вводя вопрос в поиске Google. Однако на это уходит еще больше времени.

Заключение

В заключение, вышеупомянутые методы помогают студентам обмануть онлайн-экзамены по всему миру. Программное обеспечение Proctor используется для защиты от мошенничества в Интернете во время экзаменов, но могут использоваться и другие способы.

Но это рискованно, и мы не одобряем этого. Прочтите наше руководство по обнаружению мошенничества Blackboard и инструментам, которые большинство университетов используют для предотвращения мошенничества и проведения онлайн-экзаменов. Очень немногие учебные заведения используют Zoom или Google Meet для сдачи экзаменов.

Хотя эта статья посвящена тому, как обмануть на онлайн-тестах, следует отметить, что обман на любом типе экзамена является академическим проступком и наказуемым правонарушением. Студенты должны проявлять академическую честность.

Онлайн-обучение стало обычным явлением, и все больше колледжей и университетов принимают его.

Тысячи студентов сейчас обучаются на одном или нескольких онлайн-курсах, и спрос на онлайн-тестирование растет.

Увеличение также связано с тем, что высшие учебные заведения пытаются обслуживать все большее количество студентов, а онлайн-курсы помогают обслуживать большее количество студентов.

Смотрите, чтобы узнать об этом больше.

Можете ли вы обмануть на онлайн-экзаменах?

Пандемия коронавируса привела к блокировкам по всему миру. Школы и университеты, как и некоторые другие организации, переводят свои операции, такие как прием, обычные занятия и экзамены в онлайн.

Поскольку университетские городки закрыты, спрос на онлайн-экзамены под контролем резко вырос. Онлайн-экзамены с дистанционным контролем быстро становятся нормой для школ и университетов при поступлении или сдаче курсовых экзаменов не только из-за мер социального дистанцирования, но и потому, что они обеспечивают безопасные и контролируемые экзамены, которые помогают сократить мошенничество.

Что такое онлайн-экзамены?

Экзамены

под наблюдением онлайн — это просто онлайн-экзамены, в которых используются передовые технологии для проверки подлинности кандидатов и предотвращения их обмана.

Это еще один шаг по сравнению с простыми онлайн-тестами, которые не контролируются инспектором или программным обеспечением для предотвращения мошенничества.

Экран оценки удаленного наблюдения

В недавнем опросе, проведенном Educause для высших учебных заведений, выяснилось, что более половины из них (54%) уже пользуются услугами онлайн или удаленного контроля, а еще 23% планируют или рассматривают возможность их использования.

Компания

Knowledge Sourcing Intelligence LLP уже предсказала, что к 2025 году объем электронного обучения составит 325 миллиардов долларов, а среднегодовой темп роста составит 9.23%.

Эффективность онлайн-экзаменов под контролем

Каждый новый процесс, новая технология или новое решение вначале уступает место тревоге и скептицизму. Вот почему онлайн-экзамены также вызывают сомнения у некоторых профессионалов.

Многие выражают озабоченность по поводу масштабов мошенничества, которые можно пресечь без присутствия физического наблюдателя.

Тем не менее, современные технологии прошли долгий путь, и поэтому за последнее десятилетие были проведены контролируемые испытания.Есть несколько способов, с помощью которых современные службы прокторинга гарантируют, что подлинность кандидата, а также тесты останутся нетронутыми.

Аутентификация учащихся, безопасные обозреватели экзаменов, обнаружение активности и отметка — это всего лишь несколько способов гарантировать, что результаты тестирования будут такими же достоверными, как и результаты тестов под физическим контролем, а иногда и даже больше.

Кроме того, учебные центры имеют полный контроль над тем, какие разрешения они хотят предоставить кандидатам (относительно того, что они могут видеть на экранах своих компьютеров, когда и как студенты могут сдать экзамен и т. Д.) и к чему кандидат может получить доступ на своих компьютерах во время сдачи экзамена (доступ к определенным веб-сайтам может быть запрещен экзаменатором).

Поскольку учащиеся, сдающие экзамен, знают, что программное обеспечение для контроля, наблюдающее за их поведением и ведение журнала для проверки на предмет злоупотреблений позже, они, как правило, воздерживаются от обмана, зная, что их за то же самое сделают выговором.

Давайте углубимся и узнаем, насколько эффективны онлайн-службы прокторинга в предотвращении мошенничества во время онлайн-экзаменов.

Как автоматизированная онлайн-проверка помогает предотвратить обман кандидатов

Ниже перечислены распространенные методы обмана, к которым прибегают студенты при сдаче онлайн-экзамена, и то, как вы можете предотвратить их с помощью эффективного программного обеспечения для удаленного контроля.

Обнаружение поведения кандидата с помощью Proview

# 1 Предотвращение выдачи себя за другое лицо с помощью двухфакторной аутентификации и геотегов

Первый метод обмана, принятый учащимися, — это выдавать себя за другое лицо или заставить кого-то другого пройти тест от их имени.Часто люди либо нанимают кого-то для прохождения теста от их имени, либо просят друга пройти его за них.

Кандидаты могут попытаться обмануть подобным образом, но безуспешно. Во всех продвинутых службах надзора в начале теста есть тесты аутентификации учащихся, такие как распознавание лица и голоса.

Кандидаты также должны предъявить свои удостоверения личности для проверки подлинности теста перед его началом. Изображение на удостоверении личности должно совпадать с изображением лица на видео обследования под наблюдением.

Некоторые полностью автоматизированные решения для удаленного контроля также собирают образцы лиц кандидата в случайных точках теста, чтобы точно обнаружить и остановить выдачу себя за другое лицо.

Proview захватывает несколько образцов лиц для обнаружения подражания

Продвинутое решение также будет включать процесс двухфакторной аутентификации, при котором каждому кандидату предоставляется уникальная ссылка и уникальный проверочный код для входа в тест.

Эти уникальные ссылки и коды уникальны для каждого кандидата и могут использоваться только кандидатом, который получил эту уникальную ссылку и код экзамена по электронной почте или тексту от заинтересованной стороны.

Наряду с этим, он предоставляет вам возможность геотегирования, чтобы узнать, откуда тестируемый проходит тест. Это простой метод для школ / университетов, позволяющий отслеживать, сдают ли кандидаты тесты по указанному ими адресу.

# 2 Предотвратить множественный вход путем ограничения тестового доступа

Иногда кандидаты, как правило, входят в систему с правильной идентификационной картой кандидата, чтобы начать тест, а затем приводят своего друга, который пытается пройти тест за них. Кандидаты пытаются войти в систему, используя полученную ссылку, и передать ее другому человеку, который попытается пройти тест после первоначальной проверки, или даже использовать прокси-сервер.

Эти кандидаты не осознают, что надежная служба надзора фиксирует любые злоупотребления, такие как изменение IP-адреса или местоположения во время экзамена.

Определенное программное обеспечение для прокторинга нового поколения может идти на шаг впереди и ограничивать тестовый доступ по ссылке до одного раза. Это означает, что уникальные ссылки и коды, предоставленные каждому кандидату, могут использоваться только для входа в систему один раз, после чего срок их действия истекает. Для повторного входа экзаменатор должен сгенерировать новую ссылку и код.

Proview обеспечивает функцию распознавания голоса, которая используется для распознавания нескольких голосов, записанных во время теста в тестовой среде.Он сравнивает эти голоса с образцом голоса тестируемого, полученным во время первоначальной аутентификации, и поднимает флаг, если они не совпадают.

Это защищает онлайн-экзамен от самозванцев или более чем одного человека.

# 3 Запретить просмотр ответов на экзамен с помощью отслеживания активности браузера

Кандидаты иногда прибегают к простому поиску ответов в Интернете при сдаче экзамена. Они могут найти ответ и скопировать / вставить его на базовом онлайн-экзамене.

Чтобы избежать этого, многие передовые программы для контроля помогают экзаменаторам отслеживать активность кандидатов в браузерах во время теста, чтобы все, к чему кандидаты обращаются во время теста, записывалось для последующей оценки.

Если есть какие-либо веб-сайты / поисковые системы, использование которых вы могли запретить кандидатам, это автоматически поднимает флаг в реальном времени.

Например, Proview создает наблюдение / журнал нетипичных действий кандидата во время теста и отправляет его экзаменатору вместе с результатами теста для оценки.Вы будете точно знать, когда кандидат меняет вкладку браузера, закрывает вкладку и / или копирует / вставляет ответы из другого места.

# 4 Запрет копирования из другого места с блокировкой копирования / вставки

Кандидаты могут искать ответы не только в Интернете. Кандидаты стараются сохранять книги ответов в виде файлов PDF, снимков экрана, текстовых документов или в другом месте, где им это удобно во время теста.

Если вы хотите быть вдвойне уверены в том, что ученикам нельзя копировать / вставлять ответы, расширенные службы контроля ИИ, такие как Proview, помогают заблокировать опцию копирования / вставки, когда ученик пытается выполнить работу.

Платформа отключает функцию копирования / вставки, которая не позволяет кандидату пытаться выполнить работу любым другим способом, кроме как путем написания каждого ответа слово за словом.

Таким образом, вы можете быть более уверены в достоверности своих онлайн-экзаменов, чем офлайн-экзамена, когда кандидаты могут иметь при себе шпаргалки или мобильные устройства, с которых можно копировать ответы.

Лицо и идентификатор совпадают на протяжении всего экзамена

# 5 Предотвращение обмана путем рисования вручную с помощью функции обнаружения активности

Это старый метод обмана, который также ошибочно считается одним из самых простых способов обмана на онлайн-экзаменах.Кандидаты пытаются набросать формулы и ответы на руках или на мебели рядом с ними для облегчения доступа во время теста, думая, что это не будет записано на видео.

Многие программы для контроля могут уловить, когда кандидат смотрит в сторону в течение более длительного периода времени. В ходе живого теста под наблюдением наблюдатели — это высококвалифицированные профессионалы, которые очень бдительны в отношении каждого вашего шага и могут немедленно поймать вас, если обнаружат что-то подозрительное.

Аналогичным образом, в автоматизированном программном обеспечении для наблюдения, где нет реального наблюдающего, кандидаты могут быть пойманы в течение периода оценки.

С Proview экзаменаторы получают своевременный журнал регистрации каждого случая, когда программное обеспечение обнаруживает подозрительное поведение, необычное изменение звука или изображения или любую нетипичную активность кандидата.

# 6 Предотвращение дублирования экрана с помощью безопасного браузера для экзаменов

Один из популярных способов обмана, принятый некоторыми кандидатами, — это дублирование экрана. Кандидаты загружают приложения для зеркального отображения экрана перед тестом и предоставляют доступ к экзамену имитирующему лицо, которое может взять на себя управление тестом на полпути через совместное использование экрана.

Но это можно легко проверить с помощью безопасных браузеров для экзаменов. Безопасный браузер для экзаменов — это специальное приложение, которое кандидаты должны будут использовать для прохождения теста.

В безопасных браузерах экзаменов экзаменаторы могут выбирать, какие приложения / веб-сайты / плагины могут быть открыты кандидатами во время теста, и только те, которые будут доступны экзаменующемуся. Все остальное можно заблокировать, чтобы тестируемый не мог открывать файлы, документы, изображения, веб-сайты и т. Д. Для копирования ответов.

Эти безопасные браузеры дают экзаменатору полный контроль над тем, как тестируемый проводит экзамен, и удерживают кандидатов от участия в мошенничестве.

Вы можете блокировать расширения / плагины, включать полноэкранный режим, блокировать функцию копирования / вставки и отслеживать нажатия клавиш, чтобы кандидат не мог выйти из окна браузера экзамена, пока не завершит тест.

Дополнительные функции безопасности расширенных решений для прокторинга:

В расширенных решениях для контроля, таких как Proview, есть некоторые дополнительные функции безопасности для эффективных онлайн-экзаменов с минимальными возможностями для обмана:

# 7 по индексу для ранжирования экзаменов с наибольшим и наименьшим рисками

Индекс

Proview — индикатор возможного компромисса при экзамене / оценке.Если вы хотите знать, сколько раз кандидат пытался обмануть, что могло поставить под угрозу подлинность его / его экзамена, этот индексный балл может помочь вам узнать именно это.

Например, Proview поднимает флажок и ведет журнал каждый раз, когда платформа определяет потенциальную подозрительную активность в среде кандидата. Затем этот журнал помогает классифицировать каждый экзамен на основе наиболее или менее скомпрометированных.

Рейтинг Proview Index виден экзаменатору в правом верхнем углу экрана

Индекс Proview классифицирует каждую оценку как высокую, среднюю и низкую (низкий индекс означает очень скомпрометированный экзамен) на основе серьезности поднятых флажков и количества срабатываний флажка во время экзамена.

Это помогает создать индекс достоверности для каждого экзаменационного процесса и помогает узнать, какие кандидаты допустили злоупотребления во время экзамена. Вам не нужно тщательно просматривать записи каждого экзамена, чтобы выявить злоупотребления, поскольку платформа делает это за вас.

# 8 Журнал событий для аудитов

Все обследования под наблюдением имеют видеозаписи, которые используются для оценки, будь то автоматизированное обследование под наблюдением или при живом наблюдении. С помощью Proview экзаменаторы могут записывать все экзамены и видеоинтервью, взятые кандидатами, и сохранять их в течение определенного периода для будущих обзоров.

Эти видеоролики служат подтверждением сданных экзаменов и могут быть использованы для оценки в любое время или могут быть полезны во время регулярных проверок. Вы всегда будете подготовлены с записанными доказательствами для аудиторских проверок по запросу. Вам не придется создавать документы с нуля в последнюю минуту или беспокоиться о неожиданных проверках.

# 9 Тестовые документы с водяными знаками для отслеживания утечек

В качестве эксклюзивной функции Proview также добавляет водяные знаки к тестовым материалам каждого кандидата с их идентификационным номером. Многие кандидаты делают снимки / скриншоты экзаменов, если это не экзамен с видеонаблюдением, и размещают их в Интернете.

Это приводит к утечке документов, которые вредны для подлинных экзаменов и могут вызвать хаос, когда есть кандидаты, сдающие один и тот же экзамен в разные временные интервалы.

Использование водяных знаков

гарантирует, что учащиеся не смогут делать снимки экрана / фотографии экзаменационной работы и публиковать их в Интернете. Если они попытаются это сделать, их можно будет легко отследить с помощью водяного знака.

Заключение

Беспокойство и страх — вот что обычно подталкивает студентов к обману на экзаменах. Но могут ли студенты обмануть онлайн-экзамен? Технологии в области электронного обучения и экзаменов стали достаточно продвинутыми, чтобы разработать способы предотвращения почти всех методов обмана.И технологии будут только становиться более эффективными, что приведет к безопасным онлайн-экзаменам и оценкам.


Узнайте, как Talview предоставляет школам, университетам и образовательным центрам лучшее решение для удаленного контроля.

Десять умных способов обмана студентов на онлайн-экзаменах и как их предотвратить

Не верите мне?

Итак, поговорив с некоторыми из ведущих университетов и институтов, я составил интересный список, в котором подробно описаны некоторые уникальные способы обмана на онлайн-экзаменах.

Он включает:

Давайте рассмотрим их подробно:

Выдача себя за другое лицо — одна из наиболее распространенных форм злоупотребления служебным положением на экзаменах, когда студенты вместо того, чтобы сами сдавать экзамен, просят других сдать экзамен. экзамен от их имени.

Например, если A записался на экзамен, он / она отправляет B сдать его, чтобы получить незаконное преимущество, которое считается выдачей себя за другое лицо.

Мы знаем, что заставить кого-то пройти это испытание кажется надуманным или заимствованным из сюжета популярного американского сериала « Костюмы ».Однако упомянутые ниже отчеты убедительно демонстрируют повсеместность проблемы.

  • Отчет за 2013 год, подготовленный Управлением генерального инспектора Министерства образования США, показывает, что примерно 187 миллионов долларов США в виде федеральной помощи студентам, вероятно, были получены мошенническим путем преступными группировками в период с 2009 по 2012 год с использованием вымышленных личностей тестируемых.

Вы можете полагать, что повышение уровня мер предосторожности во время онлайн-экзамена позволит вам легко обнаружить имитатора.Но позвольте мне сказать вам, что нет никакого способа выдать себя за другое лицо. Два вмешательства, при которых может происходить выдача себя за другое лицо при сдаче онлайн-экзамена, — это выдача себя за другое лицо перед экзаменом и за выдачу себя за другое лицо во время экзамена .

Вот как это сделать:

  • #CheatingInstance 1: Выдача себя за другое лицо перед экзаменом

Подтверждение личности учащегося, сдающего экзамен, перед экзаменом — обычное явление. Но учащиеся пытаются обойти процесс аутентификации, передавая данные для входа в систему имитирующему перед тестом.Некоторые даже изменяют удостоверения личности и допускают карты, чтобы узаконить лицемеров. Имитирующему нужно только уверенно изобразить из себя первого учащегося, сдающего тест, завершить процесс аутентификации и явиться на экзамен.

  • #CheatingInstance 2: Выдача себя за другое лицо во время экзамена

Еще один интересный аспект олицетворения заключается в том, что нет гарантии, что студент, аутентифицирующий и начинающий экзамен, будет его завершать. Поскольку после начала экзамена аутентификации не происходит, первоначальные тестируемые покидают систему на полпути, а их имитаторы берут на себя ответственность за завершение и сдачу экзамена.К сожалению, многие экзаменационные системы подвержены такой угрозе.

Как предотвратить выдачу себя за другое лицо в онлайн-тестах

Отсутствие процесса динамической аутентификации на диске увеличивает вероятность таких мошеннических действий.

Но что, если мы скажем вам, что несколько решений гарантируют, что кандидат, появляющийся, проходящий тест и отправляющий его, является подлинным человеком, который действительно зарегистрировался.

Экзаменаторы могут использовать различные механизмы онлайн-аутентификации , которые помогают предотвратить попытки самозванцев сдать экзамен от имени самих тестируемых до и во время экзамена.Существует несколько уровней контроля, обеспечивающих высокую точность, чтобы гарантировать безопасную поездку на экзамен от начала до конца. Вот некоторые из этих сложных способов:

  • Перед началом экзамена экзаменатор может администрировать процесс 3-точечной аутентификации кандидата , запросив утвержденное удостоверение личности, отправив одноразовый пароль на ранее зарегистрированный номер мобильного телефона и сопоставив человека на -скрин с ранее опубликованной картинкой. Все это делается на месте. Студенту будет разрешено сдать онлайн-экзамен после того, как все детали будут согласованы и одобрены.
  • Помимо аутентификации в начале экзамена, случайная аутентификация личности во время экзамена также может быть проведена для проверки того, что правильный экзаменующийся сдает экзамены. Распознавание лиц с поддержкой искусственного интеллекта приложения автоматически захватывают изображение экзаменатора и сопоставляют его с предварительно сделанным правильным изображением через регулярные и случайные интервалы. Это гарантирует, что студенты не будут выдавать себя за другое лицо во время экзамена.
  • В случае, если ученик попытается сделать что-нибудь подозрительное, например, спрятаться от экрана окна или поставить другого человека между ними, ИИ отметит это словами «кандидат не виден» или «присутствует дополнительный человек», предупредив наблюдающего.

Таким образом, экзаменатор может использовать эти передовые решения для устранения любых нарушений и обеспечения того, чтобы фактический кандидат прошел весь экзамен, не прибегая к помощи самозванца на полпути.

Вспомните популярную сцену из культового болливудского фильма «Муннабхай М.B.B.S ‘, в котором актер попирает этический кодекс, заставляя своего друга диктовать ответы через скрытый наушник с помощью мобильного телефона? Звучит странно, правда? Что ж, это реальность! 10 студентов последнего курса MBBS поймали на мошенничестве в «стиле Муннабхаи» в Агре.

Теперь нет никаких сомнений в том, что ученики стали очень изощренными в мошенничестве. А некоторые вдохновители мошенничества, как правило, находят способ нарушить правило, особенно во время онлайн-экзаменов. Вот почему они не уклоняются от манипулирования внешними ресурсами для игры в систему.

Вот как осуществляется обман с использованием внешних ресурсов:

Давайте рассмотрим их подробнее:

  • #CheatingInstance 3: Обращение за помощью к друзьям и родственникам, присутствующим в комнате

Когда во время экзаменов был распространен старый школьный стиль обмана с использованием записок, шепота или жестов? Это все еще так. Сдавая онлайн-экзамены, студенты продолжают применять эту тактику, размещая своих помощников подальше от веб-камеры.Каждый раз, когда ученик хочет получить ответ, он / она либо скроет свое лицо, либо исчезнет с экрана, либо осмотрит комнату, либо сделает подозрительные жесты. В свою очередь, помощники либо запишут ответы на табличках, либо тихо прошептут их тестируемому.

Как исключить внешнюю помощь во время онлайн-экзаменов

Вы, должно быть, думаете, что предотвратить способы обмана с использованием внешних ресурсов во время онлайн-экзамена невозможно! Не совсем так, поскольку мы представляем вам мощь ИИ .

  • AI Proctoring — это практический метод выявления любого подозрительного поведения с помощью изображения, видео или звука. Функция сканирования видео AI постоянно отслеживает видео тестируемых на предмет подозрительного поведения и действий и сообщает о них экзаменатору. Кроме того, высококачественное программное обеспечение для контроля звука точно сканирует физическое окружение на предмет дополнительных звуков или шумов, шепота, бормотания и других подобных явлений с помощью микрофона.

  • Кроме того, онлайн-экзаменатора можно попросить показать 360-градусный обзор комнаты или места, где он / она пытается сдать экзамен, чтобы обеспечить экзамен.Эту 360-градусную веб-камеру для видеозахвата можно прикрепить к экрану компьютера или носить в качестве головного убора, чтобы наблюдать за глазами испытуемого во время экзамена. AI будет предупреждать о каждом несоответствии, сокращая любые шансы обмана на онлайн-экзамене.

А теперь давайте поделимся еще одной интересной тактикой, используемой студентами для получения несправедливого преимущества во время онлайн-экзаменов.

Использование технологий и инструментов

Прошли те времена, когда использовались стикеры и учебники.Студенты перешли на использование программного обеспечения и высокотехнологичных устройств, доступных на рынке, для обмана во время онлайн-экзаменов. Вот несколько распространенных примеров таких методов:

  • #CheatingInstance 4: Обращение за помощью с помощью удаленного использования программного обеспечения

Вы когда-нибудь замечали, что студенты открывают несколько экранов на своих компьютерах во время удаленного онлайн-экзамена? Кажется безобидным, правда? Но это не потому, что они используют новую технологию под названием «совместное использование экрана в реальном времени».У тестируемого есть помощник на другой стороне экрана, который одновременно получает доступ к экзамену, помогает с ответами или записывает их от имени тестируемого. Другой способ использования инструментов, доступных в Интернете, — использование WhatsApp в качестве механизма. Включив веб-версию этого приложения в системе, умные мошенники с легкостью отправят вопросы своим сотрудникам, которые в течение нескольких минут ответят на них. Это хитрая уловка, поскольку большинство наблюдателей не принимают во внимание и не устанавливают такой вид обмана.

  • #CheatingInstance 5: Использование сложных микрофонов и наушников

Устройства нано-размера, без проводов, такие как наушники Bluetooth и практически незаметные микрофоны, являются стандартными аксессуарами для проведения читерства на онлайн-экзаменах. Студент, пытающийся обмануть, во время экзамена лукаво подключается к другому человеку по телефону, который, в свою очередь, диктует ответы, слышимые только тестируемому.

  • #CheatingInstance 6: Хранение ответов на смарт-устройствах

Сдачаемые на экзамен, ищущие, как обмануть на онлайн-экзамене, используют расширенные калькуляторы, умные часы, мобильные телефоны и другие подключенные устройства, которые хранят формулы, ответы и другие данные, которые помогают им найти ответы на вопросы теста.Некоторые даже используют другие внешние интеллектуальные устройства, которые легко скрыть и которые сложно обнаружить. Они просто подключают их к компьютеру до или во время теста, и начинается мошенничество.

Как ограничить использование внешних ресурсов во время онлайн-экзамена

Когда вы подумали, что обнаружить причудливое и сложное оборудование или программное обеспечение сложно и, следовательно, позволяет учащимся легко обмануть, мы принесет вам решение вашего вечного беспокойства.Обман с использованием внешнего программного обеспечения или устройств на онлайн-экзамене под наблюдением можно устранить, используя различные инновационные решения, такие как:

  • Вы когда-нибудь слышали о функции проверки под названием безопасный браузер экзамена? Что ж, это веб-браузер блокировки, который превращает любую систему в безопасную рабочую станцию. Эта функция не позволяет участникам тестирования выходить за рамки тестовой среды, которая автоматически запрещает заявителям использовать программное обеспечение и инструменты, такие как совместное использование экрана, WhatsApp и зеркалирование.Невозможно получить доступ даже к «Диспетчеру задач», чтобы ограничить отображение информации о программах и процессах, запущенных на их компьютерах.
  • Вы можете сотрудничать с поставщиком услуг автоконтроля, предлагающим расширенные возможности видеонаблюдения. Такая технология выявляет нежелательные гаджеты, такие как мобильные телефоны и смартфоны, расположенные рядом с учащимся, и с помощью ИИ мгновенно отмечает и предупреждает наблюдателя.
  • Использование высококачественного программного обеспечения для контроля звука, позволяющего перехитрить учеников, использующих микрофоны и подобные подключенные устройства для обмана, будет способствовать заключению сделки.Такое программное обеспечение выявляет различия между звуками, которые могут и не должны быть в тестовой среде. Он точно сканирует физическое окружение на предмет дополнительных звуков и шумов, включая шепот и бормотание, через микрофон и мгновенно предупреждает наблюдателей.
  • Выбирая гибридный подход к контролю, который сочетает в себе контроль в реальном времени и автоматический контроль, экзаменаторы могут гарантировать отсутствие обмана на экзамене. Такой подход дает заметное преимущество. В то время как живые люди-наблюдатели отслеживают отдельные действия кандидатов, удерживая их от использования гаджетов для обмана, автоматизированная технология контроля одновременно регистрирует движения глаз, головы и тела кандидатов на предмет несоответствий.Комбинированный отчет о помеченных экземплярах предоставляет исследователю достаточно данных, чтобы установить уровни сговора.

Мошенничество через Интернет:

Еще один интересный способ, которым учащиеся обманывают во время онлайн-экзамена, — это переключаться со своих экранов экзамена и перемещаться по различным веб-сайтам и поисковым системам.

Вот как они обманывают наблюдающего и систему:

  • #CheatingInstance 7: Неправильное использование привилегий навигации

Многие институты отстаивают привилегию позволять студентам перемещаться по нескольким сайтам из белого списка во время сдачи онлайн-экзаменов.Они также предоставляют доступ к определенному программному обеспечению / сторонним приложениям для онлайн-тестирования. Например, во время экзаменов по открытой книге. Учащиеся склонны злоупотреблять этим простым доступом к Интернету, заходя на другие неавторизованные веб-сайты во время теста, вставляя вопросы в URL-адрес и находя в Интернете лучшее решение, с которого они заимствуют плагиат.

  • #CheatingInstance 8: Обман с использованием собственной системы

Даже при отсутствии привилегий учащиеся склонны злоупотреблять системой, сохраняя документы (электронные книги, PDF, блокноты) или браузеры (Google, Bing, Firefox) открытыми в отдельном окне перед началом экзамена.Затем при необходимости скопируйте и вставьте их ответы. Это простые способы обмануть удаленного наблюдателя, который имеет ограниченную информацию о действиях на экране.

Как уменьшить обман на экране

Для тех, кто думает о решении одного из самых глубоких вопросов — как обмануть на онлайн-экзамене с заблокированным браузером — ну, это невозможно. Вот почему:

Безопасный браузер для экзаменов — это умное решение, ограничивающее перемещение в Интернете в соответствии с требованиями академических кругов.

    • Защищенный обозреватель экзаменов переводит экзаменационную систему в режим киоска. Это означает, что учащийся, сдающий экзамен, не может выйти, пока он / она не завершит экзамен и не отправит ответы для выставления оценок. Это гарантирует, что никакие элементы навигации, никакие варианты импровизированного поиска, а также никакие панели инструментов и элементы управления пользовательского интерфейса не будут видны. Тестируемый может просматривать только экран теста. Таким образом, студент не может открыть дополнительную вкладку. Если перед экзаменом открыто какое-либо программное обеспечение или экран, тест не начнется, пока он не будет закрыт.Даже функции клавиатуры и мыши отключены, что сводит на нет даже самые лучшие способы обмануть на контролируемом экзамене.
    • Институт или университет может потребовать от студентов опций настройки, которые позволяют использовать определенные предварительно определенные веб-сайты и программные пакеты для работы в браузере. Затем безопасный обозреватель экзамена внесет в белый список только этот конкретный веб-сайт, и студенту будет разрешен доступ к нему при необходимости. Все остальное будет заблокировано.
  • #CheatingInstance 9: Намеренное прерывание теста

У студентов, стремящихся к неэтичным действиям во время онлайн-экзаменов, нет недостатка в оправданиях.Это включает в себя обман наблюдателя и систему путем преднамеренного выхода из экзамена. Они оправдывают это тем, что обвиняют в прерывистом подключении к Интернету или отключении электроэнергии. Несмотря на то, что эти сбои кажутся подлинными, они часто используются для обмана на онлайн-экзаменах.

Это несправедливо! Как правильно определить студентов, которые искренне хотят использовать неэтичные методы?

Как обуздать легкомысленные оправдания?

В сценарии, когда учащиеся намеренно выходят из тестов, чтобы найти время, чтобы обмануть, все, что мы можем сказать, — будьте осторожны! Институты и университеты могут обеспечить устойчивость к сбоям, которая определяет и ограничивает количество раз, когда студент может выйти из системы и вернуться в нее.Если это будет сделано неоднократно, руководство может принять строгие меры против нарушителя. Экзамен может быть возобновлен только после получения специального разрешения от соответствующего органа, если выход из системы произошел по уважительной причине.

Вы можете подумать, что обман — это эгоистичное занятие, которое часто делается для саморекламы. Но позвольте мне напомнить вам, что некоторые бескорыстные существа занимаются этим, не извлекая себе никакой выгоды. Например, злоумышленник выпускает вопросник перед экзаменом или кандидат, делающий вопрос с другим кандидатом, поскольку первый уже его сдал.Мошенническое обсуждение ответов на предстоящий экзамен или копирование вопросов и их распространение среди других тестируемых также является мошенничеством на онлайн-экзаменах.

Как опровергнуть возможность обмана

Кажется сложным? Не для нас!

  • Динамическая мощь безопасного браузера для экзаменов дает вам замечательную функцию, ограничивающую работу клавиатуры. Такие параметры, как экран печати, параметры снимка экрана, параметры контекстного меню, функциональные клавиши и сочетания клавиш, копирование, вырезание и вставка с помощью мыши, запрещены, чтобы текстовое содержимое не копировалось.Это лишает учащихся возможности удобно копировать постановки задач из вопросников и публиковать их в Интернете.
  • Если учащиеся попытаются использовать какой-либо гаджет для щелчка по картинкам, как мы упоминали ранее, алгоритм ИИ обнаружит неавторизованный гаджет и пометит его как предупреждение для наблюдающего.
  • Кроме того, можно выбрать партнера, который следует строгим протоколам безопасности, например, предлагая ограниченный доступ к опросным листам, чтобы избежать утечки контента, или разрешая только определенным лицам доступ к экзаменационным работам.Такие механизмы защиты данных гарантируют, что ни одно постороннее лицо не получит доступ к экзаменационным работам раньше, и, следовательно, они не могут поставить под угрозу целостность онлайн-экзаменов.

Очаровательно, правда? Что ж, студенты могут найти всякие лазейки.

Но какой бы ни была ситуация, разве вы должны быть молчаливыми зрителями и бороться с этими результатами?

Нет! Как преподаватели, вы должны следить за тем, чтобы учащиеся не жульничали на онлайн-экзаменах, оставаясь на шаг впереди.


Дистанционное обучение во время пандемии коронавируса меняет читерство

Когда студентка Мариум Раза узнала, что ее онлайн-экзамен по биохимии в Вашингтонском университете будет проходить с цифровым наблюдателем, она захотела провести свое исследование.Система, предоставляемая службой под названием Proctorio, будет полагаться на искусственный интеллект и веб-камеру, чтобы следить за ней, пока она работает. Другими словами, поскольку во время кризиса Covid-19 тесты должны проводиться удаленно, школа Разы — одна из многих, где используются роботы и видеопотоки, чтобы ученики не жульничали.

«У нас нет никакой прозрачности в том, как будет использоваться записанное нами видео или кто его увидит», — сказал Раза Recode. «Статус-кво не должен представлять каждого ученика как человека, который пытается обмануть любым возможным способом.”

Раза была не единственной в своем классе, кого беспокоили новые уровни наблюдения. Другой ученик в классе, который не пожелал называть его имени, сказал, что, помимо опасений по поводу конфиденциальности, они были обеспокоены тем, что у них даже не было достаточно оперативной памяти для запуска программного обеспечения Proctorio. Хуже того, алгоритм распознавания лиц, казалось, изо всех сил пытался их распознать, поэтому им нужно было сидеть при полном свете окна, чтобы лучше раскрыть контуры лица, что, по их мнению, свидетельствовало о возможной предвзятости системы.

Когда практика с программным обеспечением окончательно провалилась, Раза сказал, что студенты сдали экзамен онлайн без контроля Прокторио. Учитывая дистанционное обучение, требуемое кризисом Covid-19, Вашингтонский университет подписал шестимесячный контракт с Прокторио всего за несколько недель до этого биохимического экзамена. Представитель Вашингтонского университета Виктор Балта сообщил Recode, что это программное обеспечение еще не широко используется профессорами.

Тем не менее, опыт этих студентов является еще одним признаком того, что в условиях пандемии поспешный шаг к воссозданию очных уроков в Интернете был далеко не гладким, особенно когда речь идет о тестировании.Поскольку профессора пытались сбалансировать желание продолжить обучение студентов, некоторые учебные заведения приложили все усилия, чтобы поймать студентов на обмане во время быстрой адаптации к дистанционному обучению.

Многие из этих тактик являются краткосрочными решениями, но они демонстрируют, что ухабистый переход к онлайн-обучению — переход, который начался задолго до пандемии — требует усиленного цифрового наблюдения за учащимися для воспроизведения старых норм тестирования. В противном случае школам придется придумать разные способы измерения обучения.

Наблюдение за студентами растет по мере того, как тесты переходят в онлайн

В последние недели учителя всех уровней образования пытались выяснить, как оценивать своих учеников. В частности, профессора колледжей перевели большие классы в онлайн, иногда чтобы охватить сотню и более студентов по всей стране или даже по всему миру. Некоторые профессора говорят, что они снизили свои ожидания в отношении работы своих студентов, а многие перешли на оценку «удовлетворительно» или скорректировали свои экзамены.

Переход к онлайн-обучению также привел к тому, что многие университеты в большей степени полагаются на существующие платформы управления обучением, такие как Blackboard и Canvas, где они могут публиковать задания, онлайн-обсуждения и ресурсы. Инструкторы обратились к видеоконференцсвязи для проведения занятий и лекций. Между тем, у некоторых студентов и даже у некоторых преподавателей просто нет соответствующих устройств или подключения к Интернету, чтобы онлайн-курсы работали.

Тем не менее, по мере того, как все больше аспектов образования переместилось в онлайн, некоторые профессора по-прежнему придерживались одной основной задачи в классе: закрытого экзамена по расписанию.Но не имея возможности заставить помощника учителя бродить по классу, чтобы убедиться, что ученики не обманывают, преподаватели обращаются к службам удаленного контроля, таким как Proctorio, а также к конкурентам Examity, Honorlock и ProctorU.

Некоторые из этих инструментов включают человеческий компонент. Examity, объект недавнего расследования Verge, имеет удаленных инспекторов, которые наблюдают за студентами через веб-камеру, пока они сдают экзамены, и ищут признаки обмана. Эти люди-наблюдатели могут также попросить учащихся показать документы или убрать свои телефоны.Некоторые учащиеся быстро хвастаются способами обмануть этих наблюдателей в этих сценариях. (Подробнее об этом через секунду.)

Но есть и разные уровни автоматизации. Например, Examity также использует ИИ для проверки личности учащихся, анализа их нажатия клавиш и, конечно же, для проверки того, что они не обманывают. Proctorio использует искусственный интеллект для обнаружения взгляда, который отслеживает, смотрит ли ученик в сторону от своих экранов. Основатель и генеральный директор компании Майк Олсен, явно оптимистично настроенный по поводу автоматизированного характера сервиса, сообщил Recode в электронном письме, что в компании работает менее 100 сотрудников, и ей не нужны «люди в колл-центрах».”

Хотя во время пандемии наблюдался резкий рост, ни одна из этих компаний не нова. В то время как Examity и Proctorio были основаны в 2013 году, ProctorU существует с 2008 года. До нового коронавируса эти компании продавали свои услуги как онлайн, так и традиционным университетам. И с огромным ростом онлайн-образования — ожидается, что отрасль вырастет с рынка с 4 миллиардами долларов в 2019 году до почти 21 миллиарда долларов в 2023 году — они добились успеха.Собрав в прошлом году 90 миллионов долларов, Examity сообщила, что ее услугами по мониторингу экзаменов воспользовались более 500 колледжей и работодателей.

Спрос резко вырос в последние недели по очевидным причинам. Олсен из Прокторио сказал Recode, что за последний месяц компания провела 2,5 миллиона экзаменов — на 900 процентов больше, чем за тот же период прошлого года — и он ожидает, что по мере приближения финального сезона будет гораздо больше.

Некоторые студенты, похоже, ненавидят эти службы, и социальные сети переполнены их недовольством, от критики программного обеспечения до возражений, что этот инструмент просто раздражает.А некоторые, такие как Раза, обратились к газетам своего кампуса, чтобы выразить свои возражения против неприкосновенности частной жизни. Ранее в этом году студенты Университета штата Флорида начали онлайн-петицию с протестом против использования их школой Honorlock, и на данный момент ее подписали более 5 500 человек. Калифорнийский университет в Беркли уже запретил онлайн-контроль над экзаменами, и некоторые студенты заявили, что у них может не быть высокоскоростного подключения к Интернету или жизненной ситуации, чтобы удаленные экзамены проходили эффективно и справедливо.

Новые методы тестирования означают, что учащиеся находят новые способы обмана

Эти службы несовершенны, и в Интернете можно легко найти советы и рекомендации по использованию удаленных служб контроля.Некоторые предлагают спрятать заметки под камерой или установить секретный ноутбук. Службы удаленного контроля могут легко узнать об этих методах обмана, поэтому они постоянно придумывают контрмеры. На своем веб-сайте Proctorio даже есть список вакансий для «профессионального мошенника», который может протестировать его систему. По контракту выплачивается от 10 000 до 20 000 долларов в год.

Но возможность обмана не исчерпывается удаленным контролем.

«В связи с быстрым переходом на Интернет мы не можем наблюдать, как студенты выполняют свою работу так же, как мы, возможно, делали это в прошлом», — сказал Филлип Доусон, исследователь, изучающий мошенничество в австралийском университете Дикин.«Мы увидим разные виды обмана».

В крайнем случае, Доусон предполагает, что кому-то могут заплатить за прохождение всего курса от имени другого студента, и профессор никогда не узнает. Версия этого уже происходит. По словам Quartz, после того, как заказы на домоседы покинули Китай в условиях пандемии, некоторые студенты платили фирмам за то, чтобы они заканчивали за них свои семестры онлайн.

Студенты уже давно используют Интернет для покупки сочинений в Интернете, и эта тенденция может развиться в будущем.Как объясняет Доусон, новая технология позволяет студентам автоматически перефразировать работы других людей. Это может затруднить преподавателю обнаружение плагиата. Например, Spinbot — это простой сервис, который «вращает» или перезаписывает фрагменты текста. Студенты также могут вставить абзац английского текста в Google Translate, перевести его на другой язык, а затем перевести его обратно на английский, чтобы получить версию, которая будет отличаться от оригинала. Студенты могут даже попробовать использовать инструмент письма на основе ИИ, чтобы помочь им закончить тексты, такой как инструмент Talk to Transformer, который построен на языковой модели из исследовательской лаборатории Open AI.

Все эти нововведения, связанные с мошенничеством, вероятно, означают рост спроса на еще более совершенное программное обеспечение, чтобы привлечь этих студентов. Эти программы включают в себя такие службы, как LockDown Browser, которые не позволяют учащимся использовать другие приложения во время экзамена или занятия, а также средства защиты от плагиата, такие как Turnitin.

«Мы никогда не сможем прекратить жульничество в онлайн-обучении, точно так же, как мы никогда не могли прекратить жульничество в офлайновом обучении», — признает Доусон, объясняя, что школы могут просто инвестировать в своего рода образовательный «театр безопасности».”

Это может быть шанс изменить то, как работает высшее образование

Вероятно, к сожалению, первое знакомство многих студентов и преподавателей с онлайн-обучением было поспешным и недостаточно подготовленным. Некоторые студенты, уже обремененные тревогой и опасениями пережить пандемию, страдают от «цифровой пропасти». Учителя, многие из которых не обучены онлайн-обучению, изо всех сил пытаются управлять уроками дома, в то время как они совмещают свои собственные обязанности и семьи. Но эксперты говорят, что то, что происходит сейчас, вероятно, не представляет будущего онлайн-образования.

«Нашей новой нормой может быть не то, чтобы все было в сети», — говорит Райан Бейкер, профессор образования в Университете Пенсильвании. «Но может случиться так, что треть вещей находится в сети, и через год это может показаться нормальным явлением».

Мариум Раза, студентка Вашингтонского университета, сказала, что любая форма наблюдения с помощью веб-камеры доставляет ей дискомфорт. Двигаясь вперед, она предпочла бы, чтобы школы больше доверяли ученикам.

«Учащиеся должны иметь возможность давать согласие на использование или неиспользование программного обеспечения, чтобы оно не влияло на их образовательный опыт», — утверждает Раза.«Но более того, я считаю, что весь процесс должен быть немного демократизирован, а студенты должны участвовать в принятии решений».

Переход к онлайн-обучению неизбежно меняет взгляды не только на читерство, но и на то, что на самом деле означает проверка знаний учащихся. Некоторые профессора ищут другие способы измерения обучения, утверждая, что онлайн-оценки не обязательно должны быть традиционными экзаменами.

Еще до пандемии некоторые профессора утверждали, что «попытка воспроизвести очное обучение в Интернете» с помощью онлайн-прокторинга на самом деле не работает.Как недавно утверждал Дуглас Харрисон, вице-президент и декан глобального кампуса Мэрилендского университета, пандемия должна подтолкнуть преподавателей к выполнению заданий, которые могут снизить вероятность мошенничества и сделать задания более значимыми, возможно, с помощью тематических исследований или обучения на основе сценариев.

Бейкер является сторонником адаптивного обучения, которое может использовать алгоритмы для адаптации уроков к индивидуальным ученикам, а также другие инструменты компьютерного обучения. Например, сейчас он настраивает один из своих осенних курсов, который может быть онлайн, чтобы использовать математическую платформу под названием Assistments, которая позволяет учащимся автоматически получать обратную связь по своим ответам и дает учителям аналитические данные о том, какие ошибки делают ученики.

В конечном итоге, по его словам, текущий период позволит нам узнать, какие виды образования работают в Интернете, а какие нет.

«Есть опыт, который лучше проводить вживую, а есть опыт, который лучше проводить в Интернете», — говорит Бейкер. «Я никогда не был поклонником лекции на 700 человек».

Открытый исходный код стал возможным благодаря Omidyar Network. Все материалы с открытым исходным кодом редакционно независимы и созданы нашими журналистами.

студентов легко обманывают. Тестирование по последнему слову техники. Proctoring Tech

. «Я сдавал онлайн-экзамены, обманывая, а не обманывая, и они в любом случае примерно так же нервничают, так что к черту, я прав?»

Вот что сказал Motherboard в голосовом сообщении один французский студент, который обманул несколько удаленных экзаменов, проводимых с помощью популярного программного обеспечения для цифрового контроля Proctorio.

В условиях, когда пандемия COVID-19 продолжает бушевать по всему миру, а удаленное обучение не может быть скорого конца, многие студенты сдают экзамены под наблюдением программного обеспечения для контроля, такого как Proctorio, которое наблюдает за студентами с помощью алгоритмических систем, которые, среди прочего, вещи, обнаружение движений глаз, отслеживание нажатий на клавиатуре и контроль аудиовходов.

Университеты иногда выкладывают тысячи долларов за экзамен на Прокторио, что помогает, по крайней мере, создать впечатление, что академическая честность сохраняется во время дистанционного обучения.Но для некоторых студентов использование Прокторио и других онлайн-сервисов прокторинга является агрессивным и вызывает беспокойство, подвергая их и их окружение необоснованному наблюдению, от которого трудно отказаться без негативного воздействия на их учебу.

Тем не менее, несмотря на то, что популярные онлайн-платформы для прокторинга, такие как Proctorio, заявляют, что они используют «самые современные технологии» и «каждый раз обеспечивают полную целостность обучения при каждой оценке», студенты все равно обманывают свои экзамены. .

Motherboard поговорила с 10 студентами университетов из разных стран, которые утверждали, что обманули на экзаменах, на которых работал Прокторио. Хотя их мотивы и методы были разными, был один общий знаменатель: никого из них не поймали.

Относительная легкость, с которой студенты обманывали, и тот факт, что каждый студент мог указать на нескольких сверстников, которые сделали то же самое (по оценке одной американской студентки, 90 процентов ее класса обманули), поднимает вопрос о том, насколько эффективен онлайн-контроль такое программное обеспечение, как Proctorio, действительно есть — и стоит ли оно огромной цены или вторжения в частную жизнь.

«Очевидно, что с Proctorio вам нужно показать себя и свою комнату с веб-камерой компьютера», — сказал Motherboard один голландский студент, который помог другу обмануть на экзамене с несколькими вариантами ответов. «Мой друг поставил телефон на подставку на клавиатуре, чтобы его не было видно во время уборки комнаты и стола».

«Затем мы по FaceTimed со мной на другом конце провода», — продолжила она. «Телефон был под наклоном, так что он мог видеть меня, и я мог видеть экзамен. Затем я просто показывал карточку с буквами a, b, c или d.

Другой французский студент использовал 10-метровый кабель HDMI, который шел от его ноутбука к экрану телевизора в другой комнате, который отображал его экран. Затем его друг просматривал ответы на экзамен и отправлял их через WhatsApp на свой телефон, который также находился на клавиатуре и не попадал в поле зрения веб-камеры.

«Сработал отлично, получил хорошую оценку», — сказал он.

Другие студенты использовали менее сложные методы, например, одна итальянская студентка, которая делала заметки карандашом на своем ноутбуке, и бразильская студентка, просто раскладывала листы заметок на полу.

«К одному экзамену я просто распечатал свои заметки крупным шрифтом и приклеил их к стене перед собой, чтобы не было видно», — смеясь, сказал один немецкий студент, успешно сдавший несколько экзаменов. «Я просто осматривал комнату, как будто думал об ответе, а затем смотрел на него».

На экзамене по статистике, допускавшем использование калькуляторов, тот же самый студент прикрепил небольшой листок бумаги за калькулятор, чтобы он был скрыт от глаз во время осмотра стола.

Есть и другие, более технические варианты обмана.Тестируемый может передавать поддельные аудио или видео через виртуальное устройство, которое можно просто переименовать, чтобы избежать попадания в черный список Прокторио. Этот же трюк с переименованием также можно использовать для запуска Proctorio на виртуальной машине.

Хотя Proctorio в электронном письме на адрес Motherboard заявил, что предлагает собственное приложение, предлагающее более сложные методы для обнаружения подобных уловок, он также сказал, что его собственное приложение обычно не подходит для университетов из-за правил конфиденциальности.

Важно отметить, что в случае с Proctorio существует ряд настроек, которые инструкторы могут включать или выключать для экзаменов, включая то, будет ли программное обеспечение проверять наличие расширенных экранов и требуется ли сканирование стола. Кроме того, инструкторы могут также устанавливать «значения чувствительности» для ряда действий при просмотре экзамена, включая уровни звука, манипуляции с видео и движения глаз.

Но вопрос о том, действительно ли более высокие значения чувствительности приводят к большему количеству мошенничества или просто создают поток ложных срабатываний, остается открытым вопросом.

Максимилиан Зайдерер — студент магистратуры, изучающий информатику в Техническом университете Мюнхена на юге Германии. Скептически относясь к эффективности Proctorio и считая программное обеспечение «жутким», он решил подать запрос на доступ субъекта в соответствии с Европейским Общим регламентом защиты данных (GDPR), чтобы просмотреть запись своего экзамена — это легко сделать для любого студента, проживающего в Европе. Союз. Позже сотрудник университета провел Зайдерера через интерфейс Proctorio и его запись экзамена.Он также получил отчет в формате PDF, содержащий кадры и временные метки, в которых Прокторио отмечал «ненормальное» поведение.

Отметка времени и кадр из отчета после экзамена, созданного Proctorio. Этот момент был явно отмечен, потому что «уровень звука в комнате был выше порогового» и «тестируемый отвел взгляд от страницы экзамена».

«Я хотел посмотреть, как работает Proctorio с точки зрения инструктора, и мне также было любопытно узнать, запечатлел ли он момент, когда я положил снюс [мешочек с табаком]», — сказал Зайдерер Motherboard.«Я увидел, что было отмечено, а это в основном нарушения уровня звука. Когда сотрудник увеличивал чувствительность, это было буквально море красных флажков, которые, конечно же, были ложными срабатываниями. Я не могу представить, чтобы кто-то всерьез использовал этот интерфейс ».

«На протяжении всего процесса у меня создалось впечатление, что все чувствуют, что они должны что-то делать, чтобы гарантировать честность экзаменов, но они на самом деле не верят в это», — продолжил он. «Я разочарован тем, что мой университет платит за такое змеиное масло.”

В электронном письме, а затем и в телефонном звонке в ответ на ряд вопросов, отправленных Motherboard, представитель Proctorio подчеркнул, что их программное обеспечение является неотъемлемым средством поддержания академической честности и что они приветствуют активное обсуждение вопросов конфиденциальности.

«Proctorio разработан для предотвращения мошенничества с помощью различных вариантов контроля», — написал представитель. «Комбинация доступных методов контроля (например, видео, аудио, варианты блокировки устройства) в настоящее время является наилучшей возможной защитой.В области контроля над экзаменами существует конкуренция со стороны профессиональных поставщиков «услуг по мошенничеству» (например, payforexams.com, chegg.com) ».

«В настоящее время онлайн-экзамены являются единственным вариантом, когда речь идет о предоставлении студентам доступа к тестированию, что в конечном итоге предотвращает негативные последствия для карьеры из-за пропущенных сроков», — продолжил представитель. «Результаты экзаменов демонстрируют компетенции и достижения, необходимые для академического роста и дальнейшего трудоустройства. Процесс экзамена, соответствующий требованиям пандемии, является основным требованием для программ на получение степени.

Некоторые студенты, которые говорили с Motherboard, сказали, что тот факт, что они были вынуждены использовать это программное обеспечение, на самом деле повысил их вероятность мошенничества в качестве акта протеста. Другие сказали, что пандемия COVID-19 заставила их чувствовать себя изолированными и немотивированными, когда дело дошло до учебы, но все же испытывали давление, чтобы они проходили курсы, чтобы избежать задержек.

«Корона не очень ударила по мне, и я сбился с пути», — сказал тот же студент, который использовал трюк с кабелем HDMI. «У меня не было мотивации работать, а жизнь была такой испорченной и странной.И, конечно же, был тот факт, что для Прокторио это было своего рода «пошел на хуй». Не скажу, что это была основная причина, но определенно была ее частью ».

В то время как Прокторио и другие контролирующие компании часто представляют свое программное обеспечение как необходимое зло в контексте пандемии, преподаватели утверждают, что существуют и другие (более эффективные способы предотвращения академического мошенничества. с помощью наблюдения или путем корректировки структуры курса, чтобы итоговые оценки основывались на других формах оценивания, таких как среднее значение нескольких промежуточных заданий или экзамен по открытой книге.Программное обеспечение для онлайн-прокторинга, безусловно, самый простой способ, но это не значит, что это всегда правильный путь.

Что касается студентов, которые увидели, как легко обмануть экзамены с помощью онлайн-программного обеспечения для прокторинга, те, с которыми общалась Motherboard, не слишком высоко оценили университеты, которые их используют.

«Они не могут признать, что купили бесполезный кусок дерьма», — сказал Зайдерер.

Как обмануть с помощью Proctortrack, Examity и т. Д.

О сканерах суставов и мошенничестве — как обойти Proctortrack, Examity и т. Д.

Обновление № 1: 19 ноября 2020 года я был приглашенным гостем Международного центра академической честности.Для получения дополнительной информации нажмите здесь.

Обновление №2: 11 декабря 2020 года я был гостем второй панельной дискуссии. Для получения дополнительной информации нажмите здесь.

Мой друг недавно записался на онлайн-курс, для которого требуется программное обеспечение под названием Proctortrack. Это программное обеспечение предназначено для того, чтобы убедиться, что учащийся не жульничает на экзамене, используя различные методы, такие как наблюдение с вашей веб-камеры.

Проблема? Во-первых, все это — нелепая трата денег. Сверху вниз все это действительно не имеет смысла — это невероятно инвазивно: оно отслеживает движение ваших глаз через веб-камеру, сканирует ваши суставы, как некую странную форму идентификации, оно использует распознавание лиц, чтобы убедиться, что вы не кто-то другой. — а главное, его довольно легко обойти.Я не говорю, что у меня есть лучшее решение, чтобы студенты не жульничали на онлайн-экзаменах — но это решение навязчиво, и его «Большой брат» такой безумный, что звучит так, будто это шутка. (например, сканирование суставов).

Вторая проблема заключается в том, что, несмотря на очевидные недостатки этой системы (фактически, в любой системе, которая заявляет, что может делать что-то подобное, например Examity), компания, производящая это программное обеспечение, несомненно, заработает миллионы за свои « решение».От студенческих сборов до огромных счетов для колледжей (и, если это государственные школы, для налогоплательщиков), эти компании, которые гарантируют, что никто, использующий их программное обеспечение, не обманывает экзамены, кажутся легкими решениями опасений ученых, которые говорят, что переезд экзамены в Интернете вызовут безудержный обман. В некотором смысле они правы, но проблема заключается в их определении мошенничества, а не в самом Интернете.

В реальной жизни вы столкнетесь с множеством проблем в сжатые сроки, на которые вам будут ждать ответы.Нет ничего постыдного в том, чтобы обратиться к надежному эксперту за советом в таких ситуациях или даже просто поискать ответ в Google и посмотреть, работает ли он. Это как в средней школе, когда учитель заставлял вас писать математику от руки, утверждая, что в реальном мире у вас не будет калькулятора постоянно — я есть, это мой телефон. При этом, как уже было сказано, безусловно, есть случаи, когда учеников необходимо протестировать таким образом, чтобы убедиться, что они действительно обладают знаниями в их мозгу — и в этих случаях протестируйте лично или придумайте решение лучше, чем это ужасный софт.Но во всех остальных случаях поиск в Интернете следует не только разрешать, но и поощрять. Учителя должны ставить ученикам задачи, имитирующие те, которые они могут найти в реальной жизни, решения которых сложны и имеют разные точки зрения. Запоминание бесполезно в 21 веке, если только вы не готовитесь к настолько ужасной ситуации, что вам нужен ответ быстрее, чем вы сможете набрать вопрос.

Третья и самая острая проблема — нереалистичные претензии этих компаний.Идея о том, что они могут предотвратить мошенничество, используя только свою веб-камеру (или, в случае Proctortrack, даже исполняемый файл с каким-то компьютерным сканером), абсолютно нелепа. Это все равно, что сказать, что наблюдающий человек может предотвратить жульничество в комнате, полной учеников, потому что они смотрят на них. Даже в случае компьютеров, где программное обеспечение требует «индивидуального внимания», существует множество обходных путей. Что должно помешать студенту (лично или за веб-камерой) набрать ответ на своем столе азбукой Морзе? Программа может анализировать звук специально для кода Морзе, но прикрытие микрофона компьютера решает эту проблему довольно быстро.Точно так же учитель должен уловить шаблон (и действительно знать азбуку Морзе), чтобы иметь достаточно улик, чтобы обвинить ученика в мошенничестве.

Я публикую здесь список обходных решений по нескольким причинам:

  1. Чтобы доказать вне всякого сомнения, что если ученик хочет обмануть, он это сделает, и дорогие технологические решения только создают препятствия на их пути, но не остановят их. Реальное доверие студентов или предоставление им проблем, на решение которых стоит потратить время, — это реальные решения.
  2. Потому что я полностью продвигаю идею о том, что студенты должны изучать вещи, которые действительно помогут им в жизни — например, хакерский менталитет, который позволит им обходить нелепые системы, с которыми они, несомненно, столкнутся в своей карьере. Это в отличие от крайне маловероятного сценария столкновения с ситуацией, похожей на экзамен, в реальной жизни, когда они должны немедленно вспомнить информацию без использования Интернета. Даже в случае преподавания, когда от учителей ожидается, что они будут владеть своим предметом, стандартный экзамен не воздает им должного.Навыки и способности настоящего великого учителя вряд ли можно выразить на бумаге или, если уж на то пошло, в экзаменационной программе, которая следит за вами.
  3. Наконец, если школа решит, что буквальное шпионское ПО — лучший способ способствовать академической честности, они должны понимать, что мой список ниже представляет собой чрезвычайно ограниченный каталог многих способов обойти системы, на которые они потратили немало денег. . Если какие-то профессора думают, что студенты не пойдут на такое, чтобы бросить учебу, — они дураки. И вот почему я думаю, что люди должны быть в восторге от чего-то вроде этого — если бы вы узнали, что ваша государственная школа тратит миллионы на автомобили, которые не ездят, разве вы не расстроитесь из-за того, что трата денег налогоплательщиков? Эта ситуация очень похожа — античитерское программное обеспечение, которое просто не предотвращает читерство, является пустой тратой денег.

Итак, ниже приведены несколько способов обхода системы — по правде говоря, сложно перечислить все отдельные методы обхода систем, и на самом деле многие из них могут (и должны) использоваться одновременно. Все технологические методы обхода системы основаны на идее, что у вас есть полный контроль над аппаратным и программным обеспечением вашего компьютера, что позволяет вам вносить изменения, которые принесут вам пользу при сдаче экзаменов, даже при использовании такого рода защиты от мошенничества. система.

В качестве заявления об отказе от ответственности я не имею никакого отношения к компании ProctorTrack или к другим аналогичным компаниям. Моя цель не в том, чтобы оскорбить конкретное программное обеспечение или саму компанию — я выбрал ProctorTrack, потому что, как уже говорилось, мой друг должен был его использовать, поэтому я начал расследование. Кроме того, у меня нет лабораторной среды, в которой можно было бы протестировать все возможности, перечисленные ниже — они здесь в теоретическом плане, чтобы вы могли увидеть различные подводные камни этого типа программного обеспечения.YMMV — Ваш пробег может отличаться.

Я не буду предоставлять фактических руководств по настройке этих систем — я оставляю это на усмотрение «читеров». Кроме того, я хотел бы поблагодарить моего друга Самайкью за помощь в составлении этого списка.

Эта группа методов включает в себя установку некоторого программного обеспечения между вашей веб-камерой и системой защиты от мошенничества, так что, когда система пытается получить поток с вашей веб-камеры, она фактически получает канал с «виртуальной» веб-камеры. Преимущество этого заключается в том, что виртуальной веб-камерой можно управлять с помощью программного обеспечения, чтобы изменять или даже заменять фактическое видео с вашей веб-камеры.

Существует ряд доступных программных решений — я лично использую ManyCam, у которой есть бесплатная и платная версии (одна из проблем бесплатной версии заключается в том, что у нее есть водяной знак, хотя технически это не проблема, поскольку вы можете использовать ManyCam во время законной сдачи экзамена). Я бы рекомендовал его только потому, что у него очень удобный интерфейс, позволяющий быстро переключаться между видеопотоками. Для меня это послужило своей цели — если вы знаете другое или лучшее программное обеспечение, не стесняйтесь оставлять свои рекомендации в комментариях.

Легко извлекайте из различных медиафайлов, а не только из ленты веб-камеры.

Предварительно записанное видео

Программное обеспечение четко наблюдает за вами через веб-камеру — в их демонстрационном видео показано, как их программное обеспечение запускает распознавание лиц через ваш видеопоток.

Итак, вот что вы делаете — используете веб-камеру, записываете на видео себя, используя компьютер, просто просматриваете Интернет или что-то в этом роде. Убедитесь, что вы не делаете ничего из того, что не сделали бы на экзамене — например, двигайте глазами или головой так, чтобы казалось, будто вы смотрите за пределы экрана, и не допускайте, чтобы кто-то попал в кадр.Цель состоит в том, чтобы получить видеофайл (длина которого немного превышает максимальное время, в течение которого вы можете сдать экзамен), который содержит только ваши «легальные» кадры.

Затем просто настройте программное обеспечение веб-камеры на воспроизведение видеофайла и отправку его в качестве видеопотока вместо того, чтобы оно отправляло выходные данные вашей веб-камеры. Выгода? Теперь они не могут ничего видеть с вашей веб-камеры. Вы можете делать все, что хотите, за веб-камерой — они будут видеть только канал, который вы им отправляете. Они могут запускать распознавание лиц и любые другие инструменты для работы с видео, которые есть в их распоряжении, но единственные данные, которые вы будете им отправлять, — это «легальный» канал, в котором вы печатаете, нажимаете и смотрите на экран.

Их программное обеспечение утверждает, что в потоке веб-камеры присутствует несколько человек, но что, если они смотрят старое видео с веб-камеры? (Также обратите внимание на нарушение правил «онлайн-помощь» — я расскажу об этом позже)

Теперь, когда дело доходит до этого метода, есть две проблемы. Во-первых, они могут заметить, что установлено программное обеспечение, такое как ManyCam, или могут заметить, что у вас есть несколько веб-камер (реальная и виртуальная). Для этого мы используем метод виртуальной машины, описанный ниже.

Второе беспокойство возникло у меня во время просмотра их вводного видео — они требуют «сканирования суставов» в качестве формы идентификации. Одно это уже повод для размышлений — почему они сканируют ваши суставы? Кто подумал, что это будет хорошей идеей? Если это была законная форма идентификации, почему она не получила более широкого распространения?

Хотя я на самом деле не уверен, потому что мне лично не сканировали суставы пальцев, я могу думать только о том, чтобы они использовали этот безумный идентификатор, если бы они требовали, чтобы вы время от времени поднимали суставы, чтобы доказать что ты все еще там.Достаточно легко обойти — сделайте еще одно видео с веб-камерой, на котором вы просматриваете Интернет в течение нескольких секунд, затем поднимите суставы пальцев к экрану, как они это делают во вводном видео, затем снова положите руку на клавиатуру или мышь. Когда вы получаете какое-то всплывающее окно с просьбой поднять суставы пальцев, переключите видеопоток с длинного файла, в котором вы просматриваете Интернет, на этот новый файл, в котором вы поднимаете суставы. Из-за низкого качества веб-камер небольшие скачки при переходе между видеофайлами, вероятно, не будут хуже, чем обычные кадры с веб-камеры.

Сканирование суставов — абсолютная защита от дурака! Мы должны использовать эту форму идентификации везде!

Дополнительный монитор

Вот очень простая идея — вы сидите перед своим ноутбуком, с клавиатурой и мышью, а веб-камера настраивается на вас во время сдачи экзамена. В комнате есть еще один человек, но если веб-камера его заметит, у вас будут проблемы — так что сядьте за ноутбук. Но тогда они ничего не видят, поэтому подключите внешний монитор, который отражает ваш экран, и поместите его за ноутбуком.Теперь они могут видеть именно то, что видите вы.

Но настоящая цель ситуации — позволить им помочь вам с экзаменом — поэтому подключите USB-клавиатуру и мышь, и теперь они могут печатать за вас, полностью вне поля зрения веб-камеры.

Система, похоже, сообщает, что выполняет своего рода «проверку системы», которая, по-видимому, проверяет наличие клавиатуры и мыши. Теоретически это будет означать, что у вас их больше одного. Но это кажется довольно сомнительной проверкой — я лично использую Bluetooth-мышь (а не встроенную мышь моего ноутбука), потому что мне она больше нравится.Как они узнают, что я передам эту мышь другу? Более того, используя решение виртуальной машины, они могли не знать, что вторая мышь и клавиатура были подключены к одному и тому же компьютеру.

В какой-то момент вам нужно запустить исполняемый файл (шаг «Загрузить» выше), так зачем им знать, что у вас есть Adobe Flash? Для чего они это используют? Flash чрезвычайно небезопасен (Apple, как известно, отказалась запускать его на своих устройствах iOS), так что это открывает совершенно новый вектор атаки, в который я даже не буду входить.

Вечеринка по локальной сети

Эта идея основана на предыдущей идее — вместо использования внешнего монитора используйте внешний проектор и проецируйте экран на стену за пределами веб-камеры. Затем соберите всех в классе в этой комнате и обсудите вопросы. Вы по-прежнему будете сидеть перед своим ноутбуком — и, вероятно, вам не стоит участвовать в обсуждении, поскольку движение вашего рта может что-то спровоцировать. Что касается микрофона, просто накройте его чем-нибудь — он все равно будет передавать звук, но звук будет окружающим белым шумом.Как только группа придет к выводу об ответе, они скажут вам, и вы выберете правильный ответ. Когда вы закончите, вы переходите и позволяете следующему однокласснику сдать экзамен (просто следите за цифровыми остатками, например, тем фактом, что вы используете тот же IP-адрес или уже имеете cookie браузера для предыдущего пользователя).

Виртуальная машина

Это вишенка на торте, и вариант, который, вероятно, следует использовать в сочетании со всеми другими вариантами. Не вдаваясь в технические подробности, виртуальная машина (ВМ) — это фактически компьютер внутри вашего компьютера.Например, если вы используете Windows 8, вы можете создать виртуальную машину для Windows XP и эффективно запускать ее, как программу, с возможностью ее минимизировать. Вы даете ему определенный объем места на жестком диске, ограничения ЦП и объем оперативной памяти, и вы отправляетесь в гонки.

В этом случае большим преимуществом работы с виртуальной машиной является то, что вы можете передать ей определенное оборудование. Допустим, к вашему компьютеру подключены две клавиатуры и две мыши — вы можете передать виртуальной машине только одну.С его точки зрения, к нему подключены одна клавиатура и одна мышь. Он не знает, что это не встроенная клавиатура и мышь ноутбука. Вы также можете передать ему канал с веб-камеры. Цель состоит в том, чтобы вы могли сидеть перед своим компьютером, где ваша веб-камера может видеть, но человек, стоящий за компьютером, может печатать, просматривая ваш экран на внешнем мониторе, который показывает выходные данные виртуальной машины. Виртуальная машина также не будет знать, что к главному компьютеру подключены два монитора.

Еще одно преимущество состоит в том, что если вы каким-то образом перехватили поток веб-камеры, вы просто передадите его виртуальной машине. Другими словами, с точки зрения виртуальной машины, у нее одна клавиатура, одна мышь, один монитор и одна веб-камера, и кроме Proctortrack не установлено никакого программного обеспечения.

На одном из изображений ранее в статье мы видим, что наблюдающий может получить уведомление, когда вы получите «Онлайн-помощь». Как они это узнали? Потому что вы каким-то образом свернули окно — либо открыли другую вкладку браузера, либо полностью открыли другой браузер и т. Д.В вашей операционной системе есть различные методы сообщения о том, какие окна находятся в фокусе, а также некоторые методы javascript на веб-страницах. Таким образом, используя виртуальную машину, вы никогда не минимизируете сам экзамен — вы минимизируете виртуальную машину. Операционная система виртуальной машины продолжает сообщать, что ее окно находится в фокусе, потому что вы никогда не сворачивали ее окно, вы просто открывали браузер на своем главном компьютере.

На этом снимке экрана на главном компьютере Windows 8 запущены две программы — одна, Google Chrome, которая имеет фокус.Во-вторых, рабочая станция VMWare, внутри которой находится виртуальная машина Windows XP. На компьютере с Windows XP также открыт Chrome, и он тоже в центре внимания. Компьютер с Windows XP (на котором может быть запущено программное обеспечение для экзамена) не подозревает, что он на самом деле находится внутри компьютера с Windows 8 (что может быть ответом в Google).

Виртуальные машины

чрезвычайно мощны, и если вы впервые слышите о них, вы, вероятно, сильно запутались. С вашей стороны предстоит много прочитать и поэкспериментировать, чтобы раскрыть тонкости одновременного запуска двух операционных систем на компьютере.Но достаточно сказать, что Proctortrack (и любое другое программное обеспечение для контроля) можно так или иначе обмануть.

Эта группа подходов настолько проста, что о них вряд ли стоит упоминать — и все же сам факт их простоты и эффективности при взломе такой системы, как Proctortrack, доказывает, что сама система ужасно плоха. У веб-камеры есть довольно большие слепые зоны — на самом деле они не предназначены для того, чтобы иметь полное пространственное восприятие, которое необходимо, чтобы убедиться, что поблизости от экзаменуемого не происходит ничего подозрительного.

Просто используйте актуальный учебник

Хорошо, поэтому ни один из других вариантов для вас не работает — вам просто нужен простой, нетехнический способ пройти экзамен. Вы должны сидеть за компьютером с включенной обычной веб-камерой, использовать единственную клавиатуру и мышь — и, поскольку они следят за вашими глазами, вы должны смотреть прямо на свой экран.

Или ты?

На обычном ноутбуке веб-камера и экран находятся в одной плоскости, что означает, что веб-камера отслеживает движение ваших глаз, и ваши глаза должны смотреть в направлении экрана.Но на самом деле он не отслеживает то, на что смотрят ваши глаза — другими словами, между вашими глазами и экраном может быть что-то, и он не имеет ни малейшего представления. Итак, поместите учебник или заметки между глазами и экраном, но не так, чтобы их видела веб-камера.

Точки обзора обеих этих веб-камер (вверху по центру ноутбука) одинаковы.

Просто убедитесь, что книга не отображается в ленте веб-камеры, и что вы случайно не нажали книгу на какие-либо клавиши на клавиатуре.Когда вы закончите, сохраняйте «зрительный контакт» с экраном ноутбука и сдвиньте книгу влево или вправо с ноутбука.

Используйте второй ноутбук

Более цифровая идея, основанная на вышеупомянутой — поместите второй портативный компьютер меньшего размера поверх существующего. Это также работает с телефоном или планшетом. Если он находится вне поля зрения веб-камеры, они не смогут это определить. Только убедитесь, что ни один из них не перегреется!

А теперь самое интересное. Вот несколько способов сдать экзамен «на законных основаниях» (это может нарушить их Условия обслуживания или что-то в этом роде, вам придется его прочитать, чтобы узнать — опять же, любая форма обмана противоречит политике академической честности вашего колледжа или чему-то еще. они это называют).

Солнцезащитные очки

Они следят за вашими глазами, чтобы вы не отводили взгляд от монитора. Итак, простое решение — носить солнцезащитные очки. Возможно, их Условия использования требуют, чтобы ваши глаза были видны, но ваш «врач» говорит, что вы чувствительны к свету и должны их носить. Во многих штатах (вам придется самостоятельно проверять законы), если у вас есть справка от врача (и было бы довольно легко получить справку о ношении солнцезащитных очков, потому что они не отпускаются по рецепту), они не могут задать дополнительные вопросы о состоянии вашего здоровья.

Вы также можете заявить, что это религиозная одежда, но YMMV (ваш пробег может отличаться). Просто забавная мысль.

И всегда есть такое решение:

Обратите внимание, что это на самом деле полная противоположность тому, что вы хотите, потому что глаза смотрят в сторону … но если этого достаточно для горилл, то для меня этого достаточно.

Обои с глазами, или плакат братьев Джонас

Программное обеспечение, которое они запускают, распознает лица и пытается определить, где находятся ваши глаза.Вы не можете находиться рядом с другим человеком в поле зрения камеры. Но что, если самое тихое место для работы находится в вашей комнате, а ваша комната покрыта плакатами Jonas Brothers в натуральную величину? Я использую братьев Джонас в качестве примера, потому что у меня есть подруга, которая подарила им плакат в качестве шутки на свой день рождения, и когда она сфотографировалась с ним, Facebook попытался пометить плакат братьев Джонас, как если бы они были настоящими людьми.

Мы видим мир в 3D-объектах — камера видит его только в 2D.Следовательно, не будет большой разницы между тем, как вы держите голову неподвижно перед камерой, и напечатанным изображением головы такого же размера, особенно через запутывающую линзу некачественной веб-камеры. Для любого человека, просматривающего ленту, будет очевидно, что одна голова принадлежит студентам, а другая — Нику Джонасу, но программа должна будет обработать и то и другое, даже после того, как профессор пометит нарушение «Несколько человек» как принятое. Это просто стоит компании денег на использование ЦП / ОЗУ, но не помогает получить ответы.Но они, по-видимому, берут 30 долларов за студенческую лицензию на программное обеспечение (и я предполагаю, что они взимают плату и с колледжей, я сомневаюсь, что класс, полный детей, может заплатить такое количество циклов серверного процессора для распознавания лиц), так что вы можете также получить стоит твоих денег.

Точно так же может случиться так, что ваши обои будут покрыты гигантскими лицами, может быть, вы украсили их фотографиями своих друзей. Я хотел бы, чтобы администратор программного обеспечения сказал вам покинуть свою комнату, потому что ваши обои не способствуют слежке за веб-камерой их Большого брата.

На самом деле это указывает на более серьезную проблему — работа в библиотеке, которая, как вы могли подумать, была бы одним из лучших мест для сдачи экзамена без присмотра, может стать проблемой, потому что люди могут невинно идти за вами. Конечно, профессор не должен отмечать это как ошибку, но кто может сказать, что они не подсунули вам записку с ответами, когда проходили мимо?

Зеленый экран

У меня была забавная идея — немного нелепая, но было бы очень интересно посмотреть, как она обернется.Это просто: установите за собой большой зеленый экран, а затем сделайте хромакейку зеленого экрана в программном обеспечении веб-камеры, чтобы он выглядел так, как будто вы находитесь в офисе или, может быть, просто в своей спальне. Затем у вас есть прямая трансляция того, как вы сдаете экзамен в любом месте.

Тогда сделайте еще один шаг — оденьте кого-нибудь в зеленый экранный костюм. Теперь перед камерой могут одновременно находиться два человека, шепча друг другу (чтобы микрофон не улавливал звук ваших голосов).

Проблема с этим методом в основном заключается в том, что веб-камеры — ужасные камеры, а для зеленых экранов требуются довольно хорошие камеры, которые могут точно захватывать зеленый цвет без артефактов и тому подобное.Зеленые экраны также требуют правильного освещения, чтобы сам экран был сплошного зеленого цвета (если тень проходит по зеленому экрану, тогда области с тенями и без них имеют разные оттенки зеленого, что затрудняет получение правильного изображения). В общем, эта идея, вероятно, не сработает, но попробовать ее было бы очень интересно.

Независимо от того, работает каждое решение или нет, я надеюсь, что моя точка зрения была ясна — по крайней мере, один метод будет работать, и этот метод не будет невероятно обременительным. Кроме того, каждая часть программного обеспечения работает по-своему, поэтому инструменты для обхода Proctortrack могут работать или не работать в обход Examity.Школы используют подобное программное обеспечение в качестве подхода CYA (прикрывайте свою задницу) — если кто-то упоминает о безудержном мошенничестве на онлайн-экзаменах, школа может указать на их внедрение программного обеспечения, такого как Proctortrack, и заявить, что они делают все возможное, используя то, что доступно на магазин. Но это не решает реальной проблемы — учителя все еще преподают (и сдают экзамены), как будто мы живем не в мире, где Google и Википедия всегда под рукой. Чем больше они игнорируют это, тем больше они рискуют стать устаревшими — меня лично гораздо меньше интересует, получил ли человек пятерку по компьютерному курсу, чем может ли он действительно программировать или создавать что-то, когда его об этом просят.Медленно, но верно работодатели повсюду начнут чувствовать то же самое, особенно с учетом широко распространенного знания о том, что цены в колледжах смехотворны для среднего человека.

Обратите внимание, что раздел комментариев ниже изначально был в Disqus, который начал размещать рекламу на своем бесплатном уровне.

Но что, если они обманывают? Проведение онлайн-оценок без участия наблюдателя

По мере того, как онлайн-образование продолжает расти, растет и вероятность академической нечестности. Так как же убедиться, что ваши онлайн-ученики не обманывают свои тесты? В итоге, вы этого не сделаете.Но есть способы сложить колоду в свою пользу.

Хорошая новость в том, что все не так плохо, как вы думаете. Исследование 2002 года, проведенное Гриджалвой, Керквлитом и Ноуэллом, показало, что «академическая нечестность в одном онлайн-классе не более распространена, чем в традиционных классах» (Paullet, Chawdhry, Douglas & Pinchot, 2016, стр. 46). Хотя преступники стали весьма изобретательными в своих усилиях, предотвращение остается лучшей защитой.

Во-первых, начните с создания культуры честности.Во многих учебных заведениях учащиеся просят ознакомиться с Кодексом чести школы и подписать «клятву». Первый вопрос на каждом экзамене, который я даю, — Верно / Неверно: «Я буду следовать Кодексу чести при сдаче этого экзамена». Он следует тому же правилу, что закрытые двери предназначены для честных людей, но он также служит хорошим напоминанием о возможных последствиях, которых часто бывает достаточно, чтобы удержать многих учеников от нарушения правил.

Во-вторых, не устанавливайте правила, которые у вас нет возможности обеспечить, например запрещение использования книг, заметок или других ресурсов.Вместо этого задавайте вопросы, которые не будут очевидны в ресурсах, например, предметы, в которых учащиеся должны анализировать, оценивать и критически относиться к содержанию. Вопросы для сочинения, анализ тематического исследования, заполнение пропусков, вопросы по порядку и важные вопросы найти трудно. Это также помогает установить ограничение по времени для теста, чтобы поиск ответов в Google стал невозможным.

В-третьих, сделайте каждую оценку индивидуальной. Нет, я не говорю, что нужно создавать 25 экзаменов, но вы можете смешивать вопросы и создавать несколько версий одного и того же теста.Если все заканчивают экзамен с помощью вопроса для сочинения, вы можете создать три разных вопроса и назначить по одному для каждого экзамена случайным образом. Если у вас достаточно глубокие банки тестов, у вас может быть несколько разных версий тестов, и вопросы не будут повторяться. Все, что вы можете сделать, чтобы смешать версии, может помешать обману.

Многие преподаватели отказываются оставлять отзывы до закрытия экзамена. Таким образом никто не может передавать ответы другим. У некоторых экзамен будет синхронным именно по этой причине.Однако синхронизация экзамена снижает гибкость онлайн-студентов, которые работают в необычные смены.

Если у вас есть дополнительный бюджет, ваша школа может пожелать инвестировать в программное обеспечение, которое не позволяет учащемуся уйти со страницы теста. Обратной стороной этого является то, что у учащихся часто есть несколько устройств, поэтому ничто не мешает им сдавать экзамен на своем ноутбуке и искать информацию на своем смартфоне.

Если вы действительно разбираетесь в технологиях, вы можете проверить отметки времени для тестируемых и сравнить их с IP-адресом.Если несколько студентов входят на экзамен с одного и того же IP-адреса в относительно короткие сроки, то, вероятно, можно с уверенностью сделать вывод, что у них есть группа для сдачи теста, когда они сидят вместе в одном месте и просят друг друга о помощи.

В конце концов, мы должны уравновесить тот факт, что мы обучаем взрослых, заслуживающих определенного уровня доверия. А те студенты, у которых по завершении учебы ожидает экзамен на получение лицензии, вредят только себе.

Список литературы

Пауллет, К., Чаудри А., Дуглас Д. и Пинчот Дж. (2016). Оценка восприятия преподавателей и методов борьбы с академической нечестностью в онлайн-курсах. Информационные системы и вычислительная техника Академические специалисты. 14 (4), 45-53.

Салливан Д. (2016). Интегрированный подход к предотвращению мошенничества при асинхронных объективных онлайн-оценках в бизнес-классах выпускников.