Полоцк детсад 2: Ясли-сад №2 учреждение дошкольного образования в Полоцке

Обновленный детский сад открылся в Полоцке

31 августа, Полоцк /Ольга Богачева — БЕЛТА/. В Полоцке сегодня открылся обновленный детский сад №14, передает корреспондент БЕЛТА.

Детский сад №14

Участниками праздничного события стали председатель Витебского облисполкома Николай Шерстнев, председатель Полоцкого райисполкома Игорь Маркович, другие почетные гости, коллектив детсада и его маленькие воспитанники.

Выступает председатель Витебского облисполкома Николай Шерстнев

Во время праздничного мероприятия

Детский сад №14

Председатель Витебского облисполкома Николай Шерстнев, заведующая детским садом Алла Сазонова, прораб треста №16 «Нефтестрой» Людмила Полякова

Во время открытия детского сада

За период капитального ремонта дошкольное учреждение изменилось практически полностью: утеплены стены, полы, заменены оконные блоки, инженерные сети, кровля здания. В пищеблоке установлено современное технологическое оборудование. В соответствии с современными требованиями оборудованы кабинеты педагога-психолога, учителя-дефектолога, физкультурно-музыкальный зал, уютные детские спальни. Групповые помещения оснащены современной мебелью, игровым и сенсорным оборудованием, развивающими зонами. Для всестороннего развития детей приобретены интерактивные средства обучения. Полностью благоустроена и огорожена территория детского сада. На ее игровых площадках размещены новые теневые навесы, игровые комплексы, песочницы. Всего на реализацию проекта было затрачено более Br2 млн.

Председатель Витебского облисполкома Николай Шерстнев знакомится с детским садом

В новом детском саду

Уже завтра дошкольное учреждение примет более 100 малышей в возрасте от 1,5 до 7 лет.

Самые теплые слова адресовал всем участникам праздничного события Николай Шерстнев. Он подчеркнул, что очень важно вкладывать деньги не только в экономические, но и социально-бытовые проекты. «На сегодняшний день бюджет практически полностью ориентирован на социальную сферу. На ее содержание и развитие уходят все свободные деньги», — сказал губернатор. Каждый год в регионе строятся новые социальные объекты: дома культуры, больницы, поликлиники, мосты, детсады, школы, ФОКи.

«Хочется большего, и это зависит от нас. Будем лучше работать мы, наша экономика, предприятия, соответственно и наши населенные пункты будут иметь больше возможностей для развития», — заключил Николай Шерстнев. В канун Дня знаний он пожелал, чтобы Полоцк ежегодно прирастал такими объектами.

Как сообщила начальник управления по образованию Полоцкого райисполкома Ирина Дроздова, паспорта готовности и сертификаты к новому учебному году получили все учреждения образования района. Педагоги с нетерпением и радостью ожидают встречи с детьми. За парты школ района в этом году сядут 10,6 тыс. учащихся, в том числе более 1 тыс. первоклассников. Дошкольные учреждения распахнут двери для 4,7 тыс. детей.-0-

Фото Александра Хитрова

Азинский детский сад Полоцкого района

Данные из ЕГР

УНП:
Доступно по подписке

Статус:
Доступно по подписке

История субъекта хозяйствования

История субъекта хозяйствования:
Доступно по подписке

Дата регистрации:
Доступно по подписке

Регистрирующий орган:
Доступно по подписке

Вид деятельности:
Доступно по подписке

История сведений видов деятельности

История сведений видов деятельности:
Доступно по подписке

Юридический адрес:
Доступно по подписке

История изменения юр. адреса

История изменения юр. адреса:
Доступно по подписке

Наличие запрета на отчуждение доли:
Доступно по подписке

Наименование (рус.):
Доступно по подписке

Наименование (бел.):
Доступно по подписке

История изменения наименования

История изменения наименования:
Доступно по подписке

Данные реестра налогоплательщиков

Статус:
Доступно по подписке

Дата постановки на учет:
Доступно по подписке

Дата регистрации:
Доступно по подписке

Юр. адрес:
Доступно по подписке

История юр. адресов:

История юр. адресов:
Доступно по подписке

Наименование инспекции МНС (код инспекции МНС):
Доступно по подписке

Основание ликвидации:

Доступно по подписке

Дата ликвидации:
Доступно по подписке

Краткое наименование плательщика:
Доступно по подписке

Полное наименование плательщика:
Доступно по подписке

Доступно по подписке

Контактная информация

Доступно по подписке

МДОУ «ПОЛОЦКИЙ ДЕТСКИЙ САД» — Полоцкое

Реквизиты

ОГРН?1027401654664    от 20 сентября 2002 года
ИНН?7431004429
КПП?745501001
Код КЛАДР?740310000350010
Код ОПФ?75404    (Муниципальные казенные учреждения)
Код ОКТМО?75632470101
Код СПЗ?08696000172
ИКУ?37431004429745501001

Смотрите также сведения о регистрации организации

Лицензии

Согласно данным ФНС, организацией МДОУ «ПОЛОЦКИЙ ДЕТСКИЙ САД» была получена 1 лицензия

Последняя лицензия

№ ФС-74-01-001625 от 2 ноября 2011 года

Вид лицензируемой деятельности

Медицинская деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими организациями и другими организациями, входящими в частную систему здравоохранения, на территории инновационного центра «Сколково»)

Организация, выдавшая лицензию

УПРАВЛЕНИЕ РОСЗДРАВНАДЗОРА ПО ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Подробная информация по всем лицензиям (1)

Проверки

Информация о проверках в отношении МДОУ «ПОЛОЦКИЙ ДЕТСКИЙ САД» на основании данных ФГИС «Единый Реестр Проверок» Генеральной Прокуратуры РФ

С нарушениямиБез нарушенийНет данных о результатах
360%240%00%

Последняя проверка

№ 742004423621 от 28 мая 2020 года

Внеплановая выездная проверка

Орган контроля (надзора), проводящий проверку

Главное управление МЧС России по Челябинской области

Цель проверки

Проверки исполнения предписания № 59/1/1 от 24.05.2019 года, ранее выданного (МДОУ «Полоцкий детский сад»), срок исполнения которого истек 25.05.2020г. на объекте защиты задачами настоящей проверки являются: контроль за соблюдением обязательных требований пожарной безопасности и принятия мер по устранению выявленных нарушений. Предметом настоящей проверки является: Соблюдение на объекте защиты, используемом (эксплуатируемом) организацией в процессе осуществления своей деятельности требований пожарной безопасности

Результат

Нарушений не выявлено

Информация о результатах проверки

1.

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами (в случае если нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами, не выявлено)

Акт проверки №40 от 04.06.2020г

Подробная информация по всем проверкам (5)

Арбитражные дела

В арбитражных судах РФ было рассмотрено 1 судебное дело с участием МДОУ «ПОЛОЦКИЙ ДЕТСКИЙ САД»

ИстецОтветчикТретье/иное лицо
1 дело100%0 дел0%

Последнее дело

Организация МДОУ «ПОЛОЦКИЙ ДЕТСКИЙ САД», с. Полоцкое, зарегистрирована 20 сентября 2002 года, ей были присвоены ОГРН 1027401654664, ИНН 7431004429 и КПП 745501001, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №17 по Челябинской области. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛОЦКИЙ ДЕТСКИЙ САД». Юридический адрес организации — 457625, Челябинская область, Кизильский район, с. Полоцкое, ул. Мира, д. 18. Основным видом деятельности является «Образование дошкольное». Заведующая — Байкина Светлана Михайловна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные казенные учреждения. На сегодняшний день организация является действующей.

Смотрите также

РГСС «РОНА»
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «РЕУТОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ СЛУЖБА «РОНА»
143969, Московская область, г. Реутов, ул. Г. И. Котовского, д. 12, кв. 33
Организация похорон и представление связанных с ними услуг
МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РЕКРУТИНГА
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РЕКРУТИНГА»
121614, г. Москва, ул. Крылатские Холмы, д. 32, корп. 2, этаж/пом. 1/V комн./офис 6/744
Деятельность ресторанов и услуги по доставке продуктов питания
АТС
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «АРМТРАНССТРОЙ»
664007, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Декабрьских Событий, д. 125, этаж 5, пом. 504/2
Строительство жилых и нежилых зданий
АРГУМЕНТ
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «АРГУМЕНТ»
620149, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Павла Шаманова, д. 42, кв. 112
Торговля оптовая прочими бытовыми товарами
«ТД «БЕНТИЗОЛ»
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «ТОРГОВЫЙ ДОМ «БЕНТИЗОЛ»
125009, г. Москва, ул. Тверская, д. 12, стр. 1, офис 19
Торговля оптовая прочими строительными материалами и изделиями
ЗВЕЗДА
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «ЗВЕЗДА»
445047, Самарская область, г. Тольятти, ул. 70 Лет Октября, д. 28 б
Торговля розничная косметическими и товарами личной гигиены в специализированных магазинах
НИПЦ «СТРОЙТЕХКОНТРОЛЬ»
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ЦЕНТР «СТРОИТЕЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ»
141006, Московская область, г. Мытищи, пр-т Олимпийский, д. 29, стр. 2, офис 195
Деятельность в области инженерных изысканий, инженерно-технического проектирования, управления проектами строительства, выполнения строительного контроля и авторского надзора, предоставление технических консультаций в этих областях

ᐈ Детский сад Оранжевая Кошка на Полоцкой

5

6 лет назад

Галина Иринархова История о поисках и счастливой находке. Меня, как и любую маму, заботит вопрос развития моего ребёнка. Уже в августе 2013 года я начала искать для своей дочурки хорошие развивающие занятия, ориентированные на подготовку к школе, но при этом, подходящие для ребёнка 4 лет. Поиски рядом с нашим домом не дали положительных результатов: либо возраст старше, либо занятие выстроено совсем «по школьному» — постоянное сидение за партами, мало двигательной активности, либо направленность узкая – «научим вашего ребёнка читать». Пришлось расширять круг своих поисков, обзванивать центры в других районах. Так я нашла контакты детского клуба «Оранжевая кошка». Когда я позвонила узнать о программе «Кот учёный» я была приятно удивлена тем, что занятия ведут 3 специалиста – педагог-психолог, педагог-дефектолог и нейропсихолог. Значит, подумала я, в данной программе будут учтены все психологические особенности детей, если у ребёнка есть какие-то проблемы в развитии, то их тоже во время заметят и во время скорректируют, да и к тому же сама программа мне очень понравилась своей комплексностью : детей учат не только чтению, но и развивают речь, логику, внимание, память, восприятие, готовят руку к письму, занимаются математикой, знакомят с окружающим миром, занимаются изготовлением творческих поделок. В этой программе я впервые встретилась с тем, что в занятия также входят игры с песком и игры по правилам, что, на мой взгляд, значительно обогащает занятие, вносит в него не только развивающий, но и укрепляющий нервную систему компонент. Так что в сентябре мы с дочкой первый раз отправились в путешествие в «Оранжевую кошку» на занятия. Успешно преодолев длинную дорогу (автобус+троллейбус), мы добрались до здания спортивного комплекса «Звезда», на 3 этаже которого находится детский клуб. В светлом коридоре стояли диванчики, на которых можно было спокойно посидеть перед началом занятий. И вот, детишек пригласили по звонку колокольчика на первое занятие, я с замиранием сердца ждала окончания занятия, волновалась, понравится ли дочке. Когда Ленчока выбежала на переменку со счастливым лицом, на душе стало спокойно, значит, ребёнку всё понравилось. Так мы и стали заниматься в «Оранжевой кошке». Леночка очень полюбила всех своих учителей – Ольгу Владимировну (педагога-психолога), Светлану Витальевну (педагога-дефектолога) и Ирину Анатольевну (нейропсихолога), ей всегда интересно на занятиях! Со своей стороны хочу отметить, что за год дочка сильно изменилась: стала больше проявлять интерес к окружающему миру, много задавать вопросов «почему?», «зачем?», лучше рисовать, обводить по контуру, появился интерес к буквам, сейчас она очень любит списывать разные названия на листочек и просит их потом прочитать, начала читать первые слоги. А ещё в «Оранжевой кошке» нас ждал неожиданный сюрприз! В этот детский клуб пришел замечательный хореограф — Андрусенкова Галина Валерьевна! Мы занимались с Галиной Валерьевной в другом клубе с 2-х лет, и очень переживали, что клуб закрыли, и мы больше не сможем продолжать наши занятия. Моей дочке очень нравятся занятия с Галиной Валерьевной! Когда Леночка ещё была совсем крошечной 2-х леткой Галина Валерьевна смогла расположить её к себе, увлечь танцем. За 2 года Леночка очень многому научилась: танцы очень любит, танцует всегда и везде, хорошо чувствует ритм, держит спинку, в целом все движения стали более плавными, грациозными, а это так важно для девочки! Детский клуб «Оранжевая кошка» стал для нас счастливой находкой! Все педагоги дали моей дочке очень много для развития не только интеллекта, но и души, и тела! Ни разу не пожалела, что приходится нам проделывать такое дальнее путешествие до клуба! Выражаю огромную благодарность всем нашим педагогам — Филипповой Ольге Владимировне, Касаткиной Светлане Витальевне, Алехиной Ирине Анатольевне, Андрусенковой Галине Валерьевне за чуткое, внимательное отношение к детям, профессионализм, за их любовь к детишкам! С уважением, мама Леночки (4г. 7 мес.)

Полезно

Ответить

Фестивал… — Управление по образованию Полоцкого райисполкома

Фестиваль молодых специалистов «Мой педагогический старт-2019»

27 мая 2019 г. в ГУО «Средняя школа № 6 г. Полоцка» прошёл очный этап районного фестиваля молодых специалистов «Мой педагогический старт-2019».
На участие в районном фестивале молодых специалистов «Мой педагогический старт-2019» поступила 31 заявка от педагогов и воспитателей дошкольного образования со стажем работы до 3-х лет. На стадии заочного этапа конкурсанты представили методические материалы – разработки учебных занятий, игр-занятий, внеклассных мероприятий, консультационных занятий.
По результатам оценки методических материалов 16 участников были приглашены в следующий (очный) этап. Очный этап состоял из 2-х туров: творческая самопрезентация «Начало начал» и творческая защита «Мир моих увлечений». На основе выставленных баллов за все этапы фестиваля жюри выбрало абсолютных победителей, а также номинировало каждого участника.
ПОЗДРАВЛЯЕМ всех участников районного фестиваля молодых специалистов «Мой педагогический старт – 2019»!!! Желаем новых свершений!!!

Лауреаты фестиваля (среди педагогов учреждений образования):
— Глот Ксения Васильевна, учитель иностранного языка УО «Полоцкая государственная гимназия № 2 (победитель),
— Воробьёва Валерия Александровна, учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 18 имени Евфросинии Полоцкой г. Полоцка» (номинация «Творчество без границ»),
— Никитина Виктория Леонидовна, учитель иностранного языка ГУО «Средняя школа № 10 имени В.М. Азина г. Полоцка» (номинация «На пути к успеху»),
— Шашкунова Анастасия Андреевна, учитель начальных классов ГУО «Богатырская базовая школа Полоцкого района» (номинация «В ногу со временем»),
— Гирсёнок Надежда Викторовна, учитель начальных классов ГУО «Ветринская средняя школа имени Д.В. Тябута Полоцкого района» (номинация «Активность и потенциал»),
— Дмитриева Ирина Михайловна, учитель белорусского языка и литературы ГУО «Вороничская детский сад – средняя школа Полоцкого района» (номинация «Успешный старт»),
— Лях Диана Вячеславовна, учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 16 г. Полоцка» (номинация «Успешный старт»),
— Баранчук Галина Рафиговна, педагог-психолог ГУО «Средняя школа № 16 г. Полоцка» (номинация «Доброта и забота»),
— Вачаева Анна Александровна, учитель иностранного языка ГУО «Кушликовская детский сад-базовая школа Полоцкого района» (номинация «Прорыв года»),
— Махиня Вероника Григорьевна, учитель начальных классов ГУО «Полотовская детский сад – базовая школа Полоцкого района» (номинация «Успешный старт»),
— Тетерук Ирина Сергеевна, учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 8 г. Полоцка» (номинация «Успешный старт»).

Лауреаты фестиваля (среди воспитателей дошкольного образования):
— Самуйло Александра Анатольевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 32 г. Полоцка» (победитель),
— Лазарева Ольга Николаевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 30 г. Полоцка» (номинация «Успешный старт»),
— Филимонова Александра Сергеевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 26 г. Полоцка» (номинация «Успешный старт»),
— Ефимова Наталья Андреевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 7 г. Полоцка» (номинация «Активность и потенциал»),
— Шакнель Елена Викторовна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 2 г. Полоцка» (номинация «Творчество без границ»).

совещаетесь? А в детсаду температура +13°C

Общество

Получить короткую ссылку

636 0 0

В райисполкоме обеспокоенному родителю пояснили, что не могут устранить проблему – решение принимается в Витебске, и этот вопрос должен быть рассмотрен в течение дня.

МИНСК, 23 сен – Sputnik. Житель Полоцка, ребенок которого заболел после посещения детского сада, в понедельник пришел в райисполком, чтобы выяснить, когда наконец включат отопление в дошкольных учреждениях.

Температура воздуха в группе детского сада, куда ходит ребенок полочанина, на прошлой неделе была +13-14°C. Фотографии термометра мужчина выложил в группе в социальной сети «ВКонтакте».

В понедельник он снова зашел в детский сад, чтобы посмотреть, не изменилась ли ситуация. Термометр показывал, по его словам, все те же +13-14°C. После этого мужчина отправился в райисполком. Разговор с зампредом РИК Петром Петкевичем полочанин также выложил в сеть.

«Совещаетесь?! А у детей в саду 13 градусов», – обратился мужчина к чиновникам.

В райисполкоме мужчину заверили, что о проблеме знают, но без областных властей решить ее не могут. «В Витебске в два часа дня будут решать. Без Витебска мы не сможем сделать», – объяснили в исполкоме.

Мужчина в свою очередь заметил, что если вопрос с отоплением в детских садах в течение дня не будет решен, он обратится в Администрацию президента.

Оперативно дозвониться до заместителя председателя райисполкома по социальным вопросам Петкевича не удалось, однако в отделе идеологической работы Sputnik подтвердили, что на уровне района решить проблему с включением отопления невозможно – нужна «отмашка» из областного центра.

В понедельник стало известно, что отопительный сезон стартовал в объектах социальной сферы Могилевщины и Витебщины, подача тепла начинается и в Минске.

Апрель 2021 — свежие вакансии / JobVK

Сутки через четверо

2 через 2

3 через 3

4 через 4

5 через 5

7 через 7

15 через 15

30 через 30

Вечерняя

Ночная

Сменный

Вахтой

Гибкий

Полный рабочий день

Неполный рабочий день

Утренняя

В выходные дни

Сутки через сутки

Сутки через двое

Сутки через трое

Остальной мир | Еврейский день ребенка

Ассоциация Manora (Венгрия)

Ассоциация Манора ежегодно организует для еврейских детей из бедных семей посещение летнего еврейского лагеря Сарвас. Этот лагерь дает им возможность пообщаться с другими еврейскими детьми со всего мира и узнать о еврейской культуре и наследии.

«Мазл Тов» Минск / Гомель / Могилев / Витебск (Беларусь)

Мазл Тов — прекрасные детские сады и общественные центры в Беларуси.Это места, куда дети могут приходить поиграть и повеселиться, а также узнать о своем еврейском наследии и культуре. Для многих родителей в этой отчаянно бедной стране эти детские сады являются безопасным местом для детей, когда обоим родителям нужно работать. Игровые площадки в детском саду часто также используются в качестве физиотерапевтических кабинетов для детей с особыми потребностями.

Еврейская община Полоцка (Беларусь)

Еврейская община — одна из самых бедных в Беларуси.Общественный центр — это место встречи маленьких детей, где они могут поиграть и познакомиться со своим культурным наследием. Этой общине удалось организовать в общинном центре мощную программу еврейских мероприятий для всех возрастов, подростки создали программу, чтобы заново открыть для себя утраченное еврейское наследие Полоцка, включающую программу еврейских путешествий и поездок по значимым местам. Существует успешная программа изучения бар / бат-мицвы, которую раввины в Великобритании проводят через Skype.

Гимназия и начальная школа Шайбер Шандор (Венгрия)

Еврейская школа Scheiber Sandor — это современная начальная школа, цель которой — обучать еврейских детей не только религии, но и еврейскому образу жизни.В школе мальчики носят кипу, и им предлагают кошерное питание. Дети изучают иудаизм по 2 часа в неделю в рамках учебной программы, а также изучают иврит. Школа отмечает каждый религиозный праздник и каждую пятницу после школы проводит субботние службы. Дети узнают о цдаке и хеседе, а хор регулярно посещает церемонии в районе домов престарелых, чтобы выступить перед жителями. Студенты посещают Освенцим и посещают поминальные службы Холокоста. Они также работают над сохранением и защитой еврейских кладбищ Венгрии.

Fundacion Tzedaka (Аргентина)

Фонд Цедака был основан в 1991 году в самом сердце еврейской общины. Его миссия — улучшить условия жизни тысяч уязвимых аргентинцев. Объединяя работу профессионалов и волонтеров, он разрабатывает образовательные и оздоровительные программы для детей, живущих в бедности. Эти программы укрепляют образовательные навыки детей в попытке разорвать порочный круг работы с низкими доходами, нищеты и социальной изоляции.Многие из этих детей страдают от недоедания, дефицита железа и неполных схем вакцинации. Фонд Цедака стремится обеспечить их здоровое развитие за счет доступа к ведущим педиатрам лечению общих расстройств здоровья, а также деонтологических проблем, нарушений питания и развития.

Новости

6 апреля 2021 г.

Валентина Самуиловна родилась в Минске.Карьера в Государственной библиотеке БССР имени В.И. Ленина (ныне Национальная библиотека Беларуси) началась в августе 1963 года, когда девушка, окончив среднюю школу № 46, была взята на работу секретарем-машинисткой.

Наша история: портретная галерея

5 апреля 2021 г.

В библиотеке прошел творческий урок для детей, посвященный гравюре.

Национальная библиотека Беларуси Новости

3 апреля 2021 г.

Пожалуй, история чтения — самый любопытный и нестандартный элемент книжной культуры, ведь процесс такой естественный! Мы задаемся вопросом о происхождении книжных корешков, закладок, заглавных букв и архетипических сюжетов, но как насчет самого чтения? От глиняных табличек до библиотек, от чтения вслух до скорочтения: все это время захватывающая история была у нас под носом.Пришло время вникнуть в это.

Точка зрения автора

2 апреля 2021 г.

1 апреля в Национальной библиотеке прошла пилотная экскурсия с элементами театрализованного представления. Пришедшие в библиотеку учащиеся средней школы № 121 Минска встретились с экскурсоводами и настоящими театральными куклами.

Национальная библиотека Беларуси Новости

2 апреля 2021 г.

2 апреля в библиотеке прошла открытая лекция кандидата исторических наук Валентины Цяпловой «Церковный историк Алексей Сапунов».

Национальная библиотека Беларуси Новости

2 апреля 2021 г.

2 апреля в нашей стране отмечается День единения народов Беларуси и России. К этому дню в Национальной библиотеке Беларуси открылась книжная выставка «Литературная бесконечность».

Книжные выставки

2 апреля 2021 г.

С 2 апреля по 16 мая в Читальном зале правовой информации (207b) проходит тематическая книжная выставка «Конституция Полис-Литовского содружества от 3 мая 1791 года» (230 принятия).

Книжные выставки

1 апреля 2021 г.

Музейное занятие на выставке «Воссозданный шедевр». У участников была возможность сравнить гравюры, созданные в разных техниках и эпохах, а также увидеть уникальную печатную доску 17 века.

Национальная библиотека Беларуси Новости

1 апреля 2021 г.

Алла родилась в 1946 году в Минске.Сразу после окончания столичной школы девушка работала лаборантом в Институте общей и неорганической химии АН БССР.

Наша история: портретная галерея

1 апреля 2021 г.

С 1 по 23 апреля в Читальном зале музыки и аудиовизуальных документов (к. 305) проходит выставка «Растем вместе с музыкой».

Книжные выставки

1 апреля 2021 г.

Выставка «Путь в вечность» проходит в читальном зале белорусской литературы (зал 205) с 1 апреля по 17 мая по случаю 100-летия со дня рождения белорусского историка и литературоведа Николая Ермоловича (1921–1920 гг.) 2000).

Книжные выставки

1 апреля 2021 г.

Приглашаем Вас на выставку «За здоровье» в Зале межбиблиотечного абонемента и доставки документов с 1 по 23 апреля (ауд. 164).

Книжные выставки

31 марта 2021 г.

Какова была технология печати изображений четыре века назад и сохранилась ли она? Возможно ли воссоздать работу гравера в современных условиях?

Национальная библиотека Беларуси Новости

31 марта 2021 г.

В календаре 2003 год — второй год строительства нового здания библиотеки.Следующая публикация в рамках виртуального проекта «Национальная библиотека Беларуси в современной прессе» будет посвящена не только летописи строительства, но и … военной тематике.

К 100-летию Национальной библиотеки Беларуси

31 марта 2021 г.

26 марта прошел семинар для учителей и библиотекарей Первомайского района Минска на тему «Белорусские информационные ресурсы Национальной библиотеки Беларуси в помощь учебному процессу».

Национальная библиотека Беларуси Новости

30 марта 2021 г.

Открытие выставки «Воссозданный шедевр» состоится 30 марта. Впервые будет представлена ​​уникальная медная пластина XVII века с воссозданной с нее портретной гравюрой Яна III Сабиеского, выполненной по старинной технологии.

Книжные выставки

30 марта 2021 г.

Как начинается твой день? Вой будильника, свист чайника, шум переполненного автобуса, щелчок турникета в метро… Грустно признать, но повседневная жизнь есть повседневность — наши распорядки дня обычно просты, прозаичны и похожи друг на друга, как две капли воды. Но для людей из мира творчества не все ли иначе? Письмо не ждет вас в офисе с девяти до шести, оно всегда с вами. Так как же жить, если работа не покидает вас ни на минуту, а вдохновение готово ускользнуть в любой момент? Возьмем на себя смелость взглянуть на то, как жили известные писатели прошлого — пункт за пунктом и час.

Точка зрения автора

29 марта 2021 г.

Ученики школы № 137 г. Минска убедились, что в Национальной библиотеке можно очень интересно провести время! Новые знания, хорошее настроение и яркие портреты Франциска Скорины, созданные детьми, стали результатом музейных уроков «Портрет первопечатника».

Национальная библиотека Беларуси Новости

27 марта 2021 г.

27 марта в детской комнате прошел творческий урок, на котором ребята сделали авторскую сумочку в технике лепки из разных видов бумаги.

Национальная библиотека Беларуси Новости

26 марта 2021

Выставка «Вдохновленная Мельпоменой: история театра в Беларуси» проходит в кольцевом коридоре 3-го этажа библиотеки с 26 марта по 31 января, приуроченная к Всемирному дню театра.

Книжные выставки

Метрополитен Белорусский | openDemocracy

Александр Лукашенко считает, что «по-белорусски нельзя сказать ничего великого».Эти люди думают иначе. CC BY 2.0: Марко Фибер / Flickr. Некоторые права защищены. Татьяна
Борисевич (имя изменено) — научный сотрудник Института истории г.
Национальная академия наук. Белорусский язык
на разговоре с семьей дома, Татьяна хотела отправить дочь в
детский сад с белорусским языком обучения, но обнаружил, что его не было в
окрестности. Борисевичу посоветовали обратиться к другим
родители в таком же положении с целью организации детского
группа.

«Я
думал, что наших усилий хватит, чтобы белорусскоязычный
школа для моей дочери. Отдел образования
администрации Московского района Минска, где мы живем, были
поддерживающий и очень дружелюбный. И особый цинизм был в
который. Чиновник вежливо объяснил, что никаких
Белорусоязычные группы возле нашего дома. Они предложили мне
либо отвести дочку в детский сад, что далеко от нас,
Или я нахожу, что другие местные родители хотят, чтобы их дети
получить образование на белорусском языке.Но я не мог найти ничего »,
Татьяна жалуется.

В
то же самое произошло, когда дочка Татьяны
пошел в школу. Татьяна
был представлен аналогичный
выбор: она могла либо переправить свою маленькую девочку в белорусскую школу
на полпути через город, или она могла бы отправить ее на русскоязычный
школа в будущем. Татьяна и ее семья убеждены, что их
право выбора языка обучения своего ребенка было
нарушено: «Мы согласились на обучение в школе с русским языком, потому что
было бы очень трудно, с физической точки зрения, переправить ее
через город — у нас нет нянек или бабушек, чтобы одолжить
рука помощи.”

А
всего 1,8% школьников Минска в настоящее время получают
Белорусскоязычная школа

В
История дочери Татьяны далеко не уникальна для Беларуси:
всего 13% воспитанников и школьников (всего 128,6 тыс.
физических лиц) в настоящее время получают образование на белорусском языке.
По данным Министерства образования, 49% населения страны
в школах ведется обучение на белорусском языке; большинство из них,
однако в сельской местности это «малокомплектные» школы — отсюда и
небольшой процент белорусскоязычных школьников.Таким образом, всего 1,8%
Школьники Минска изучают белорусский язык.
учеба в школе. Для сравнения, процент детей, получающих
Белорусский язык обучения составлял 29,4% в 1994-1995 гг.
(21% в Минске) и 20,9% в 2007-2008 гг.
(2,5% в столице).

А
родители ребенка могут потребовать создания белорусскоязычного
класс в любой школе, но на практике они должны искать других родителей
чтобы собрать группу. В то же время количество
часы обучения русскому и белорусскому языкам в русскоязычных школах
практически идентичен, белорусский язык преподается с первого года обучения
вперед.Тем не менее русский язык остается преобладающим: большинство предметов
преподаются на этом языке.

«Я
не понимаю, почему мне лично пришлось искать других родителей
хотят, чтобы их детей учили на белорусском языке. Нет никаких
положение в Кодексе об образовании для такого образа жизни.
По закону моему ребенку должно было быть предоставлено право
учиться на родном языке. Этого не произошло, а мы, я должен
сознаюсь, бросила полотенце », — говорит Татьяна. Она сожалеет, что она
не была пухленькой для альтернативы, которую часто предпочитали родители в ее
должность — отправка дочери к Якубу Коласу Белорусса
Гуманитарный лицей, официально «подпольное» учреждение
ликвидирована в 2003 году, но де-факто действует в Минске более 26
годы.

А
Лицей не для всех

Белорусский гуманитарный лицей раньше
занимать здание в
в центре Минска, но сейчас не имеет собственного помещения. Занятия проводятся
под патронатом Общества белорусского языка. Среди
Учителя лицея — филолог Лявон Барщевский, историки.
Олег Трусов и Валентин Голубев, а также другие ученые.
По словам основателя учреждения Владимира Коласа, больше
более 1500 детей окончили
Лицей за время своего существования.

В
школа не рекламирует свои услуги широко — будучи
незарегистрированный, он не может принимать большое количество учеников — многие
Белорусы не знают о самом его существовании. В настоящее время есть некоторые
80 детей на его счетах, в основном из семей.
считается культурной элитой.

«Нет
только наши ученики хорошо учатся в белорусских школах, попадают в
Европейские университеты тоже. Их высокий уровень демонстрирует, что
Белорусскоязычный
образование не непрестижно, — утверждает Колас.Субъекты
преподается по утвержденным в Беларуси учебным планам, но, как
Руководитель лицея заботится о стрессе, без идеологического
компонентная характеристика государственных школ.

Это
заставляет наивного белорусскоязычного активиста бороться за право
Белорусскоязычная школа только для того, чтобы отправить ребенка в
Русскоязычный университет

Который
Лицей лишили государственной лицензии Минобразования
по инициативе Совета министров служит для создания
дополнительные проблемы для родителей и учеников.Большинство детей здесь
также обучается по программам домашнего обучения с обычным учебным планом:
для получения диплома государственного образца они сдают экзамены.
внешне.

В
многим такая постановка кажется излишне наказательной, и Татьяна
Борисевич соглашается. «Это очень утомительно, и это не подходит
для каждого ребенка », — говорит она.

Тем не менее,
сравнительно низкий спрос на
Лицейское образование: «После того, как мы договорились, что моя дочь будет
учился на русском языке, — вспоминает Татьяна, — чиновник, занимающийся
наш случай успокоил меня, сказав: «Ты действительно будешь благодарен
все пошло так, как было.Итак, ваш ребенок оканчивает
белорусская школа и что дальше? Ей придется начать все сначала,
потому что нет белорусскоязычного высшего образования
учреждений в Минске ». Что действительно так. Требуется наивность
Белорусскоязычный активист будет бороться за право
Белорусскоязычная школа только для того, чтобы отправить ребенка в
Русскоязычный университет ».

Мечты
национального университета

Для многих в
Беларусь, вопрос языка обучения действительно острый —
не в последнюю очередь потому, что ни один из университетов страны не преподает
курсы исключительно на белорусском языке.

В
идея создания такого заведения изначально была
всплыл около двадцати лет назад. Общество белорусского языка
сотрудничал с рядом экспертов для разработки концепции
национальный университет, за
его создания в течение нескольких лет. Как председатель общества
Олег Трусов отмечает, что такой университет не был создан из-за
антагонизм со стороны властей: долгие годы беларусский
языковая идентичность была синонимом оппозиционизма.

Александр
Соперником Лукашенко на выборах 1994 г., после которых он стал
бессменным главой государства был БНФ.
(БНФ) Зианон Позняк, эмигрировавший из Беларуси в 1996 году.
БНФ, возглавляемый Позняком, возглавил белорусскоязычный
возрождение после распада СССР.

«Если у нас есть национализм, то он умный», — считает президент Лукашенко. Изображение: Максим Эдвардс. А
национальное культурно-лингвистическое возрождение было определено как важнейшее
объективно в период независимости Беларуси, особенно в свете
о том, что страна была вынуждена пережить русификацию
диск на протяжении второй половины двадцатого века.Советский
руководство решило еще в середине 1930-х годов переосмыслить
политика коренизации (коренизация),
которые способствовали использованию языков национальных меньшинств, и начали
возродить языковую политику Российской Империи.

В
послевоенный период стал свидетелем массовых миграций из сельской местности в города
и города, в которых русский язык получил все большее распространение. В то же
время, профессионалы и эксперты стали массово приезжать со всех концов
Советский Союз: возродить страну было бы сложно
без помощи Москвы из-за огромных потерь, понесенных
коренное население.Со временем русский стал преобладающим —
сначала в городах, а затем и в деревнях.

Со временем русский язык стал преобладающим — сначала в городах, а затем и в деревнях

1958 г.
был принят советский закон («Об укреплении связей»).
между школой и жизнью и о дальнейшем развитии общества
Система образования в СССР »), что позволило родителям
принять решение о необходимости изучения национального языка в
Русскоязычные школы.В частности, дети, обучающиеся в
Советские учебные заведения Беларуси были освобождены от
изучать белорусский, если оба их родителя не были белорусы по
Национальность. В результате процент белорусскоязычных
доля школьников упала до 22% к концу 1980-х годов.

В
национальное возрождение начала 1990-х гг.
стимулировали создание школ с белорусским языком обучения. Усилия были
сделано для поощрения использования белорусского языка в школах, государственных
учреждений и средств массовой информации, и он стал единственным официальным государством
язык.К 1994-1995 гг.
процент школьников, изучающих белорусский
школьное образование составляло 29,4%.

Памятник букве в Полоцке. CC-BY-NC-ND-2.0: WikiMapia. Некоторые права защищены.
Однако политика белорусов вскоре была отвергнута Лукашенко.
Его отношение к языку выражено в этой цитате 1994 года:
«Люди, говорящие по-белорусски, ничего не могут делать, кроме как говорить
Это потому, что на белорусском языке нельзя выразить никаких великих идей.
Белорусский — плохой язык.Есть только два отличных языка в
мир: русский и английский ».

Как
в результате референдума, проведенного по его инициативе в 1995 г., белорусский
перестал быть единственным официальным языком страны, с русским,
получил такой же статус, постепенно становясь языком
образование.

Этот
языковая политика сделала Беларусь одной из очень немногих стран
в глобальном масштабе, чтобы не было университета, в котором преподавались бы исключительно программы
на языке коренных народов. Остальные — Ирландия,
Кипр и Мальта — преимущественно англоязычное образование
системы (и англоязычные программы, пока мы
предмета, также крайне дефицитны в Беларуси).

«Мы
необходимо признать, что белорусскоязычное население
страна — дискриминируемое меньшинство. Хотя есть хотя бы
степень обеспечения права на белорусскоязычное среднее образование
образования, на университетском уровне это не так », — настаивает
Павел Терешкович, член Общественной Болонской комиссии,
способствует продвижению европейских образовательных стандартов в
Беларусь. В настоящее время университеты предлагают только несколько
Белорусскоязычные программы.

Против
партийная линия

Определенный
ученые, однако, проводят лекции и семинары исключительно в
Белорусский. Среди них Олег Трусов, который работает в Белорусском
Государственный университет культуры и искусств.

«Я
охватывают множество предметных областей, неизменно на белорусском языке », — говорит
Трусов. «Я исхожу из предположения, что в соответствии с
конституция, никто не может заставить меня преподавать на русском языке. Я
право выбирать, на каком государственном языке я буду говорить
со студентами в.Я не перехожу на русский, даже если есть
иностранные студенты в группе. Моя позиция постепенно улучшалась
принятие: люди здесь знают, что я белорусскоязычный
академический — и я, кстати, не единственный ». Трусов
справа: по данным Общества белорусского языка, более 500
преподаватели белорусских университетов также преподают на белорусском языке.

Беларусь — одна из очень немногих стран в мире, где нет университета, где обучение ведется исключительно на языке коренных народов

Тем не менее,
присутствие таких ученых на конкретном факультете не означает
что белорусскоязычный студент другого факультета
этот же вуз сможет получать обучение на белорусском языке.

Александра
Кузьмич, директор Центра развития студентов
Инициативы в информационно-образовательном институте ГЕДЕВС,
недавно окончила экономический факультет Белорусского государственного университета.
информатики и радиоэлектроники. Чаще всего она
общается на белорусском языке, хотя подчеркивает, что используя ее
родной язык в университете не особо
прямолинейно: «В
Белорусские и американские белорусскоязычные студенты должны делать вдвое больше
работа: изучаем тему на русском языке и представляем свои отзывы в
Белорусский, потому что на этом языке мы всегда говорим.Его
иногда даже бывает, что лекторы, приехавшие из каких-то
другие постсоветские страны вообще не говорят по-белорусски. я имел
один, например, который не понял, о чем я говорю ».

Устный перевод
трудности

Белорусский
Заместитель председателя языкового общества Елена Анисим, которая в прошлом году стала
депутат Палаты представителей Национального собрания, является
кампания за то, чтобы белорусский язык стал неотъемлемой
компонент системы образования страны. Она лоббировала
Министерство образования о создании национального университета,
только для Министерства, чтобы ответить, что равный статус двух
официальные языки уважались: когда дело доходит до этого вопроса,
госорганы традиционно ориентируются на президента.

В
в последние годы Александр Лукашенко неоднократно подчеркивал
«Очень щепетильно» отношение к белорусскому языку:
«Этот вопрос не стал камнем преткновения для общества. Хотя это
вполне могло бы получиться, если бы политика, проводимая Верховным Советом
назад в день есть все, что нужно пройти. Это хорошо, что мне удалось
немного убавь огонь ». Он не исключил возможности
создания национального университета, но только если такой шаг был
«Достаточно хорошо приняты» и «был спрос».

Но
невозможно сказать наверняка, будет ли спрос действительно
высокий: с одной стороны, не все выпускники белорусскоязычных школ
стремятся учить белорусскоязычный
образование на университетском уровне. С другой — белорусский язык
курсы, открытые в 2013-2014 годах по инициативе нескольких авторов
и журналисты популярны во всех возрастных группах. Под названием Mova
Нанова (буквально «язык заново»),
курсы теперь доступны в Минске, Островце, Бобруйске,
Барановичи, Брест, Витебск, Гродно, Гомель, Могилев, Молодечно
и Светлогорск, и еженедельно обслуживает около 650 студентов.

По
ответ на заявление президента по поводу
возможно создание национального университета, Министерства
Образование организовало круглый стол, который прошел в Минске в г.
ранний апрель. Представители НПО предложили
создание белорусскоязычных групп и предложил историю
республики не следует преподавать на русском языке. В соответствии с
Тамара Мацкевич, Белорусское школьное общество, инициатива
был достаточно хорошо принят официальными лицами, но никаких решений
в отношении следующего учебного года в этом отношении еще не сделано.

Граффити в Минске — на русском. CC BY 2.0: Мика Стецовский / Flickr. Некоторые права защищены.
Белорусского школьного общества также предложили Министерству образования
Образование включает в учебные программы и учебники принцип
«Белорусоцентризм», это в целях воспитания детских
восприятие себя как части европейца, а не русского,
культура. Аналогичная идея была одобрена Лукашенко ранней весной 2010 г.
2017 г., после того как он ознакомился с серией научных
исследования под названием «Истоки
Белорусская государственность: Полоцкая и Витебская земли между девятыми
и восемнадцатого века.Эти работы сарай
новый и иной взгляд на процесс формирования раннего Востока
Славянские государства и их центры.

Ольга
Левко, руководитель Центра археологии и древней истории г.
Беларусь в Институте истории Национальной академии наук,
ознакомил президента с последними исследованиями, показывающими, что
Белорусская государственность начала кристаллизоваться в середине девятого
века, с созданием Полоцкой земли. Президент
ответил, что эти стыки в формировании
Белорусское государство должно быть точно представлено в учебниках: «Мы
должны сформулировать истину и внедрить ее в умы наших
люди.Если здесь можно говорить о каком-то национализме, то это
национализм — разумный ».

Это
учебники не в полной мере представляют историю страны
Точный путь не остался незамеченным и в предыдущие годы. В
Например, в 90-е годы историк Николай Ермолович выдвинул
концептуализация белорусской государственности несовместима с советской
историография, которая остается основой для учебников истории по этой
день. Но его работа Древняя Беларусь:
Полоцкий и новгородский период не был взят
во внимание.

В
тот факт, что Лукашенко не оставил без внимания новый подход, кажется правдивым.
странно в свете его увольнения в декабре 2016 года из отдела образования
Министр Михаил Журавков. Журавкова назначили на должность в г.
Декабрь 2014 г., и уже вызывал волну ажиотажа среди
население 21 января 2015 г., когда он сказал, что постепенное
интеграция белорусского языка в систему образования была
«нормальное явление», которое «следует поощрять».
Лукашенко тут же раскритиковал министра, отметив, что язык
Вопрос был решен окончательно референдумом.

Язык
села, язык интеллигенции

Игорь
Карпенко, нынешний министр образования, теперь сталкивается с
проблема «правильного» толкования слов президента
по поводу формулировки новой версии белорусской истории. Все же
казалось бы, эта проблема остается второстепенной важности
для министерства, которое должно пересмотреть школьные программы к 1
Сентябрь. Нет вопроса о публикации
новые учебники на белорусском языке.

Пока
правительство продолжает игнорировать требования беларусофонии
родителей и их детей, сектор НПО делает все возможное, чтобы
пробелы.Однако, по словам Тамары Мацкевич, проблема как
целое не может быть решено только этими усилиями: до тех пор, пока
в Беларуси нет вузов с белорусским языком обучения, количество
детей в белорусскоязычных классах останется мало. Конкуренция
с русским языком идет тяжелая борьба, как внутри
в системе образования и в общественной жизни.

«Родители
не отправляют своих детей в школы с белорусским языком обучения, потому что они
не верю, что предлагаемое там образование будет высокого
качество », — говорит Мацкевич.«Требовать белорусскоязычного
обучение вашего ребенка — это вступление на тропу войны против государства.
Хотя равный статус двух языков закреплен в законе,
нет эффективных, надежных механизмов для реализации этих
законы на практике. Итак, у вас остались единственные варианты — научиться
Белорусский в семейной обстановке и на курсы ». Что значит
что, несмотря на все усилия неправительственного сектора, белорусский
все еще язык культурного
интеллигенция и деревня.

Святой Иосафат | Loyola Press

Иосафат родился Иоанном Кунцевичем на Украине около 1580 года.Он работал купцом до 1604 года, когда стал монахом украинского ордена Святого Василия и принял имя Иосафат. Через пять лет он был рукоположен в священники Византийской церкви. К нему приходили за духовным советом. Они были тронуты его проповедью и его жизнью, так как он часто постился и был верен молитвам и обычаям народа. Когда ему было за тридцать, он был рукоположен в епископа Витебского, а затем архиепископа Полоцкого.

Он нашел епархию в ужасном состоянии и увидел много волнений среди людей.Иосафат вырос в византийской культуре, и он также был верен правлению Римской церкви. Однако были сильные группы, которые выступали против Рима и латинского правления. Эти люди назвали своего епископа. Когда люди встали на чью-то сторону, вспыхнули беспорядки. Иосафат решил ехать в Витебск, центр беспорядков. Пока Иосафат был там, священник по имени Илия продолжал кричать ему оскорбления. Дьякон посадил священника в тюрьму. Толпа подняла бунт и потребовала освободить Элиаса. Его отпустили, но разъяренная толпа прорвала все преграды, пока не добралась до епископа Иосафата.Они избили его, а затем застрелили 12 ноября 1623 года. Человек, который всю жизнь работал ради единства, был убит буйной толпой. Люди были потрясены, и его памяти было оказано много чести.


Предложения
  • В Соединенных Штатах восточно-католические церкви — это византийско-русинские, византийско-украинские, маронитские, мельхитские, армянские, белорусские, халдейские, румынские и русские. Если в этом районе есть восточно-католическая церковь, организуйте экскурсию туда.Попросите студентов исследовать восточно-католические церкви.

  • Пусть студенты поделятся семейными и культурными обычаями. Попросите волонтеров приготовить украинскую еду в честь святого Иосафата.

  • Одним из любимых молитв Иосафата была Иисусова молитва. Помолитесь со студентами и побудите их часто повторять: «Господь Иисус Христос, Сын Божий, помилуй меня».


Из книги «Христос, наша жизнь», сестры из Нотр-Дама Шардон, штат Огайо

Изображение предоставлено: Мученичество Иосафата Кунцевича Юзефом Зиммлером, 1861 год.Общественное достояние через Викимедиа.

Хаим Вольноотпущенник: Семья Димантштейнов

Семья Димантштейнов возникла в Полоцке, Беларусь, и переехала в разные города Латвии: Рекекне (Режица), Даугавпилс (Динабург / Двинск), Рига, Карсава (Корсовка), Лудза (Луцин). Семья была Левиим.

Семья хабадских хасидов в Латвии. Они довольно успешно торговали льном, лесом и рыбой. Одна ветвь семьи открыла рыболовный промысел в Абердине, Шотландия. Некоторые изменили название на Diamond.Самым ранним поколением, которое прослеживается в архивных записях, был Зев Вульф Галеви Димантштейн, родившийся около 1770 года в Полоцке и умерший до 1839 года. Его детьми были Грейнен, Элиягу и Моше.

Элиягу родился около 1800 года и умер до 1885 года. Его детьми были Давид, Авраам, Шмуэль и Зев-Вульф.

Документы в латвийских архивах, включая список евреев 1889 года, проживавших в сельской местности Луцинского уезда: Давид Димантштейн, родился в 1823 году в Полоцке, в 1872 году переехал в Корсовку из Режицы.Он, должно быть, переехал раньше из Полоцка в Режицу. Он описан в этом списке как торговец. По семейной традиции он и его жена управляли гостиницей на окраине Корсовки. Обстоятельства, которые привели к его захоронению в Луцине, а не в Корсовке, неизвестны. Приведены даты рождения и места рождения его детей. Информация о некоторых членах его семьи взята из семьи, составленной в Англии в 1948 году Норманом Найгейтом.

Надгробие Давида, сына Элиягу, Халеви Димантштейн, Лудза, 1901 г.
(Фото Александерса Фейгманиса, Рига).

Вульф (сын Эльяша) родился в 1839 г. в Полоцке, в 1878 г. переехал в Корсовку. Дети Вульфа: Абрам, Эль, Трейна, Двейра, Либа, Итка, Муся. Все родились в период с 1869 по 1885 год.

Женой Давида была Кейла-Цирель. Ее отцовство неизвестно, но генетическое тестирование выявило совпадения с несколькими семьями, так что она могла быть родственницей семей в Витебской области, таких как Попкович, Левиян (Гамеров) и другие. Кейла Цирель была невысокой женщиной, у которой были очень определенные взгляды на воспитание своей семьи.Она хотела, чтобы ее дочь Ривка умела доить корову, поэтому она попросила горничную Марфу научить Ривку. Давид и Кейла-Цирель были зажиточными крестьянами и мытарями, владевшими постоялым двором на окраине Корсовки. Однажды в трактир зашел инспектор и, пробуя еду, обнаружил в булочке насекомое. Стремясь спасти своих родителей от судебного преследования, Ривка быстро съела булочку, заявив, что насекомое было всего лишь изюмом.

Семья создала обширные торговые предприятия, снабжая рынки в столице Риге лесом и льном, на торговлю которыми они имели лицензию.Они также в больших объемах продавали сельдь, выловленную в озерах недалеко от Луцина. Эти предприятия взяли нескольких сыновей, чтобы жить в Риге, в частности Цви-Херш, и оттуда расширили торговлю на Англию в конце 1870-х, что привело к тому, что несколько членов семьи поселились там с 1880 года.

Дети Давида и Кейла-Цирель были :

1) Зисса (ок. 1844-1932) вышла замуж за Песаха Гордина и жила в Берзпилсе.

2) Иегуда Лейб ок. 1848-1917 Корсовка.

3) Цви Херш 1850-1930 Рига.

4) Ривка (Рашка / Ребекка) 1851 или 1856-1834 гг. Вышла замуж за Мордехая Зева Вульф (Макс) Булла 1853-1931 гг. Лондон (см. Отдельную статью).

5) Реувен ок. 1852 г., умер в 1934 г. в Лондоне.

6) Зев Вульф 1856-1920 Корсовка.

7) Getzel c.1857-1890 Корсовка.

8) Моше (Маркс) 1860-1942 Лондон.

9) Йешая 1860-1933 Лондон.

10) Залман (Соломон) 1865-1937 Нью-Йорк.

11) Меир, 1865 г.р., не был в браке, Рига.

12) Барух.Личность не установлена. Согласно семейной истории Патрисии Левицки, Барух приходился братом ее бабушке Ривке Бык. Но в генеалогическом древе Ллойд Найгейта нет Баруха. Возможно, он был зятем мужа Ривки Макса Булла, мужа его сестры.

1) Зисса и Песах Гордин жили в Берзпилсе и потеряли многих членов своей семьи во время Холокоста. Их сын Яаков-Зев-Вульф поселился в Корсовке, где был убит фашистами вместе со своими детьми Раисой, Залманом и Михаилом.Оставшиеся в живых дети Люба Калинкова, Гитта Циплевич и Песах-Элиягу поселились в Израиле. Сыновья Зиссы Мендель и Дан также погибли в Берзпилсе. Сын Менделя Аба Гордин выжил и жил в Корсовке. У него был Сефер Тора, и он взял на себя организацию религиозных служб для небольшой общины, пережившей Холокост

2) Сын Иегуды-Лейба Моше-Элиягу руководил семейной торговлей из Риги, поселившись в Лодоне в 1920-х годах, где он открыл деревянную лавку. бочковой завод, импортирующий лес из Риги.Он женился на своей двоюродной сестре Соне, дочери своего дяди Гецеля Димантштейна.

3) Цви-Херш покинул свой родной город Корсовку и переехал в Ригу, чтобы заняться бизнесом. Он разбогател и начал экспортный бизнес Димантштейна в Англию сельди, древесины и льна. С расширением бизнеса несколько его родственников иммигрировали в Англию. Сын Цви Бернар поехал в Абердин, Шотландия, чтобы вести бизнес своего отца и открыл завод по переработке рыбы и фабрику по производству бочек из древесины, которую его отец экспортировал из Риги.Бочки были отправлены обратно в Ригу, наполнены селедкой и экспортированы обратно в Шотландию. Бернард сменил фамилию на Даймонд.

4) Ривка — см. Отдельную статью «Мордехай-Зев (Макс) Бык».

Мордехай-Зев и Ривка Булл, 50-я годовщина свадьбы, Лондон, 1922.

5) Реувен
Согласно воспоминаниям Мориса Буля, Реувен был очень высоким, более шести футов, и с большой лопатой бородой. Он был очень возбудимым человеком, который однажды резко отреагировал на антисемитское замечание, сделанное на улице.Он был меховщиком и поселился в Англии в 1897 году.

Сын Реувена Иегуда-Лейб был убит во время арабских беспорядков 1929 года, когда работал в приюте Дискин в Иерусалиме.

Подробная информация о его смерти содержится в «Йизкор ам Исраэль и кедушей тарпат» (Берзин и Вайс, Иерусалим, 1930).
Дословный перевод с иврита:

«Светлой памяти Иегуда-Лейб Димантштейн родился в 1880 году в России у своего отца Реба Реувена Галеви. Иегуда-Лейб получил образование на коленях хасидизма Торы и Хабад.Однако, когда он был еще молод, в возрасте семнадцати лет и желал расширить и дополнить свои знания в области религиозного образования, его учеба была прекращена. Из-за тяжелого материального положения его отец был вынужден эмигрировать с семьей в Лондон. Здесь Иегуда-Лейб нес иго вместе со своим отцом, поддерживающим семью. Сначала он занимался простым физическим трудом, затем выучился ремеслу и жил им много лет. В то же время он «боролся в прахе у ног мудрых», чему учился у Гаона Моше-Авигдора Чайкина.В свободное время он также работал на благо общества, отвечая на нужды различных обществ и институтов. Все годы, прошедшие с момента прибытия в Лондон, его мысли были заняты стремлением обосноваться в Эрец-Исраэль. Но препятствия, с которыми он столкнулся, были для него слишком велики.

Наконец Иегуда-Лейб преодолел все препятствия и эмигрировал в Эрец-Исраэль в 1922 году. По прибытии в страну Иегуда-Лейб сумел найти работу в Иерусалиме. Он был одним из счастливых на свете, искры его души достигли единого совершенства.Он жил трудом своих рук в Иерусалиме, приближаясь к голодной смерти из-за своего скудного хлеба, ежедневно молился с общиной Хабада, выделяя часы для Торы.

Но работа не оставляла ему много времени. Наступили длительные периоды нужды. В годы депрессии в стране, 1926-1927, экономические лишения достигли дома Иегуды-Лейба, достигли своего предела. Не имея всего, его отец в письмах требовал, чтобы он вернулся в Лондон, и они вместе зарабатывали на жизнь.«Ваш сын не должен спускаться вместе с вами [в могилу]», — ответил Иегуда-Лейб. В конце концов он пошел работать в Детский дом Дискина. Он добросовестно и старательно выполнял свою работу. Пока он посещал сирот учреждения, он был вынужден добавить к ним своего сына четырех лет, который остался сиротой от своей матери, погибшей в начале 5689 года [1929] в автокатастрофе.

В пятницу, 17 августа, во время нападения арабов на детский дом раввина Дискина в пригороде Гиват-Шауль Иегуда-Лейб был тяжело ранен.Четыре дня он лежал, борясь со смертью. Он скончался в понедельник, 20 авг. »
Первая жена Иегуды-Лейба умерла в Лондоне, и он снова женился в Иерусалиме на Минне Мозефф из старой хевронской семьи, связанной с Любавичским Ребе. Их единственный сын Авраам родился в 1925 году. В 1977 году были предприняты попытки найти этого сына, и пожилой служащий приюта Дискин сообщил, что между Иегудой-Лейбом и Минной существует напряженность. Она потребовала развода, но Иегуда-Лейб отказался. Во время визита в Иерусалим Любавичского Ребе Йосеф-Ицхака Шнеерсона были предприняты попытки убедить Иегуду-Лейба дать развод.Ребе вызвал его в гостиницу «Амдурский» и приказал дать развод. Но Иегуда-Лейб отказался. Ситуация дошла до трагического конца со смертью Минны в автокатастрофе 17 Швата 5689 [1929]. И Минна, и Иегуда-Лейб похоронены на участке кладбища Хабад на Елеонской горе. Сын-сирота Авраам вырос и жил со своей семьей в Беэр-Шеве под еврейской формой своей фамилии «Яхаломи».

6) Зев Вульф (также известный как Велвел), 1856 г.р., умер в 1920 г. в Корсовке.
Управлял фермой на окраине Корсовки, возможно, это имущество принадлежало его отцу Давиду. Это было расположено недалеко от еврейского кладбища возле Наудас Калнс, печально известного места резни евреев в 1941 году.

Дети:
Еда — США
Шмуэль (1882-1943 Сибирь),

Гецель (умер в русской ссылке)

Авраам (убит в Корсовке в 1941 году)

Элиягу (умер в Коканде в 1942 году),
Пессия,
Давид, Хайфа
Ехезкель или Хацкель, Кфар Блюм.
Гершон (убит во время Холокоста)
Сика (убит во время службы в латвийской армии).

Шмуэль, сын Зева Вульфа
Бежал со своей женой через латвийско-российскую границу, когда немцы вторглись в Латвию. Погиб от тягот жизни в ссылке в Сибири.

Семья Шмуэля Диманшетина, Корсовка гр. 1934

Сын Шмуэля Эйзик выжил в Рижском гетто и был депортирован в концлагерь Штутхофф.

Эйзик Димантштейн, Израиль, 1987 год.

Немногочисленные выжившие были эвакуированы в Швецию и освобождены в пути, когда война закончилась 8 мая 1945 года.Эйзик несколько лет жил в Швеции, а затем эмигрировал в Израиль, где работал инженером. Он предоставил значительный материал о своей семье. Ниже приводятся отрывки (переведенные с иврита и идиша) из интервью Хаима Фридмана 1987 года, опубликованного в «Перо и лезвие».

«Мой дед Велвел был женат сначала на Гитте, а затем на Минне, от которой у него было четверо сыновей. Мы левиимы и хасиды. В нашем городке было две или три синагоги для хасидов и две или три для миснагдим.Дедушка и бабушка жили недалеко от кладбища и все время приходилось проходить мимо их дома.
В нашем городке на Симхат Тора хасиды открывали большую печь, вынимали цимес и ходили от дома к дому. Было весело. Так было с хасидами. Миснагдим поступили иначе. В нашем городе была средняя школа, куда можно было поступить. Затем два с половиной года я служил в латвийской армии. Из-за антибуржуазных настроений в Корсовке после советского переворота в 1940 году я поехал работать в Ригу.Там мои сестры и брат учились в университете. В первый день оккупации Женю и Гитту окружили с большим количеством женщин, загнали в центральную тюрьму и убили. Волинку отвели с людьми в лес и убили. Я был спасен, так как место, где я жил, не было включено в облаву.

На самом деле я был в Риге, когда началась война, как и два дяди Гецель и Элиягу, сестры Женя, Гитта и брат Волинка (Зев-Вульф). В Корсовке остались мои отец Шмуэль и Авраам.Мой отец занимался торговлей лесом, пиломатериалами, овощами и льном. Покупал у крестьян и отправлял в Ригу. Они назвали это «Куратором в Вальде». Лен был богатым и почетным промыслом в Латвии. Нужна государственная лицензия.

Мои родители жили в Корсовке с моей сестрой Ривкой и бежали, как только началась война. Оставшихся в Корсовке собрали и убили. Я думаю, что Авраам был одним из убитых. Отец умер в Коканде в 1943 году от тифа. Моя мама с Ривкой вернулись в Ригу после войны.

Я работал в Рижском гетто на фабрике. Когда я спросил нееврейского латыша из Корсовки о судьбе тамошних евреев, он сказал мне: «Всех евреев в Корсовке расстреляли, как собак». Позже я слышал, что они собрали их в переулке, забрали всех, как только они подготовили ямы в лесу, это было недалеко от того места, где жил дедушка, назвали Наудас Калнс, «Серебряный холм», и убили их. все.

В Риге было 40 000 евреев, в гетто было 30 000, пока они не убили 25 000.5000 остались в «маленьком гетто», и я был среди них. Мы работали на железнодорожной грузовой станции. Прибыли фургоны. Я должен был быть специалистом, поскольку я был одним из 600 евреев, которых называли мастерами, и поэтому они заботились о нас. Мы работали там, пока русские не подошли к Риге, а потом нас эвакуировали немцы. Они пришли ночью, поместили нас в магазин и всем велели раздеться. Посередине сидел один за столом, и они позвали нас по номерам, которые были у всех, и он должен был представиться, то есть бежать голым с поднятыми руками и повернуться.Затем он говорил вправо или влево. Они хотели брать самых здоровых мужчин, у которых не было изъянов на теле. Вот почему нам пришлось развернуться. Справа была жизнь; слева был грядущий мир.

Итак, они эвакуировали нас в Штуттгоф под Данцигом. Они относились к нам относительно лучше, потому что мы были специалистами и работали там, где проходила железная дорога. Потом я увидел крематорий. Немец шел с куском белого мела в кармане. Летом работы не было. Они ходили по дворам, немец оглядывался.Тот, кто плохо ходил, рисовал мелом на спине букву «Х». Их отправили в крематорий. Мы работали около полутора-трех кварталов года. Потом снова подошли русские и нас эвакуировали. Затем я увидел разрушение, которое они причинили. Горы и горы тел. Тогда была эвакуация. Снова русские подошли к Данцигу и бомбили Штуттгоф, и немцы не хотели нас покидать. Заболел сыпным тифом. Это было 25 апреля. Мы чувствовали, что в любой момент все дело будет кончено.Как известно, война закончилась 8 мая. У меня была температура 41 °. Я был в клинике. Была эпидемия. К моему счастью и счастью другого еврея (его звали Шмуэль, он поселился в Австралии), мы первыми заразились тифом. К моему счастью, что я имею в виду? Нас отвезли в клинику. Потом заболели и гои, и евреев в клинику больше не возили. Всех евреев, заболевших тифом, посадили в барак, который сожгли. Я помню, что был на третьем этаже. Некоторые офицеры хотели сбежать.Один сказал: «Мы оставляем их здесь».
Мы подумали: «Слава Богу». У меня больше не было сил. Но утром пришло объявление: нас везут с собой.

Мы были в нескольких километрах от Балтийского моря. Порта не было, и корабли не могли подойти. Людям, которые были больны и не могли пройти четыре километра, говорили: «Не волнуйтесь — оставайтесь здесь, и мы вас отвезем». Я, проведя четыре года в концентрационных лагерях, знал об их милостях. Я с трудом спустился и пошел. Все оставшиеся были расстреляны.27-29 апреля мы погрузились на буксируемый безмоторный теплоход. Что подразумевается под «встал»? Корабль находился в 100-150 метрах от берега. Поставили узкий мостик из досок. Больным людям приходилось это делать. Они упали и убили их. Мне удалось; Я был силен как бык. Я попал внутрь. Там мы плыли до 8 мая. Они хотели нас забрать, потому что, если бы нас не было с ними, их отправили бы на фронт. Хотели довезти нас до балтийского порта, но везде были либо англичане, либо американцы.До 8 мая мы ходили по морю, а потом война закончилась. Можно написать тысячи страниц об Аде, который там был. Если есть ад, то это рай по сравнению с адом, который там был. Они поместили в четыре раза больше людей, для которых оставалось место. Один поверх другого. Тот, у кого была сила, ложился на тех, у кого ее не было. Ночью крики ада раздавались от умирающих людей. Утром пришли эсэсовцы и спустили сверху веревку, чтобы тех, кто умер, связать и вытащили наверх.Они перерезали себе животы ножом, чтобы тела не вымыли, и выбросили за борт. 8 мая немецкая команда крикнула: «Война окончена, и вы можете выходить», и они убежали.

12 мая мы прибыли в порт Швеции. Были журналисты, которые нас фотографировали. Раны никогда не заживают. От двадцати до двадцати пяти лет приходили сны по ночам. Нельзя забыть ».

Дочь сына Зева Элиягу Люба Тейтельбаум (Нетания, Израиль) рассказала о нацистском вторжении в Ригу в июле 1941 года.Когда немцы вторглись, русские быстро ушли. Ее муж работал на них, и поэтому его семья получила пропуск. Немцы заняли половину Риги, в то время как другая сторона Двины все еще удерживалась русскими, чтобы те, кто имел влияние, могли спастись. Люба с семьей ехала через Горький, а затем в Коканд в Узбекистане. Ее родители тоже получили пропуски и присоединились к ним. Ее младший брат Шмуэль лежал в больнице в немецкой части города и погиб. Маленький мальчик ее сестры Зельды ходил в детский сад в оккупированной зоне.Он был пойман и убит там. В Корсовке отношения с латышами были разумными. Но как только немцы вторглись, латыши начали погром. Дочь раввина сбежала пешком, но, что-то забыв, вернулась и была убита на улице. Житель Германии Панкевиц женился на девушке-еврейке. Он спас свою жену и ее семью в секретной комнате, которую построил в своем доме. Он спрятал там других евреев, в том числе, как полагают, Мариту, дочь Гецеля Димантштейна.Но она ушла, и предполагалось, что ее убили. Отец Любы Элиягу умер от болезни и лишений в Коканде в 1942 году. Ее мать и сестры вернулись в Ригу после войны, где ее мать умерла в 1947 году. Люба и Зельда поселились в Израиле. Ее дядя Гецель умер от болезни в русской ссылке вместе со своим сыном Павлом. Ее дядя Авраам перед войной ездил в Лондон, но вернулся в Корсовку, где был убит. Так же был убит ее сводный дядя Гершон. Ее сводный дядя Сика погиб на службе в латвийской армии.

Люба вспоминала и истории дореволюционного периода. В Корсовке произошло три инцидента. Однажды российские солдаты одной из противоборствующих сторон ворвались в дом ее дяди Шмуэля Димантштейна. Люба и Эйзик испугались и прокрались сквозь толпу в гостиной на кухню, где сбежали к христианским соседям. Был разграблен дом Шмуэля и украдено много ценностей. В другой раз ее отец Элиягу и семья укрылись у соседей-христиан, которые переоделись в крестьянскую одежду.Пришли русские мародеры и потребовали рассказать, в каких магазинах города продаются спиртные напитки и табак. Они не узнали в Элиягу еврея и спросили его: «Есть ли жиды?» Он ответил, что нет. Люба вспоминает, как видела, как на улице застрелили еврея. В 1920 году Элиягу и Гецель со своими семьями переехали в Ригу. После Великой Отечественной войны Люба вернулась с визитом в Корсовку. Она обнаружила, что большинство еврейских домов разрушено, за исключением домов ее отца и дяди Шмуэля. Также сохранилось еврейское кладбище.

Еврейское кладбище в Корсовке сфотографировал для Хаима Фридмана исследователь из Риги Александр Фейгманис. Около 300 фотографий хранятся у Хаима Фридмана.

Аналогичным образом было сфотографировано кладбище Лутцин, и данные можно увидеть на Интернет-сайте Лудзы / Карсавы http://www.shtetlinks.jewishgen.org/Ludza/

Фотография Лудзенского кладбища Зеевой Леви (Израиль)

7 ) Сын Гетцеля Шмуэль (Сэм Даймонд) поселился в Лондоне, где занимался бизнесом.Он женился на своей двоюродной сестре Деворе (Доре), дочери своего дяди Реувена Димантштейна.

8) Моше (Марки)
Держал государственный контракт на поставку шляп из черной медвежьей шкуры для британской армии во время войны с Боэлем. Он был богатым меховщиком, жившим в большом доме в Хакни-Даунс. Согласно переписи населения Лондона 1891 года, он иммигрировал в Лондон около 1880 года, тем самым став первым из семьи Димантштейнов, покинувшим Латвию.

9) Шайя
Прибыл в Англию около 1900 года. Заработал на жизнь тальманом.Он был членом Еврейского социалистического союза в России и ярым сионистом в Англии. Он написал балладу в память о жертвах кишиневского погрома в 1903 году. Шая был активным шадханом (свахой) в Лондоне. Однажды он подумал, что его внучатая племянница Бетти Сагон одержима Дибуком (злым духом), поэтому он провел каббалистическую церемонию изгнания. У Шайи был теноровый голос, и на фестивалях она выступала в роли хазана. Играл на скрипке на семейных торжествах. На одной семейной свадьбе (возможно, Доры Булл) он танцевал русскую казачку и умер от сердечного приступа в возрасте семидесяти трех лет.После его смерти его вдова уехала в Южную Африку к их единственной дочери.

Среди других димантштейнов были Шохет Хаим Димантштейн и его сын Нахум, погибшие в Холокосте в Резекне. Шнеур-Залман Димантштейн был мясником в Корсовке. Некоторые из его детей пережили Холокост, сбежав в Ростов. Внук Давид поселился в Израиле в 1972 году. Советский комиссар Шимон Димантштейн родился в Себеже, но неизвестно, был ли он в родстве.

Димантштейны в Лондоне 1905 г .; возможно Реувен и Шая.

Новости

К юбилею Лукомльской ГРЭС.
Стоит продолжить дело отцов и дедов.

В 60-70-е годы ХХ века на Комсомольскую ударную стройку Лукомльской ГРЭС приезжала молодежь из разных уголков не только Беларуси, но и всего Советского Союза.

Активные, позитивные, умные, дружелюбные, полные энтузиазма, трудолюбивые и ответственные, они построили город, вокзал и свое будущее. Здесь многие полюбили друг друга, создали семьи, вырастили детей. На Лукомльской ГРЭС всегда было много пар. Со временем их дети заменили родителей в цехах и отделениях ЛГРЭС. И вот спустя 50 лет после пуска первого энергоблока внуки первых лукомльских энергетиков достойно продолжают дело отцов и дедов.О таких династиях, в которых не менее трех поколений верой и правдой служат Лукомльской ГРЭС, — наш рассказ.

Семья МАКАРЕВИЧ — ПЕТРАШКО

175 лет. Это общий опыт работы династии Макаревич-Петрашко, третье поколение которой работает на Лукомльской ГРЭС, передавая свои знания, опыт и опыт своей флагманской энергосистеме. .

Обе семьи заслуживают того, чтобы быть ярким примером верности своему призванию.Благодаря семейному союзу ребят, работающих сейчас на станции, две славные фамилии слились в одну, умножив несколько общих достижений. А теперь у династии четыре основателя.

К сожалению, Николая Петрашко больше нет с нами. Но его трудовой путь хорошо помнят ветераны и действующие сотрудники предприятия. Трудовая биография Николая Никифоровича на Лукомльской ГРЭС началась в 1972 году, когда он возглавил крупнейшую партийную организацию в энергетике.При формировании ЛГРЭС секретарь парткома считал основной задачей социально-экономическую защиту трудящихся. И даже успешно проработав 6 лет председателем Чашникского райисполкома, он все же вернулся на предприятие, уже на должность заместителя директора. Его жена Валентина Игнатьевна 30 лет проработала в детском саду №1, а 26 лет — заведующей детским садом.

Петр Макаревич — отец другой династической линии, стаж работы на станции 42 года! Петр Викторович гордится тем, что не только эксплуатировал, но и построил Лукомльскую ГРЭС: окончил 4-й курс Белорусского политехнического института по специальности «Тепловая энергетика», а во время практики работал на установке первого блока. .А через год, в 1970 году, среди 4 выпускников БПИ он прибыл на распределительную станцию. Через 2 года в город энергетиков приехала его молодая жена Алла, выпускница Белорусского технологического института. Придя в ЛГРЭС, она 35 лет посвятила химическому цеху, в котором работала подмастерьем, инженером в лаборатории промышленной санитарии, с 1978 года — инженером, а затем заведующей лабораторией топлива, масел и газов. Работа Макаревичей была ответственной, интересной, всегда приносила радость и достойные результаты.

Петр Викторович Макаревич прошел путь от инженера наладочного цеха до заместителя главного инженера по ремонту основного энергетического оборудования. Трудные 90-е называют серьезными не только испытанием, но и скачком в развитии станции. Период работы заместителем главного инженера запомнился Петру Викторовичу знаменательными событиями: перевод станции на природный газ; переход на шестилетний цикл ремонтов основного оборудования; масштабная модернизация; пуск и разработка современной парогазовой газотурбинной установки.

За многолетний добросовестный труд Петр Викторович награжден знаком «Отличник изобретательства и рационализации», Почетной грамотой Верховного Совета БССР, Почетной грамотой Президиума Верховного Совета Республики Беларусь. Беларусью присвоен знак «Отличник энергетики» и присвоено Почетное звание «Ханаровские труженики энергосистем Беларуси». Алле Николаевне присвоено Почетное звание «Ветеран энергосистемы Беларуси».

Сейчас супруги Макаревичи находятся на заслуженном отдыхе, но скучать им не приходится: они работают на даче, содержат небольшую пасеку, занимаются цветоводством, общаются с детьми и внуками.

Труд родителей продолжает среднее и младшее поколение династий. Роман и Ольга Петрашко — муж и жена. Роман Николаевич — старший мастер по ремонту оборудования системы центрального отопления; в ЛГРЭС работает 27 лет. Ольга Петровна работает экономистом по планированию в ПЭО 18 лет.

Их старший сын Егор после окончания Полоцкого государственного университета проработал на станции второй год, а сейчас — линейщиком по котельному оборудованию.Молодой человек намеренно вернулся на Лукомльскую ГРЭС и решил прижиться в родном городе, на котором недавно женился. Кстати, жена Егора тоже работает в энергетике — она ​​юрист в «Лукомлэнерго-Монтаж».

И это далеко не вся энергия династии Макаревич-Петрашко!

Младшая дочь Татьяна Макаревич работает в Минске в РУП «Белэнергосетьпроект». Евгений Петрашко, младший брат Романа, сейчас живет и работает в Витебске, но они с женой тоже начали свою карьеру на Лукомльской ГРЭС: он в ЦРЦ, она в лаборатории металлов.

В этой дружной красивой семье энергетиков убеждены, что дети хотят идти по стопам родителей, когда они действительно любят свое дело. А надежная работа позволяет иметь благополучие для семьи и уверенность в завтрашнем дне.

Младший сын Романа и Ольги, школьник Дима, уверяет, что тоже станет энергетиком. Итак, династия продолжится.

событий

11.12.2020
Международная научно-практическая конференция «Векторы инновационного развития»
Конференция включает 6 научных направлений, презентацию значимых достижений в науке, технике, образовательной сфере.
Участники — преподаватели, аспиранты и студенты учебных заведений Беларуси, России, Китая, Латвии и Польши.
Название: Международная научно-практическая конференция «Векторы инновационного развития»


Дата начала деятельности: 11.12.2020


Информация:
телефон (+375 163) 66 53 64 (+375 29) 968 87 26 (+375 29) 209 41 52 (+375 29) 792 56 07 (+375 29) 274 37 36 факс (+375 163) 66 53 74 e-mail: конференция[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]


Организатор:
Барановичи


Место:
Учреждение образования «Барановичский государственный университет»: инженерный факультет, факультет экономики и права, факультет педагогики и психологии, факультет славянских и германских языков

03.12.2020
V Международная научно-практическая конференция «Современный механизм функционирования торгового бизнеса и индустрии туризма: реальность и перспективы»

Название: V Международная научно-практическая конференция «Современный механизм функционирования торгового бизнеса и индустрии туризма: реальность и перспективы»


Дата начала деятельности: 12.03.2020


Информация:
телефон (+375 17) 209-79-81 факс (+375 17) 209-79-81 электронная почта: conferensfcti @ tut.по


Организатор:
Белорусский государственный экономический университет


Место:
Минск

01.12.2020
«Инженерное дело»
Международная научно-практическая конференция
Наименование: «Инжиниринговое дело»


Дата начала деятельности: 01.12.2020


Информация:
тел .: (+375 29) 129-34-21 факс: (+375 17) 331-36-17 эл. почта: dce @ bntu.по


Организатор:
Минск


Место:
Белорусский национальный технический университет

01.12.2020
I Международная заочная научно-практическая конференция «Этносы судьбы в современном обществе»
Международная конференция с участием
иностранных преподавателей
Наименование: I Международная заочная научно-практическая конференция «Этносы судьбы в современном обществе»


Дата начала деятельности: 01.12.2020


Информация:
тел .: +375 (29) 605-24-72 факс: +375 (162) 32-17-55 электронная почта: spin @ bstu.по


Организатор:
Брест


Место:
Брестский государственный технический университет

01.12.2020
II Международная научно-практическая Интернет-конференция «На перекрестке культур: единство языка, литературы и образования»
Актуальные проблемы изучения лингвистики текста и дискурса, модели речевого поведения в различных типах дискурса, литературоведение. будут рассмотрены методы обучения иностранным языкам, в том числе вопросы обучения романскому и германскому языкам.
Название: II Международная научно-практическая Интернет-конференция «На перекрестке культур: единство языка, литературы и образования»


Дата начала деятельности: 01.12.2020


Информация:
телефон (+375 222) 28-35-05 факс (+375 222) 28-36-26 электронная почта: [email protected] www.msu.by


Организатор:
Могилев


Место:
А. Кулешова Могилевский государственный университет

01.12.2020
III Международная научная конференция «Мировоззрение с точки зрения китайской и белорусской культур»

Название: III Международная научная конференция «Мировоззрение с точки зрения китайской и белорусской культур»


Дата начала деятельности: 01.12.2020


Информация:
телефон (+375 17) 209-88-29 эл. почта: [email protected]


Организатор:
Белорусский государственный экономический университет


Место:
Минск

01.12.2020
Международная научно-практическая конференция «Экономика и управление: социально-экономические и инженерные аспекты»
Проведение сравнительного анализа экономической ситуации в Республике Беларусь и странах-партнерах.
Название: Международная научно-практическая конференция «Экономика и управление: социально-экономические и инженерные аспекты»


Дата начала деятельности: 01.12.2020


Информация:
тел: +375 (162) 32-17-25 факс: +375 (162) 32-17-55 электронная почта: mim @ bstu.по


Организатор:
Брест


Место:
Брестский государственный технический университет

01.12.2020
Республиканский научно-методический семинар «Актуальные проблемы современного естествознания»

Название: Республиканский научно-методический семинар «Актуальные проблемы современного естествознания»


Дата начала деятельности: 01.12.2020


Информация:
телефон / факс: (+375 17) 228-13-84 e-mail: 2281384 @ mail.ru


Организатор:
Минск


Место:
Национальный институт высшего образования Департамент современных естественных наук

01.12.2020
VII Международная конференция студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь XXI века: образование, наука, инновации»
Международная конференция студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых
Название: VII Международная конференция студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь XXI века: образование, наука, инновации»


Дата начала деятельности: 01.12.2020


Информация:
Телефон: (+375 33) 696-15-96 Факс: (+375 212) 37-49-59 электронная почта: nauka @ vsu.по


Организатор:
Витебск


Место:
Витебский государственный университет имени П.М. Машеров

27.11.2020
Саммит высшего образования
Выставка образовательных услуг
Название: Саммит высшего образования


Дата начала деятельности: 27.11.2020


Организатор:
Нью-Дели (Республика Индия)


Место:
«Центр международных связей» Министерства образования Республики Беларусь

27.11.2020
IX Международная научно-практическая конференция «Эколого-биологические аспекты состояния и развития в Полесье»
Конференция посвящена актуальным вопросам в области экологии, мониторинга экологических и антропогенных систем, сохранения биоразнообразия растений и растений. животные, микробиология, биохимия, физиология, биотехнологии, проблемы теории и практики современного биологического и химического образования.
Название: IX Международная научно-практическая конференция «Эколого-биологические аспекты состояния и развития Полесья»


Дата начала деятельности: 27.11.2020


Информация:
Тел .: +375 236 25-63-85 Факс: +375 236 21 55 31 электронная почта: biofak06 ​​@ mail.ru


Организатор:
Мозырь


Место:
МГПУ имени И. Шамякин

26.11.2020
Международная научно-практическая конференция «Геоботанические исследования природных экосистем: проблемы и решения»
Вопросы, которые будут рассмотрены на конференции:
пойменных лугов, их рациональное использование и охрана; ценопопуляционные исследования луговых экосистем; техногенное загрязнение луговых экосистем; эколого-флористическая классификация растительных сообществ; структура и динамика растительных сообществ; разнообразие растительных сообществ и вопросы их защиты.
Название: Международная научно-практическая конференция «Геоботанические исследования природных экосистем: проблемы и решения»


Дата начала деятельности: 26.11.2020


Информация:
тел. (+ 375 232) 51-00-43 тел. (+ 375 232) 57-89-05 факс (+375 232) 51-00-77 электронная почта: [email protected] http://conference.gsu.by/


Организатор:
Гомель


Место:
Гомельский государственный университет им. Франциска Скорины

26.11.2020
Международная научно-практическая Интернет-конференция «Инновационные технологии в системе физико-математического образования»
Цель: Обмен опытом использования инновационных технологий в преподавании физики, математики, информатики и робототехники. По результатам конференции планируется издание сборника научных трудов конференции (в электронном виде). Количество участников 80-90 человек
Название: Международная научно-практическая Интернет-конференция «Инновационные технологии в системе физико-математического образования»


Дата начала деятельности: 26.11.2020


Информация:
телефон: (+375 29) 623-95-16 факс: (+375 17) 226-40-24 электронная почта: serjvas7 @ gmail.com https://bspu.by


Организатор:
Г. Минск, ул. Советская, 18,
,
, .
Место:
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка

26.11.2020
Х Международная научная конференция «Славянская фразеология в синхронии и диахронии»
Вопросы, которые будут рассмотрены на конференции:
история и этимология славянских фразеологизмов; Славянская диалектная фразеология; Славянская фразеология в этнолингвистическом аспекте; Славянская фразеология в свете современных компьютерных технологий.
Название: Х Международная научная конференция «Славянская фразеология в синхронии и диахронии»


Дата начала деятельности: 26.11.2020


Информация:
тел. (+ 375 232) 51-00-43 тел. (+ 375 232) 60-32-33 факс (+375 232) 51-00-77 электронная почта: [email protected] http://conference.gsu.by/


Организатор:
Гомель


Место:
Гомельский государственный университет им. Франциска Скорины

23.11.2020
X Международная научно-практическая студенческая конференция «Мир в ХХI веке: экономические, политические, социальные и культурные проблемы (на иностранных языках)»

Название: X Международная научно-практическая студенческая конференция «Мир в ХХI веке: экономические, политические, социальные и культурные проблемы (на иностранных языках)»


Дата начала деятельности: 23.11.2020


Информация:
телефон (+375 17) 209-88-23 факс (+ 375 17) 209-78-65 электронная почта: krom @ bseu.по


Организатор:
Белорусский государственный экономический университет


Место:
Минск

20.11.2020
Международная конференция «Сельский туризм 2020: новое поколение — новые тенденции»

Название: Международная конференция «Сельский туризм 2020: новое поколение — новые тенденции»


Дата начала деятельности: 20.11.2020


Информация:
телефон: (+375 29) 669-04-65 электронная почта: info @ villagebelarus.по


Организатор:
Минск


Место:
Факультет международных отношений Кафедра международного туризма

19.11.2020
Международная научно-практическая конференция «Социально-экономическая география в XXI веке: новые реалии и прикладные возможности»

Название: Международная научно-практическая конференция «Социально-экономическая география в XXI веке: новые реалии и прикладные возможности»


Дата начала деятельности: 19.11.2020


Информация:
телефон: (+375 17) 209-54-94 e-mail: antipova @ bsu.по


Организатор:
Минск


Место:
Географический факультет Кафедра экономической и социальной географии

19.11.2020
Международная научно-практическая конференция «Образование людей с особыми потребностями: традиции и инновации»
Цель конференции: обсуждение актуальных вопросов развития образования лиц с особыми потребностями.
Ожидаемый результат: публикация сборника статей по материалам конференции (РИНЦ).
Количество участников: 300
Название: Международная научно-практическая конференция «Воспитание людей с особыми потребностями: традиции и инновации»


Дата начала деятельности: 19.11.2020


Информация:
телефон: (+375 17) 267-92-57 факс: (+375 17) 226-40-24 электронная почта: [email protected], [email protected], [email protected], logoped- [email protected] https://bspu.by


Организатор:
Минск


Место:
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка

19.11.2020
Международная научная конференция «ЯЗЫК — СЕМИОТИКА — КУЛЬТУРА»
В проблемное поле конференции входят актуальные вопросы лингвокогнитивных и лингвокультурологических исследований, современного лингвистического образования.
Название: Международная научная конференция «ЯЗЫК — СЕМИОТИКА — КУЛЬТУРА»


Дата начала деятельности: 19.11.2020


Информация:
телефон (+375 17) 284-81-16 факс (+375 17) 294-75-04 электронная почта: dep_LF @ mslu.по


Организатор:
Минск


Место:
Минский государственный лингвистический университет

19.11.2020
Международная научная конференция «Национальный характер и пути его реализации в культуре и языке в мультикультурной среде»

Название: Международная научная конференция «Национальный характер и пути его реализации в культуре и языке в поликультурной среде»


Дата начала деятельности: 19.