Рассказ о дружбе 3 класс: Сочинение на тему «Дружба» (3 класс)

Дружба – великая сила

Дружба – это искренние, бескорыстные взаимоотношения, построенные на доверии и взаимном уважении, согласии и взаимопомощи. Настоящая дружба – это уверенность в другом человеке, который разделит с другом не только радость, но и беду.

Предлагаем вашему вниманию методические материалы для проведения тематического занятия (классного часа) «Дружба – великая сила».

Авторы: Берникова Людмила Васильевна, Васильева Ольга Анатольевна

Рекомендации по работе с материалами для тематического занятия (классного часа) «Дружба – великая сила» 
для обучающихся 3–4-х классов

Вариант проведения занятия [PDF] [DOCX]
Презентация [PDF] [PPTX]
Задания для обучающихся (рабочий лист) [PDF] [DOCX]

Цель: развитие этических чувств, доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.

Задачи:

  • систематизировать знания о таких понятиях, как дружба, друг;
  • развивать чувства доброжелательности, эмоциональной отзывчивости, уважения;
  • формировать основы культуры взаимоотношений.

Методический материал носит рекомендательный характер; педагог по своему усмотрению может вносить коррективы в ход занятия, менять задания, их сложность и количество.


Задание № 1. Рассмотрите картинки на слайде.

  1. Что объединяет героев этих мультфильмов?
  2. Подумайте и попробуйте сформулировать тему нашего тематического занятия.
  3. Как вы понимаете слово «дружба»?


Задание № 2. Послушайте песню из мультфильма «Тимка и Димка» («Настоящий друг», слова М. Пляцковского, музыка Б. Савельева).

  1. Как объясняют, что значит «настоящий верный друг» герои мультфильма?


Задание № 3. Дополните пословицы и объясните их смысл.

  1. Как вы думаете, с чего начинается дружба?
  2. Почему человеку нужны друзья?


Задание № 4. Работа в группах.

1-я группа. Прочитайте басню Л.Н. Толстого «Два товарища».

  1. О чём эта басня?
  2. Чему она нас учит?
  3. Когда дружбу можно назвать крепкой?

2-я группа. Прочитайте рассказ В. Сухомлинского «Мальчик с больным сердцем».

  1. О чём этот рассказ?
  2. Можно ли назвать класс дружным?
  3. Какими качествами обладают одноклассники Тарасика?

3-я группа. Прочитайте рассказ В. Осеевой «До первого дождя».

  1. О чём этот рассказ?
  2. Как вы думаете, почему обе девочки покраснели после замечания воспитателя?
  3. Можно ли считать дружбу девочек крепкой?

Задание № 5. Выдающийся советский педагог и писатель Василий Александрович Сухомлинский написал законы дружбы. Давайте их прочитаем. (Читают вслух).

  1. Чему учат эти законы?
  2. Отражают ли эти законы твоё отношение к дружбе?
  3. Какими качествами должен обладать друг?
  4. Составьте свои законы дружбы.

Задание № 6. Подберите к каждой букве слова «дружба» такие слова, значение которых раскрывает понятие настоящей крепкой дружбы. Например,

Д – друг, доброжелательность, доверие, добро.

Р –

У –

Ж –

Б –

А –


 

«Что такое дружба?» — сочинение-рассуждение

Оцените сочинение:

Думаю, на этот вопрос ответить совсем непросто. Ведь в понятие «дружба» каждый вкладывает что-то своё.

Для меня дружба – это, прежде всего, верность и преданность. Истинный друг никогда не предаст товарища, он всегда ему верен. Я думаю, что очень важно знать, что даже если от тебя все отвернутся, то друг никогда тебя не оставит, всегда будет рядом. Верный и преданный друг всегда поддержит, какой бы ни была ситуация, в которой ты оказался. Хороший друг всегда поможет, если не делом, то хотя бы советом.

Ещё настоящий друг умеет слушать. Ведь иногда тебе вовсе не нужны советы или помощь. Тебе просто нужно выговориться человеку, которому не всё равно, что с тобой происходит.

Кроме того, друзья всегда честны друг с другом. Думаю, недосказанность или лесть не лучше вранья. Они также умеют хранить секреты друг друга.

Ещё хочу отметить, что настоящим друзьям иногда приходится идти на какие-то жертвы. Я вовсе не имею ввиду, что нужно постоянно игнорировать свои собственные интересы ради интересов друга. Лучше всего стараться найти компромисс. Для ясности приведу пример. Предположим двое друзей собирались поехать на новогодние праздники кататься на горных лыжах, но один из них незадолго до поездки сломал ногу. Второй, на мой взгляд, должен остаться с другом, а поездку отложить до его выздоровления.

Я также думаю, что друзья не должны ограничивать свободу друг друга и огорчаться, если кто-то из них проводит время отдельно от другого. В этом, по-моему, нет ничего предосудительного. Ведь интересы друзей не могут совпадать полностью. Общие интересы, кстати, я считаю ещё одним обязательным условием крепкой дружбы. Имея общие интересы, друзья всегда найдут, о чём поговорить, что обсудить и чем заняться вместе.

Одним словом, дружить не так-то и легко, но дружба – это то, ради чего стоит потрудиться.

Заказать сочинение 
Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

Похожие сочинения на тему:

О дружбе и друзьях | Классный час (3 класс) на тему:

3   класс

Тема: О дружбе и друзьях.

Цели: помочь детям осознать, что друзьями могут быть и взрослые, и сверстники, и кто-то, кого они придумали сами.

Оборудование: песня «Улыбка»;

                              презентация;

                              выставка книг о дружбе;

                              выставка детских рисунков;

                              белые листы бумаги, фломастеры, клей;

                              листочки с правилами;

                              карточки со словами.

                           Ход   классного  часа:

1. Звучит песня «Улыбка».

2. Сообщение темы.

— Сегодня наш классный час посвящен дружбе и друзьям.        Слайд 1.

— Что мы называем дружбой?                                                        Слайд 2.

— Кого считаем друзьями?                                                              Слайд 3.

— Что помогает дружбе?                                                                 Карточки

(Помогают: доброта, взаимопонимание, сотрудничество, вежливость, сопереживание, чувство юмора.)

 А что мешает дружбе?

(Мешают: грубость, обзывания, драки, обиды, упрямство, эгоизм.)

3. Работа с пословицами.

— Вспомните пословицы и поговорки о дружбе.

Нет лучше дружка, чем родная матушка.                                           Слайд  4.

Нет друга — ищи, а нашел — береги.                                                       Слайд 5.

Друзья познаются в беде.                                                                      Слайд 6.

Будете друг дружку держаться – можете ничего не бояться.            Слайд 7.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь.                                         Слайд 8.

Скажи мне кто твой друг, и я скажу, кто ты.                                       Слайд 9.

Друг спорит, а враг поддакивает.                                                          Слайд 10.

Дружба как стекло: разобьешь – не сложишь.                                     Слайд 11.

4.Песни о дружбе.

— Какие песни знаете о дружбе? («Улыбка»,  «Вместе весело шагать»,Слайд12

«Дружба», «Все мы делим пополам».

5. Сказки о дружбе. (Выставка книг.)                Слайды 13, 14, 15, 16, 17,18

— Какие сказки вы знаете о дружбе? («Зимовье зверей», «Три поросенка», «Бременские музыканты»,

— А сейчас посмотрим, как вы знаете произведения?

1) Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогоняли, вместе жили – не тужили.

— Назовите этих друзей – музыкантов. (Бременские музыканты: петух, кот, пес, осел.)                                                                                                 Слайд 19

2) Григорий Остер, написал немало рассказов о попугае, удаве, мартышке и их дружной жизни в Африке.

— Кто был четвертым в компании  друзей? (Слоненок.)                       Слайд 20

3) Когда Лев Толстой написал басню «Два товарища», в ней были слова: «Ну что – говорит, — тебе Медведь на ухо сказал?»

— Что на это ответил товарищ? (Плохи те люди, которые в опасности своих друзей бросают».)                                                                                  Слайд 21

4) Какая девочка выручила своего друга из ледового плена?

— Вызывает ли у вас уважение ее поступок и почему? (Герда выручила своего друга Кая.)                                                                                             Слайд 22

5)Этот герой бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: «Я самый больной в мире человек! Потребовал лекарство. Ему дали, а он в ответ: « Друг спас жизнь друга».                                                        Слайд 23

— О ком идет речь?

— Какое лекарство дали больному? (Карлсон. Малиновое варенье.)

6)У девочки с голубыми волосами было много друзей, но один был рядом всегда.

— Кто он? (Пудель Артемон.)                                                                 Слайд 24

7) Кто первым из животных показал пример обитателям джунглей, что с человеческим детенышем можно дружить? (Волк Акела.)                Слайд 25

— Молодцы, ребята! Книг о дружбе и друзьях очень много. Читая их, вы приобретаете друзей в лице литературных героев.

6. Выставка рисунков.

— А теперь посмотрим выставку ваших рисунков.

— Какой вы увидели страну Дружбы?

— Каких жителей повстречали?

— Какие чувства испытывали в момент творчества?

7. Стихотворение.

— Какое надежное и емкое слово – дружба! Друзьями могут быть не только сверстники, одноклассники, соседи, любимые игрушки, но и взрослые люди, животные, герои книг, мультфильмов.

Что такое Дружба? –

Спросила я у птицы.

— Это когда коршун

Летает вместе с синицей.

                       Спросила я у зверя.

                       Что такое Дружба?

                        — Это когда зайцу

                       Лисицы боятся не нужно.

 А после спросила у девочки:

— Дружба – что такое?

Это что-то огромное,

Радостное и большое.

                             Это когда ребята все сразу

                             Все вместе играют,

                             Это когда мальчишки

                             Девчонок не задирают.

Дружить должны все на свете:

И звери, и птицы, и дети!

8. Рисунок ромашки.                                                                            Слайд 26

— Возьмите листы бумаги и нарисуйте ромашку. Серединка ромашки – это вы. А лепестки – ваши друзья. Напишите имена своих друзей, а потом раскрасьте каждый лепесток в свой цвет.

Друзья – взрослые – красный                                                                Слайд 27

Друзья – животные – зеленый

Друзья – сверстники – синий

Друзья – литературные – желтый

Друзья – игрушки – оранжевый

Друзья из мультфильмов – сиреневый.                                                  Слайд 28

— Внизу подпишем: «Вот как много у меня друзей! Я счастливый человек!»

9. Какое место занимают друзья в нашей жизни.

— Друзей у нас может быть много, а может и нет, но каждый занимает определенное место в нашей жизни. Поговорим об этом.

1) — У кого из вас друзья – взрослые?

   — Почему вам нравится иметь взрослого друга?

   — Чему он может вас научить?

   — Могут ли мама, бабушка, учитель быть друзьями? (Ответы детей.)

(Вывод: взрослый опытнее, он помощник, советчик.)                        Слайд 29

— Дружба начинается в семье. Семья – начало нашей жизни, мы растем в ней, взрослеем. Недаром пословица гласит: «Нет лучше дружка, чем родная матушка».

2) – Для чего дружить ровесникам? (Ответы детей.)                            Слайд 30

(Вывод: у сверстников общие интересы, учеба, игра, коллективное дело.)

3) – Есть ли у вас друзья – животные? Какие?                                       Слайд 31

    — Чем отличается дружба с животными от дружбы с людьми?

    — Что самое хорошее в дружбе с животными?

(Вывод: преданность, верность. Забота о них согревает сердце.)

4) – Зачем нужны воображаемые друзья? Кто бы это мог быть? (игрушки, герои мультфильмов)

10. Рассказ «Варежка»                                                                         Слайд 32

— Послушайте рассказ «Варежка».

— Какая главная мысль этого произведения?

— Почему так важно иметь воображаемого друга?

(Вывод: такой друг развеет тоску, одиночество, научит фантазировать.)

                                        ВАРЕЖКА                                      Слайд 32

     Все любят мечтать. Взрослые и дети. И у этой маленькой Девочки тоже была мечта. Ей очень хотелось иметь щенка.

    С грустью смотрела Девочка в окошко… на гордых мальчишек и девчонок, которые гуляли с собаками. Кто пуделя на поводке ведет, кто спаниэля, а кого эрдель везет. Счастливцы!

    А Девочкина мама больше всего на свете любила читать книжки и совсем не знала, о чем мечтала ее дочка.

    Однажды Девочка пошла к подружке. И подарила ей подружка щенка. Теплого. Пушистого. Ласкового.

    Но мама пришла в ужас. А вдруг щенок порвет ее книжки? Или еще что-нибудь натворит? Нет! Нет! Она не разрешает оставить щенка!

    Вышла Девочка во двор. Все ребята гуляют с собаками.

    Подумала она немного… и повела на шнурке свою варежку. Побежала Девочка – варежка послушно бежит следом. Встала Девочка, и варежка остановилась.                                                                                  Слайд 33

    Захотелось Девочке варежку погладить.

    Вдруг поднялось и насторожилось ушко, блеснул круглый черный глаз, завилял хвостик.                                                                             Слайд 34

   Варежка превратилась в щенка! Самого настоящего! Только красного, с черно-белым узором на спинке.

   Откуда ни возьмись, выскочил большой пес, бежит по двору, на всех рычит. Испугалась Девочка за щенка. А щенок как залает: «Гав! Гав! Не сметь обижать мою хозяйку!»…

    … Вскоре во дворе все разошлись. А Девочка понесла щенка домой.

    Она постелила щенку мягкий коврик у двери. Поставила перед ним блюдце с молоком.

     Когда в прихожую вышла мама, она увидела: на подстилке перед блюдцем лежит варежка. Красная вязаная варежка с черно-белым узором.

     И мама все поняла. Она сама пошла к дочкиной подружке и взяла у нее щенка. Теплого. Пушистого. Ласкового.                                          Слайд 35

11.Работа с эпиграфом.

— Дружбы не может быть без очень важного элемента.

— Догадайтесь сами, собрав из слов ЭПИГРАФ. (Отдельные слова: РАДОСТЬ, МИРУ, НУЖНО, ЧТОБЫ, ДАРИТЬ, ДОБРЫМ, БЫТЬ, И ВЕЖЛИВЫМ)

Чтобы радость миру дарить, нужно добрым и вежливым быть.   Слайд 36

— Ребята, читая эту фразу, скажите: о чем мы сегодня уже рассуждали? (О чувствах радости, о дружбе, доброте, заботе, взаимопонимании. )

12. Что такое вежливость.

— Очень важно обратить внимание на вежливость.

ВЕЖЛИВОСТЬ – одно из важнейших качеств воспитанного человека.

— Вы себя считаете вежливым, или только учитесь?

До 16 века ВЕЖА  означало знаток – тот, кто знает правила приличия.

— А как называют человека, который лишен этих знаний? (невежда)

— Я вам раздала листочки с правилами, характеризующими вежливого человека.

— Давайте их прочитаем и определим: мы уже вежливы или только учимся?

                 ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА

  • Вежливость проявляется в отношениях между людьми.
  • Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид.
  • Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было с тобой приятно.
  • Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.
  • Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.
  • Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству.

                 ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА

  • Вежливость проявляется в отношениях между людьми.
  • Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид.
  • Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было с тобой приятно.
  • Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.
  • Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.
  • Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству.

                 ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА

  • Вежливость проявляется в отношениях между людьми.
  • Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид.
  • Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было с тобой приятно.
  • Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.
  • Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.
  • Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству.

— Вы правы, дорогие мои дети! Мы пока учимся быть вежливыми, добрыми, милосердными, учимся дружить.

13. Стихотворение. (Читает учитель)

       Достается недешево

       Счастье трудных дорог.

       Что ты сделал хорошего?

       Чем ты людям помог?

       Этой мерой измерятся

       Все земные труды.

       Может вырастишь дерево

       На земле Кулунды?

       Может построишь ракету?

       Гидростанцию? Дом?

       Иль согреешь планету

       Своим мирным трудом?

       Иль под снежной порошей

       Жизнь спасаешь кому?

       Делать людям хорошее —

       Хорошеть самому!

— Запомните последние строки этого стихотворения. В жизни вас ожидает много славных дел; но прежде всего я желаю вам вырасти добрыми, дружными, смелыми, отзывчивыми и вежливыми людьми.

— Дружба и вежливость могут  помочь вам в жизни и даже уберечь от опасности.

14. Итог.

— О чем мы сегодня говорили на классном часе?

— Что означают слова ДРУЖБА, ДРУГ, ДРУЖИТЬ в вашем понимании?

— Какие качества помогают в дружбе, а какие мешают?

— Почему важно иметь разных друзей?

— И мне хотелось бы закончить наш классный час словами великого философа:

«В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу – все равно, что лишить мир солнечного света» (Цицерон)                 Слайд 37

15.Песня А. Пугачевой «Сто друзей».                              Слайды 38,39,40,41

16. Литература: газета «Начальная школа» №13, 2008 г.

Доброта

Взаимопонимание

 Сотрудничество

 Вежливость

 Сопереживание

 Чувство юмора

 Грубость

 Обзывания

 Драки

 Обиды

 Упрямство

 Эгоизм

РАДОСТЬ

      МИРУ

НУЖНО

       ЧТОБЫ

ДАРИТЬ

     ДОБРЫМ

БЫТЬ       И

 ВЕЖЛИВЫМ

ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА

  • Вежливость проявляется в отношениях между людьми.
  • Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид.
  • Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было с тобой приятно.
  • Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.
  • Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.
  • Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству.

Сочинение на тему «Дружба» (3, 4, 5, 6, 7 класс) RuMozg

Автор Lenivec На чтение 8 мин. Просмотров 4.7k. Опубликовано Обновлено

Сочинение «Дружба». (вар 1)

Однозначно охарактеризовать слово «дружба» невозможно, так как каждый человек вкладывает в данное понятие свой смысл, свои чувства и переживания. За много веков люди не смогли понять сущность данного явления между людьми, но я сам попробую это сделать.

Дружба – это отношения между двумя и более людьми, которые сопровождаются схожестью мыслей и взглядов на какие-либо темы. Иными словами, людей, которые дружат, в какой-то степени можно назвать единомышленниками. Но главное их отличие от вторых – взаимовыручка и проявление добрых и искренних чувств.

Между друзьями нет места лести, корысти и лицемерию. Даже если правда будет казаться очень горькой, настоящий друг всегда найдет в себе силы сказать ее, при этом ничего не тая.

Настоящих друзей отличить от толпы очень просто: они радуются и переживают друг за друга как за самих себя и не знают, что такое «зависть».

Но не стоит забывать, что дружба – это как любовь, работа над собой, над воспитанием качеств человека. Если не подкреплять ничем дружбу, то она, как хрустальная чаша, может разбиться в один миг. Виной всему этому могут служить: обидные слова, сказанные за спиной; обман; ссоры и давние обиды. Настоящую дружбу просто так не потерять, но дорожить людьми нужно всегда и не проводим им испытания на прочность. Ведь люди – не «подопытные кролики».

Настоящий друг и умение дружить – это дар человека, которым наделен не каждый на Земле. Также не все умеют его ценить и оберегать. Друг – это тот человек, который в любую минуту подставит свое верное плечо и никогда не предаст.

Если все так хорошо в дружбе, то стоит ли перед другом казаться еще лучше? Стоит, ведь дружба – это те же отношения, где должна чувствоваться взаимная отдача. Если один человек отдает все, а другой потребительски этим пользуется, то на этом дружбу построить будет невозможно.

Друг – зеркало человека. Не зря говорят «Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты». Если человек не умеет отдавать себя полностью другому человеку, то он не сможет дружить. Настоящая дружба – жизненная ценность, ведь «счастлив тот, у кого есть друг».

Сочинение «Дружба» (вар 2)

Дружба – важная составляющая нашей жизни. Даже самому замкнутому и необщительному человеку просто необходимо иметь товарища, соратника, который поможет и поддержит в сложной жизненной ситуации, выслушает, поймет, подставит надежное плечо.

Другом не всегда должен являться именно человек, многие находят товарища в лице животного, например, собаки. В классической литературе примерами такого союза могут служить взаимоотношения Герасима и Муму, где маленькая собачка стала верным спутником с виду сурового, но очень доброго крепостного. Даже когда Герасим получил указание утопить животное, он страдал и не находил себе места, ведь не мог ослушаться хозяйки. Со слезами на глазах крепкий, но добродушный мужчина прощался со своим преданным другом.

В жизни да и в литературе все же чаще встречаются дружеские взаимоотношения между людьми. Это особого рода симпатии, строящиеся на доверии, понимании, поддержке. Зачастую людей объединяют общие интересы или цели. Многие проносят теплые дружеские чувства через всю жизнь. Иметь друга – значит быть уверенным, что есть в этом порой жестоком мире человек, который в любой момент подставит свое надежное плечо, поможет справиться с невзгодами, поднимет настроение, прикроет тыл при любых жизненных трудностях, ведь на пути их встречается немало. Без друзей человек становится одиноким, ведь никто не может выслушать, понять, помочь, поддержать, объяснить. Каждому хочется иметь надежного компаньона, товарища по интересам. Заниматься вместе любимым делом, двигаться вперед рука об руку, радоваться, сопереживать друг другу.

Дружба впервые встречается людям еще в раннем возрасте, в детском саду или школе. Как не печально, но редко эти отношения сохраняются долгие годы, ведь дети еще не преодолели становление своих личностей, многое меняется по истечение времени, в том числе интересы и круг общения. Но когда судьба оставляет людей в нашей жизни, можно быть уверенным, что этот человек будет рядом, не обманет и не предаст. Нужно ценить это и оберегать всеми силами, стараться не обмануть ожиданий, не пренебрегать возложенной на друга ответственности, тогда и вознаграждение не заставит себя ждать.

Сочинение «Дружба» (вар 3)

В мире существует мало вещей, которые можно отнести к числу вечных. Такие блага как роскошные автомобили, дорогая одежда, шикарные украшения и большие дома предстают ложными ценностями, существующими временно. Спустя определенный период они теряют свою ценность и становятся неактуальными. К числу вечных вещей можно отнести любовь, веру и дружбу. Великим сокровищем человека является настоящий друг. Мы часто используем пословицы о дружбе, но редко действительно задумывается над их смыслом.

В современном обществе часто встречаются эгоистичные и алчные люди, среди которых сложно найти настоящего друга. Практически у всех есть кратковременные друзья, с которыми отправляешься в кинотеатр, кафе, по магазинам или просто весело проводишь вечер, однако ждать от них поддержки в трудную минуту не приходится, так как каждый заботится о собственных проблемах. Кому нужен друг, которому необходимо помогать, утешать и тратить своё время на успокоение? Неудачники не пользуются спросом, поэтому люди дружат лишь с веселыми, беззаботными и вечно улыбающимися.

Каков настоящий друг?

Верный друг никогда не оставит близкого человека в сложной ситуации, оказывая колоссальную поддержку. Независимо от сложности вашей проблемы, он всегда будет оставаться рядом. Столь искренние люди, способные пожертвовать личным временем ради чьего-то блага встречаются крайне редко, поэтому они являются крайне ценными.

Можно ли прожить без дружбы?

Ответ на этот вопрос очевиден – нет. Без настоящего друга жизнь будет неполноценной, ведь каждому человеку требуется тот, кто сможет выслушать его, с кем можно поделиться переживаниями и рассказать секреты. Дружба настоящая лишь тогда, когда готов прийти на помощь товарищу и разделить с ним горе. Людей, улыбающихся в лицо и злословящих за спиной нельзя назвать друзьями, поэтому стоит избегать такого общения.

Я считаю, что даже дальнее расстояние не представляет трудностей для дружбы. У меня есть друг детства, с которым сегодня мы находимся в разных странах, но от этого наше общение не пострадало. Мы продолжаем беседовать, делиться советами и можем полностью довериться друг другу. К сожалению, мы не можем видеться вживую, но ощущаем поддержку даже на расстоянии в тысячи километров. Это бесценно.

Сочинение «Дружба». (Вар 4)

Однозначно охарактеризовать слово «дружба» невозможно, так как каждый человек вкладывает в данное понятие свой смысл, свои чувства и переживания. За много веков люди не смогли понять сущность данного явления между людьми, но я сам попробую это сделать.
Дружба – это отношения между двумя и более людьми, которые сопровождаются схожестью мыслей и взглядов на какие-либо темы. Иными словами, людей, которые дружат, в какой-то степени можно назвать единомышленниками. Но главное их отличие от вторых – взаимовыручка и проявление добрых и искренних чувств.
Между друзьями нет места лести, корысти и лицемерию. Даже если правда будет казаться очень горькой, настоящий друг всегда найдет в себе силы сказать ее, при этом ничего не тая.
Настоящих друзей отличить от толпы очень просто: они радуются и переживают друг за друга как за самих себя и не знают, что такое «зависть».
Но не стоит забывать, что дружба – это как любовь, работа над собой, над воспитанием качеств человека. Если не подкреплять ничем дружбу, то она, как хрустальная чаша, может разбиться в один миг. Виной всему этому могут служить: обидные слова, сказанные за спиной; обман; ссоры и давние обиды. Настоящую дружбу просто так не потерять, но дорожить людьми нужно всегда и не проводим им испытания на прочность. Ведь люди – не «подопытные кролики».
Настоящий друг и умение дружить – это дар человека, которым наделен не каждый на Земле. Также не все умеют его ценить и оберегать. Друг – это тот человек, который в любую минуту подставит свое верное плечо и никогда не предаст.
Если все так хорошо в дружбе, то стоит ли перед другом казаться еще лучше? Стоит, ведь дружба – это те же отношения, где должна чувствоваться взаимная отдача. Если один человек отдает все, а другой потребительски этим пользуется, то на этом дружбу построить будет невозможно.
Друг – зеркало человека. Не зря говорят «Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты». Если человек не умеет отдавать себя полностью другому человеку, то он не сможет дружить. Настоящая дружба – жизненная ценность, ведь «счастлив тот, у кого есть друг».

Так же вы можете прочитать сочинения на темы

Сочинение на тему Зимний день

Сочинение по картине “Весна. Большая вода”

Сочинение по картине Васнецова “Иван-царевич на Сером Волке”

10 детских книг о дружбе, верности, мечтах и надежде

Самый тёплый способ научить маленьких детей доброте, отзывчивости и вере в себя — чтение правильных сказок. В книжных можно найти много литературы: и детской классики, и новинок. Как определить, что точно понравится ребёнку? Наш постоянный книжный блогер Анна Федулова собрала подборку из десяти добрых книг.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Мир жесток, но в нём всегда были есть разные оттенки. Основная задача взрослых — научить детей быть добрыми и отзывчивыми, не стесняться помогать другим и самим просить о помощи, видеть хорошее и не сдаваться даже в самых отчаянных ситуациях. Всё это непременно делает наш мир лучше! Моя новая подборка книг поможет в этом. Здесь верные друзья учатся делиться и доверять друг другу, маленькая девочка спасает животных при помощи чтения книг, звери строят новый дом прямо внутри сожравшего их чудища, а маленький китёнок находит родного брата посреди огромного бушующего океана.

1. «Марта и Джонатан», Пётр Горачек (1+)

Джонатан жил слева от дерева. Он был очень одинок. Марта жила справа от дерева. Она тоже была одинока. Однажды большая сочная груша упала на землю. Джонатан тут же захотел её съесть. И Марта захотела. Джонатан начал грызть грушу слева, а Марта начала грызть грушу справа. Они грызли её и грызли, пока не встретились!

Что было потом, наверное, догадается любой взрослый, а ребёнку придётся немного подумать. Ведь за простотой и лаконичностью текста скрывается глубокая идея о свободе и дружбе, одиночестве, взаимодействии с окружающими и, конечно же, об умении делиться весельем и радостью.

Эта книжка-картинка для детей полна философских мыслей и оптимистичных контекстов. Читать и рассматривать её можно бесконечно!


2. «Мэйделин Финн и собака из приюта», Лиза Папп (2+)

У Мэйделин Финн есть мечта. Как и многие дети, она мечтает о собаке. Мэйделин каждый день просит маму завести щенка. Наконец мама соглашается, и они вместе идут в библиотеку, ведь именно там живут Бонни и её новорождённые щенята. В ходе разговора с сотрудницей библиотеки миссис Димпл выясняется, что и сама Бонни попала к ним не случайно: её взяли из приюта для животных.

Теперь Мэйделин хочет помочь и другим собакам. Она уверена, что в жизни каждого пса или кошки должны быть игра, прогулка, тёплое одеяло и, конечно же, любящий хозяин.

Это добрая история о том, что с помощью друзей и хороших книг даже маленьким людям под силу творить великие дела.


3. «Герда. История одного кита», Адриан Махо (3+)

Герда была счастливейшим китёнком. Её любили мама, папа и брат Ларс. Затаив дыхание, она слушала загадочные истории папы о временах древних китов, когда животные и люди мирно жили бок о бок. С замиранием сердца наблюдала, как мама поёт свои удивительные песни. Но однажды случилась настоящая беда: Герда вдруг осталась совсем одна посреди огромного океана! Сначала она сильно испугалась, но потом, вспомнив слова из маминой песни, решила во что бы то ни стало найти своих любимых.

О, если бы Герда только знала, что ждёт её впереди! Если бы ей хоть кто-то сказал, что ещё немного, и она окажется в удивительной Лазурной бухте, там, где веками в мирном и спокойном соседстве живут самые разные киты, дельфины, косатки, белухи и даже кашалоты. Впрочем, сейчас для Герды важно совсем другое: «Не думай о том, куда заведут тебя странствия и какие приключения встретятся на твоём пути, — всегда оставайся верна себе. Сердце укажет верный путь. Ведь сердце — это компас нашей жизни. Слушай его, и обязательно найдёшь то, что ищешь».

Мудрая история, рассказанная не только словами, но и восхитительными иллюстрациями, о надежде, семье, потерях и поиске нового. С помощью этой книги можно обсудить с детьми одиночество, взросление и неизбежность расставания, дать понять, что, где бы ты ни был, куда бы ты ни приехал, ищи свою вторую половинку. Вместе вы всё преодолеете!


4. «Жил-был Бинг-Бонг», Крис Джадж (3+)

Высоко-высоко в горах жил Бинг-Бонг. Как и все чудища, жил он мирно, никого не трогал и лишний раз на глаза не попадался. Больше всего на свете он любил выращивать цветочки в саду. Ещё любил пить чай, читать книги, бегать по снегу, стоять под дождём. Иногда даже пёк торты, а потом сам уплетал их за обе щёки.

Однажды ему стало страшно одиноко, и он решил во что бы то ни стало найти себе друга, как две капли воды похожего на него!

Его путь был непрост и долог. Бинг-Бонг шёл через горы, моря и равнины, пока наконец не дошёл до большого города, где его встретили обычные люди. Не прошло и пары дней, как Бинг-Бонг стал местной знаменитостью. Что там! Теперь о нём говорил весь мир, но ему по-прежнему было грустно. Ещё он ужасно соскучился по своему саду. Бросив всё, Бинг-Бонг отправился обратно.

На своём родном острове Бинг-Бонг увидел огромное количество чудищ, как две капли воды похожих на себя. Здесь были и Бинги, и Бонги, и Бинг-Бонги, и Бонг-Бинги, и даже та самая Бинг-Боночка, на которой он незамедлительно женился!

Чудесная история о семье, мечтах и их реализации, путешествиях по миру, обманчивой внешности и друзьях, которых порой не замечаешь под собственным носом, написанная специально для маленьких детей и дошкольников, получившая почётную литературную премию Ирландии в категории «Детская книга».


5. «Пёс, проглотивший мир», Сандра Дикманн (3+)

Давным-давно в одной цветущей долине птица весело щебетала на ветке дерева с другими птицами, медведь рыбачил с медведем, а лис играл на скрипке для своей лисицы. Звуки музыки и беспечного смеха сливались с мирным шелестом листвы. Но однажды в долину пришёл огромный чёрный пёс, который брал всё, что пожелает: вырывал цветы, ломал деревья, сворачивал леса и горы, опустошал реки и моря. Чем больше он ел, тем крупнее становился. Жители долины прятались в норах, пещерах и кустах. Лишь один лис осмелился подойти к зверю. Он хотел усмирить его лютый голод и сыграл для пса самую нежную мелодию, но тот не стал его слушать и без раздумий проглотил лиса вместе со скрипкой. Та же участь постигла зайцев, лисицу и каждого, кто осмеливался подойти к ненасытному чудовищу. Последним, что он проглотил, были солнце и небо. Больше ничего не осталось. Пёс съел весь мир.

Что же звери? Они развели огонь прямо в животе у пса и начали строить себе новые жилища. Кто-то рыл норы, кто-то вил гнёзда, кто-то собирал ягоды, а кто-то пел и танцевал. Жизнь продолжалась. В их цветущей долине снова кружил ветер и шелестела листва, светило солнце и переливалась радуга. В их новом мире было всё как прежде, за исключением одного — здесь не было большого чёрного пса!

Трогательная сказка от автора книги «Чудо». Красочная история о дружбе и взаимовыручке, о волшебном мире природы и невосполнимости её ресурсов, о необходимости прощать и забывать всё плохое, о способности менять мир к лучшему и жить дальше, несмотря ни на что. Книга обязательно понравится всем, кто любит необычные форматы детской литературы, а также поклонникам философских сказок и ярких рисунков.


6. «Волшебный снежный сад», Трейси Кордерой (3+)

В одной далёкой холодной стране, где в воздухе танцуют сверкающие снежинки, жил пингвинёнок по имени Веллингтон. Он любил свой белоснежный мир, но больше всего на свете он хотел сделать огромный цветущий сад. Другим пингвинам эта идея казалась смешной, ведь всем известно, что цветы не растут на снегу, так же как пингвины не умеют летать.

Несмотря на это, Веллингтон был намерен добиться своего. Впрочем, во всех книгах, какие он успел прочитать, говорилось, что цветы вырастают из семян, а в их белой снежной бескрайней пустыне семян было не найти. Ни одного. Что же делать? Ему в голову пришла отличная идея. Несколько дней пингвинёнок был очень занят: он складывал пуговицы и скручивал, склеивал обёртки и посыпал их блёстками, копал ямки и сажал, пока они наконец не превратились в красивые цветы и ярких шмелей.

Вот только простоял этот сад совсем недолго: страшная буря обрушилась на пингвиний остров и разрушила всё, что было на её пути. Неужели Веллингтон больше никогда в жизни не увидит красочных цветов? Или всё-таки у него есть ещё один шанс?

Это история о дружбе и взаимовыручке, доказывающая маленьким читателям важность таких качеств, как упорство и вера в себя. Ведь действительно сложно узнать, что ты можешь, пока сам не попробуешь это сделать!


7. «Мышонок и Мишка в Большом городе», Тереза Хипей (3+)

«У тебя есть я, а у меня — ты. И если мы потеряем друг друга, ты позови меня, а я позову тебя!» — вот жизненный девиз двух верных друзей Мышонка и Мишки, героев книги.

Мышонок и Мишка жили в маленьком домике на краю тёмного леса. Мышонок всё время что-то придумывал, а Мишка любил заваривать чай. Однажды Мышонок решил отправиться в Большой город, который привлекал его множеством огоньков, рассыпанных повсюду и уходящих далеко в небо. Там они встречают хитрую кошку, которая любезно соглашается показать весь город, включая самой красивое и самое сверкающее место. Вместе они шли по неоновым улицам и переливающимся огнями переулкам. Впрочем, Мышонку и этого оказалось мало, он хотел ещё больше огней и ещё больше блеска. И вот, поднявшись на самый высокий и самый яркий городской небоскрёб, Мышонок оказался в настоящей мышеловке! Но Мишка не даст своего друга в обиду, да и Мышонок помнит, что, что бы ни случилось, ему нужно только позвать своего спасителя.

Поучительная история о ценности дружбы рассказана Терезой Хипей и красочно проиллюстрирована Дэвидом Литчфилдом. Книга ненавязчиво объясняет детям, что не всё то золото, что блестит, и что не стоит верить всему, что говорят незнакомцы. Ещё это сказка о недоверии манящим и многообещающим городским благам и о радости возвращения к более простому, но привычному сельскому образу жизни.

Кстати, в конце книги терпеливого читателя ждёт сюрприз — подробная схема-инструкция по сборке бумажного самолёта, на котором можно улететь далеко-далеко, оставаясь при этом у себя дома!


8. «Океаны между нами», Ирина Зартайская (5+)

На далёком острове живут дети, каждый из которых верит, что именно его выберут родители, которые приплывают на парусных лодках. Кому-то из ребят везёт — они уплывают со взрослыми в большой город, — но есть и такие, как Тати. Она живёт на острове уже семь лет, и до сих пор никто не протянул к ней руки и не забрал с собой. Быть может, с её родителями что-то случилось и они просто не могут приплыть за ней. Тогда Тати сама отправляется на поиски мамы и папы. В большом городе её ждут лишь отговорки и непонимание. Все взрослые заняты своими делами и не хотят брать на себя ответственность за чужую жизнь. Все, кроме одного. Тати назвала его Одуванчиком.

Эмоциональная и, безусловно, вдумчивая история от творческого дуэта Ирины Зартайской и Маши Судовых.

Несмотря на то что тема сиротства является болезненной и тревожной для общества, её можно и нужно обсуждать с детьми

Благодаря этой книге читатели поймут, что иметь ребёнка и родить ребёнка — это не равнозначные вещи, задумаются, что порой для того, чтобы твоё желание исполнилось, нужно сделать лишь единственный шаг навстречу.


9. «Слон», Питер Карнавас и Ирина Ющенко (7+)

Папа Олли всё время грустит. Он целыми днями пропадает в мастерской или неподвижно смотрит в окно, почти ни с кем не разговаривает, не веселится и не играет с дочкой. Ещё за ним повсюду ходит большой серый слон. Когда папа завтракает, слон стоит и ждёт у него за спиной. Когда папа уходит на работу, слон идёт за ним следом. Он даже спит в папиной комнате. Олли видит этого слона каждый день и мечтает прогнать его, ведь только тогда папа станет весёлым, будет смеяться над её шутками и у них снова появится целый океан секретов. Но как прогнать слона, который тенью навис над папой? Хорошо, что рядом есть дедушка, друг Артур и маленький серый пёсик Фредди. Они помогут девочке развеселить папу и навсегда прогнать его серую тоску.

Австралийский писатель Питер Карнавас нарисовал и придумал удивительно трогательную историю о девочке, которая представляет, что вся печаль — это серые животные, которые тенью следуют за её родными и за ней самой; историю о том, как девочка помогает папе пережить боль потери и утраты, и о том, как она сама переживает эту боль; историю о дружбе, любви, взаимопомощи и поддержке.

«Слон» — лауреат международных книжных премий и отличный подарок для всех, кто любит философское чтение и искренние и глубокие истории.


10. «Эффект Матильды», Элли Ирвинг (7+)

Матильде Мур двенадцать. Она живёт в Арнос-Ярм, скучной старинной деревеньке неподалёку от Кентербери. Матильда обожает дедушку Уилфа и бабушку Джосс, любит придумывать новые слова и изобретать. По правде сказать, именно изобретения для неё первичны. На её синем комбинезоне множество карманов, за ухом торчит карандаш, а в рюкзаке всегда лежит рулетка. Бывает и так, что Матильда ходит несколько дней нерасчёсанной, зато с новым изобретением в руках, а то и с двумя! Это неудивительно, ведь сам Эдисон в своё время говорил, что настоящему изобретателю нужны лишь фантазия и куча всякого хлама.

С четырёх лет Матильда придумала более десятка самых разных изобретений, среди них — пальцы-хватальцы, крутилка-серпантилка, палка-доставалка, а также обмотки от щекотки и домик для хомячка, сделанный из кухонного тостера. Ещё Матильда знает биографии всех знаменитых (и не очень) учёных и часто цитирует их. Жизнь Матильды текла своим чередом, пока в школе не объявили конкурс на лучшее изобретение, а перед самой изобретательницей не возник загадочный Томас Томас!

Приключенческая книга, написанная от первого лица в виде заметок об изобретениях, дружбе, вере в себя и сломленных стереотипах. В книге много цитат, биографий и описаний изобретений, без которых сегодня сложно представить наше существование. «Эффект Матильды» — идеальное чтение для всей семьи!


Также вам может понравиться моя подборка книг для современных детей «9 идеальных книг на лето, которые понравятся дошкольникам и их родителям»

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: Shutterstock (Alena Ozerova)

Подготовка к сочинению-рассуждению (9.3). Технология моделирования понятия «дружба». Иванова М.В.

Конспект урока русского языка в 9 классе

 Тема урока: «Подготовка к сочинению-рассуждению (9.3).  Технология моделирования понятия «дружба»».

Тип урока: мини-проект создания текста на основе концептуального анализа слова

Тип урока по ФГОС – комплексное применение знаний и умений.

Цель урока: воспитание этического восприятия, нравственной активности, познавательной самостоятельности через организацию разных видов деятельности.

Планируемые результаты:

Предметные – определяют типы речи и доказывают принадлежность текстов к данному типу, создают собственный текст, используя материалы и свой жизненный и читательский опыт, комментируют орфограммы, используют навыки правописания при написании сочинения.

Метапредметные:

— Личностные – дают адекватную самооценку учебной деятельности, осознают границы собственного знания и «незнания», самоопределяются в жизненных ценностях, осознают важность человеческих отношений, понимают ценность дружбы.

— Познавательные – комплексно применяют полученные знания о типах речи и умения воспринимать и понимать смысл текста, извлекают из текста личный смысл, осознанно и произвольно строят речевое высказывание в устной форме, читают и слушают, делают обобщение и выводы.

— Регулятивные – реализуют учебную задачу, планируют учебные действия, вносят необходимые коррективы в действие после его завершения на основе учета характера сделанных ошибок, умеют оценивать правильность выполнения действия, адекватно воспринимают оценку учителя.

— Коммуникативные – умеют формулировать собственное мнение и позицию, задавать вопросы, понимают и согласуют свои интересы для совместной деятельности.

Ход урока.

  1. Организационный момент

Слово учителя:

-Что ж, проверьте-ка, друзья. Всё ль на месте? Всё ль в порядке? Ручки, головы, тетрадки?

Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать только лишь оценку- 5!

Народная мудрость предлагает варианты — фразеологизмы: шевелить мозгами, хлопать ушами (ловить ворон), слушать в пол-уха.

Инструктаж: на листах имя, работаем в таблице, самооценка в течение урока в табличках.

 

  1. Актуализация знаний о типах речи.
  • Прочитайте тексты, определите тип речи и стиль каждого. Приведите доказательства.

Что же есть настоящая дружба?

Исти…ая дружба проламывает одиночество, преодолевает его и освобождает человека к живой и творческой любви. Люди без сердца и духа неспособны к дружбе: их холодные «союзы» всегда остаются условными и полупредательскими.

Самый слабый луч благожелательства, сострадания, бережного и чуткого отношения человека к человеку содержит уже зерно исти…ой дружбы (по И. А. Ильину)

Рассуждение (почему?), стиль – публицистический – автор убеждает нас в своей позиция, ярко выраженная авторская позиция – настоящая дружба, оценка действительности, эмоционально окрашенные слов.

— Санька, постой! Не уходи-и-и! — завопил я и попытался шагать. Бабушка поддерживала меня и уже робко, жалостливо уговаривала:

— Ну, куда пойдешь-то? Куда?

— Пойду-у-у! Давай рубаху! Шапку давай!..

Вид мой поверг и Саньку в удручение. Он помялся, помялся, потоптался, потоптался и скинул с себя новую коричневую телогрейку, выданную ему дядей Левонтием по случаю фотографирования.

— Ладно! — решительно сказал Санька. — Ладно! — еще решительней повторил он. — Раз так, я тоже не пойду! Все! (В. П. Астафьев)

Повествование (почему?), стиль – художественный – автор изображает картину жизни, авторская позиция выражена через оценочные слова. В репликах присутствует разговорный стиль.

Вот и сегодня Ёжик сказал Медвежонку:

— Как всё-таки хорошо, что мы друг у друга есть!

Медвежонок кивнул.

— Ты только представь себе: меня нет, ты сидишь один и поговорить не с кем.

— А ты где?

— А меня нет.

— Так не бывает, — сказал Медвежонок.

— Я тоже так думаю, — сказал Ёжик. — Но вдруг вот — меня совсем нет. Ты один. Ну что ты будешь делать?..

— Переверну все вверх дном, и ты отыщешься!

— Нет меня, нигде нет!!!

— Тогда, тогда… Тогда я выбегу в поле, — сказал Медвежонок. — И закричу: «Ё-ё-ё-жи-и-и–к!», и ты услышишь и закричишь: «Медвежоно-о-о–ок!..» Вот.

— Нет, — сказал Ёжик. — Меня ни капельки нет. Понимаешь?

— Что ты ко мне пристал? — рассердился Медвежонок. — Если тебя нет, то и меня нет. Понял?.. (С. Козлов)

 

Рассуждение (почему?), стиль – художественный – автор изображает картину жизни, авторская позиция выражена через оценочные слова. Диалог — разговорный стиль.

 

— Отношения героев можно определить словом, которое спрятано в загадке: пополам — печали, беды, счастье, радость и победы. (Дружба)

Какие фразеологизмы характеризует отношения героев 2-го и 3-го отрывка? Не разлей вода (есть помета простор.  неразлучно, очень дружно), рука об руку.

 

  • Слово — дружба.
  1. Ассоциативно – интуитивный этап
  • Мотивация к учебной деятельности и целеполагание

В центре нашего внимания сегодня ключевое слово — дружба

  • Напишите свои ассоциации к слову (тепло, верность, искренность, доверие), чтение. (Ассоциативно-смысловое поле) Как Вы представляете себе это слово? В подборе слов ваше отношение. Обратить внимание, что не все отношения – дружба.

История слова. Этимологическая справка:

Производное от слова «друг», древнерусское слово, фиксируемое в ХI веке в значении «товарищи«, «спутник». Отсюда «дружъба» — товарищество, дружить – соединяться, составлять товарищество, компанию.

*Современное значение слова  шире того значения, которое существовало  в Древней Руси. Цель нашего урока – создать словарный портрет слова.

 

Какие задачи  вы поставите перед собой, исходя из цели урока?

 

1.ЗНАТЬ, УМЕТЬ   …

  1. отобрать …

3.ОБЪЯСНИТЬ…

  1. ИСПОЛЬЗОВАТЬ В…

5.ОЦЕНИТЬ собств. деятельность, одноклассников, корректировать

Перед Вами таблицы с алгоритмом построения текста сочинения на тему, связанную с объяснением значения  слова, это задание Вы будете (как 1 из трех вариантов) выполнять на экзамене.

  1. Этап словарного воплощения концепта (моделирование словарного портрета концепта)

Давайте определим, какие пути решения можно предложить для решения проблемы.

Работа в парах:

  • – подбор синонимов, оценочных слов
  • – Пословицы доносят до нас представление наших предков о слове – дружба. Выберите ту пословицу, которая близка вашему пониманию этого слова.
  • – высказывание, объяснение – о каких отношениях идет речь?

Составление (заполнение) таблицы

ассоциацияЭтимологическая справкаПословица, поговорка
загадкаФразеологизм
синонимы— этовысказывание
Оценочные слова

Заслушивание. (вариант)

Честность

Доверие

Равноправие

Бескорыстность

Искренность

Сочувствие

поддержка

Производное от слова «друг», древнерусское слово, фиксируемое в ХI веке в значении «товарищи«, «спутник». Отсюда «дружъба» — товарищество, дружить – соединяться, составлять товарищество, компанию.

Друг за друга держаться – ничего не бояться.

Друг познается в беде.

Дружбой друг друга не обидишь, а защитишь.

Дружба да братство дороже всякого богатства.

Товарищество, братство

 

Дружба

 

Не разлей вода

Рука об руку

Истинная

Крепкая

Настоящая

Верная

Искренняя

Честная

— ЭТО ОТНОШЕНИЯ…(близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов – Ожегов С.)

отношения, основанные на принципах доверия, откровенности, привязанности, общности интересов, разделения одних и тех же ценностей. Проявление дружбы – внутренняя близость и взаимная симпатия.

Стараясь о счастье других, мы находим своё собственное (Платон)

Искренность отношений, правда в общении – вот дружба. (А. Суворов)

Перед нами идеальная модель лучших отношений людей. А в жизни? Всегда ли так безупречно выстраиваются отношения между друзьями?  Если есть понимание – мир.

-Все ли сочетания слов соответствуют вашему пониманию дружбы?

  Задание. Повторим орфографию. Обьясните правописание слов.

Выберите из данного текста те выражения, которые, на ваш взгляд, характеризуют истинную дружбу. Вставьте пропущенные буквы.

Самоотверже…ость и бе…корыстие, глубина и искре…ость, общ…ность жизне…ых интересов, к. .варная лесть, пр..творное сла..коречие, высокая нравстве..ая требовательность, холодный пр..гматизм, г..рячее сердце, пр..модушие и (не)рушимая верность, духовное ро…ство, вн..мание и чу…кость,мелоч..ный эгоизм, ш..роко открытая душа, душевная ч..рствость и безразличие, полное д…верие, лучистый взгляд, чес…ность и открытость, прочность, провере…ая временем, ра…четливые поступки.

Прочитайте получившееся высказывание:

У дружбы_______сердце,_________взгляд,________душа. Подлинная дружба всегда основана на_______.  В настоящей дружбе нет места ни_______, ни__________..

  1. Этап индивидуального творчества

Составление синквейна

А)Синквейн:

это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней ( что автор думает о теме?).

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Варианты синквейнов зачитываются учащимися.

Готовясь к написанию сочинения части 9.3, вспомним композицию рассуждения.

( тезис, аргументы  (2), вывод-заключение)

Б)Напишите часть сочинения, связанную с толкованием слова.

Заслушать работы учащихся

( Возможные варианты)

Дружба – это крепкая связь между людьми, соединенная нитями доверия. Понимания. Друзья — это родственные души. Дружба – это искренние,  бескорыстные, верные, проверенные временем и поступками  отношения. Друг поможет и спасет тебя, когда трудно, согреет своей улыбкой, будет радоваться с тобой.

Что такое дружба? По моему мнению, дружба – это искренние отношения между близкими людьми. Дружба должна быть преданной и настоящей. Это взаимопомощь, бескорыстие, в некоторых случаях взаимопонимание и бескорыстие.  Друзья всегда придут на помощь в трудную минуту и ,если случилось какое-то несчастье, поддержат .

  1. Домашнее задание

— Написать сочинение, по заданию 9.3  (тезис, пример из жизни, вывод)

 

  1. Рефлексия

Оцените свою работу на сегодняшнем уроке и работу одноклассников.  Над чем стоит поработать, свою степень самостоятельности и активности.

Подведение итогов работы на табличках — опрос.

Доволен своей работойМного вопросов, трудновступлениесинквейнактивность

//Может   быть поднята рука:

— Кому на уроке сегодня было трудно, кто был активен?

—  Кто поставил себе отлично за активность.

— Над чем предстоит работать?

— Где применим знания?

— Спасибо всем за урок, Ваши интересные и искренние мысли. Хочется пожелать Вам, чтобы у каждого из вас обязательно были настоящие друзья.

Мини-сочинения на тему Дружба 👍

Вариант 1. (5-7 класс) Можно ли прожить без дружбы? Нет, без дружбы наша Жизнь не была бы полноценной. Но только если мы имеем ввиду настоящую дружбу, а не та, что строится на корыстном общении. Настоящая Дружба – это преданность, взаимная симпатия, общие интересы.

Не даром же существует пословица ” Друг познается в беде” Дружба это когда готов в любое время придти на помощь, разделить беды и горести со своим товарищем. Друг никогда не станет злословить за твоей спиной. Настоящий друг сумеет сказать ” нет” и всегда будет на твоей стороне.

Это ли не настоящая дружба?

Настоящая дружба не знает расстояний и всегда пройдет испытание временем.

Вариант 2. (6-8 класс) Что такое дружба? Это радость! Огромная радость от общения!

Радость от того, что рядом есть близкий тебе человек, который поможет советом, всегда выслушает и непременно поддержит во всем. Только ему можно полностью довериться. Только от него можно без обиды выслушать критику в свой адрес.

Настоящая дружба, как и настоящая любовь, явление достаточно редкое. Но если она все же есть, то надо ее беречь, как зеницу ока. Ведь, теряя друга, мы теряем частицу себя. И всегда надо помнить,

что потерять его легко, а вот найти безумно трудно.

И чем старше мы становимся, тем труднее. У меня есть друг! А значит я счастливый человек. Значит я не один.

И он тоже. А вместе ‒ море по колено, вместе мы решим любые проблемы, и не будут страшны нам никакие трудности и невзгоды. Ведь мы же Друзья!

Вариант 3. (5-9 класс) Что такое дружба? Дружба – это в первую очередь помощь близкому другу, взаимопонимание. Человек не может жить без дружбы. Ведь ему надо общаться, развиваться.

С друзьями все дела проходят быстро, ведь можно поговорить с ними, попросить помощь. У кого то друзья это одноклассник или одноклассница, у кого то сосед со двора. А для меня Друзья это моя Семья!

Мне с ними очень интересно, и они помогают мне всегда. Дружба бывает разная. Кто-то дружит с детства, кто-то познакомился в школе. Но ведь нет разницы какая дружба и с кем дружишь, потому что мы единое целое, мы семья, и должны быть вместе.

Нет на Земле такого человека, у которого нет лучшего друга. И я уверенна дружба стоит на втором месте после родителей. Дружите с друзьями, будьте добры к ним, и вы будете счастливы!

книг о дружбе, рекомендованных учителями

«Мы находим друзей везде и в наименее вероятных людях и местах». -Даниэль Диллон

«Для четвероклассников я использую . Из-за Винн-Дикси , чтобы показать, что дружба бывает всех форм, размеров и возрастов». -Cindy Corp

Аутсайдеры S. E. Хинтон
«Я не знаю, сколько вам лет, но мои ученики 7-го класса читают The Outsiders каждый год, и это всегда хорошо принимается.” -Лавровый камень


Паутина Шарлотты
, автор E.B. Белый

« Сеть Шарлотты , чтобы показать, что друзья готовы сделать друг для друга». -Cindy Corp

«Друзья входят во все пакеты. В конце концов, настоящая дружба долговечна! » — Книжный сервис Гарднера
«Самая лучшая книга о дружбе! Мы использовали его в 4-м классе как новое исследование, включающее лексику, тесты на понимание и множество поделок.” — Линда Джонс Доэрти

Фарфалина и Марсель Холли Келлер
«Речь идет о том, как дружба меняется по мере того, как мы растем и развиваемся (но умно сказано). Он указывает на то, что даже несмотря на то, что мы можем быть разными, крупнее и т. Д., Мы все равно можем быть друзьями, потому что дружба больше, чем изменение ». -Карина Дарлинг

Львы Литл-Рока Крисин Левин
« Львы Литл-Рока … история двух девушек разных рас в 60-х и их дружбы.Очень мощная книга ». — Аманда Рейберн

Мальчик в ванной для девочек Луи Сахара — одно из моих любимых чтений вслух с учениками четвертого класса. Студенты могут относиться к персонажам, и они получают ценные уроки об истинной дружбе и принятии от Брэдли Чалкерса и Джеффа Фишкина ». — Мелани МакКослин Риос

Пока мы вместе Джуди Блюм
«Одна из моих любимых книг-глав в детстве -« , пока мы вместе », Джуди Блюм.Это всегда напоминает мне песню «Найди новых друзей», в которой говорится: «Заведи новых друзей, но сохрани старых. Один из серебра, а другой из золота. Круг круглый. Нет конца. Вот как долго я хочу быть твоим другом ». -Josette Soard Nase

Сестры Сорта Адриан Фогелин
«Я только что закончил читать The Sorta Sisters Адриана Фогелина, в котором рассказывается о двух девушках, которые никогда не встречались, но стали друзьями, переписывая друг другу письма. Было бы здорово совместить чтение этой книги с делом по переписке ». -Josette Soard Nase

Сюрпризы по Хамфри Бетти Г. Бирни
«Мне нравятся любые книги о Хамфри Хомяке. Они кажутся слишком молодыми для моих четвероклассников, но они любят Хамфри. Он классный хомяк, который помогает своим одноклассникам решать самые разные проблемы — от издевательств до обид. Он также помогает некоторым взрослым. Мне также нравится, что у учеников в классе Хамфри есть личности и жизни, которые есть в моем классе.” — Рэйчел Гейер

Freak the Mighty Родман Филбрик
«Рассказывает историю маловероятной дружбы между двумя мальчиками, которые полагаются на сильные стороны друг друга, чтобы преодолеть свои собственные слабости». -Криста Мозер «Два невероятных неудачника находят дружбу. Я никогда не встречал ученика средней школы, который не имел отношения к этой книге ». — Чарли Налл Аллен

Если вы работаете над дружбой в своем классе, вы также можете загрузить эти бесплатные открытки дружбы.

* Minds in Bloom, Inc. является участником программы Amazon Services LLC Associates, партнерской рекламной программы, разработанной для предоставления сайтам средств для получения рекламных сборов за счет рекламы и ссылок на ресурсы Amazon, включая, помимо прочего, Amazon .com, endless.com, myhabit.com, smallparts.com или amazonwireless.com.

Лучших книжных полок: истории дружбы для учеников начальной школы

Что нужно, чтобы быть хорошим другом и добрым одноклассником? Помогите своим ученикам развить важные навыки дружбы с этими прекрасными рассказами о том, как найти, завести или стать другом.Все книги — отличные трамплины для обсуждения важных социальных навыков и значения дружбы.

Марки К – 2

Александр и заводная мышь от Лео Лионни
Александр, настоящий мышонок, жаждет быть похожим на Вилли, заводную игрушечную мышку, которую все обожают. Александр почти получает свой шанс, когда волшебная ящерица предлагает ему исполнение желаний. Изменение обстоятельств побуждает Александра самоотверженно использовать свое желание, чтобы воплотить Вилли в реальность.Расширьте возможности обучения с помощью этого плана обучения.
Лягушка и Жаба — друзья Арнольд Лобель
Все книги из серии Лягушка и Жаба демонстрируют взаимозависимость лучшей дружбы. В одной из пяти историй этого сборника Жаб буквально стоит на голове, пытаясь подбодрить Лягушку, когда тот плохо себя чувствует. В другом Фрог проводит день, помогая Жабе найти потерянную пуговицу.

Гудок и лужа: На вершине мира , Холли Хобби
Когда предприимчивый Лужа пропадает, домосед Тут же находит смекалку, чтобы поискать. Его поиск ведет его через темный лес вокруг Карманного пруда к вершине Орчард-Хилл на поезде, автобусе, самолете и велосипеде до Франции, где он находит Лужу в Провансе. Друзья-свиньи любят больше путешествовать, но не забудьте позвонить домой, чтобы их приятель Тюльпан не беспокоился.Другие книги в этой серии лучших друзей включают Toot & Puddle , Toot & Puddle Charming Opal и Toot & Puddle: Puddle’s ABC Book , для которых Scholastic имеет план урока.

3–5 классы

The Homework Machine by Dan Gutman
Одноклассники из пятого класса, которые оказались в одной рабочей группе, образуют маловероятный союз, когда Брентон, компьютерный гений, изобретает машину для домашних заданий, а другие трое убеждают его позволить им попробовать Это.Идеальная домашняя работа не займет много времени, чтобы вызвать подозрения учителя, а новый круг дружбы — вызвать негодование среди «старых» друзей. История рассказывается от первого лица, поскольку каждый из главных героев разговаривает с начальником полиции города. Перед чтением покажите учащимся видеоролик с трейлером книги!

Крэш Джерри Спинелли
Спортсмен седьмого класса Джон «Крэш» Куган издевался над Пенном Уэббом с тех пор, как Пенн, тощий, миролюбивый вегетарианец, переехал сюда летом перед первым классом.Агрессивное отношение Крэша, когда победитель получает все, ослабевает после того, как его очень любимый дедушка переезжает жить к своей семье и позже переносит изнурительный инсульт. Крэш обретает больше самосознания и начинает понимать и ценить неизменно оптимистичный и открытый характер Пенна. Его превращение из запугивающего спортсмена в чуткого, поддерживающего друга завершается само по себе во время соревнований по бегу, на которых он сражается с Пенном.

Лунный мост Марсия Савин
Фоном для этой истории многокультурной дружбы является Сан-Франциско во время Второй мировой войны, когда многие американцы японского происхождения были отправлены в лагеря для интернированных.Рути, пятиклассница, защищает Митци Фудзимото, четвероклассницу японского происхождения. Этот поступок разрушает ее отношения с фанатичными одноклассниками, включая ее лучшую подругу. Рути и Митци сближаются и клянутся переписываться и снова встречаться на Лунном мосту после того, как семья Митци вынуждена отправиться в лагерь для интернированных. Помимо побуждения к разговорам о дружбе и уроках мультикультурализма, эта книга предлагает множество возможностей присоединиться к урокам социальных исследований эпохи Второй мировой войны.

Гарриет-шпион Луиза Фитцхью
Умная и любознательная Харриет планирует стать писателем. В процессе подготовки она следует по шпионскому маршруту района и записывает мысли и откровенные наблюдения о людях, которых она встречает по пути, включая своих друзей. Когда ее одноклассники завладевают секретной записной книжкой, Харриет приходится бороться со всеми ними. Обсуждения в классе можно сочетать с уроком письма по ведению дневника.

15 детских книг, которые учат детей быть хорошими друзьями

Этот пост был написан специалистом по СМИ Лорен Беркусон Дэвис как часть моей серии «Читающие среды», в которой мы с Лорен делимся рекомендациями по освещению наших любимых детей.

Некоторые родители мечтают, чтобы их дети стали врачами или юристами, когда вырастут. Некоторые надеются, что вырастут танцоров, музыкантов или всемирно известных артистов. Мне? Я хочу, чтобы мои мальчики делали то, что делает их счастливыми.Я не столько думаю о том, кем они станут, сколько о том, какими людьми они будут.

Я хочу, чтобы мои мальчики росли сострадательными и преданными джентльменами, чутко относились к потребностям других, помогали коллеге, когда он борется. Я хочу, чтобы мои мальчики были добрыми, и для меня это начинается с того, что я учусь быть хорошим другом.

Я знаю, что создание этого фонда начинается сейчас, в их нежном молодом возрасте от 3 до 5 лет. Если мы сможем воспитывать в наших малышах доброту и сделать заботу о других приоритетом, когда они молоды, мы настроим их добрыми и добрыми. моральные взрослые.И я думаю, что в нашем мире прямо сейчас действительно могут быть достойные, уважаемые и добродетельные взрослые.

Существует множество замечательных книжек с картинками о дружбе, которые могут помочь привить доброту и научить наших детей тому, как важно быть хорошим другом в классе и в обществе. Это книги, которые можно читать как дошкольникам, так и «большим детям», и вы можете быть удивлены, насколько они находят отклик у вас, в том числе и у взрослых.

Вот несколько моих любимых. Приятного чтения!

Филип Стед, иллюстрации Эрин Стед

В больной день для Амоса МакГи, Амос, смотритель зоопарка, каждый день проводит время со всеми своими друзьями-животными в зоопарке.Ему нравится быть другом для каждого из них, и он чувствителен к их уникальным потребностям. Когда однажды утром Амос просыпается слишком больным, чтобы добраться до зоопарка, друзья Амоса решают, что, возможно, пора им отплатить за услугу. Это одна из лучших книг, чтобы научить малышей сочувствию и дружбе.

Брайан Вон

Ура шляпе! это любимая история дружбы для самых маленьких читателей! История начинается, когда слон просыпается и чувствует себя ужасно сварливым.Увы, подарок за дверью открывает забавную новую шляпу, которая значительно улучшает настроение слона. Далее следует введение к еще нескольким сварливым животным, каждое из которых, в свою очередь, становится счастливее, когда слон и остальные делят шляпу. Эта книга прекрасно иллюстрирует концепцию уплаты вперед, показывая даже самым маленьким читателям, что их простые действия могут украсить мир вокруг них.

Мо Виллемс

Каждая книга из серии «Слон и Свинья» просто фантастична, и нам особенно нравится, как «Мой друг грустит» показывает, как Пигги делает все возможное, чтобы подбодрить своего друга Джеральда… но замаскированным.Что на самом деле нужно Джеральду? Несмотря на то, что выходки Пигги были довольно безупречными, Джеральд хотел только компании своего лучшего друга, чтобы они могли вместе посмеяться. Так мило и так весело! Мне особенно нравится, как эта книга превращает более сложную концепцию в небольшие кусочки, которые могут понять даже малыши.

Салина Юн

«Будь другом» — это милая история, в которой мы знакомимся с молодым мимом, который никогда не использует слова, чтобы передать свои эмоции.Он проводит дни в одиночестве, пока ему не подружится маленькая девочка, которая ловит его воображаемый мяч. Прелесть этой истории заключается в том, что новый друг Денниса никогда не пытается заставить Денниса говорить. Вместо этого читатели видят, что их новообретенная дружба выходит за рамки слов, и мы можем легко найти способы принять друг друга — как из-за нашего сходства, так и из-за наших различий.

Автор: Кори Доррфельд

Что-то плохое случилось с Тейлор: она не может справиться со своим опустошением, когда башня, над созданием которой она так усердно работала, рушится на землю.Ее друзья пытаются помочь. Они предлагают предложения и непрошенные советы, пробуют все, что написано в книгах, чтобы успокоить ее. Но только когда кролик сидит и слушает — просто слушает, тихо и спокойно — он начинает чувствовать себя лучше. Как я люблю The Rabbit Listened!

Кэтрин Отоши

Красный — горячая голова, которая постоянно выбирает Синих. Хотя это издевательство наблюдается и у нескольких других цветов, никто не готов встать на защиту Синего и сказать Рэду, чтобы тот прекратил насмехаться.Но затем появляется Один, и Один не стесняется противостоять Красному — и, поступая так, Один преподает своим друзьям ценный урок. Это одновременно концептуальная книга о цветах и ​​подсчете, но, что более важно, эта история дает отправную точку для дискуссий о запугивании, доброте и инклюзивности.

Марибет Боелтс, иллюстрации Ноа Джонса

Джереми не хочет ничего, кроме пары туфель, которую носят остальные дети в школе. Но, по словам его бабушки, «желания» Джереми не так важны, как его «потребности».«Эти туфли» — это особенная история, которая мастерски вызывает дискуссию о желаниях и потребностях. Что еще более важно, он таким легким прикосновением показывает, что ставить потребности друга выше собственных желаний — это волшебное и приносящее удовлетворение действие.

Пэт Зейтлоу Миллер, иллюстрация Джен Хилл

В «Будь доброй» Танеша проливает виноградный сок на свое новое платье, а одноклассник ищет правильный способ помочь ей почувствовать себя лучше. Мне нравится, как в этой милой простой истории рассказывается о действиях, которые любой ребенок может предпринять для распространения доброты в своих классах и общинах.Даже небольшие добрые поступки имеют большое значение и имеют большое значение для установления дружбы и связей.

Труди Людвиг, иллюстрация Патриса Бартона

«Мальчик-невидимка» — о мальчике по имени Брайан, которого никогда не видели и не замечали одноклассники. У него нет друзей, и поэтому он появляется в истории лишенным цвета, что делает его невидимым в школе. В конце концов в классе Брайана появляется новый ребенок, и Брайан первым обращается к нему.Когда между двумя мальчиками возникает связь, и они объединяются для работы над классным проектом, Брайан находит способ выйти из тени и процветать. Он не только заводит нового друга, но и иллюстрации Бартона показывают, как маленькие добрые поступки наполняют Брайана красками, пока он в буквальном смысле не становится яркой силой в своем классе.

Дерек Мансон, иллюстрация Тары Калахан Кинг

Может ли ваш самый большой враг стать вашим лучшим другом? Когда Джереми идет по улице, он становится самым большим врагом одного маленького мальчика.У отца мальчика есть верный способ избавиться от Джереми раз и навсегда — подарив Джереми кусок Вражеского пирога. Но, прежде чем мальчик сможет отдать кусок Джереми, у папы есть одно правило: два мальчика должны сначала провести день вместе. Мне нравится эта книга за то, что она бросает вызов предвзятым представлениям и помогает детям развить установку на рост, которая побуждает их узнавать новое о людях в своих классах.

Мишель Эдвардс, иллюстрация Дж. Брайана Караса

МиссисGoldman вяжет шляпы для всех жителей района, чтобы помочь им согреться в суровую зиму. Но что происходит, когда София понимает, что миссис Голдман так занята вязанием для всех, и у нее нет своей шляпы, чтобы надеть ее? София берет на себя задачу сделать миссис Голдман идеальной шляпой. Мне абсолютно этот рассказ о самоотверженности!

Марианна Дубук

Когда лев находит раненую птицу в своем саду, лев осторожно берет ее и заботится о ней, потому что стая птиц улетела. Эти два животных становятся верными друзьями, поэтому, когда следующей осенью птица улетает со своим стадом, лев убит горем. Лев и Птица — это нежное изображение дружбы и верности с потрясающими иллюстрациями. Сочетание простого текста и изысканных изображений заставляет эту историю звучать и вызывать глубокий резонанс.

Жаклин Вудсон и иллюстрации Э. Льюис

Жаклин Вудсон великолепна, и все, что она пишет, превращается в золото.Каждая Доброта обладает мощным ударом и особенно хороша для старших учеников начальной школы. Хлоя и ее команда не будут играть с новой девочкой в ​​школе, полностью отбрасывая Майю каждый раз, когда она пытается подружиться. И однажды Майя перестает ходить в школу. Когда учитель Хлои говорит классу о том, как даже небольшие добрые дела могут иметь сильные последствия, Хлоя сожалеет о своих действиях. Это должно быть в каждом классе и каждом доме, чтобы посылать сообщение о борьбе с запугиванием, которое является столь же убедительным, сколь и важным.

Линда Сара, иллюстрация Бенджи Дэвиса

Бирт и Это — лучшие друзья, каждый раз задействуя свое воображение во время игры. Но что происходит, когда появляется новый мальчик, и их двое превращаются в трех? Три — такое непростое число для маленьких детей — я регулярно вижу его на собственном опыте. Но мне нравится, как «Большие друзья» напоминают детям, что всегда есть место для еще одного — и создание нового друга никоим образом не означает, что вы забудете старого.

Ирена Кобальд, иллюстрация Фрейи Блэквуд

В этой великолепной истории девушка по имени Картвил переезжает в новую страну со своей тетей, и в ее новом окружении все странно. Только метафорическое одеяло приносит ей утешение, пока она не встречает новую девушку и они не вступают в дружбу, которая начинается с улыбки. Мои два одеяла не только проливают столь необходимый свет на жизнь беженцев, но и напоминают нам, что страх перед «другими» может рассеяться так быстро, просто открыв наши сердца и умы. Это может начаться с улыбки или даже простого приветствия.

———————

Какие ваши любимые детские книги о дружбе? Расскажите нам в комментариях ниже!

Лорен делится обзорами детской литературы и другими книжными развлечениями в Instagram @ happy.ever.elephants , в Facebook , в Twitter @KidLitLauren и в своем блоге Happily Ever .

15 поощрительных книг о том, как заводить друзей

Поделиться — это забота!

Недавно купленный рюкзак R2D2, заполненный 64 острыми мелками, 3 упаковками сверхширокой записной бумаги и парой коробок Kleenex, стоит наготове у входной двери. Скоро начнется новый учебный год. Но что это за чувство? Это тошнотворное ощущение глубоко под животом. Дело в том, что я не уверен, что у меня появятся друзья в моем новом классе.На помощь приходят вдохновляющие книги о том, как подружиться с нашими детьми.

На книжных полках появилось много новых книжек с картинками на тему поиска друзей. Давайте изучим их и вернемся к нескольким более старым фаворитам.

Книжный список друзей

Полное раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки.

Густаво, застенчивый призрак

«Густаво, застенчивый призрак» Флавии З. Драго — это история о застенчивом привидении, который изо всех сил пытается найти в себе смелость подружиться.Но он решает поделиться своей страстью с другими и, в свою очередь, знакомится с совершенно новой группой друзей. Иллюстрации потрясающие!

Тилли и Танк

В «Тилли и Танк» Джея Флека Тилли видит то, что, по ее мнению, является еще одним слоном, и считает, что это может быть новый друг. Танк думает, что видит другой танк, и считает, что это может быть враг. Когда они встречаются, у них обоих разные реакции. Оказывается, нам нужно непредвзято относиться к встречам с другими.

Луиза и Энди: Искусство дружбы

Луиза и Энди: Искусство дружбы Келли Лайт — это история Луизы и ее новой соседки Энди. Обе девушки обнаруживают, что каждая из них любит искусство. Но то, что двум людям нравится одно и то же, не означает, что для того, чтобы стать друзьями, не нужно работать. Если вам нравится эта книга, посмотрите также «Луиза любит искусство света».

Мальчик + бот

Boy + Bot от Эми Дайкман — это забавная история о мальчике и роботе, которые стали друзьями.Даже если один мальчик, а другой робот, они все равно могут быть друзьями.

Большие друзья

Я большой поклонник работ Бенджи Дэвиса. Он иллюстрировал «Больших друзей», написанный Линдой Сарой. Могут ли двое хороших друзей уступить место новому другу? В этой красивой, веселой и увлекательной книге мы честно рассмотрим взлеты и падения, связанные с изменением и укреплением дружеских отношений.

Будь другом

«Будь другом» Салины Юн — это история о мальчике, который любит пантомиму. Трудно найти друга, который ценит такой уникальный талант, но он встречает девушку, идеально подходящую для его дружбы.Это отличная история для детей, которые чувствуют себя по-другому и нуждаются в поддержке, чтобы найти в себе внутреннюю смелость и найти друзей.

Мальчик-невидимка

«Мальчик-невидимка» Труди Людвиг — это история об очень тихом мальчике по имени Брайан, который в школе остается незамеченным. Затем к классу присоединяется новый мальчик, и Брайан становится первым, кто его радушно принимает. Эти двое объединяются в одном проекте, и оба сияют.

Приключения Бикла: Невообразимый друг

Иногда наши друзья воображаемые.«Приключения Бикла: невообразимый друг» Дэна Сантата — это история воображаемого друга, ищущего свою личность. Это красивая история о воображении и дружбе. Бикл выиграл медаль Калдекотта в 2015 году.

Raybot

Raybot от Адама Уоткинса устраняет это чувство тоски по другу. Миссия Raybot — найти себе друзей. Но в процессе он находит много новых друзей.

Оуэн и Мзи: Правдивая история замечательной дружбы

«Оуэн и Мзи: Правдивая история замечательной дружбы» Изабеллы Хаткофф отправляет нас в фотографическое путешествие о том, как маловероятные животные стали друзьями после цунами 2004 года.

Мой новый друг такой веселый!

Джеральд и Пигги — два наших любимых друга. Большинство книг «Слон и Свинья» посвящены дружбе. В этом посте мы выделяем «Мой новый друг такой веселый»! пользователя Mo Willems. Может ли статус лучшего друга Джеральда оказаться под угрозой, когда Пигги заводит нового друга?

Будет у меня друг?

Будет у меня друг? Мириам Коэн существует уже давно, и это правильно. Будет ли у меня друг? извечный вопрос о детях, впервые идущих в школу.Путешествие с мальчиком, когда он идет в школу и встречает своего первого друга.

Мы не едим наших одноклассников

Начинать школу сложно, когда вы динозавр, а в остальном классе есть люди. Но Пенелопа узнает, как правильно превращать одноклассников в друзей в книге Райана Т. Хиггинса «Мы не едим наших одноклассников».

Могут ли кот и птица дружить?

Могут ли кот и птица дружить? Автор Coll Muir демонстрирует, что для того, чтобы стать другом, нужно не то, что на поверхности или то, что ожидается, а, скорее, действительно узнать кого-то, кому нравится видеть, где есть точки соприкосновения для построения дружбы.

Слово для друга

Иногда заводить друзей, когда существуют языковые или культурные различия, может показаться подавляющим и неудобным. В «Слове для друга» Эйдана Кэсси мы встречаем панголина Кемалу, которая надеется найти друзей в новой школе в новой стране. Но искусство оказывается отличным соединителем.

Книга дружбы

Книга дружбы Мэри Лин Рэй — прекрасный взгляд на то, как дружба может развиваться с разной скоростью. У некоторых тоже могут быть неровности.

Чтение большого количества этих книг о том, как заводить друзей для детей, прислушиваться к страхам и вопросам вашего ребенка, а также много ободрять их, поможет детям подготовиться к тому, чтобы найти нового друга в течение первых нескольких недель в школе.

Возьмите список для печати, чтобы завести список друзей

Загрузите и распечатайте список книг, чтобы взять его с собой в библиотеку или засунуть в папку с планом урока.

СВЯЗАННЫЕ ЗАПИСИ

Подразделение по обучению грамоте «Моя семья, друзья и я»

Книги «Быть хорошим другом»

Учебники первого дня

Поделиться — это забота!

12 книг о дружбе для читателей среднего класса

Одна из самых больших проблем в жизни родителей — это выяснить, как помочь своему ребенку научиться справляться с неприятными ситуациями.Когда у моей дочери начались проблемы с хорошим другом в четвертом классе, я не знала, как решить эту проблему или, что более важно, как дать дочери инструменты, чтобы решить, как справиться с ней самой. Один мудрый друг посоветовал вместе прочитать 11 дней рождения ; это оказалось идеальным вступлением в разговор с моей дочерью о ее ситуации.

Не волнуйтесь, эти двенадцать книг не являются инструкциями по дружбе или социальным навыкам, они сами по себе являются захватывающими историями, в которых мастерски рассматриваются такие важные для детей старшего возраста вопросы, как дружба, сочувствие и ценность различий.

  • 11 Дней рождения

    от Венди Масс

    Это одиннадцатый день рождения Аманды, и она очень взволнована. Но с самого начала все идет не так. Хуже всего то, что она и ее лучший друг Лео, с которым она делила каждый день рождения, сейчас в отпуске, и это будет их первый день рождения, который они провели в разлуке. Венди Масс занимательно обращается к темам взросления, разлуки и установления дружбы в этот «День сурка» для подростков.

  • Считаем по 7с

    Холли Голдберг Слоан

    Прекрасный роман Холли Голдберг Слоан о том, как быть аутсайдером, справляться с потерями и раскрывать истинное значение семьи, потрясет читателей любого возраста. Мой 12-летний ребенок бредил: «Это было грустно, грустно и очень хорошо».

  • Гарриет Шпион

    Луизы Фитцхью

    Я не мог дождаться, когда моя дочь прочитает Шпионка Гарриет — любимую книгу детства.После неудачного начала мы прочитали это вместе, и я рад, что мы это сделали. Я забыл, насколько жесткой может быть эта книга. Харриет — одна из икон детской литературы, но она не святая. Она умна, наблюдательна и безупречна. А когда ее секретный блокнот попадает в руки друзей, она оказывается изгоем в школе и сталкивается с проблемами дома. Благодаря Харриет мы с дочерью много говорили о проблемах взросления, поддержании дружбы и ориентировании в жизни в подростковом возрасте.

  • Отверстия

    Луи Сахара

    На этой медали Ньюбери и обладателе Национальной книжной премии изображен Стэнли Ельнатс, ребенок, которого несправедливо отправили в центр заключения для мальчиков. Стэнли быстро понимает, что в Кэмп-Грин-Лейк происходит нечто большее, чем просто улучшение характера. Стэнли пытается раскопать правду в этой изобретательной и мрачно-юмористической истории о преступлении и наказании — и искуплении.Моя дочь сделала Holes лучшим комплиментом: «Это одна из моих любимых историй, даже несмотря на то, что это« книга для мальчиков »».

  • Лжец и шпион

    от Ребекки Стед

    Liar & Spy содержит основные составляющие хорошего чтения: шпионы, игры, дружбу и необычный герой. Семиклассник Жорж переезжает в новый многоквартирный дом и знакомится с Сэфером, 12-летним шпионом, который сам себя назначил.Жорж становится первым рекрутом Сэфера. Но по мере того, как Safer становится все более требовательным, Жорж начинает задаваться вопросом: что такое ложь, а что игра? Как далеко ты можешь зайти для твоего единственного друга?

  • Мой последний лучший друг

    от Джули Боу

    Потерять друга тяжело в любом возрасте. После того, как ее лучшая подруга уезжает, четвероклассница Ида Мэй твердо намерена не заводить еще одну лучшую подругу, несмотря на усилия новой девочки в ее классе.Писательница Джули Боу пытается найти новых друзей, справиться с издевательствами и стесняться с юмором и грацией.

  • Девятое отделение

    от Jewell Parker Rhodes

    Двенадцатилетняя Ланеша живет в дружной общине в Девятом приходе Нового Орлеана. У нее нет такого шикарного дома, как ее семья в пригороде или много друзей в школе. Но что у нее есть, так это Мама Я-Я, ее яростно любящий смотритель, который может предсказывать будущее.И когда видения Мамы Я-Я показывают, что ураган Катрина быстро приближается, Ланеша должна призвать надежду и силу, которые Мама Я-Я дала ей, чтобы помочь им обоим пережить шторм. Читатели будут вдохновлены и тронуты этой историей о стойкости и находчивости в эпицентре бури.

  • Единственный Иван

    Кэтрин Эпплгейт, иллюстрировано Патрисией Кастелао

    Этот обладатель медали Ньюбери 2013 отмечает преобразующую силу неожиданной дружбы.Этот иллюстрированный роман, навеянный реальной историей о плененной горилле, известной как Иван, рассказывает с точки зрения самого Ивана. Моя читательница среднего класса заявляла: «Каждый человек может узнать что-нибудь о дружбе от Ивана!»

  • Out Of My Mind

    , автор — Шэрон М. Дрейпер

    С Out of My Mind Шэрон М. Дрейпер совершает потрясающий подвиг: пишет захватывающий роман с участием привлекательной трехмерной героини с физическими ограничениями.У Мелоди церебральный паралич, и у нее есть фотографическая память. Мелодия не поддается определению церебральным параличом. И она полна решимости, чтобы все знали об этом… каким-то образом. Эта революционная история навсегда изменит то, как читатели смотрят на любого человека с ограниченными возможностями.

  • Лето цыганских мотыльков

    , Сара Пеннипакер

    После смерти их опекуна лето становится стрессовым для двух девочек, оставшихся без родителей, поскольку они выясняют, как постоять за себя. Сара Пеннипакер, автор любимой серии «Клементина» для младших читателей, рассказывает историю двух противоположностей, которые должны найти способ работать вместе, чтобы выжить. Хотя ситуация может быть экстремальной, юные читатели столкнутся с проблемами, связанными с необходимостью работать с людьми, совершенно отличными от вас.

  • Чудо

    Р. Дж. Паласио

    Прежде чем я прочитал Wonder , я много о нем слышал.Все были в восторге от этого дебютного романа об Огги, мальчике, рожденном с уродством лица, который впервые идет в школу после многих лет домашнего обучения. Я подумал, что это будет еще одна «полезная для вас» книга, которая означает «хорошо», но будет жесткой с ее посланием «выбирайте добрый». Я не мог ошибиться больше. Рассказывая историю Огги с точки зрения нескольких персонажей, Р. Дж. Паласио помогает читателям испытать трудности и триумфы ситуации Огги, как они могли бы сами.Моя дочь несколько раз читала и перечитывала Wonder — лучший комплимент!

  • Год Собаки

    от Грейс Лин

    Это китайский год собаки, и когда Пейси празднует это со своей семьей, она обнаруживает, что именно в этом году она должна «найти себя». Что ж, легче сказать, чем сделать, особенно когда ты пытаешься приспособиться к школе и доставить удовольствие своим родителям-иммигрантам.Универсальные темы дружбы, семьи и поиска страстей в жизни делают этот роман привлекательным для читателей любого происхождения.

Поиск чтения от А до Я Ресурсы для учителей

Искать термин

Тип ресурса
Все животные с алфавитом инкременты / Невероятные животные Бенчмарк Биографии / Биографии Canciones y rimas / Испанские песни и рифмы Комиксы Декодируемые декодируемые отрывки Словарь ELL Серия книг Художественная серия Графические книги Headsprout Раннее чтение Высокий Низкий Высокочастотный Слово Высокий / Низкий Графические книги Идиома юмора La vida en Latinoamerica y Espana / Выровненная книга жизни в Латинской Америке и Испании Leyendas y Mitos / Legends and Myths Los colores / Colours Los nmeros / Numbers Lugares de patrimonio en Latinoamrica / Исторические места в Латинской Америке. Значимые разговоры по математике. Поэзия Чтение вслух Совместное чтение Отдельная книга Классика Звук / символ песни Торговая книга Словарь без слов Алфавит Дополнительные ресурсы Оценка по алфавиту Алфавит Пение Алфавит Курсив Таблицы стилей Алфавит Фризы Алфавит Письмо Карточки с изображением Алфавита Карточки с картинками Алфавит Печать Таблицы стилей Алфавит Наклонная печать Стиль Практические листы Алфавит / Звук Карточки Аргументация Пакеты навыков Аутентичные испанские контрольные отрывки Классика Закрыть Отрывки для чтения Закрыть Пакеты для чтения Пакеты навыков понимания Connected Classroom Страны по всему миру Ежедневная языковая практика Пакеты декодируемых отрывков ELL Assessations ELL Comic Conversations ELL Content Picture Packs ELL Grammar Ресурсы Пакеты языковых навыков для ELL Пакеты для чтения с уровнями ELL Словарь для ELL Руководство по играм Словарный запас для ELL Силовые блоки для оценки беглости во Флориде Прохождение для оценки беглости речи Предложения для чтения Беглость Практика Проходка Основные навыки Бесплатные PDF-файлы Гиганты животного мира Ресурсы для рукописного ввода Высокочастотная оценка слов Высокочастотные словесные карточки Высокая / Низкие текстовые наборы Графический органайзер среднего уровня (3-6) Учебные центры Литературный кружок Пользовательские журналы Литературный кружок Инструменты для вас Литературный кружок Инструменты для ваших учеников Значимые беседы Оценка акустики Ph онограммы Флэш-карточки Форма оценки фонологической осведомленности Книги стихов, детские стишки и сборники песен Обзор Программа написания стихов Таблицы советов для Pre-K Основной графический организатор (K-2) Пакеты обучения на основе проектов Проецируемые макеты RAZ WOWzer Reader’s Theater Script Пересказ Рубрика Текущая запись Испанский Close Наборы для чтения Пакеты тем летней школы на испанском языке Руководство по уровневым книгам с переводом на испанский Зрелищные летние спортивные контракты и журналы Пакеты тем летней школы Текстовые наборы Ресурсы по теме Репетиторство и наставничествоS. Правительство Визуальные устройства Словарный запас Графический органайзер Словарь Словарный запас Сортировка по буквам Словарь Открытая сортировка Словарный запас Сортировка звука Словарный запас Сортировка по теме Мировые достопримечательности Мировые лидеры Тема
ВсеПриключенияЖивотные и насекомыеИскусство и музыкаКлассикаСообщества и рабочие местаКультуры во всем миреЕдаДружбаГосударствоЗдоровье и человеческое телоИсторияПраздники и праздникиДом и семьяКак?

Художественная / Документальная
ВсеФантастикаНехудожественная Жанры
Все Приключения Классическая концепция Описательная басня Сказка Фэнтези Сказка Исторический Юмористический Информационный Информационный рассказ Легенда Тайна Миф Повествование Личное Личное повествование Личное повествование Убедительная Поэзия Сказка Пуркуа Реалистичная научная фантастика Песня Рассказ Автобиография Концепция Биография Творческое описательное Фактологическое описание Историческое Как к информационному интервью Повествовательное Личное повествование Поэзия Pro / ConAllAdventureClassicConceptDescriptiveFableFairy TaleFantasyFolktaleHistoricalHumorousInformationalInformational NarrativeLegendMysteryMythNarrativePersonalPersonal NarrativePersonal RecountPersuasivePoetryPourquoi TaleRealisticScience FictionSongTall TaleAllAutobiographyBiographyConceptCreativeDescriptiveFactual DescriptionHistoricalHow toInformationalInterviewNarrativePersonal NarrativePersuasivePoetryPro / Con

Система выравнивания
Выберите систему выравниванияLearning A-ZGradeLexileDRAFountas PinnellReading RecoveryRange

aaABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZZ1Z2 — aaABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZZ1Z2

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU-VW-XY-Z до ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU-VW-XY-Z

A-123-468101214161820242830343840506070 + к A-123-468101214161820242830343840506070 +

123-45-67-89-1011-1213-1415-16171819202830343840N / A до 123-45-67-89-1011-1213-1415-16171819202830343840N / A

K123455 + к K123455 +

NPBR200LBR150LBR100LBR50L0L50L100L150L200L250L300L350L400L450L500L550L600L650L700L750L800L850L900L950L1000L1050L1100L1150L1200L1250L1300L1350L1400L к NPBR200LBR150LBR100LBR50L0L50L100L150L200L250L300L350L400L450L500L550L600L650L700L750L800L850L900L950L1000L1050L1100L1150L1200L1250L1300L1350L1400L

Языки
ВсеанглийскийфранцузскийИспанскийбританский английскийПольскийукраинскийвьетнамскийавстралийский

Категория навыков
ВсеСтратегия чтенияПониманиеФонологическая осведомленностьФоникаГрамматика и механикаСловесные работыОсобенности текстаЛитературный элемент Навыки урока
ВсеЗадать вопрос и ответить на вопросыСвязаться с предыдущими знаниямиКонтекстные подсказкиОсновная идея и деталиСоздать соединения текста с собойСоздавать, проверять и подтверждать прогнозыРешение проблемРеласионарное согласие на предыдущие вопросыРезумирРазвититьСамоконтрольСамостоятельный вопросПоследовательность событийSQA / Formular y Responder preguntasAnficationnalyizeTechnical connections и отвечать на вопросы Точка зрения автораЦель автораКатегоризация информацииПричина и следствиеСвойства персонажаКлассифицировать информациюСравнение контрастаСравнить представление материала в графической книге с исходным материаломСравнить и противопоставить Рисование выводовЭлементы биографииФакт или мнениеФакты и подробностиВывод персонажей и обозначение точкиПредмет и Настройка Идентифицировать Факты Идентифицировать Жанр Идентифицировать Настройки Интерпретировать ДиаграммыИнтерпретировать Диаграммы s и GraphsMain Идея и DetailsMake InferencesMake Умозаключения / Draw ConclusionsNarrative Точка ViewProblem и SolutionReality и FantasySequenceSequence EventsStory ElementsSummarizeAllAlliterationBlend Onset и RimeBlend PhonemesBlend SoundsBlend SyllablesBlendsCombinar fonemasCombinar slabasCombinar у segmentar уна Palabra ан slabasConsonant Digraph SoundsDiscriminate Начальный и конечный согласный DigraphsDiscriminate Начальная Согласные BlendDiscriminate Начальная DigraphDiscriminate медиальной SoundsDiscriminate R Контролируемые OrDiscriminate Variant Vowel SoundsEl sonido / __ / El sonido / __ / de la letra __El sonido de la letra / __ / El sonido final de una palabraEl sonido inicial de las palabras и финальные звуки Начальные сочетания Начальный согласный диграф Начальные согласные Начальный звук Длинный гласный диграф Длинные гласные звуки Длинные гласныеLos sonidos / b / y / v / Лос sonidos де ла Letra __Manipulate Final SoundsManipulate начальным и заключительным SoundsManipulate Initial SoundManipulate медиальной SoundsMedial SoundOmitir ла slaba inicialProducir rimasR-Controlled VowelsRhymeRimaSegment и Смешать PhonemesSegment Onset и RimeSegment PhonemesSegment SyllablesSegmentar oraciones ан palabrasSegmentar уна Palabra ан slabasSegmento де slabasShort Vowel SoundsShort VowelsSonido inicialSound DiscriminationSustituir slabasSyllable AwarenessVariant гласного SoundsVowelsWord AwarenessAllBlendsConsonant BlendsConsonant DigraphsConsonante finalConsonante inicialConsonantesConsonantsDiferenciar Entre consonantes у vocalesDiferenciar Entre эль Sonido де ла Letra __ у ла Letra __Diferentes patrones де slabasDgrafosDiphthongsDouble LettersEl Sonido / __ / де-ла-Letra __El Sonido де ла Letra __El Sonido-де-лас letrasGrupos consonnticos ан posicin inicialLa consonante окончательный _LA consonante Inicial _Длинные гласныеОткрытые гласные Патроны CV простые Патроны CVC Патроны VCPatrones VC y CVR VowelsRhymeShort VowelsSlabas контролируемая tnicas у slabas tonasSilent LettersSonido де ла Letra / __ / Sonido inicialSound Символ RelationshipVariant VowelsVCe Длинные гласные PatternsVCe PatternVowel DigraphsVowel орграфах Versus Vowel DipthongsVowel DiphthongVowel GeneralizationsVowel PatternsVowel YWord FamiliesAllAccentsAcentuacin де лас Palabras interrogativas у exclamativasAdjectivesAdjectives, глаголами и AdverbsAdjetivos comparativosAdjetivos superlativosAdverbsAgreement из AdjectivesAntonymsApostrophesArticlesArtculos definidosArtculos definidos е indefinidosBold PrintBulletsCapitalizationCapitalization и PunctuationColonColons и SemicolonsCombined SentencesCommandsCommasCommon NounsComparative AdjectivesComparative и Superlative AdjectivesComplete SentencesComplex SentencesCompound AdjectivesCompound PredicatesCompound SentencesCompound SubjectCompound WordsConcordancia де sujeto-verboConjuncionesConjunctionsConnecting WordsContext CluesContractionsCoordinate и накопительное Adje ctivesDashDeclarative SentencesDescribing WordsDialogueEllipsesEnding ErExclamation MarksExclamatory SentencesGender и NumberHyphenated соединения AdjectivesIdentify HomophonesIdentify Prepostional PhrasesInflectional EndingsInterrogative SentencesIntroducing PhrasesIrregular VerbsMayscula inicialMayscula Inicial у Пунто окончательного де ла oracinMultiple Значение WordsNonfiction элементов в вымышленных TextNounsNouns Против ContractionsOraciones completasOraciones declarativasOraciones exclamativasOraciones interrogativasParagraph FormationParenthesesPast-Tense VerbsPeriodsPlural NounsPluralsPossessive NounsPossessivesPredicado simplePredicatesPrefixesPreposicionesPrepositional PhrasesPrepositionsPresent-Tense VerbsPronombres personalesPronounsProper NounsPunctuationPuntosQuestion ЗнакиЦифровые знакиЧтение символов с числамиПолуколонФрагменты предложенийТипы предложенийSignos de exclamacinSignos de interrogacinSimilesПростые и составные темыПростые предикатыПростые предложенияПростая темаПростой е соединение и комплекс SentencesSubjectSubject и PredicateSubject-Verb AgreementSuffixesSujeto simpleSuperlative AdjectivesSustantivosSustantivos pluralesSynonymsTime-Заказ WordsTypes из SentencesTypes приговоров и PunctuationVerb EndingsVerb TenseVerbosVerbsVerbs и AdverbsVerbs и прямой ObjectsAllAbbreviationsAcrosticsAdjectivesAdverbsAffixesAlliterationAlphabetical OrderAlphabetizingAnimal NamesAntnimosAntonymsApostrophesBold PrintBoldface WordsCardinal и Порядковый NumbersCategorizar palabrasCategorize WordsColloquial phrasesColor WordsCommon PrefixesCommon SuffixesComparative и SUPERLATIVE WordsCompound WordsConcept WordsConjunctionsContent VocabularyContext ПодсказкиСогласованияДни неделиОписательные словаДиалектСловарные навыкиИнформационный языкИностранный словарьВысокочастотные словаГомографыОмонимыГомофоныСоставные слова идиомыИдиомыИнфекционные окончанияСлова с неправильным содержаниемLos nmeros en palabrasМножественные слова для измеренияMetaphors Syllable WordsNumber WordsNumbers и AbbreviationsNumbers в пределах TextOften Confused WordsOnomatopoeiaOrden alfabticoOrder WordsPalabras де coloresPalabras де medidasPalabras де posicinPalabras де УСО frecuentePalabras interrogativasPersonificationPlural EndingsPosition WordsPossessivesPrefixesPrepositional PhrasesPrepositionsPronounsPronunciationProper NounsQuestion WordsReading чисел в пределах TextReading символы, цифры и AbbreviationsRegional WordsRootsSensory WordsSimilesSimiles и MetaphorsSinnimosSpanish VocabularySuffixesSyllable PatternsSyllablesSymbolsSynonymsSynonyms и AntonymsTime и порядок WordsVerb TenseVerbsVocabulario де ла lecturaWord Исходные слова, префиксы, суффиксы и т. Д.

Область содержимого ELL
Все Искусство и музыка Искусство Цвета MusicELL Социальные и учебные программы Язык Сотрудничество Повседневные распорядки Чувства Следуя указаниям Дружба Хобби Решение проблем Обязанности Правила Безопасность Школа Спорт и игрыОсновные навыкиЯзыковые искусства Языковые навыки ELL Прилагательные Наречия Прилагательные слова Сочленения Существительные Детские стишки Поэзия Предлоги Местоимения Элементы текста Предложения Типы слов Рассказы Жанр Коллекции Приключение Биография Басни Сказки Общие народные сказки Как и обработка Интервью Легенды Тайны Мифы Убедительные сказки Pourquoi Pro / Con Tall Tales Математика сложение и вычитание Диаграммы и графики Подсчет экономики и бизнеса Доли и проценты Измерение геометрии Число денег Шаблон смысла s Формы Сортировка и классификация ВремяНаука Животные Биология Земля и космос Электричество и магнетизм Энергия, силы и движение Среда обитания Здоровье и человеческое тело Земля и вода Свет и звук Машины имеют значение Люди Растения Камни и минералы Ученые и изобретатели Инструменты и технологии Вода Погода и времена годаСоциальные истории Запугивание Сотрудничество Чувства и эмоции Манеры дружбы Социальные исследования Искусство и музыка Праздники Сообщество и соседство Культура и религия Экономика и бизнес Исследователи Еда География и путешествия Дом и семья Работа Карты Деньги Люди Места Технологии Транспорт U.С. Правительство США История Всемирная история

Цифровая дружба | Здравый смысл образование

Общее ядро ​​ELA

Л. 5.4, ​​L.5.4c, L.5.6, RF.5.4, RI.5.4, RI.5.6, RI.5.7, RI.5.9, RI.5.10, SL.5.1a, SL.5.1b, SL.5.1d, SL.5.4, SL.5.6, W.5.4, W.5.10

КАЗЕЛЬ

1a, 4a, 4b, 4c, 4d, 5a, 5b, 5c, 5d, 5e, 5f

AASL

Я.